RELATÓRIO X PROJETO A CIDADE CONSTITUCIONAL CAPITAL DA REPÚBLICA

Documentos relacionados
Nº 93 - ANO VI Quinta - feira, 24 de Outubro de Projeto autoriza Município sem corpo de bombeiros a criar brigada de incêndio

Instituto de Previdência dos Servidores Públicos do Município de Piracaia PIRAPREV CNPJ: / Política de Responsabilidade Social

Orçamento Participativo de Vila Nova de Cerveira

PROGRAMA DE VOLUNTÁRIOS DO FMDH MANUAL DO CANDIDATO

GESTÃO DO AGRONEGÓCIO

A RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL NO CONTEXTO DO PODER JUDICIÁRIO

AS QUESTÕES DA DEFESA E O CONGRESSO NACIONAL

BLUMENAU: SITUAÇÃO FINANCEIRA A economia dos municípios depende do cenário nacional

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO MEC SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA-SETEC

MENOS CUSTOS = MAIS FORMALIDADE E MENOS DEMISSÕES NO EMPREGO DOMÉSTICO BRASILEIRO.

Mergulhe fundo nesse paraíso chamado. Boca Raton

PROGRAMA PARA A VALORIZAÇÃO DE INICIATIVAS CULTURAIS VAI SECRETARIA MUNICIPAL DA CULTURA São Paulo, Janeiro de 2012.

CONEXÃO VERDE IASEA REDE NACIONAL DE ENSINO SOCIOAMBIENTAL INSTITUTO PARA APRENDIZAGEM SOCIAL, EMOCIONAL E AMBIENTAL

Projeto Movimento ODM Brasil 2015 Título do Projeto

1.1. O processo seletivo será coordenado pela comissão Coordenadora do CECANE UFV (Centro

Desafios do saneamento básico em face da crise hídrica

2.2 Estruturar ação de oficina de integração com gestores, trabalhadores, usuários e familiares da RAPS, redes de saúde e rede intersetorial.

CLIPPING EVENTO DO DIA 18/04 SOBRE AS EXPECTATIVAS PARA A RIO+20

VOTO EM SEPARADO. AUTORIA: Senador RANDOLFE RODRIGUES I RELATÓRIO

TRANSPARÊNCIA MUNICIPAL

Guerra Fiscal Impactos da Resolução do Senado Federal 13 / Março de 2013

LEIS LEI Nº DE 22 DE DEZEMBRO DE 2015LEI Nº DE 22 DE DEZEMBRO DE 2015

PROJETO DE LEI Nº 7.412, DE 2010 COMPLEMENTAÇÃO DE VOTO

3. QUAL É A FUNÇÃO DA MOEDA SOCIAL?

Formação sobre Finanças Públicas e Educação Fiscal para Prefeituras ETAPA ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Seminário Internacional Trabalho Social em Habitação: Desafios do Direito à Cidade. Mesa 2: AGENTES PÚBLICOS, NORMATIVOS E DIREÇÃO DO TRABALHO SOCIAL

Evolução do Orçamento Público

Lucratividade: Crescer, Sobreviver ou Morrer

POLÍTICA DE RESPONSABILIDADE SOCIOAMBIENTAL DO BANCO DA AMAZÔNIA

Patrocínio Institucional Parceria Apoio

Entendendo a importância deste meio de comunicação na escola de informática que ministram cursos e oficinas sob medida. Promover a inclusão digital

de Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia

Atividades práticas-pedagógicas desenvolvidas em espaços não formais como parte do currículo da escola formal

I. Descrição das ações de auditoria interna realizadas pela entidade durante o exercício de 2015:

S enado Federal S ubsecretaria de I nfor mações DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA PMCMV Fundo de Arrendamento Residencial - FAR PROJETO BÁSICO

Curso de Especialização em DIREITO EMPRESARIAL

ESCOLA ESTADUAL LUIS VAZ DE CAMÕES FEIRA DE CIÊNCIAS NA ESCOLA: O PRAZER DE DEMONSTRAR OS CONHECIMENTOS IPEZAL-DISTRITO DE ANGÉLICA/MS

FACULDADE DE ARARAQUARA IESP Instituto Educacional do Estado de São Paulo Rua Miguel Cortez, 50, Vila Suconasa, Araraquara/SP Tel:

Profa. Cleide de Freitas. Unidade II PLANO DE NEGÓCIOS

Módulo 1 - Mês 1- Aula 3

FACULDADE SOGIPA DE EDUCAÇÃO FÍSICA

O Papel do Gerente/Administrador Financeiro das Empresas

Acordo de Acionistas. do Grupo CPFL Energia. Atual Denominação Social da Draft II Participações S.A.

