AS DEZ CLASSES. Características do SUBSTANTIVO

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Transcrição:

CLASSES DE PALAVRAS Prof. Daniel AS DEZ CLASSES Substantivo Adjetivo Numeral Pronome Artigo Verbo Advérbio Preposição Conjunção Interjeição Características do SUBSTANTIVO SEMÂNTICAS (sentido): Designam seres ou noções. Seres do mundo real e imaginário: José, mesa, pescador, saci, duende. Noções: leveza, amor, salto, dúvida. MÓRFICAS (forma): assume categorias de gênero e número. Aumentativos e diminutivos e efeito de sentido - menininho gentil, pobre criancinha, professorzinho lindo... - menininho chato, criancinha irritante, professorzinho de merda... Ex: Quintana autografava um dos seus livros, quando um ministro de estado, tentando ser gentil, afirma: - Gosto muito dos seus versinhos. E Quintana revida: - Muito obrigado pela sua opiniãozinha. Ex: Caco Galhardo

UNICAMP - A gente via Brejeirinha: primeiro, os cabelos, compridos, lisos, lourocobre; e, no meio deles, coisicas diminutas: a carinha não-comprida, o perfilzinho agudo, um narizinho que-carícia. Aos tantos, não parava, andorinhava, espiava agora o xixixi e o empapar-se da paisagem as pestanas til-til. Porém, disse-se-dizia ela, pouco se vê, pelos entrefios: Tanto chove, que me gela! a) Os diminutivos com que o narrador caracteriza a personagem traduzem também sua atitude em relação a ela. Identifique essa atitude, explicando-a brevemente. Os diminutivos que caracterizam Brejeirinha assumem dois valores que se somam: um, objetivo, indicador da compleição miúda da personagem; outro, subjetivo, índice do sentimento de afeto ou carinho que o narrador tem por ela. ADJETIVOS: indicam qualidades dos seres. Adjetivos: escola excelente, pernas longas, pernas másculas Locuções adjetivas: escola de excelência, pernas de girafa, pernas de atleta Posição do adjetivo Adjetivo posposto: amigo velho, homem grande (efeito de OBJETIVIDADE) Adjetivo anteposto: velho amigo, grande homem (efeito de SUBJETIVIDADE) Fuvest- É preciso desataviar uma nota diplomática de todas as frases, circunlocuções, desvios, adjetivos e advérbios, para tocar a ideia capital e a intenção que lhe dá origem. b) Tendo em vista o trecho para tocar a ideia capital e a intenção que lhe dá origem, indique um sinônimo da palavra capital que seja adequado ao contexto (...). Respostas: principal, fundamental, essencial, central, primária, originária, primordial. NUMERAIS: indicam quantidade ou ordem. CARDINAIS (quantidade): um, dois, três... MULTIPLICATIVOS (número de vezes de uma quantidade): dobro, triplo, quádruplo... FRACIONÁRIOS (número de partes em que se divide uma quantidade): meio, terço, quarto... ORDINAIS (ordem): primeiro, segundo, terceiro...

precisão e efeito de verdade Compare os parágrafos abaixo: Calcula-se que, no Brasil, seja praticada uma quantidade enorme de abortos por ano, o que equivaleria a um alto número de abortos por dia, a um significativo número por hora e a um não desprezível número por minuto Calcula-se que, no Brasil, sejam praticados 2,5 milhões de abortos por ano, o que equivaleria a um total de 6850 abortos por dia, 285 por hora e 5 por minuto www.fsp.usp.br/schor.htm Numeral e efeito de humor: Adão Unicamp 2015 - Dados numéricos e recursos linguísticos colaboram para a construção dos sentidos de um texto. Leia os títulos de notícias a seguir sobre as vendas do comércio no último Dia dos Pais. Venda para o Dia dos Pais cresceu 2% em relação ao ano passado. Só 4 em cada 10 brasileiros compraram presentes no Dia dos Pais. a) As informações apresentadas nos títulos fornecem análises convergentes sobre as vendas. b) A avaliação sobre as vendas expressa no segundo título é confirmada pela proporção apresentada no primeiro título. c) Uma avaliação pessimista das vendas no Dia dos Pais é apresentada no segundo título. d) O crescimento de 2% mencionado no primeiro título garante que as vendas este ano foram satisfatórias.

