UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC

Documentos relacionados
PLANO DE ENSINO 1) IDENTIFICAÇÃO

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso Engenharia Elétrica. Ênfase. Disciplina EE1 - Física III

Poder Executivo Ministério da Educação Universidade Federal do Amazonas Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão PLANO DE ENSINO

PLANO DE ENSINO I. EMENTA. Eletricidade. Magnetismo. Ótica. Abordagem histórica. Instrumentos pedagógicos para a contextualização do conhecimento.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

DISCIPLINA: Física III

Física Experimental III - Experiência E6

2 o SEMESTRE DE Laboratório de Eletromagnetismo INSTITUTO DE FÍSICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO. Introdução:

FÍSICA EXPERIMENTAL III APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso 2903B - Bacharelado em Química Ambiental Tecnológica. Ênfase. Disciplina A - Física III

Estudo de conceitos de eletricidade, eletromagnetismo, ondulatória e óptica aplicados à ciência da computação.

I. IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA: N O DE HORAS-AULA TOTAL DE HORAS-AULA. SEMANAIS SEMESTRAIS TEÓRICAS PRÁTICAS FQM7112 Física C

Fundamentos de Física - Eletromagnetismo - Volume 3 Física Para Cientistas e Engenheiros - Vol. 2 Física III

Professor: Abel André Cândido Recco. PLANO DE ENSINO-Disponível em:

PLANO DE ENSINO. Disciplina: Física Eletricidade Ótica Carga Horária: 80h Período: 3º. Ementa

Prof. Dr. Lucas Barboza Sarno da Silva

Universidade Do Estado De Santa Catarina Centro De Ciências Tecnológicas Depto. de Física. Professor Luciano Camargo Martins PLANO DE ENSINO

REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL ESTADO DE SANTA CATARINA Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS TECNOLÓGICAS - UDESC/CCT

Carga Horária Créditos Curso Atendido Pré-Requisitos Teórica ENGENHARIA Prática - - FÍSICA GERAL II ELÉTRICA Total 60 04

Eletricidade e Magnetismo II. Informações sobre o curso 2 SEMESTRE DE 2017

FÍSICA EXPERIMENTAL 3001

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS CONSELHO DE GRADUAÇÃO

PROGRAMA DE ENSINO. DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL: Departamento de Física e Química

Plano de Ensino. Curso. Identificação UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO. Câmpus de Bauru Física. Ênfase.

1. Ementa Carga Elétrica. Campo Elétrico. Lei de Gauss. Potencial Elétrico. Capacitância. Corrente e Resistência. Magnetismo.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Laboratório de Física Experimental 2. Programação, Procedimentos e Segurança

02/03/17. Prof. Marco A. T. da Silva paginapessoal.utfpr.edu.br/marcosilva

FICHA DE DISCIPLINA. UNIDADE ACADÊMICA: Instituto de Física CH TOTAL TEÓRICA: OBJETIVOS

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Aula Prática 6. Carga e Descarga de Capacitores. Depto Química e Física - CCENS/UFES

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso Física. Ênfase. Disciplina A - Física III. Docente(s) Denise Fernandes de Mello

LABORATÓRIOS DE ENSINO DE FÍSICA (Eletricidade, Magnetismo e Ótica)

Experimento - Estudo de um circuito RC

UNIVERSIDADE IGUAÇU FALCULDADE DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS PLANO DE ENSINO

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Escola de Ciências Exatas e da Computação: ECEC. DISCIPLINA: Eletricidade e Magnetismo

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Pontifícia Universidade Católica de Goiás Escola de Ciências Exatas e da Computação: ECEC. DISCIPLINA: Eletricidade e Eletrônica CÓDIGO: MAF 1292

Laboratório de Eletromagnetismo. 2 o SEMESTRE DE 2013

CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS DEPARTAMENTO DE FÍSICA ANO LETIVO

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO OBJETIVOS CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

liberada por se tratar de um documento não aprovado pela PUC Goiás.

PLANO DE ENSINO IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA

Fundamentos de Eletromagnetismo (098116B)

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Plano de Ensino. Curso. Identificação UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO. Câmpus de Bauru Física. Ênfase.