Curso de Engenharia de Produção. Organização do Trabalho na Produção

Curso de Desenvolvimento de Negócios Sociais e Inclusivos

Institui, na forma do art. 43 da Constituição Federal, a Superintendência de Desenvolvimento da Amazônia SUDAM, estabelece a sua composição, natureza

Negociação Estratégica e Gestão de Conflitos Porque Educação Executiva Insper Cursos de Curta e Média Duração Educação Executiva

Visita à Odebrecht 16 de Abril de 2015

A aposta em investimento em energias renovaveis em STP

Jornada em Engenharia Química

Gestão Financeira de Agências de Publicidade MANUAL DO CURSO ESPM. Rua Joaquim Távora, Vila Mariana São Paulo SP.

POLÍTICA DE ALTERNATIVAS PENAIS: A CONCEPÇÃO DE UMA POLÍTICA DE SEGURANÇA PÚBLICA E DE JUSTIÇA 1

A3P GESTÃO AMBIENTAL NA

NORMATIZAÇÃO DE ESTÁGIO DOS CURSOS DE LICENCIATURA

ANEXO 2 da Lei nº 4.320, de 17 de março de 1964 Exercício de 2015 DEMONSTRAÇÃO DA RECEITA POR CATEGORIA ECONÔMICA

NACIONALIDADE 1. Acerca dos princípios fundamentais e direitos individuais, julgue o item a seguir.

Resumo do Regulamento de Utilização do Cartão Business Travel Bradesco

17 e 18 de setembro de 2014 Rio de Janeiro RJ

REGULAMENTO DA GINCANA RELACIONAMENTO UNIFEOB 2016

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO ASSESSORIA DE RELAÇÕES INTERNACIONAIS - REITORIA POLÍTICA DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA UFMT.

A ATIVIDADE LÚDICA NOS PROJETOS SOCIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO PROJETO BOLA E CIDADANIA

Realizam MUNICÍPIOS SUSTENTÁVEIS: LEGADO DAS GERAÇÕES FUTURAS

A RNP e a Educação no Brasil

Estado do Rio de Janeiro Prefeitura Municipal de Mangaratiba Gabinete do Prefeito

EDITAL PARA MONITORIA DA SBPC / UFSB Nº 01/ 2016

Coordenação-Geral de Tributação

PROJETO DE LEI Nº., DE DE DE 2012.

O QUE ORIENTA O PROGRAMA

Carta de Brasília II

DA COMISSÃO AVALIAÇÃO DE DOCUMENTOS DE ARQUIVO EDITAL Nº 01, DE 09 DE ABRIL DE 2012

Data: 06 a 10 de Junho de 2016 Local: Rio de Janeiro

Curso de Especialização DIREITO AMBIENTAL

POLÍTICA ENGAJAMENTO DE STAKEHOLDERS ÍNDICE. 1. Objetivo Abrangência Definições Diretrizes Materialidade...

CURSO INTENSIVO. Vigilância Sanitária - Formação Básica, Intermediária e Avançada

II CONFERÊNCIA ESTADUAL DAS CIDADES

MANUAL DE PROCEDIMENTO V.WEISS & CIA LTDA PROCEDIMENTO PADRÃO PARA VIAGEM A SERVIÇO ATUALIZADO: JULHO/2015 V.WEISS & CIA LTDA

Público Alvo: Critérios de admissão para o curso: Investimento:

PORTARIA Nº 72, DE 01 DE FEVEREIRO DE 2012

O PAPEL DOS COORDENADORES DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO FRENTE ÀS MUDANÇAS. SEMINÁRIO REGIONAL ANGRAD - AMPESC - CRA/SC

Primeira Infância Completa

PROJETO SOCIAL EDUCAÇÃO E CIDADANIA PARA TODOS.

