de Macau Relatório Andy 19 de Março de 2010 Jiahua Chen Nº 1 do 10º ano A



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Transcrição:

Escola Portuguesa de Macau Relatório de Visita de Estudo Central Térmica de Coloane Andy 19 de Março de 2010 Jiahua Chen Nº 1 do 10º ano A

Índice Introdução... 3 Breve Resumo da Viagem... 3 Informações... 4 Perguntas para Relatório de Visita de Estudo... 5 Conclusão... 6 Bibliografia... 6

Introdução No dia 19 de Março de 2010, no âmbito de Física e Química A, realizamos (a turma de FQA do 10º ano juntamente com o professor Paulo Guerra) uma visita de estudo à Central Térmica de Coloane. Saímos da escola aproximadamente às 9:30 da manhã e voltámos às 12:15 da tarde. A visita teve como objectivo mostrar a Central Térmica e como é o seu funcionamento, juntamente com as suas diversas instalações, para ficarmos a saber como a energia é transformada, quais as matérias-primas utilizadas, os tipos de geradores alí existentes e a quantidade de energia fornecida pela CEM (Companhia de Electricidade de Macau). Breve Resumo da Visita Chegamos à Central Térmica de Coloane, que está divida em duas centrais, a Central Térmica de Coloane A (CCA) e a Central Térmica de Coloane B (CCB), por volta das dez horas. Da entrada, dirigímo-nos para uma espécie de auditório, situado na CCB, onde o Engenheiro Filipe Costa, o nosso guia, apresentou-nos um pequeno vídeo e um slideshow sobre a CEM servindo como uma pequena introdução à visita. Depois da apresentação, tirámos uma fotografia em conjunto e seguimos, de autocarro, para a sala de controlo da CCB. No caminho até lá, Engenheiro Filipe Costa foi-nos indicando diversas instalações da CCB, como a incineração (que queima os líquidos que já não se podem utilizar para produzir energia. Os resíduos são aproveitados: a areia é vendida para a fábrica de cimento e os gases são utilizados para por em funcionamento uma turbida a vapor, produzindo energia.), os tanques de armazenamento de fuelóleo e de diesel e a estaçao de tratamento de água. Na sala de controlo, onde os computadores estão ligadados às turbinas e aos geradores, foi-nos explicado que a sua função é a manutenção e o controlo, ou seja, manter a segurança. Também nos foi apresentado um dos trabalhadores da sala, que é irmão da secretária da presidente da nossa escola. Da sala de controlo dirigímo-nos para um dos grupos da CCA. No caminho, Filipe Costa indicou-nos os tanques de armazenamento de água destilada e de amónia em solução aquosa. Na entrada, tirámos outra fotografia em conjunto e depois, Filipe Costa mostrou-nos a diferença entre as válvulas de um motor de um camião com o motor de uma turbina da central, sendo o da turbina muito maior. Também nos explicou o funcionamento do motor de explosão. Seguímos para a sala de controlo do grupo. A sala estava quase vazia, pois naquele dia, a necessidade de produzir energia era pouca, havendo só uma turbina em funcionamento, produzindo cerca de 16 MW. Na sala, Filipe esclareceu algumas dúvidas e explicou-nos a função da sala, que é praticamente a mesma que a outra sala de controlo que visitámos na CCB, que é a manutenção. Saímos da sala de controlo e entramos para uma parte onde era obrigatório o uso de capacetes, no entanto entramos sem eles. Nesta parte pudemos observar as turbinas ao vivo e testemunhar o tamanho delas, que é enorme. De seguida, fomos para a cantina da CCA onde nos foram oferecidos lanches e esclarecidas as nossa dúvidas. Após a pequena refeição, fomos para o autocarro, agradecemos pela experiência e dirigímo-nos para a escola.

