Direção de Serviços Região Algarve Agrupamento de Escolas Silves Sul Doc. 59 PGA - Prova Global do Agrupamento Departamento 1.º Ciclo Matemática 4.º Ano Prova: A Nome: Ano: Turma: Nº.: Data: Assinatura do Professor Corretor: Classificação: 1. Estabelece a correspondência correta. 1 000 Um milhar de unidades 1 000 000 Um milhar de milhões 1 000 000 000 Um milhar de milhares 2. Seleciona o número que representa 1 bilião em Portugal e noutros países europeus. 1 000 000 000 000 1 000 000 000 1 000 000 1/15
3. No supermercado, uma embalagem com seis latas de sumo custa 3,90 euros e uma embalagem com quatro latas de sumo custa 2,40 euros. A mãe da Inês precisa de comprar 12 latas de sumo para a festa de anos da Inês. As latas de sumo não se vendem separadamente. Que tipo de embalagens deve a mãe da Inês escolher, de modo a gastar menos dinheiro ao comprar as 12 latas de sumo? 4. Assinala com X o cartão em que todos os números são divisores de 24. 2/15
5. Na praia a Joana apanhou 48 conchinhas e a Inês apanhou 57. A Joana e a Inês decidiram dar algumas conchinhas à professora, para que cada uma das três ficasse com o mesmo número de conchinhas. Com quantas conchinhas vai a Joana ficar? 6. Efetua a divisão inteira 4948 : 21 usando um algoritmo da divisão. 3/15
7. Qual das frações seguintes não é equivalente a. 8. Escreve um número, na etiqueta abaixo, de modo a obteres frações equivalentes. 9. Assinala com X o resultado correto da operação 1750 X 0,01. 4/15
10. Assinala com X o resultado da divisão 425 : 0,01. 11. Na piscina há 30 chapéus-de-sol: são azuis, são vermelhos e os restantes são verdes. Quantos chapéus-de-sol são verdes? 5/15
12. Assinala com X a opção que representa uma planificação do cubo. 13. A figura seguinte representa um sólido. Em qual das opções podem estar representadas todas as faces do sólido? 6/15
14. No quadriculado seguinte, estão representadas cinco retas. Assinala com X a opção que indica a reta paralela à reta r. 7/15
15. Na figura, está representada a planta da sala de aula da Inês. O professor encontrava-se no ponto P, de costas para o quadro. Andou 5 metros em frente e virou um quarto de volta à sua direita. Depois, andou 3 metros em frente e virou um quarto de volta à sua esquerda, tendo ficado de frente para a mesa da Inês. Rodeia, na planta, a mesa da Inês. 16. Observa os quadriláteros representados no geoplano. Liga com um traço cada quadrilátero à etiqueta que lhe corresponde. 8/15
17. Na figura seguinte, as duas retas concorrentes formam quatro ângulos. Cada ângulo está representado por uma letra, A, B, C e D. Rodeia a letra que se encontra no ângulo verticalmente oposto ao ângulo representado pela letra B. 18. Preenche corretamente cada uma das etiquetas seguintes, usando uma das palavras raso, reto, agudo ou obtuso. 9/15
19. Observa a construção que o Pedro fez, no canto do seu quarto, com cubos geometricamente iguais. Quantos cubos utilizou o Pedro? Resposta: 20. Determina, em centímetros cúbicos, o volume do paralelepípedo rectângulo seguinte. 10/15
21. O professor pediu aos alunos que representassem, em papel ponteado, um rectângulo com 16 unidades de área. Depois de ver os trabalhos do Miguel, do Luís e do Hugo, o professor encontrou dois que estavam errados. Completa as frases, identificando o nome dos dois alunos que apresentaram trabalhos errados e escrevendo, para cada trabalho, uma razão que mostre que esse trabalho está errado. O trabalho do está errado, porque O trabalho do está errado, porque 22. O pai do Rui tem um terreno que ocupa 6 hm². 22.1. Quantos ares tem o terreno? Resposta: 11/15
22.2. Desse terreno, apenas 100 ares estão cultivados. Quantos dam² não estão cultivados? Resposta: dam². 23. A professora guardou as caixas de lápis como mostra a figura. Cada caixa tem 10 lápis. Ao todo, quantos lápis há nas caixas que a professora guardou? Explica como chegaste à tua resposta. Podes fazê-lo utilizando palavras, desenhos ou contas. Resposta: 12/15
24. Representa, a lápis de cor, no ponteado, um rectângulo com 16 cm² de área e 20 cm de perímetro. As medidas do comprimento e da largura desse retângulo são números inteiros. Utiliza a régua. 13/15
25. As toalhas de praia do João e dos amigos têm a forma de um rectângulo, com as dimensões indicadas na figura. 25.1. Qual é a área da toalha de praia do João, em decímetros quadrados? 14/15
26. Na turma da Amélia, todos os alunos responderam à questão: «O que fizeste nas férias da Páscoa?» Cada aluno deu uma única resposta. Com as respostas obtidas, construíram o gráfico seguinte. 26.1. Quantos alunos tem a turma da Amélia? Resposta: 26.2. Completa a tabela. Respostas Frequência absoluta Frequência relativa Percentagem arredondada às décimas Fui à praia 3 Fiquei em casa = 0,24 Viajei Visitei familiares 52 % Outros 15/15