CONSERVE: SIMULADOR DIDÁTICO SOBRE CONSERVAÇÃO DE ENERGIA ELÉTRICA EM RESIDÊNCIAS

REQUERIMENTO (Do Sr. Dr. UBIALI)

A APAE Barueri é uma organização da sociedade civil. Sem fins lucrativos, voltada à pessoa com deficiência.

Marli de Oliveira Macedo¹, Michele Rodrigues². Introdução

F F TOTAL - FISCAL TOTAL - SEGURIDADE 0 TOTAL - GERAL

Educação financeira no contexto escolar

A Agenda de Desenvolvimento pós-2015 e os desafios para os Governos Locais. Belo Horizonte 26 de Agosto de 2015

RELATÓRIO ANUAL DE CAPACITAÇÃO E TREINAMENTO

Perspectivas de atuação da Assemae para fomento do saneamento básico no Brasil. Aparecido Hojaij Presidente da Assemae

Eliana Lúcia Ferreira Coordenadora do Curso.

INSTITUIÇÃO RECANTO INFANTIL TIA CÉLIA CNPJ: / Rua Eucalipto N 34 Jardim - Ypê - Mauá SP Fone: /

CLUBE ATLÉTICO TRICORDIANO

Curso de Extensão Inteligência Teoria e Prática 2010

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. 2. Nome do Projeto: Preservando o Passado, Pensando no Futuro

Quadro sintético de ações na perspectiva da gestão democrática

ESTATUTO DAS LIGAS ACADÊMICAS Diretoria de Extensão e Assuntos Comunitários

Transcrição:

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO E SOCIOECONÔMICAS ESAG CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA RELATÓRIO X PROJETO A CIDADE CONSTITUCIONAL CAPITAL DA REPÚBLICA SUÉLEN DILDEY SCHMITZ FLORANÓPOLIS, SC 2016

1 A VIAGEM DE IDA, 03 e 04 de setembro de 2016 Nossa Viagem começou às 00:30 do Sábado, 03 de setembro. Passamos o dia e a noite viajando. Durante a viagem, tivemos algumas experiências negativas, a chuva nos fez usar a criatividade para estancar as goteiras do teto do ônibus; o ar condicionado ou não funcionava, ou aquecia demais; o pneu do micro ônibus estourou, ficamos na beira da Br durante 2h esperando a manutenção do pneu; nos perdemos e seguimos o caminho errado por alguns quilômetros; e as pessoas não tinham senso de tempo nas paradas, extrapolavam os minutos previstos. A expectativa era chegar Domingo por volta das 09h da manhã, mas devido aos fatores mencionados anteriormente nossa chegada a ESAF - Escola Superior de Administração Fazendária, se deu por volta das 15:30h, totalizando 38 horas de viagem. E assim, as atividades previstas para esta data foram canceladas devido ao atraso das duas delegações - UDESC e USP. Fizemos nosso check in no Alojamento e nos encaminhamos ao Restaurante do local para almoçar. No local, o Professor Marcelo Nerling fez a recepção primária aos estudantes da UDESC, e a noite nos apresentou o Programa Cidade Constitucional, seus objetivos, elementos da disciplina e o cronograma da Semana. SEGUNDA FEIRA, 05 de setembro de 2016 Na segunda-feira, dia 05/09, participamos do VII Seminário USP-ESAF. A primeira palestra, com o tema A direção geral da ESAF e janelas de oportunidade, foi ministrada pela Fabiana, gerente de educação fiscal da ESAF. Ela iniciou apresentando a instituição, pois o Diretor Geral da Escola incumbido para essa apresentação estava ausente na oportunidade. A ESAF foi construída em 1964, com o intuito de melhorar a arrecadação do país. Sua sede situa-se em Brasília, possuindo ainda mais dez centros regionais - Centresafs, localizados nas capitais dos principais Estados do país. A escola busca ser instrumento de apoio às políticas públicas, assim atingiu o número de 1000 mil operações de capacitação em temas que da administração pública, administração tributário, economia e desenvolvimento. Na palestra: Programa de Educação Fiscal: estado da arte e as diretrizes para o ensino superior, também ministrada pela Fabiana, discutimos o conceito de Educação Fiscal como o processo que visa a construção de consciência voltada ao

