Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) 2017
O ENADE no contexto do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) -O SINAES foi instituído pela Lei n o 10.861, de 14 de abril de 2004 e tem por objetivo: -Avaliações promovidas pelo SINAES -Da instituição (Autoavaliação CPA/Avaliação externa) -Dos cursos (Autorização, Reconhecimento e Renovação de Reconhecimento) -Do desempenho dos estudantes
Sobre a Lei n o 10.861/2004 Art. 5º - A avaliação do desempenho dos estudantes dos cursos de graduação será realizada mediante aplicação de Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes ENADE.
O que afere (Art. 5º 1º)? Conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares Habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento Competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento. Qual a periodicidade (Art. 5º 3º)? Trienal
É obrigatório (Art. 5º 5º)? Sim, o ENADE é componente curricular obrigatório, sendo inscrita no histórico escolar do estudante somente a sua situação regular com relação a essa obrigação, atestada pela sua efetiva participação ou, quando for o caso, dispensa oficial pelo MEC. Quem é responsável pela inscrição (Art. 5º 6º)? O dirigente da instituição
O que acontece se o estudante habilitado não estiver inscrito(art. 5º 7º e Art. 10 2º )? A instituição está sujeita a sanções, tais como: Suspensão temporária da abertura de processo seletivo de cursos de graduação; Cassação da autorização de funcionamento da instituição ou do reconhecimento de cursos por ela oferecidos; Advertência, suspensão ou perda de mandato do dirigente responsável pela ação não executada (inst. pública).
Divulgação de resultados e estímulos (Art. 5º 9º e 10)? Na divulgação é vedada a identificação nominal do resultado individual. Só o estudante terá conhecimento. Estudante com melhor desempenho O MEC concederá estímulo, na forma de bolsa de estudos, ou auxílio específico, ou ainda outra forma de distinção.
Estudantes habilitados PORTARIA NORMATIVA Nº 8/2017 (Estabelece o regulamento do ENADE/2017) EDITAL Nº 26/2017 (Diretrizes, procedimentos e prazos) Ingressantes: aqueles que tenham iniciado o curso no ano de 2017, devidamente matriculados, e que tenham de zero a vinte e cinco por cento da carga horária mínima do currículo do curso cumprida até final das inscrições. Concluintes: aqueles que tenham expectativa de conclusão do curso até julho de 2018 ou que tenham cumprido oitenta por cento ou mais da carga horária do currículo do curso da IES até final das inscrições. Irregulares: todos aqueles habilitados em edições anteriores que não se inscreveram ou realizaram a prova. Exceto os casos previstos pela Portaria Normativa MEC Nº 40, art. 33-G 2º, 3º, 4º e 5º).
-Estudantes dispensados do ENADE 2017 (não são inscritos): I Estudantes que colaram grau até o último dia do período de retificações 31 de agosto de 2017; II Estudantes oficialmente matriculados que cursaram atividades curriculares fora do Brasil, na data de realização do ENADE, em instituição conveniada com a IES de origem;
-Estudantes dispensados do ENADE 2017, com justificativa: Data da solicitação: 22 de dezembro de 2017 a 31 de janeiro de 2018 Local: http://enade.inep.gov.br Anexar documento original ou cópia autenticada comprobatório do impedimento, em formato pdf Situações: Acidentes Assalto Casamento Documento de identidade Atividade curricular ou afim Luto Acompanhamento de cônjuge Saúde Licença maternidade ou paternidade Trabalho
Casos previstos pela Portaria Normativa MEC Nº 40, art. 33-G 2º, 4º e 5º) (...) 2º O estudante cujo ingresso ou conclusão no curso não coincidir com os anos de aplicação do ENADE respectivo, observado o calendário referido no art. 33-E terá no histórico escolar a menção, "estudante dispensado de realização do ENADE, em razão do calendário trienal". (...) 4º O estudante que não tenha participado do ENADE por motivos de saúde, mobilidade acadêmica ou outros impedimentos relevantes de caráter pessoal, devida e formalmente justificados perante a instituição, terá no histórico escolar a menção "estudante dispensado de realização do ENADE, por razão de ordem pessoal". 5º O estudante que não tiver sido inscrito no ENADE por ato de responsabilidade da instituição terá inscrito no histórico escolar a menção "estudante não participante do ENADE, por ato da instituição de ensino. (...)