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

EMENTA: Carga e matéria. Campo elétrico. Lei de Gauss. Potencial elétrico. Capacitores

Relatório: Experimento 1

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL GOIANO - CAMPUS TRINDADE

CENTRO DE CIÊNCIAS NATURAIS E TECNOLOGIA

DESCARGA EM CIRCUITO RC

Física Experimental II

CURSO ENGENHARIA DA PRODUÇÃO Autorizado pela Portaria nº de 25/08/10 D.O.U de 27/08/10 Componente Curricular: Física Geral e Experimental III

Experimento II Lei de Ohm e circuito RC

Professora Beatriz Bronislava Lipinski Física D - Curso Superior de Licenciatura em Física Página 1 de 8

PLANO DE ENSINO OBJETIVO GERAL

Plano de Ensino. Identificação. Câmpus de Bauru. Curso Física. Ênfase. Disciplina A - Laboratório de Física IV

LABORATÓRIO DE ELETRICIDADE E MAGNETISMO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE ENGENHARIA QUÍMICA CURSO DE ENGENHARIA QUÍMICA FICHA DE DISCIPLINA

Física Experimental II (2014.1)

Experiência 05: TRANSITÓRIO DE SISTEMAS RC

Física Experimental III Experiências: E4 e E5

Campus de Botucatu. DOCENTE RESPONSÁVEL: Prof. Dr. Vladimir Eliodoro Costa. SEMESTRE LETIVO: (X) Primeiro ( ) Segundo

FÍSICA EXPERIMENTAL II APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA

Física Experimental

LABORATÓRIO DE ELETROMAGNETISMO

Plano de Ensino CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE ELETRÔNICA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS DIGITAIS

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA Centro de Educação do Planalto Norte CEPLAN. CARGA HORÁRIA TOTAL: 72h TEORIA: 72h PRÁTICA: 00h

Distribuição do conteúdo programático e das avaliações no semestre

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS CONSELHO DE GRADUAÇÃO

Plano de Ensino CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE SANTA CATARINA DEPARTAMENTO DE ELETRÔNICA CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM SISTEMAS DIGITAIS

Física Experimental III (FIS-6581) 2019/01

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Eletricidade Aula 09. Resistência, Indutância e Capacitância em Circuitos de Corrente Alternada

Experimento Prático N o 4

Plano de Trabalho Docente Ensino Técnico

Professor(a): Iury Valente de Bessa Departamento: Eletricidade Unidade: FT. Disciplina: Laboratório de Eletricidade Geral Código: FTE-008

Física 4. Ótica e Física moderna. Profa. Keli F. Seidel

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

EXPERIÊNCIA 2: LEI DE OHM

PLANO DE ENSINO. Curso Técnico em Eletromecânica na modalidade Subsequente

Campus de Botucatu. DOCENTE RESPONSÁVEL: Prof. Dr. Joel Mesa Hormaza. SEMESTRE LETIVO: (X) Primeiro ( ) Segundo

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

Disciplina Física 3. Prof. Rudson R. Alves Bacharel em Física pela UFES Mestrado IFGW UNICAMP. Prof. da UVV desde 1998 Engenharias desde 2000

Carga-Horária: 90h (120h/a) Prof.: Dennys Alves-

DADOS DO COMPONENTE CURRICULAR

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

El Ocio Fernand Léger

Disciplina Física 3. Prof. Rudson R. Alves Bacharel em Física pela UFES Mestrado IFGW UNICAMP. Prof. da UVV desde 1998 Engenharias desde 2000

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA PROGRAMA DE DISCIPLINA

PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. Ementa. Objetivos. Conteúdo Programático

Grupo:... (nomes completos) Prof(a).:... Diurno ( ) Noturno ( ) Data : / / Experiência 1 CIRCUITOS ELÉTRICOS SIMPLES

Transcrição:

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC 1) IDENTIFICAÇÃO A) Dados gerais DEPARTAMENTO DE FÍSICA CENTRO DE CIÊNCIAS FÍSICAS E MATEMÁTICAS CFM DISCIPLINA: Física Experimental II. CÓDIGO: FSC 5123. PLANO DE ENSINO CARGA HORÁRIA: 3 HORAS-AULA SEMANAIS PRÉ- REQUISITOS: FSC5122 (Física Experimental I) e disciplina de Física Teórica que contemple os conteúdos de eletromagnetismo e óptica, o código varia dependendo do curso. PROFESSORES: Conforme PAAD/2017-1, a disposição para consulta na Secretaria do Departamento de Física. B) EMENTA: Complementação dos conteúdos de eletricidade, eletromagnetismo e óptica, obtida através da montagem e realização de experiências relacionadas com os conteúdos de Física Geral mencionados. 2) OBJETIVOS A) GERAIS: Ao final do curso o aluno deverá através dos experimentos realizados nos Laboratórios Didáticos de Eletromagnetismo e Óptica, conhecer e aplicar os diversos conteúdos examinados nos cursos de Física Geral, bem como complementar alguns tópicos não abordados nas disciplinas teóricas, por motivos diversos, realizando praticas experimentais relacionadas com a eletricidade, o eletromagnetismo e a óptica. Além disso, a disciplina de Física Experimental II oferece a oportunidade para o aluno utilizar diversos aparelhos e instrumentos de medida, comumente encontrados nos Laboratórios de Pesquisas Científicas e Educacionais, nos Centros Tecnológicos e na Indústria. B) ESPECÍFICOS: 1. - Compreensão, conhecimento, aplicação e avaliação dos experimentos realizados em aulas práticas referentes aos conteúdos de óptica, eletricidade e eletromagnetismo. 2. - Elaboração de tabelas com os valores experimentalmente obtidos, conforme aplicação correta da Teoria dos Erros e as análises e interpretações gráficas dos resultados experimentais, utilizando os conteúdos aprendidos em Física Experimental I.

3. Operação e leitura de instrumentos de medidas analógicos, não analógicos e digitais das seguintes grandezas físicas: diferença de potencial, intensidade de corrente elétrica e resistência elétrica. Utilização adequada de multímetros, espectrômetros, microscópios, telescópios, etc... 4. - Comprovação experimental de algumas leis físicas, relativas aos conteúdos de eletricidade, eletromagnetismo e ótica, através da realização de montagens experimentais relacionadas com os assuntos abordados. 3) CONTÉUDO PROGRAMÁTICO 1. Eletricidade e Eletromagnetismo 1.1. Mapeamento de linhas equipotenciais 1.2. Capacitores de placas paralelas 1.3. Curvas características de resistores 1.4. Medidas de resistências com a ponte de Wheatstone 1.5. Medidas de resistências e coeficientes de temperatura 1.6. Medidas de pequenas resistências 1.7. Medidas em circuitos de corrente contínua 1.8. Medida da fem de pilhas 1.9. Calibração de um amperímetro 1.10. Medida do equivalente eletroquímico 1.11. Calibração de um termopar 1.12. Carga e descarga de um capacitor 1.13. Medidas magnéticas com balança de torção 1.14. Curvas de histerese 1.15. Circuito série RLC 1.16. Transformador 1.17. Medida de capacitância com a ponte de Wheatstone 1.18. Medida de indutância com a ponte de Wheatstone 2. Óptica 2.1. Espelho e lentes 2.2. Microscópio composto 2.3. Telescópio 2.4. Medida do índice de refração 2.5. Redes de difração 2.6. Interferência e difração 2.7. Luz plano-polarizada BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA: 1. Apostila elaborada pelos professores de FSC5123 e disponibilizada na rede, tanto no formato MS Word, quanto em formato Adobe Acrobat (.pdf), no endereço eletrônico abaixo: http://lab2.fisica.ufsc.br/ 2. Vencato, I e Pinto, A.V.- "Física Experimental II Eletromagnetismo e Óptica", Editora da UFSC, Florianópolis, 1993. 3. Halliday, D. e Resnick, R. "Fundamentos de Física", vols. 3 e 4. Livros Técnicos e Científicos LTC Editora RJ, 1996.