Informações A CEM tem cerca de 215000 clientes e fornece aproximadamente 3400 GWh por ano, com uma rede de distribuicão (11kW) constituída por 1300 postos de transformação ligados por 580 km de cabos. Tem cerca de 15800 sistemas de iluminação pública. A interrupção média do fornecimento de energia por cliente de Guanzhou é de 9 horas, de S. Francisco de 4 horas, de Londres de 28 minutos e de Macau de 3 minutos. O fornecimento de energia de Macau é muito fiável. Desde 2001 a emissão de gases baixou cerca de 85%. A tarifa de Macau é de 51%, sendo o de Seoul 150%, de Toquio 59% e de Nova Iorque de 36% maiores que Macau. A tarifa de Hong Kong é comparável com a de Macau. A maior parte da energia fornecida pela CEM não é produzida por ela: o Importação da China 60,9% o Incinerador de Macau 2,1% o Produção Local 37% A produção local está dividida em três partes: o Central Térmica de Macau 0,4% 4 motores Diesel 2 geradores de Turbina de Gás o Central Térmica de Coloane A 67,2% 6 motores Diesel 2 geradores de Turbina a vapor o Central Térmica de Coloane B 32,4% 2 geradores de Turbina a Gás 1 gerador de Turbina a vapor As matérias-primas utilizadas são o gasóleo, o fuelóleo e o gás natural. Os geradores da CCB fazem parte de um ciclo combinado. Este ciclo combinado consiste no aproveitamento dos gases que saem (a altas temperaturas) dos geradores a gás, para vaporizar a água da caldeira, colocando em funcionamento o gerador a vapor. Este ciclo aumenta a eficiencia dos geradores, aumentando o rendimento de 43% para 46%. Se a quantidade de electricidade produzida aumenta, o preço diminui. O motores têm um rendimento de 40% mas destes 40%, 60% é utilizado para acionar o compressor de ar.

Perguntas para Relatório da Visita de Estudo 1. Que produz a instalação industrial visitada? Não produz, mas sim transforma e fornece energia a Macau. 2. Quais as matérias-primas que se utilizam? As matérias-primas utilizadas são o gasóleo, o fuelóleo e o gás natural. 3. A que se destinam os bens produzidos? A energia que é produzida destina-se aos consumidores e à iluminação pública. Destina-se a tornar Macau um lugar melhor onde se viver. 4. A laboração é contínua ou descontínua? É contínua, no entanto, quando a energia importada é o suficiente, há uma descontinuidade na produção de energia. 5. Existe trabalho por turnos? Qual o horário? Sim. De 8 em 8 horas. 6. Em linhas gerais, em que consiste o processo industrial utilizado? Nos geradores de turbinas a gás, são queimados os combustíveis, e os gases evacuados fazem rodar as turbinas. Nos geradores de turbinas a vapor, os gases que são evacuados dos geradores de turbinas a gás, que estão a altas temperaturas, vaporiza água da caldeira, fazendo rodar as turbinas. Nos motores Diesel, o ar a alta pressão e o combustível são comprimidos, havendo explosão e os gases que daí resultam, fazem girar as turbinas. 7. Quais os possíveis riscos para a saúde dos trabalhadores? Toxicidade das substâncias e riscos associados à corrente eléctrica de alta tensão. 8. Que medidas de segurança foi dado observar? Sinais de alta tensão e obrigação da utilização de capacetes. 9. A indústria visitada é susceptível de causar poluição? Que instalações de combate à poluição foram encontradas? Sim. Foram gastos 450 milhões em infra-estruturas de protecção ambiental como o SCR (Selective Catalytic Reduction), as centrais de tratamento de águas, e controlo do ruído e da qualidade do ar. 10. Qual a formação escolar do pessoal técnico que dirige e acompanha o processo? Têm formação escolar, formação técnica e formação específica. 11. Que ensinamentos se podem retirar da visita? Que o fornecimento de energia de Macau é muito fiável e que, mesmo não parecendo, os preços da electricidade têm vindo sempre a baixar. Também o funcionamento dos geradores e turbinas.

12. Quais os aspectos que mais o impressionaram e pensa ficarem mais vivos na memória após a visita? O tamanho dos tanques e dos geradores, a fiabilidade do fornecimento de Macau e o como são bons os rolinhos de côco que nos ofereceram. Conclusão Gostei muito de ter ido à Central e de ver ao vivo as diversas intalações. Pude ficar a saber bastante sobre a CEM: como nos fornecem energia, de onde vem essa energia, os geradores utilizados, os sistemas instalados para a protecção do ambiente, as suas salas de controlo e o trabalho que têm para nos fornecer uma vida melhor. Curiosamente, não sabia que o Despacho pertence a CEM e que coordena o processo de produção, transporte e distribuição. Tenho passado sempre por lá durante 5 anos e não fazia a mínima ideia. Bibliografia http://www.cem-macau.com/producao http://www.cem-macau.com/centro-do-sistema-de-despacho