EVENTOS RESPONSABILIDADE DATA Inscrição dos estudantes irregulares de anos anteriores Inscrições dos estudantes ingressantes regulares Inscrições dos estudantes concluintes regulares Retificação de enquadramento e inscrições intempestivas Cadastro de estudantes concluintes regulares Solicitação de atendimento especializado e/ou específico Preenchimento de questionário pelo estudante Divulgação dos locais de prova Preenchimento do questionário pelo Coordenador de Curso Previsão de Divulgação da Relação de Estudantes em Situação Regular Período de solicitação de Dispensa pela IES Período de solicitação de Dispensa pelo INEP Coordenador do Curso Coordenador do Curso Coordenador do Curso Pesquisador Institucional Estudante Estudante Estudante INEP Coordenador do Curso INEP 19/06 a 11/08 19/06 a 11/08 10/07 a 11/08 14/08 a 31/08 14/08 a 26/11 14/08 a 03/09 28/08 a 26/11 13/11 27/11 a 08/12 20/12 22/12 a 31/01/2018 05/02 a 23/02/2018
Das inscrições e retificações (19 de junho de 2017 a 31 de agosto de 2017) As inscrições devem ser realizadas pelo Coordenador de curso exclusivamente pelo endereço: http://enade.inep.gov.br É obrigatório informar o CPF do estudante
Do cadastro pelo estudante concluinte regular 14 de agosto de 2017 a 26 de novembro de 2017 O estudante concluinte regular deverá efetuar o seu cadastro informando: CPF Número de telefone com DDD Endereço de e-mail pessoal válido O estudante que possua dupla graduação (em cursos avaliados), no momento do cadastro, deverá escolher o curso para o qual realizará o Exame.
Do atendimento especializado e/ou específico 14 de agosto de 2017 a 03 de setembro de 2017 O estudante poderá solicitar atendimento especializado e/ou específico, somente por meio do sistema de cadastro do estudante: O atendimento especializado será oferecido a pessoas com baixa visão, cegueira, visão monocular, deficiência física, deficiência auditiva, surdez, deficiência intelectual (mental), surdocegueira, dislexia, déficit de atenção, autismo e discalculia. O atendimento específico será oferecido a gestantes, lactantes, idosos ou pessoas com outra condição específica.
Recursos a serem disponibilizados: Prova em Braille Prova com letra superampliada (fonte de tamanho 24 e com figuras ampliadas) Tradutor-intérprete LIBRAS Guia-intérprete Auxílio para leitura Auxílio para transcrição Leitura labial Tempo adicional de prova Sala de fácil acesso e mobiliário acessível
Para solicitar o atendimento especializado o estudante deverá anexar, em formato PDF ou PNG ou JPG, laudo médico, assinado, carimbado, com o CRM do Médico e com o Código de Classificação Internacional de Doença (CID 10) Estudantes com dislexia, discalculia e déficit de atenção, que não dispõe de laudo médico, poderão anexar declaração com o nome do estudante emitida pela entidade ou profissional habilitado na área de saúde, com a descrição do transtorno, bem como a identificação da entidade ou profissional declarante, com assinatura e carimbo.
