Programação em C Victor Amorim dos Santos
Apresentação Professor Formação Victor Amorim dos Santos http://inf.ufes.br/~victor.amsantos/ Bacharel Sistemas de Informação - IFES Mestre em Informática - UFES
Apresentação da disciplina
Objetivo Trabalhar com o estudante em início de curso os conceitos de programação, usando como ferramenta a linguagem de programação procedural C. O aluno deve desenvolver a capacidade de construir algoritmos de forma organizada e estruturada utilizando esta linguagem de programação.
Ementa Introdução à construção de algoritmos. Tipos de dados elementares e estruturados. Estruturas de controle. Modularização de programas: unidades de programação e passagem de parâmetros. Estudoda linguagem de programação procedural C.
Programa Conceitos básicos Programação estruturada em pseudocódigo Programação estruturada em C Sub-programas e funções Tipos de dados compostos Manipulação de arquivos
Sistema de avaliação Média Parcial = T*0.3 + P1*0.3 + P2*0.3 + L *0,1 Média Final = Média Parcial, se >= 7.0 OU (MP + PF) / 2 Onde: T = Trabalho, P1 = Prova 1, P2 = Prova 2, PF = Prova Final e L = Lista Obs.: A nota de lista será a média de todas as listas entregues
Bibliografia W. L. C. Saliba. Técnicas de Programação: UmaAbordagem Estruturada. Pearson / MakronBooks, 1993; P. Silveira, A. Almeida. Lógica de Programação. Casa do Código, 2013; H. Schildt. C Completo e Total, 3ª edição. Pearson / Makron Books, 1997; D. M. Ritchie, B. W. Kerningham. C: A Linguagem de Programação Ansi. Campus/Elsevier, 1989; N. A. C. Lages, A. M. Guimarães. Algoritmos e Estruturas de Dados. LTC, 1994.
Método de ensino Aulas em sala Exercíciosem laboratório (duplas) Linguagem de programação C Sistema operacional Linux/Ubuntu Trabalho prático
Programa detalhado Todo material do curso será disponibilizado no link: http://inf.ufes.br/~victor.amsantos/
Experiência Período? Já programou? Outras experiências?
Expectativas O quê vocês esperam aprender nesta disciplina? Como o uso de programação pode auxiliar na sua profissão? Automatização de tarefas Resolução de fórmulas matemáticas complexas Simulações (locais, processos químicos, acidentes) Mineração de dados
Introdução a Computação
O que é um computador? "Um computador é uma coleção de componentes que realizam operações lógicas e aritméticas sobre um grande volume de dados." F. K. Miyazawa O quê mais pode ser considerado um computador? Calculadora Smartphone... Ser humano?
Linguagem de programação É um método padronizado para comunicar instruções para um computador (Algoritmo) Instruções são sequências muito simples de operações Soma Subtração Trocar posição de memória (variável) Verificar uma equivalência entre variáveis
Variável Umavariável é um objeto capaz de reter e representar um valor ou expressão. É uma região de memória (do computador) previamente identificada cuja finalidade é armazenar os dados ou informações de um programa por um determinado espaço de tempo. O quê é: Região de memória Identificação de uma variável O quê pode ser armazenado em variáveis Ciclo de vida de uma variável
Algoritmo Sequência ordenada de passos para realização de uma tarefa. Exemplo: Troca de um pneu furado Afrouxar ligeiramente as porcas Suspender o carro Retirar as porcas e o pneu Colocar o pneu reserva Apertar as porcas Abaixar o carro Dar o aperto final nas porcas
Algoritmo Não se limita a coisas simples Exemplo: Somar dois números Organizar uma viajem Projetar um avião Organizar uma palestra?
Algoritmos Se os algoritmos server para planejamento de tarefas e a descrição de como elas podem ser executadas, porquê não usamos isso para programar? Exercícios: Somar dois números Calcular a nota de um aluno com 2 provas e média de aprovação 7 e imprimir se estáaprovado oureprovado
Fluxograma Fluxograma é um tipo de diagrama, uma representação esquemática de um processo.
Principais formas geométricas em fluxogramas Diferente dos algoritmos, fluxogramas possuem uma representação gráfica mais precisa.
Fluxograma: Soma de dois números Início N1, N2 Algoritmo Receber primeiro número Receber segundo número Somar os dois números recebidos Armazenar em soma o resultado Imprimir o número de soma soma <- N1 +N2 soma Fim
Exercício - Fluxograma Defina um fluxograma que... 1. dado dois números, indique qual é o maior dos dois 2. Calcular a nota de um aluno com 2 provas e média de aprovação 7 e imprimir se está aprovado ou reprovado. O peso da p1 é de 0.3 e da p2 de 0.4. 3. Verificar se um número é divisível por 2, 3 ou 7. 4. que verifique se um número é par ou ímpar. 5. que calcule e mostre a idade média de um grupo de 4 pessoas. Entrada: idade de cada pessoa. 6. que mostre se um número lido é par ou não. O fluxo deve se repetir até que seja lido um número menor ou igual a zero.