Universidade Federal do Piauí

Transcrição

1 Universidade Federal do Piauí Campus Ministro Petrônio Portella Diretora de Informação e Avaliação Institucional Junho/2011

2 O que é o ENADE Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes Base legal Lei no , de 14/04/04 Institui o SINAES Portaria MEC no 2.051, de 09/07/04 Regul.os proced.do SINAES Portaria Normativa 40, de 12/12/07 consolidada pela PN 23/2010 Portarias de designação de Comissões Assessoras de Área Portarias de diretrizes para a prova por área avaliada Portarias de regulamentação dos procedimentos de elab. das Provas ENADE-2011 Port. Normat. n 08, de 15-abril-2011

3 SINAES Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior Lei nº /2004 Objetivo Assegurar o processo nacional de avaliação das instituições de educação superior (IES), dos cursos de graduação e do desempenho acadêmico dos seus estudantes, nos termos do art. 9o, VI, VIII e IX da LDBE.

4 SINAES-Participantes do Processo MEC CONAES INEP CNE CTAA SESu SETEC SEED 4

5 SINAES AVALIAÇÃO Instituição Cursos Estudantes Melhoria da qualidade Orientação da expansão da oferta de vagas Elevar a Eficácia institucional

6 Qual o objetivo do ENADE aferir o desempenho dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do curso de graduação, suas habilidades no que se refere às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e suas competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico de sua profissão, ligados à realidade brasileira e mundial e a outras áreas do conhecimento.

7 O ENADE é -É componente curricular obrigatório dos cursos de graduação. -Registro - condição indispensável para a emissão do histórico escolar (Portaria nº 2051/2004, Art. 28). -Aplicado trienalmente a estudantes integrantes das áreas selecionadas.

8 Por que o ENADE é importante Por ser um componente de avaliação de desempenho Nota ao Curso Nota à Instituição Conceito Preliminar do Curso Índice Geral de Cursos Indicador de Qualidade

9 Indicadores de Desempenho Acadêmico Taxa de Sucesso da IES Índice Geral dos Cursos Conceito Preliminar do Curso Conceito CAPES dos Programas de Pós - Graduação

10 Índice Geral de Cursos IGC Notas dos Cursos de Graduação CPCs Notas dos Cursos de Pós-Graduação É a média ponderada dos conceitos dos cursos de graduação e de pós-graduação.

11 Índice Geral de Cursos (IGC) -Indicador de qualidade deies No contexto da graduação CPC (1-5) Na pós-graduação conceito Capes (1-7) Resultado final-valores contínuos (0 a 500) e em faixas (de 1 a 5). UFPI-IGC IGC = 3

12 Conceito Preliminar do Curso CPC ENADE Insumos (60%) (40%) - Desempenho dos Concluintes - Desempenho dos Ingressantes - IDD - Censo da Educação Superior - Quest. Sócio-Econômico-ENADEENADE

13 Conceito Preliminar do Curso (CPC) ENADE (60%) - Desempenho dos Concluintes 15% - Desempenho dos Ingressantes - Indicador de diferença de Desempenho 15% 30%

14 Conceito Preliminar do Curso (CPC) INSUMOS (40%) Fonte de Dados - Censo da Educação Superior - Questionário Sócio-Econômico-ENADEENADE - Titulação dos doutores - Titulação dos mestres - Regime de Trabalho Docente (TI TP) - Infraestrutura - Organização didático-pedagógica 20% 5% 5% 5% 5%

15 ENADE 2011 Portaria Normativa nº 8, de 15/04/2011 Novidades A amostra não mais se baseia em % de integralização Alunos irregulares são dispensados de comparecer à prova (é obrigatória a inscrição) Alunos ingressantes são dispensados de comparecer à prova (é obrigatória a inscrição) Obrigatoriedade de preenchimento do Questionário do Estudante (exclusivamente por via eletrônica) No ato da conclusão do preenchimento o aluno visualiza o local da prova e imprime o seu Cartão. Inclusão de um período para retificação ou inscrição intempestiva Nota do ENADE: concluintes.

16 ENADE 2011 Portaria Normativa nº 8, de 15/04/2011 Ensino Presencial e EaD Bacharel em: Arquitetura e Urbanismo Engenharia Bacharel ou Licenciado em: Biologia, Ciências Sociais, Computação, Filosofia, Física, Geografia, História, Letras, Matemática e Química Licenciado em: Pedagogia, Educação Física, Artes Visuais e Música Tecnólogo em: Alimentos, Constr. Edifícios, Aut. Industrial, Gestão de Prod. Industrial, Manut. Ind., Proc. Químicos, Fabr. Mecânica, Anál.Des. de Sistemas, Rede de Computadores e Saneam. Ambiental Irregulares de anos anteriores

17 ENADE 2011 Portaria Normativa nº 8, de 15/04/2011 Dispensados Alunos de cursos não enquadrados no ciclo avaliativo atual Alunos que colarem grau até 31/agosto/2011 Oficialmente matriculados e cursando atividades fora do BR em razão de mobilidade acadêmica. Histórico escolar: aluno dispensado do ENADE-2011 em razão de mobilidade acadêmica.