Estudante lactante, que tiver que amamentar: Deve marcar a opção lactante ; Leva acompanhante para ficar com a criança, sem acesso a sala de prova; Estudante travesti ou transexual se desejar atendimento pelo Nome Social poderá solicitá-lo: Pelo endereço: http://enade.inep.gov.br Período: 04/09 a 08/09/2017 Apresentar comprovações vide item 5.9.1;
Do questionário do estudante 28 de agosto de 2017 a 26 de novembro de 2017 É obrigatório para os estudantes inscritos concluintes regulares Busca levantar, junto aos estudantes, informações socioeconômicas e acadêmicas (via internet: www.inep.gov.br). Só após o seu preenchimento poderá ser feita a consulta ao local da prova e impressão do Cartão de Informação do Estudante. O estudante que não preencher o questionário ficará em situação de irregularidade perante o ENADE. MESMO QUE FAÇA A PROVA. Questionários aplicados em edições anteriores estão disponíveis em http://portal.inep.gov.br/questionario-do-estudante
Da prova Somente para os estudantes concluintes Local de aplicação: Município de oferta do curso Data de aplicação: 26 de novembro de 2017 Abertura dos portões: 12 horas Fechamento dos portões: 13 horas Início da prova: 13h30min Levar documento de identidade com foto Levar caneta esferográfica de tinta preta, fabricada em material transparente Tempo de prova: 4 horas
Documentos de identidade válidos: Cédula de identidade, expedida pela Secretaria de Segurança Pública, Forças Armadas, Polícia Militar, Polícia Federal; Identidade expedida pelo Ministério da Justiça para estrangeiros; Carteira de Trabalho e Previdência Social, emitida após 27/01/1997 Certificado de Dispensa de Incorporação; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação, com foto Identidade functional (Decreto nº 5.703, 15/02/2006) Na falta destes documentos Boletim de Ocorrência máximo 90 dias. O estudante será submetido a identificação especial
Formação Geral (25%) 10 questões (Envolverá situações-problema e estudos de caso) Múltipla escolha (oito questões) - 60%: as respostas serão marcadas na folha resposta, para posterior leitura óptica. Discursivas (duas questões) 40%: devem ser respondidas em, no máximo, 15 linhas.
Conteúdo I. Ética, democracia e cidadania; II. Cultura e arte; III. Globalização e política internacional; IV. Processos migratórios; V. Vida urbana e vida rural; VI. Meio ambiente; VII. Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa e questões ambientais; VIII. Responsabilidade social; IX. Sociodiversidade e multiculturalismo: violência, tolerância/ intolerância, inclusão/exclusão, sexualidade, relações de gênero e relações étnico-raciais; X. Relações de trabalho; XI. Ciência, tecnologia e sociedade; XII. Inovação tecnológica; XIII. Tecnologias de Informação e Comunicação
nico. A prova terá, Componentes Específicos (75%) 30 questões (Subsídio: Diretrizes Curriculares Nacionais e envolverá situações-problema e estudos de caso) Múltipla escolha (vinte e sete questões) - 85%: as respostas serão marcadas na folha resposta, para posterior leitura óptica. Discursivas (três questões) 15%: devem ser respondidas em, no máximo, 15 linhas.
Ciência da Computação I. Algoritmos e Estruturas de Dados; II. Engenharia de Software e Interação Homem-Computador; III. Ética, Computador e Sociedade; IV. Sistemas Digitais; V. Arquitetura de Computadores e Sistemas Operacionais; VI. Lógica e Matemática Discreta; VII. Fundamentos e Técnicas de Programação; VIII. Paradigmas de Linguagens de Programação; IX. Redes de Computadores; X. Inteligência Artificial e Computacional; XI. Banco de Dados; XII. Computação Gráfica e Processamento de Imagem; XIII. Teoria dos Grafos; XIV. Probabilidade e Estatística; XV. Sistemas Distribuídos; XVI. Teoria da Computação; XVII. Compiladores.
Licenciatura em Matemática I.Conteúdos matemáticos da Educação Básica; II.Geometria analítica; III.Cálculo diferencial e integral; IV.Fundamentos de álgebra e aritmética; V.Álgebra linear; VI.Fundamentos de análise; VII.Probabilidade e estatística; VIII.Fundamentos de geometria; IX.Observação, análise e planejamento dos conteúdos e métodos de ensino em Matemática na Educação Básica; X.Contextos históricos e culturais no/do ensino da Matemática; XI.Tendências em Educação Matemática; XII.Processos de avaliação em Matemática na Educação Básica; XIII.Recursos didáticos de matemática para a Educação Básica.