4. Sears, F. W.; Zemansky e Young "Física", vols. 3 e 4. Livros Técnicos e Científicos LTC Editora RJ, 1993. METODOLOGIA DE ENSINO E DISTRIBUIÇÃO DAS EXPERIÊNCIAS O curso de Física Experimental II está dividido em 2(duas) partes, constituídas de 5(cinco) experimentos na parte de Eletricidade e 5(cinco) na de Óptica. Nas aulas práticas, os alunos realizarão as seguintes atividades experimentais: ELETRICIDADE E ELETROMAGNETISMO Grupo/Experiência: 1 2 3 4 5 6 1ª semana 04 04 02 02 06 06 2ª semana 06 06 07 07 02 02 3ª semana 02 02 03 03 04 04 4ª semana 03 03 06 06 07 07 5ª semana 07 07 04 04 03 03 02 - Curvas características de Resistores. 03 - Medidas de resistências com a ponte de Wheatstone. 04 - Medidas em Circuitos de Corrente Contínua. 06 - Carga e Descarga de um Capacitor. 07 - Circuito Série RLC. ÓPTICA Grupo/Experiência: 1 2 3 4 5 6 1ª semana 09 09 10 10 13 13 2ª semana 10 10 13 13 09 09 3ª semana 11 11 09 09 12 12 4ª semana 13 13 12 12 11 11 5ª semana 12 12 11 11 10 10 09 - Espelhos e Lentes. 10 - Instrumentos Ópticos. 11 - Medidas do Índice de Refração. 12 - Interferência e Difração.

13 - Luz Plano Polarizada. SISTEMA DE AVALIAÇÃO 1. Cada aluno deverá realizar 2 (duas) provas parciais e individuais. Uma correspondente à parte de Eletricidade e Eletromagnetismo e a outra de Óptica. Cada prova constará de questões referentes às experiências realizadas. A média aritmética simples das duas provas, constituirá a média das provas (MP). 2. A nota final (NF) será calculada através da seguinte equação: NF = 0,7.MP + 0,3.MR Onde: MP é a média aritmética das provas realizadas individualmente, e MR é a média aritmética dos relatórios realizados em grupo. A MR é computada sobre todas as experiências (não existe o critério de (N-1) em FSC5123!) Para ser aprovado, o aluno deverá alcançar NF maior ou igual a 6,0 (seis vírgula zero). 3 De acordo com a Resolução 052/PREG/92, a disciplina: FSC 5123 Física Experimental II, NÃO necessita oferecer nenhuma prova de recuperação para os alunos que porventura ficarem com média final acima de 3,0 (três) e inferior a 6,0 (seis). A tolerância máxima para assinar a chamada é de 15 ( dezoito) minutos, após esse tempo será computada falta. 4 DEPENDENDO da orientação didática do professor poderá (ou não!) ser exigido, a qualquer momento do curso um Pré-Relatório, manuscrito e individual de até 30 linhas sem contar esquemas e desenhos. Se o professor exigir o Pré-Relatório e, o aluno não o entregar, terá descontado 1(um) ponto na nota do Relatório. 5 ORIENTAÇÃO GERAL PARA CONFECÇÃO DOS RELATÓRIOS DE FSC5123: O Relatório deverá ser entregue pelos GRUPOS (numerados de 1 a 6 e, contendo um mínimo de 2 alunos e máximo de 3 alunos), na semana subsequente ao da realização da experiência. O Relatório deve conter : - CAPA (FOLHA DE APRESENTAÇÃO): e que deverá conter, obrigatoriamente: UFSC (logomarca), CFM, Departamento de Física, Disciplina: FSC5123 Física experimental II, Nome e número do Experimento realizado, Nome COMPLETO do professor responsável pela turma, data da realização da mesma e nome dos componentes do grupo que estiveram PRESENTES na aula. - PÁGINAS INTERIORES: Respostas completas as perguntas do questionário, com os cálculos pertinentes;

Gráficos em papel milimetrado, mono-log ou di-log, obedecendo os critérios de confecção aprendidos no Laboratório I; Tabela totalmente preenchida à lápis, observando-se os critérios de erros; Gráficos opcionais, como enriquecimento e valorização do relatório, feitos em excel, origin, mathlab, maple, etc.: Fotos do experimento, tiradas com câmeras digitais ou celular (neste caso é a única EXCEÇÃO para o uso do celular que é TERMINANTEMENTE PROIBIDO UTILIZAR NAS DEPENDÊNCIAS DOS LABORATÓRIOS DE ENSINO!): - AO FINAL:BREVE CONCLUSÃO DO EXPERIMENTO REALIZADO.