2 exercício da cidadania, objetivando e propiciando a participação do cidadão no funcionamento e aperfeiçoamento dos instrumentos de controle social e fiscal do Estado. O Programa Nacional de Educação Fiscal, que tem como missão Compartilhar conhecimentos e interagir com a sociedade sobre a origem, aplicação e controle dos recursos públicos, favorecendo a participação social, nasce do artigo 3º da Constituição Federal Art. 3º Constituem objetivos fundamentais da República Federativa do Brasil: I - construir uma sociedade livre, justa e solidária; II - garantir o desenvolvimento nacional; III - erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV - promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação (BRASIL, 1988) O programa propõe estimar o cidadão a aprender e compreender seu papel estigmativo, e seu valor dentro da sociedade; além de promover a transparência, estimular o controle social, fortalecer a gestão pública e promover a educação fiscal, a ética e a cidadania fiscal. No foco da diminuição da desigualdade social, o programa mostra à sociedade que o tributo é regressivo ao consumo e não a renda. E aponta o fato de que quanto mais a haver concentração de renda, mais fraca é a economia e a democracia de um país. No Brasil 44% da arrecadação do governo é devido ao consumo da população. Tobias Kuehner, consultor da GIZ- Agência de Cooperação Alemã, apresentou o tema: O Fundo Verde do Clima e programas de preparo para o exercício da cidadania - O programa de eficiência energética da ESAF. Inicialmente trouxe a apresentação institucional da Agência GIZ como uma empresa alemã sem fins lucrativos, que trabalha com 130 países para o desenvolvimento, através de cooperação técnica. A ênfase da sua atuação se dá em países subdesenvolvidos, o Brasil, como país desenvolvido, apenas recebe ajuda técnica da agência na área de energia renovável, proteção e uso sustentável das florestas tropicais. Assim a GIZ, juntamente com os órgãos responsáveis no nosso país avaliam, planejam e executam formas de introduzir medidas de eficiência energética e investir em energias renováveis, buscando a participação das energias renováveis e da eficiência energética na matriz energética do país. Na ESAF a GIZ, representada

3 pelo Tobias, formulou um projeto para utilização de energias renováveis - o sol, para a geração de energia elétrica. Como última atividade do Seminário o Professor Marcos, analista do Tesouro, nos trouxe a citação de Anysio Teixeira democracia é literalmente educação, para início da sua apresentação. Apontou também, a função social dos impostos e taxas, assim como as características de cada conceito. Por fim, abrangendo os conceitos do programa de educação fiscal, comentou sobre a democracia participativa e os efetivos mecanismos de controle social: audiência públicas, observatórios sociais e portais de transparência, conselhos municipais de participação popular, orçamentos participativos, ONG s, novas mídias, conselhos gestores. Durante a tarde participamos do II Seminário USP-RFB A educação fiscal para a coesão social, primeiramente no Aeroporto Internacional de Brasília no programa conheça a nossa aduana, onde tivemos a oportunidade de acompanhar o funcionamento da Alfândega do aeroporto, visitando os recintos do mesmo e conhecendo o controle do tráfego aéreo brasileiro. No terminal de cargas foi apresentado as competências relativas a Receita Federal e a Concessionária do Aeroporto no controle das mercadorias advindas do exterior. A central que tivemos acesso na aduana, mantinha os medicamentos vindos do exterior, funcionando como ponte de distribuição dos medicamentos do Ministério da Saúde aos centros de saúde dos estados. Figura 1 - Terminal de Cragas do Aeroporto de Brasília