18 Dispensas do ENADE PN 40/2007 / PN 23/2010 (Art. 33-G) A-Aluno participante: inscrição no histórico escolar da data de realização do Exame; B-Aluno cujo ingresso ou conclusão não coincidir com os anos de aplicação: inscrição no histórico escolar estudante dispensado de realização do ENADE em razão do calendário trienal ; C-Aluno cujo curso não participe do ENADE em virtude da ausência de DCN ou motivo análogo: inscrição no histórico escolar estudante dispensado de realização do ENADE em razão da natureza do Curso ;

19 Dispensas do ENADE PN 40/2007 / PN 23/2010 D-Aluno que não tenha participado do ENADE por motivo grave de saúde, mobilidade acadêmica ou outros impedimentos relevantes caráter pessoal, devida e formalmente justificados perante a Instituição: inscrição no histórico escolar estudante dispensado do ENADE por razão de ordem pessoal ; E-Aluno que não tiver sido inscrito no ENADE por ato de responsabilidade da Instituição: inscrição no histórico escolar estudante não participante do ENADE, por ato da Instituição de Ensino ;

20 OBSERVAÇÕES: Dispensas do ENADE PN 40/2007 / PN 23/2010 -A ausência de informação sobre o ENADE no histórico escolar ou a indicação incorreta de dispensa caracteriza irregularidade passível de supervisão. -A soma dos alunos concluintes dispensados nas situações D e E deverá ser informada anualmente ao INEP se ultrapassar a 2% ou o número de 10 - caracteriza irregularidade passível de supervisão.

21 Cronograma do ENADE /05 Manual do ENADE 2011 instruções técnicas 06/06 Início do Enquadramento dos Cursos 20 a 30/06 Inscrições de estudantes irregulares de anos anteriores 30/06 Definição de diretrizes para a prova 18/07 a 19/08 Inscrições de estudantes habilitados Ingressantes: alunos que tenham iniciado o curso com matrícula no ano de 2011; Concluintes: alunos que tenham expectativa de conclusão do curso em 2011, assim como aqueles que tiverem concluído mais de 80% da carga horária mínima do Curso (cursos enquadrados)

22 Cronograma do ENADE /08 31/08/2011 Divulgação pública da lista de estudantes inscritos pela IES 22/08 31/08/2011 Solicitação de retificação ou Inscrição Intempestiva de estudantes habilitados 22/08 31/08/2011 Solicitação de alteração de localidade da prova de estudantes amparados pelo Art. 6 da PN 08/11 (atividade curricular obrigatória fora do município-sede da IES)

23 Cronograma do ENADE /09 Divulgação da lista de alunos inscritos e obrigados a participarem do Exame 07/10 a 06/11 Período de resposta eletrônica ao Questionário do Estudante e consulta ao local da prova 06/11 Aplicação das Provas do Exame 06/12 Previsão de divulgação da Relação de estudantes em situação regular junto ao ENADE

24 Alunos de EaD Poderão realizar a prova no município em que a IES tenha pólo (PAP) cadastrado (até 18/09) Permitido retificação (22 a 31/08)

25 Responsabilidades Instruções, Instrumentos de cadastramento Eletrônico, Divulgação de listagens de Inscritos, de locais de prova e realização da prova INEP Enquadramento de Cursos DIAI Divulgação da lista de alunos irregulares e de habilitados DAA / NPD Inscrição de alunos Coordenador de Curso Conferência de Inscritos e comunicação de inscrição equivocada para fins de correção Coordenador

26 Responsabilidades Divulgação de todos os procedimentos no âmbito de cada Curso Coordenador Senha do Coordenador

27 O ENADE avalia A proposta pedagógica da IES e do Curso; A existência de políticas/práticas institucionais que favoreçam a participação do estudantes em atividades (administrativas, políticas, pedagógicas, culturais, científicas) conjuntas com os professores e de intervenção social.

28 ENADE É desenvolvido com o apoio técnico das Comissões Assessoras de Área. As Comissões são compostas por professores de IES públicas e privadas, buscando contemplar as diversas regiões do País. Atribuição principal: definir as competências, conhecimentos, saberes e habilidades a serem avaliadas e todas as especificações necessárias à elaboração da prova a ser aplicada no ENADE.

29 ENADE Envolve questões do componente de Formação Geral - abrange os seguintes temas: I - ecologia; II - biodiversidade; III- arte, cultura e filosofia; IV mapas geopolíticos e socioeconômicos; V - globalização; VI - políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável; VII- redes sociais e responsabilidade: setor público, privado, terceiro setor; VIII sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão; IX- exclusão e minorias; X relações de gênero; XI- vida urbana e rural;

30 ENADE Envolve questões do componente de Formação Geral - abrange os seguintes temas: (cont...) XII - democracia e cidadania; XIV - violência; XV - terrorismo; XVI - avanços tecnológicos; XVII - inclusão/exclusão digital; XVIII- relações de trabalho; XIX - tecnociência; XX - propriedade intelectual; XXI - mídias e tratamento da informação.

31 ENADE No componente de Formação Geral, serão verificadas as capacidades de: I - ler e interpretar textos; II- analisar e criticar informações; III- extrair conclusões por indução e/ou dedução; IV - estabelecer relações, comparações e contrastes em diferentes situações; V - detectar contradições; VI- fazer escolhas valorativas, avaliando conseqüências; VII - questionar a realidade; VIII - argumentar coerentemente.

32 ENADE No componente de Formação Geral, os estudantes deverão mostrar competência para: I - propor ações de intervenção; II - propor soluções para situações-problema; III - elaborar perspectivas integradoras; IV - elaborar sínteses; V - administrar conflitos.

33 Engate Blocos- 6 e 7 - PROPLAN Fone: OBRIGADA!!!