Resposta: C ARTIGOS DEFINIDOS: O, A, OS, AS. (sentido específico) INDEFINIDOS: UM, UMA, UNS, UMAS. (sentido genérico) (Unifesp 2015) Você conseguiria ficar 99 dias sem o Facebook? UMA organização não governamental holandesa está propondo um desafio que muitos poderão considerar impossível: ficar 99 dias sem dar nem uma olhadinha no Facebook. O objetivo é medir o grau de felicidade dos usuários longe DA rede social. (...) Os pesquisadores irão avaliar o grau de satisfação e felicidade dos participantes no 33º dia, no 66º e no último dia da abstinência. Os responsáveis apontam que os usuários do Facebook gastam em média 17 minutos por dia na rede social. Em 99 dias sem acesso, a soma média seria equivalente a mais de 28 horas, que poderiam ser utilizadas em atividades emocionalmente mais realizadoras. A utilização dos artigos destacados justifica-se em razão A) da retomada de informações que podem ser facilmente depreendidas pelo contexto, sendo ambas equivalentes semanticamente. B) de informações conhecidas, nas duas ocorrências, sendo possível a troca dos artigos nos enunciados, pois isso não alteraria o sentido do texto. C) da generalização, no primeiro caso, com a introdução de informação conhecida, e da especificação, no segundo, com informação nova. D) da introdução de uma informação nova, no primeiro caso, e da retomada de uma informação já conhecida, no segundo. E) de informações novas, nas duas ocorrências, motivo pelo qual são introduzidas de forma mais generalizada. Resposta: D PRONOMES - Palavras que substituem ou acompanham os substantivos. - Indicam uma das três pessoas do discurso ou algo relacionado a elas. PESSOAS DO DISCURSO: Singular: Plural: 1ª Eu 1ª Nós 2ª Tu 2ª Vós 3ª Ele, ela, você 3ª Eles, elas, vocês

PRONOMES PESSOAIS Retos: Eu, tu, ele/ela, nós, vós, eles/elas. Oblíquos: Me, mim comigo Te, ti contigo O, a, lhe, se, si, ele, ela consigo Nos, nós conosco Vos, vós convosco Os, as, lhes, se, si, eles, elas consigo Fuvest 2012 Não era e não podia o pequeno reino lusitano ser uma potência colonizadora à feição da antiga Grécia. O surto marítimo que enche sua história do século XV não resultara do extravasamento de nenhum excesso de população, mas fora apenas provocado por uma burguesia comercial sedenta de lucros, e que não encontrava no reduzido território pátrio satisfação à sua desmedida ambição. A ascensão do fundador da Casa de Avis ao trono português trouxe esta burguesia para um primeiro plano. Fora ela quem, para se livrar da ameaça castelhana e do poder da nobreza, representado pela Rainha Leonor Teles, cingira o Mestre de Avis com a coroa lusitana. Era ela, portanto, quem devia merecer do novo rei o melhor das suas atenções. O pronome "ela" da frase "Era ela, portanto, quem devia merecer do novo rei o melhor das suas atenções", refere-se a a) desmedida ambição. b) Casa de Avis. c) esta burguesia. d) ameaça castelhana. e) Rainha Leonor Teles. Resposta: C PRONOMES DEMONSTRATIVOS: Esse, essa, isso Este, esta, isto Aquele, aquela, aquilo 1) Para referência espacial: Este aqui, esse aí, aquele lá 2) Para referência temporal: Este (tempo próximo) Esse (pouco distante) Aquele (muito distante) 3) Para referência textual:

ESSE (anafórico): Modernamente, usam-se palavras como sambódromo e carreata. Esses termos são chamados de neologismos. ESTE (catafórico): Segundo o governo, virá mais este aumento: 10% no preço da gasolina. AQUELE (anafórico): Já no primeiro capítulo, descrevemos o comportamento do consumidor. Naquela altura... ESTE X AQUELE: Encontramos, ao fim, ambos os irmãos, João e José. Enquanto este chorava, aquele dava gargalhadas intermináveis Fuvest 2014 - Conversa de abril É abril, me perdoareis. Estou completamente cansado. Retorno à aldeia depois de três dias de galope de jipe pelas estradas confusas de caminhões e poeira e explosões. Tenho no bolso um caderno de notas. Quereis que vos descreva essas montanhas e vales, e o que fazem os seres humanos neste tempo de primavera? Deixai-me estirar o corpo na cama; depois tiro as botas. Ouvi-me. As montanhas, já vos descreverei as montanhas. (Rubem Braga, Com a FEB na Itália crônicas da 2ª Guerra Mundial) b) Tendo em vista as informações contidas no excerto, o início do texto É abril é coerente com o emprego do pronome este, em neste tempo de primavera? Explique. Sim, o uso de este é coerente. Esse pronome indica que era primavera no momento em que Rubem Braga escrevia, como é primavera em abril, no hemisfério norte, o uso do pronome está correto. VERBOS Palavras que exprimem ação, estado ou fenômeno da natureza. Verbos que indicam estado X verbos que indicam ação Joca está triste. ESTADO Joca está em casa. AÇÃO O mágico virou a cartola, nada saiu. AÇÃO O mágico virou funcionário público. (mudança de ESTADO) Juliano permaneceu na escola. AÇÃO Juliano permaneceu calado. ESTADO

ADVÉRBIOS É palavra invariável que funciona como 1) modificador de um verbo: Durmo pouco toda noite. Durmo mal toda noite. Não durmo toda noite. 2) modificador de um adjetivo: Esse jogo é muito bom. 3) modificador de outro advérbio: Dançou muito bem! Conclusão: O advérbio é palavra invariável, que modifica o verbo, o adjetivo ou outro advérbio. Distinção: advérbio X adjetivo Antônio desceu a escada apressado. (adjetivo) Antônio desceu a escada apressadamente. (advérbio) O advérbio é invariável, o adjetivo concorda com o termo que caracteriza: - Maria desceu a escada apressada. Maria e Antônio desceram a escada apressados. - Maria desceu a escada apressadamente. Maria e Antônio desceram a escada apressadamente. Ação e efeito de humor Exemplos de Adão Iturrusgarai (http://adao.blog.uol.com.br/)

---------------------------- PREPOSIÇÕES: conectam palavras - Sem conteúdo (vazias): Todos duvidam de você. - Com conteúdo (plenas): O veículo estacionou sob/sobre o viaduto. Veio a/de/por São Paulo. Principais preposições a, ante, até, após, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

(Unifesp 2015) Vamos para a rua protestar. / Não será a adulteração de obras, para torná-las supostamente mais legíveis por ignorantes O termo para, em destaque nos enunciados, expressa, respectivamente, sentido de A) movimento e finalidade. B) modo e conformidade. C) tempo e comparação. D) movimento e comparação. E) conformidade e finalidade. Resposta: A CONJUNÇÕES: conectam orações e estabelecem relações de sentido Ele tem bom coração, embora seja milionário. Embora seja milionário, ele tem bom coração. Reparem que as frases instauram o pressuposto, preconceituoso, de que ser milionário é algo que se opõe a ter bom coração. Ele é feio, mas pelo menos é chato. Nesse caso, falta coerência, uma vez que não se confirma a oposição indicada pela conjunção mas. (Unesp 2013) Há na Itália, em Palermo, ou pouco ao pé, na igreja De Monreale, feita em mosaico, a divina Figura de Jesus Pantocrátor: domina Aquela face austera, aquele olhar troveja. As palavras em negrito, respectivamente, pertencem às classes de palavras: (A) adjetivo, verbo, substantivo, adjetivo. (B) substantivo, adjetivo, verbo, verbo. (C) substantivo, adjetivo, substantivo, advérbio. (D) verbo, adjetivo, verbo, adjetivo. (E) substantivo, substantivo, verbo, verbo. Resposta: B (Unesp 2015) Não jogava as pernas para os lados nem as trazia abertas, esticava-as feito medisse os passos, quebrando os joelhos em reto. Analisando o último período do terceiro parágrafo, verifica-se que a palavra feito é empregada como A) advérbio. B) verbo. C) substantivo. D) adjetivo. E) conjunção. Resposta: E