4 Figura 2 - Alfândega do Aeroporto de Brasília Logo partimos para o prédio da Receita Federal, onde o Coordenador-Geral de Atendimento e Educação Fiscal, Antônio Henrique Lindemberg Baltazar, nos falou sobre a Orientação Tributária e a Educação Fiscal, levantando questões quanto ao papel do tributo na economia e no desenvolvimento da sociedade, concluindo com a ideia de que o tributo é um instrumento que pode e deve ser utilizado para promover as mudanças e reduzir as desigualdades sociais. O cidadão deve se consciente quanto a função social do tributo, como forma de redistribuição da renda nacional e elemento de justiça social. Todos nós fazemos parte da gestão pública, desta forma somos capazes de participar do processo de arrecadação, aplicação e fiscalização do dinheiro público. TERÇA FEIRA, 06 de setembro de 2016 Saímos cedo da ESAF, com destino a Câmara dos Deputados para o V Seminário USP-CLP-CEFOR - O espírito das leis e a sua confecção. Fomos recebidos pelo Secretário da Comissão de Legislação Participativa, Aldo Matos Moreno, que nos apresentou o histórico, e estrutura da Câmara dos Deputados, e também do Senado Federal. Trouxe a conceitualização das comissões, permanentes e temporárias, e o trâmite de um processo a ser julgado na Câmara.

5 No I Seminário USP-Comissão de Cultura da Câmara dos Deputados, A secretária executiva Nadia Raposo, fez a apresentação e caracterização desta comissão. Figura 3 - Hall de Entrada - Câmara dos Deputados Ao final das apresentações, o grupo de 116 estudantes foi dividido em dois, alocando cada parte em uma sala de comissão para então fazermos uma atividade de simulação de Votação de processos legislativos. Foram debatidos 4 temas: maioridade Penal, descriminalização do uso da maconha no Brasil, revogação da Lei nº 13.019/2014, e revogação da Lei 8.313/1991. Onde mini grupos, com papéis específicos na simulação, reuniram-se e debatiam suas posições e no momento oportuno apresentavam suas decisões ao geral. No período da tarde, debatemos, juntamente com o professor Marcelo Nerling e Douglas Andrade, o tema das 10 medidas contra a corrupção, para então participarmos do programa Ocupação. Na ocasião o programa teve o debate informal e dinâmico com os deputados Joaquim Passarinho e Mendes Thame, através de perguntas feitas pelos estudantes, em relação às medidas contra a corrupção.

6 Figura 4 - Câmara dos Deputados QUARTA FEIRA, 07 de setembro de 2016 Nosso dia começou antes mesmo do amanhecer, 05h estávamos todos prontos e acomodados no micro ônibus. Nosso objetivo era ver o nascer do sol no Palácio da Alvorada, objetivo este alcançado! O nascer do sol pintou um verdadeiro e deslumbrante quadro no céu de Brasília, nos animando para começar mais um dia de atividades. Figura 5 - Palácio da Alvorada

7 Sendo 7 de setembro, dia da Independência do Brasil, nada mais provável do que assistir o Desfile Cívico. Foram horas presenciando o desfile de escolas do Distrito Federal que representaram os jogos olímpicos e paraolímpicos. Seguido, pelo desfile cívico militar da Marinha, Exército, Força Aérea, Polícia Militar, Polícia Federal, Corpo de Bombeiros, SAMU, e a Esquadrilha da Fumaça. Figura 6 - Convite: Desfile Cívico Militar Acabado o desfile, alguns de nós (da UDESC), fomos à Praça dos Três Poderes e o Museu Histórico de Brasília, localizado no subterrâneo da praça. Em seguida nos juntamos ao restante do grupo e voltamos para o alojamento da ESAF. O restante do dia foi de atividades livres de integração e descanso. Figura 7 - Museu Histórico