Provas do ENADE 2014 http://download.inep.gov.br/educacao_superior/enade/provas/2014/03_computacao_bacharelado.pdf http://download.inep.gov.br/educacao_superior/enade/provas/2014/34_matematica_licenciatura.pdf
Indicadores de Qualidade CONCEITO ENADE Avalia o desempenho dos estudantes CONCEITO PRELIMINAR DE CURSO (CPC) Avalia a qualidade dos cursos INDICADOR DE DIFERENÇA ENTRE OS DESEMPENHOS OBSERVADO E ESPERADO (IDD) Mede o valor agregado pelo curso ao desenvolvimento dos estudantes concluintes, considerando seus desempenhos no ENADE e suas características de desenvolvimento ao ingressar no curso de graduação avaliado. ÍNDICE GERAL DE CURSO (IGC) Avalia a qualidade das instituições de ensino superior
Tabela 1: Indicadores de Qualidade (Conceito ENADE e CPC) apurados após ENADE 2014 Curso Inscritos Participantes ENADE CPC Ciência da Computação 20 17 3 3 Licenciatura em Matemática 14 14 3 3
Tabela 2: Indicadores de Qualidade (IDD) Ciência da Computação Cód. área de enquadramento Ano de início Ano do enem Nota bruta da Nota da Prova - Nota da Prova Nota da Prova da graduação selecionado prova Média C. Natureza C. Humanas Ling e Cod. 4004 2011 2010 50.2 578.8 543.3 545 636.3 4004 2011 2010 24.5 520.7 524.4 484.5 596.1 4004 2011 2010 63.6 576 640.5 571.9 728.9 4004 2010 2009 40.6 558.3 548.9 552.6 361.6 4004 2010 2009 39.1 676.2 662.8 629 594.8 4004 2010 2009 39.4 604.8 643.7 685.6 625.4 4004 2010 2009 60.3 635.5 617.5 622.3 441.4 4004 2010 2009 44.4 515.7 549.3 554.7 685.6 4004 2010 2009 48.8 503.1 550.8 554.8 580.2 4004 2010 2009 57.3 621.7 593.3 523.7 694.5 4004 2010 2009 50.7 565.9 609.7 602.7 556.7 4004 2010 2009 46.9 594 657.5 554.1 502.7 Nota da Prova - Matemática
Tabela 3: Indicadores de Qualidade (IDD) Licenciatura em Matemática Cód. área de enquadramento Ano de início Ano do enem Nota bruta da Nota da Prova - Nota da Prova Nota da Prova da graduação selecionado prova Média C. Natureza C. Humanas Ling e Cod. 702 2011 2010 32.1 432.4 504.1 419.8 412.8 702 2011 2010 30.8 462.2 533.8 581.2 558.4 702 2011 2010 37.3 512.2 513.5 556.1 511.8 702 2011 2009 34.2 408.5 529.8 502.3 517.1 702 2011 2010 23.9 503.5 340 501 507.3 702 2011 2010 19.7 508.9 496.5 461 476.6 702 2011 2010 43.7 553.7 691.6 565.1 607.2 702 2011 2010 46.8 633.2 696.1 598.9 764.4 702 2011 2010 44.1 608.5 622.1 590.6 590.6 702 2010 2009 40.1 572.8 571.7 610.4 632 702 2010 2009 29.8 573.4 583.3 509.6 556.9 Nota da Prova - Matemática
Tabela 4: Índice Geral de Cursos do IF Sudeste MG 2013 2014 2015 Referência Valor Referência Valor Referência Valor Portaria nº 599, 17/12/14 3 Portaria nº 564, 18/12/15 4 Portaria nº 209, 07/03/2017 4