8 QUINTA FEIRA, 08 de setembro de 2016 Primeira parada da quinta-feira foi no Edifício Sede da Caixa, para vislumbrar o Átrio dos Vitrais, que homenageiam cada Estado através da arte criada pelo artista Lorenz Heilmair. Seguimos para o prédio do Banco Central, para o IV Seminário USP-Banco Central, onde o palestrante João Evangelista de Sousa Filho falou sobre a Gestão de Finanças pessoais, apontando a importância do investimento e da poupança, as vantagens e desvantagens de se utilizar o crédito, os efeitos do juros, e práticas para se evitar o endividamento, assim como a necessidade de um planejamento financeiro. Figura 8 - Edifício Sede Caixa Federal O Gerente Nacional Sustentabilidade e Responsabilidade Socioambiental apresentou no III Seminário USP-Caixa Federal, os programas de Gestão Socioambiental realizado pela Caixa Econômica Federal. A Caixa, na sua atuação de responsabilidade socioambiental, busca promover sustentabilidade voltada para a gestão local e inclusão social.

9 Divididos em 2 grupos, visitamos o Museu de Valores e à Galeria de Artes. Ainda, juntamente com alguns colegas, aproveitamos para conhecer a Biblioteca Pública, o Museu, e a Catedral Metropolitana. Retornando a ESAF, no auditório, assistimos as palestras que englobavam o X Seminário USP-Ministério da Saúde. Foram apresentados temas sobre a Política Nacional de promoção da saúde, política de enfrentamento de crônicas e a vigilância de violências e acidentes. No I Seminário USP-Faculdade de Ciência e Informação UnB, o professor Renato Tarcísio Barbosa de Sousa, trouxe o debate do tema: Arquivo e Memória. Para finalizar as atividades, os Professores Marcelo e Douglas alinharam algumas questões burocráticas e administrativas do alojamento com os alunos; e como forma de avaliação, cada um de nós apresentou pontos em relação ao Projeto Cidade Constitucional, e a estrutura oferecida. SEXTA FEIRA, 09 de setembro de 2016 As palestras integrantes do VI Seminário USP-UnB, aconteceram na Universidade de Brasilia, primeiramente ouvimos sobre a constitucionalização do direitor e a realpolitik, apresentado pelo Professor Argemiro Cardoso Martins. Em seguida o Ex Reitor da UnB, José Geraldo de Souza Junior, trouxe a tona a quastão do direito dentro da sociedade, na palestra com o tema: O direito achado nas ruas e instituições da cidade constitucional. Após o almoço no Restaurante Universitário da UNB, nos dirigimos ao STF - Supremo Tribunal Federal, onde vivenciamos a visita guiada pela estrutura no local. Figura 9 - Supremo Tribunal Federal

10 Em seguida, o grupo concentrou-se na Torre da TV, para vislumbrar a vista maravilhosa da cidade de Brasília e sua magnífica estrutura planejada. Então, a delegação da UDESC optou por voltar ao Congresso para a visita guiada ao local, atividade está prevista para o primeiro dia, mas que no entanto foi cancelada. O Guia do local nos apresentou e contou os detalhes de toda estrutura da Câmara dos Deputados e logo, do Senado Federal, tivemos acesso também ao plenário de ambos. Figura 10 - Visita Guiada ao Senado Ao final de todo tur voltamos para ESAF, e nos preparamos para seguir viagem, acomodados no micro ônibus partimos com destino a Florianópolis. A VIAGEM DE VOLTA, 10 de setembro de 2016 A viagem de volta para casa foi mais tranquila, alguns colegas voltaram de avião dando espaço no microonibus para sentarmos confortáveis. Paramos pouco, apenas o suficiente, e completamos o percurso até Florianópolis em 27 horas.

11 O programa Cidade Constitucional, tendo como a ESAF sua base central de apoio, possui uma estrutura fantástica, tanto do alojamento, alimentação, como a programação e eventos diários. O percurso de ida e volta, Florianópolis - Brasília - Florianópolis, foi bastante cansativo e desgastante. No entanto os momentos vividos, as amizades conquistadas e, principalmente, o conhecimento adquirido superou qualquer ponto negativo. Ao participar deste projeto pude crescer e aprender muito em diversos aspectos, que vão desde assuntos referentes a questões políticas, como questões pessoais, visto que conheci pessoas de outras cidades, assim como pessoas do meu próprio curso. Figura 11 - Estudantes USP e UDESC