Políticas de avaliação em

Documentos relacionados
EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Alfredo Sérgio Ribas dos Santos

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Arte: um diálogo necessário

Políticas e financiamento na

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Noções gerais sobre o financiamento

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Conexões entre o público

A formação interdisciplinar

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Atos normativos do conselho

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Implicações do financiamento ( ) 1. externo para a educação brasileira. Roberto Antonio Deitos

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Os amálgamas das transformações

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Professores na educação de jovens

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Redalyc. Disponible en:

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Utilização didática de objetos

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Formação continuada dos

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

O Sinaes e a concepção de qualidade: o que pensam os gestores acadêmicos das universidades da grande São Paulo

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Aventura e educação. Adventure and educacion in the National Common Base. Antonio Joaquim Severino. Dimitri Wuo Pereira

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Extensão: meio de comunicação

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Educação de Jovens e Adultos, as

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

P a. e s. q u i. Gestão de Recursos. I n. s s a d a s. Entrada

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Crenças de eficácia de gestores

Políticas para educação de e 2012 veiculadas na Anped. jovens e adultos no Brasil: a produção da área nos anos de

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

História da história da

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Escritas de mim: narrativas e

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Pesquisa, pós-graduação e

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Alguns estudos sobre evasão

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

EccoS Revista Científica ISSN: Universidade Nove de Julho Brasil

Transcrição:

d: 10.5585/ES.n30.3537 Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá * Lrg-l mn pl nd h nrun f nnl urrulum fr b dun Mrld Pqul Shndr Dur m Eduçã pl Unvrdd Fdrl d Sn Crn. Prfr ulr d Prgrm d Pó-Grduçã m Eduçã d Un. Pqudr d CAPES n Prgrm Obrvór d Eduçã. Vdr, SC Brl. mrld.hndr@un.du.br Rum: A vlçõ pdrnzd, u m lrg l, mpõm qudr d plí dun nuíd pl gvrn brlr n úlm déd m nu d frlr çã rgulór pdr mból prnl d Ed. E plí prxmm rlzçã d xm xrn à quõ d urríul d quldd dunl. Tmnd pr rfrên ur d vrn lóg, bjv d x n m mprndr nlr m qu mudnç ã brvd n l m mplnçã d um m d vlçã xrn d lrg pr pr duçã bá. Cnubnd n nál d nfrmçõ ld jun prfr d l públ, vdn ndên qu xm pdrnzd ndqum qul nhmn é rlvn, dlmnd, pr xnã, qu dv u nã r nnd n l. Cnlu hmnd nçã pr ndd d nál prfundd br f d vlçõ n urríul, n rblh dn n prndzgn d udn d duçã bá. Plvr-hv: Avlçõ m lrg l. Curríul. Eduçã bá. Rgulçã. Abr: Lrg-l mn mpr h frmwrk f dunl pl mpd by h Brzln Gvrnmn n rn dd wh h m f rnghnng h rgulry n nd h ymbl nd prnl pwr f h. Th pl brng ghr h rlzn f ndrdzd xmnn h u f urrulum nd dunl quly. Bd n uhr frm h lgy, h purp f h x undrnd nd nlyz hw nd why hng r brvd n hl fr h dplymn f lrg-l mn ym fr b dun. Embdd n h nly f nfrmn ghrd frm h hr f publ hl, hghlgh h rnd h h ndrdzd xm nd whh knwldg rlvn, dlmng, by xnn, wh huld r huld n b ugh. I nlud by llng nn h nd nlyz h ff f lrg-l mn n h urrulum, n h wrk f hr nd n h udn lrnng n b dun. Ky wrd: B Edun. Currulum. Lrg-l mn. Rguln. D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 17

Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá 1 Inrduçã E S R v C n í f Pr G (1987, p. 33), n d vlçã prn fr nçã mnl, grnd um lm d ngurnç hldd pr pr d qu ã pr l fd. Cnn d, Flr- m vlçã é rr um uçã d mç. A dp d nõ rd, lugr qu up n vdd duv l n p d nçõ qur r d vlçã d prndzgn, d m u d rd d nn. Pr, qund dum br m prm ur m qu nívl d prupçã quã á llzd. S, n âmb () d m d nn, () d prgrm dun, () d pqu dunl u (v) d l d ul. (GATTI, 1987). N ud m pu, brdm vlçã n nx d plí públ, nmdmn d déd d 1990 m dn, nqun um d mnm d Ed pr rgulr urríul lr frnr nfrmçõ r d m duv. Inr-n um p m píf d plí: vlçõ pdrnzd d lrg l dnd udn d duçã bá. D rd m Afn (2009), xprên d vlçã m lrg l frm nrduzd n nár dunl brlr m um nx d mudnç rqud pl Ed nd m v rmpçã d u pdr plí, mból prnl d rgulçã d nrl d duçã. Cnubnd n dl, rfrm dun d úlm déd vêm nd mrd pl mplnçã d um m nnl d vlçã d lun, d l, d rd, prr d 2012, mbém d dn d n n d Enn Fundmnl. 1 A xprã m lrg l rfr- à brngên xnã lnçd (DURLI; SCHNEIDER, 2010). Cmprnd xm pld um njun d udn, l rd d nn, dpndnd d bjv qu dnm. O xm qu n rfrm ã dpnd, mblzm númr lvd d p nmm um mp ndrávl d plçã n l d ul 2, nd, gund Su (2003), êm d um d frç mrz d rég d rgulçã d urríul n duçã bá. 18 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013.

SCHNEIDER, M. P. N Brl, lbrçã nrmzçã d vlçõ ã nrg d Inu Nnl d Eud Pqu Edun Aní Txr (INEP) d Mnér d Eduçã (MEC), qu mnrm d pr dvulgm ruld pr l, pr muníp, pr rd pr d d fdrçã. 3 A vlçõ m lrg l dfrnm- d nrd n ndvídu, uj f é prndzgm d lun uj rpnbldd pl prprçã r br prfr. Eud dnvlvd m nx vrd (m Prugl: AFONSO, 2009; BARROSO, 2004; n Brl: FREITAS, 2007; SOUSA, 2003; GATTI, 1994; n Ed Und: APPLE, 1994; 1999, nr ur) êm prurd vdnr rlçõ nr vlçõ, dj pr pr d Ed Nnl d mxmzçã d nrl br duçã xpnã d mrd nôm. Cnn dm ud, nu d rgulr quldd lmjd pr ndr fn nôm m nrbuíd pr urgmn d mdd d mrd n duçã, nduznd à mpçã nr l, rd m. Em um nár n qul mpr lóg d dnvlvmn d pl humn, vlçõ m lrg l rm rnd frrmn pr mplmnçã d pr d rpnblzçã d prçã d n 4 d ruld dun. É n nx qu prn ud nnr mprd. Elbrd m b m dd ld m um pqu qu nvg nddr d quldd d Enn Fundmnl, m dnvlvmn pl Prgrm d Obrvór d Eduçã d CAPES/INEP, rblh m pu bjv vrfr m qu mudnç vêm rrnd n l prr d nrduçã d plí d vlçã m lrg l qu nquên urríul, nhmn rblhd à prndzgn d udn d duçã bá. Tnd m n bjv, mnd ud rlzd pr Appl Afn m rndr, ndgm: qu n m nhmn váld pl plí dun d vlçã mplnd n Brl d n d 1980 pr á? Sb qu frm nhmn vm nd rgnzd n l? O qu p r ndrd m vdên prprd d prndzgm d udn prr d xm d lrg l? E, pr fm, qu nquên pdm r vlumbrd D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 19

Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá rblh dn à quldd d duçã bá dçã d vlçõ nn m prâmr d dlmçã d urríul d pr d nn prndzgm? Cndrnd pnmn mnnd, n ud vlçõ m lrg l ã md m um d nív d vlçã dunl mprndm vlçõ lbrd pl INEP/MEC, m nã nrmn pld rrgd pr d órgã. 2 Avlçã dunl vlçõ m lrg l E S R v C n í f Pl f d vlçã nur um mp d frç d nrdçõ, é pr mprndê-l n n u lm qun m u pbldd. Eud d mp, d ur l rlnd, pnm dnçõ nr nív mdldd d vlçã. Enrn, nã há nn m rn d dfrnç. D md grl, m v dçã d rm vlçã dunl m rfrên um m nnl, nd qu lfçã nã j nnul. Cm nj d dlmr mlhr n bj, prurm lvnr, n lrur, lmn qu prmm ludr mplud dmnã prr d qul m d vlçã rá rd n x. Afn (2009) dfnd qu d vlçã é um vdd plí. Aprn, n drçã, d prpó pr vz nrdór m rlçã prá. O prmr dl é qu rln nr d rgnzçõ dmnrv, rrzd pr um vlçã d dmnã grnl, nrmv ndrdzd. O gund prpó rfr- rár pdgóg d vlçã à fnldd duv, nd dngud pr vlçõ frmv dgnó. Pr xplçã, dnçã nr dfrn dmnõ d vlçã r nd n u nnnldd. Cnn dvr rr, nã r um bm rér pr rrzr vlçã ndrnd npn mzçã lmçõ qu prn. Pr Afn, r- d um lfçã qu pu nrbu pl nfuã ór qu nvrvlmn n. N nv d rrgr frgldd nul rbuíd lfçã, Afn (2009, p. 35) prur nrur ur xplçã r- 20 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013.

SCHNEIDER, M. P. rznd du mdldd d vlçã: () nrmv, qu, nn vdn, fz u d ndrdzd, rlzd prr d um grup d uj, qu nfr nurz lv mpv mdldd ; () rrl, uj rrí prnpl rd n prçã d gru d nuçã d bjv d nn. Pr ur, vlçã nrmv r m dqud qund [ ] mpçã mprçã rnm vlr fundmn. N mdldd d vlçã, ruld qunfáv (pr xmpl, qu rfrm dmín gnv nrunl) rnm- m mprn d qu qu rfrm ur dmín u ur prndzgn. (AFONSO, 2009, p. 34). Pr u ld, vlçã rrl, pr r dnd à [ ] rlzçõ ndvdu d d lun nã m mprçã m ur, é ndrd m prprd dgnó d dfuldd d prndzgm (AFONSO, 2009, p. 35). Cnn nfz, mdldd nr- m rér m pdgóg d qu nrmv pd ndr n m nívl mr, d l, qun m nívl mr, d Ed. A dp d dnçõ, ur ndr qu n vlçã nrmv qun rrl pdm r ngrun m dlg d mrd, prn, rvr prpó d xpnã n d Ed m d mrd. Tud dpnd d bjv qu rvm. Frnnd d R Bkr, pqudr d Inu Nnl d Eud Pqu Edun, m um rg publd n Rv Ibr-Amrn, ulz rm Avlçã Edunl m lrg l (BECKER, 2010) vdnnd, pl çã nr rm, ndrr um mdldd d vlçã dunl. Cnn lr m u x, vlçã m lrg l, n frm m é dnvlvd pl gvrn brlr, nu um mdl rd pl ndd d nhr prblm dfên d m dunl dnnd- à rnçã d plí gvrnmn, nmdmn, vld à mlhr d quldd d nn. O frç n rçã d um m nnl brlr d vlçã r, D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 21

Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá E S R v C n í f prn, ndv d nr pl vlçõ m lrg l d bu pl quldd djudd. Cm pdm nr, n d ur, prvl um vã pró-v d vlçõ n nx d plí dun m ur u vnulçã dl à d d nruçã d um m nnl d vlçã d duçã bá. Nur drçã, m nrdnd m Afn, Fr (2011) prur nrur um xplçã pl xplçã d nív d vlçã. Sgund d, x vlçã d prndzgm, rlzd pl prfr, qu é ld m nhd d vlçã dunl. À vlçã d prndzgm mm- vlçã nunl, rlzd pl lv d l, vlçã m lrg l, fvd pl Ed. N, vlçã dunl mprndr rê nív, qu pdm nrgr nr : vlçã d prndzgm, vlçã nunl vlçã m lrg l. Pr ur, vlçõ d m u m lrg l, m ur n Brl, rm um frrmn d plí públ lbr pr rpnblzr l u prfn pl ruld dun lnçd. And qu nã fqu vdn u pçã vlçõ, Fr dvr br fnldd, nmdmn mrdlóg, mpud xm d lrg pr pl frm m plí d vlçã é prduzd n mp fl. A dp d dfuldd m rlzr um nqudrmn ór-nul r d m m v d dvrdd d pbldd, prpv nlí qu nvm, mm qu dvrgn m u prníp, rvlm prmn qu vlçõ d lrg pr, bd n nrl d bjv prvmn dfnd (AFONSO, 2009) num um d rég d Ed pr mxmzr nrl br duçã gurr r pdrõ duv ngrun m lóg qu rg plí dun n nx nmprân, nmdmn n mp d urríul d rblh dn. Cnqun nr d Ed pl vlçã dunl nã j ul (l rmn à rçã d INEP, m 1938), f pn prr d fnl d déd d 1980 qu vlçã (xrn, m lrg l, nrlzd m f n rndmn d lun) mrgu m prá má d rgnzçã d duçã brlr (FREITAS, 2007). D lá pr á, 22 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013.

SCHNEIDER, M. P. - nxrávl rmn d xm dun uj pr d lbrçã, pu, é rrd d mã d p qu prm má-l m rfrên pr plnjmn d u uçã pdgóg, u j, prfr, ld n mã d Ed. Cnfrm nunm, n Brl, nv d mplnçã d um m nnl d vlçã d duçã bá pr m d vlçõ m lrg l rnrm- xprv prr d déd d 1980 nd ndd pl duõ m rn d Cnuçã Fdrl, prvd m 1998. And qu nv pm r v m um frm nv d grnr nrl d quldd, um d mr f d nrvnçã m d ndrávl prã br prfr pr qu nnm vnd xm. O Sm d Avlçã d Enn Públ d 1º gru (SAEP), rd m 1987, d brngên pr d rrór nnl pr m d um mr lór d udn, l muníp brlr, é ndrd prmr xprên d vlçã m lrg l n Brl (GATTI, 1994). A prr d xprên, dndu- um pr, m prdên, d mulplçã d nrumn dvr d vlçã d udn d l n m dvr ág d dnvlvmn lr d rnç jvn. Sb égd d um plí d rgulçã d flux lr, prr d SAEP, f rd,n n d 1990, Sm d Avlçã d Eduçã Bá (SAEB), npnd nmnlur qu r dd prrmn, prr d rrzçã rbuíd pl L d Drrz B (LDB), m 20 d dzmbr d 1996, p d lrzçã (duçã bá). Sgund d Bnmn Frn (1999), SAEB é nprd n PISA (Prgrmm fr Inrnnl Sudn Amn), um xm d nurz nrnnl prmvd pl Orgnzçã pr Cprçã Dnvlvmn Enôm (OCDE), m ríz m dmnd d Bn Mundl qu rmnd pr pí prfér, dnr l Brl, flzçã d nhmn nrd m hbldd gnv bá rlnd br-fzr, dnvlvmn d um m d vlçã nrlzd m ruld qu prmm mnrmn d uçã dunl nnl. D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 23

Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá E S R v C n í f N n d 2005 rr um dquçã d SAEB qun à u nurz brngên. Pl Prr Mnrl n. 931, d 21 d mrç d 2005, xm p r ubdvd m ANRESC (Avlçã Nnl d Rndmn Elr), nhd pr Prv Brl, ANEB (Avlçã Nnl d Eduçã Bá), dgnd pl mm nm qu gr brg m nnl d vlçã (BRASIL, 2005). A Prv Brl pu mm mdlg d rlzçã d SAEB, mlhnd- l m vár p. É bnul vl mm ár d nhmn d SAEB, prém u brngên é nár, u j, prm um nál m dlhd d muníp d l pr frr dd pr l. Pr, prv dn- d udn d 5º 9º n d Enn Fundmnl d rd públ urbn. Junmn m SAEB, Prv Brl rprn, hj, um d frç m xprv d ulur d vlçã m lrg l n Brl m v d lugr qu up n dlmçã d nddr d quldd d duçã bá. I prqu ruld bd pl udn n d nrumn lmnm Índ d Dnvlvmn d Eduçã Bá (IDEB), rd m 2007 m nu d frr quldd d l d duçã bá, rd d nn, undd d fdrçã d Unã. N nx d vlçõ d lrg pr, ur qu gnhu dqu m príd rn f Avlçã d Alfbzçã Prvnh Brl, nhd n m lr mplmn m Prvnh Brl. Crd m 2007 pr m d Pln d Dnvlvmn d Eduçã (PDE), vlçã mprnd um d rár dgnó, pv pr m rd, m fnldd lfór m mp n IDEB. Apld du vz n, um n ní d n lv ur n fnl, Prvnh Brl dn- udn qu jm n gund ér/n d Enn Fundmnl. Tm pr bjv, nund pl MEC, mpnhr pr d lfbzçã d rnç d md gurr qu, n, d jm lfbzd. Cm nu, ã dpnblzd à rd l m du dçõ n mm n (BRASIL, 2007). Du rrí dfrnm d dm qu mnnd: () d d pruldd d nruçã d um nru- 24 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013.

SCHNEIDER, M. P. mn pr dgnó mpnhmn d pr d lfbzçã; () u mdlg, d plçã rrçã, b rpnbldd d l d u prfr. And qu d p pm pnur fvrvlmn à plçã d vlçã há qu ndrr qu lh d mrz d rfrên rgnzçã d quõ prmnm b rpnbldd d MEC/INEP. A rf d prfr f rduzd à xuçã d plí gd prduzd m fr xrlr. Sb u rpnbldd r, prém, ruld d çõ mprndd pl Ed. Cmplnd njun d vlçõ d lrg pr nuíd pl gvrn fdrl n rê úlm déd (1980-2000), m Exm Nnl d Enn Méd (ENEM). Crd m 1998, ulmn é mr xm d pí m rm d brngên d udn. Cn m prpçã vlunár ndvdul d lun m pr bjv vlr Enn Méd brlr. Dd 2009, qund rnu prnpl frm d Enn Suprr, xm m rnd pl d númr pód qu nrbuírm pr ngrr ld r d nrdçõ qu rm plí vlv d lrg pr. Prv rubd gbr rd um drnç mr m udn qu djm fzr. Cm pdm nr, x um v prduçã d nrumn d vlçã frçã d dmpnh d udn m dfrn p d lrzçã. E nrumn, pr d u pfdd, prxmm- m rm d u bjv d u funçõ: rgulr rblh d l d u prfr d md gurr r pdrõ d quldd dunl. 3 Curríul nnl vlçõ m lrg l D ê m á O urríul é um mp d lu, frç nõ d grup qu nm gurr r nhmn pr qu pm r ndrd váld n x n l d ul. Pr Appl (1994), l rul d lçã d lguém u d lgum grup br qu ndr mprn r nnd prndd n mbn lr. Lg, mpr há um plí d nhmn fl m dpu, qul xprm nfl m ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 25

Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá E S R v C n í f rn d nhmn ndrd lgím. O qu prm vrfr é m b qu dlg l mnf. N Brl, dd mplnçã d LDB 9.394/96, plí urrulr nnl é xpr pr m d drrz urrulr. Cnfrm prv n Ar. 9º d LDB, Unã m numbên d blr, m lbrçã m Ed, Dr Fdrl Muníp, mpên drrz pr Eduçã Infnl, Enn Fundmnl Enn Méd. Drrz gr brngn rnm dfnçã d núd mínm, n âmb d prj pdgóg d prp urrulr d l, d md gurr um b nnl mum, r mplmnd m d blmn m d nn, pr um pr dvrfd (BRASIL, 2010). A mdd xrd pl LDB m rlçã urríul lr rux mplçõ Ed. Um vz qu d d drrz ndr unm d l pr mnr u urríul núd d ár d nhmn d b mum, nã há m gurr qu nhmn d m m dqud pr pr d qu dfnm plí dunl jm rnfrmd m bj d nn n l. A mn qu rm rég pr vldá-l. Apr d Mnér d Eduçã r publd, m 1997, Prâmr Currulr Nn (PCN) m nu d frr à l ubíd n lbrçã d u prp urrulr, d rm publzd dzn d ur dumn rndr d lbrçã d urríul lr, qu fgur m brgrdd lgl ã Drrz Currulr Nn (DCN). El, d r frm, rflm xên d um urríul nnl, m m nrn m vld. Eud qu vm rlznd n mp mpír, pud n dpmn d dn gr r d nfluên d vlçõ m lrg l n rblh pdgóg n urríul, dmnrm qu rçã d um m nnl d vlçã rprn mprn rég d rfrç d pdr d rgulçã d Ed n prrvçã d um urríul nnl. Cm bjv d vlçõ é frnr nddr rdív rvé d bn ruld lnçd, l pm rvr d rfrên pr nhmn qu dvm r vldd pl dn n vdd duv. 26 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013.

SCHNEIDER, M. P. A mplmnçã d xm pdrnzd, pl Ed, vm mpnhd pr um njun d rnçõ pr dn gr m fnldd d lnhr u çõ à xpv d vlçõ. Além d, ã dpnblzd dn muld pr Prvnh Brl, Prv Brl Enm qu vêm rvnd d mprn frrmn pr rblh m l d ul. A rp m rn d nuçã d um urríul nnl rrm, nd, pl mrz d rfrên qu rnm lbrçã d xm xrn. Am dnmnd pr lunhrm [ ] ln d hbldd mpên dfnd m undd dnmnd drr, grupd m óp qu mpõm mrz d um dd dpln m vlçõ d p Prv Brl SAEB (BRASIL, 2009, p. 10), mrz d rfrên vdnm qu núd ã mprn pr xm, prn, nã pdm dxr d r nnd n l. And qu j xplí n dumn d MEC qu mrz nã xprm d urríul lr, rr- r d prfr, n ân d qu u lun lgrm ruld fvráv d, mrm rr m nhmn d d. M prupn nd é rég qu flz d d um urríul nnl m b n dmpnh d udn. Apr d dnfrm d pdd d xm rflr quldd d nn u mpulnr mlhr d duçã, dn nã fm ndfrn u ruld. A lfçõ bd pr u lun ã md m mprn fn d nfrmçã d nruçã d u rlçã m rblh pdgóg d mgm m prfr, fznd mrgr qu Bll (2005) dnmn d ulur d prfrmvdd. 5 O dn dmm ulzr ruld d prv pr plnjr u ul, vlr u prá pdgóg, rvr núd, prprr u própr vlçõ, é mm, rlzr vdd d rnmn m lun. Indgd r d fnldd d ulzçã d xm m l d ul, um prfr um Ulz prv m vdd dfrnd, m um quõ pn nã um quên d quõ (Prfr d 2ª ér d n n), n nu d mnmzr nnçã d fbrçã d ruld d prv. D ê m á ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 27

Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá E S R v C n í f And qu pnm m ul r d u f, publzçã, pl MEC, d ruld lnçd, mgm nruíd pl dvulgçã d rnkng m rprnçã d quldd d l, ndnm md d rgnzçã d l rblh d prfr. Rnhr rég d nrl é mbém rnhr frç qu um n nruçã d um urríul mum d l, m qu, pr, prm r dlmd núd mínm. Dn d vdên, pr-n rrfuávl rgumnçã d um ndên qu xm pdrnzd ndqum qul nhmn é rlvn, dlmnd, pr xnã, qu dv u nã r nnd. A nquên m prvávl rá d rm um urríul d vz m plnjd flzd m mpên mdd pr pdrnzd. A dlmçã d núd rn- rfém d mr r, m rígd nrl d Ed, dlmçã d dpln dpndn d qu é md m nhmn váld n vlçõ. M, m qu p dfnçã d um urríul d brngên rrrl pd r prn? O prblm nã á, xmn, n dlmçã d um nhmn unvrl u, é mm, n rlzçã d vlçõ nn. Sgund lgun d ur qu d nã n lm nr um / u ur. A quõ p ã n nd d rflr r d fnldd n d nvrgên pr um urríul nnl, n qul ã dlmd r nhmn m drmn d ur, m d rlzçã d pdrnzd. Appl (1994; 1999) Afn (2009) dfndm qu, pr rá d d d um urríul nnl d um m d vlçã mbém nnl, pd r rquur d plí dunl d pí qu prurm, d frm nxrávl, jur u pdr d rgulçã nr d mrd. Pr n d um dur, d vz m unín, d rpnblzçã d l d u prfr pl ruld dun r n nm, dvg- qu S l, u prfr urríul frm m rgdmn nrld, nd d md m r à ndd d mér d ndúr, m rnd nmn [ ], nã, prblm d dmpnh, d mpçã 28 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013.

SCHNEIDER, M. P. nôm nrnnl [ ] dvrm prvvlmn dprr m grnd mdd (APPLE, 1999, p. 176). Mdd d ju d plí dunl à ndd d nm põm m vdên ndd d qu Ed j pqun n u uçã, m fr n u rgulçã, nn nn d lgum rrn nlbr. Embr, pr pr d Ed, drmnçõ urrulr jm frmlmn m dmrzd m vár p d urríul (dfnçã d núd urrulr, d rg hrár d mpnn d ár d nhmn, pr xmpl), há [ ] frç gnd br l qu pdm rnr lh prmn m gnfd. (APPLE, 1999, p. 179). A vlçõ m lrg l nuírm um d frç. Cnn pívl ndgçã br r pívl nlr um urríul pdrnzd um m nnl d vlçã à prá mrn, v qu, à prmr v, plí frl pdr d Ed nã, nrmn, d mrd, Appl rr qu nrdçã é pn prn. Pr ur, prnpl vlr d um urríul nnl nã rd m flzr prvmn d lun m mér, núd bjv ndrd m mprn, nd qu nã dv r dndrd. N plvr d rr, O urríul nnl pbl rçã d um prdmn qu pd upmn dr numdr l m l d quldd pr qu frç d lvr mrd pm prr m u máxm brngên. S fr pr rm um mrd lvr n duçã, frnd numdr um rn lqu d pçõ nã urríul nnl brud m d vlçã nnl urá, m ên, m um mã d vglân d Ed pr nrlr x d mrd. (APPLE, 1994, p. 74). D ê m á Am, n um urríul nnl qun um m nnl d vlçã rm nõ nár d rrn nlbrl pr gurr nrl plí d nhmn qu nr bjv d ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 29

Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá mrd. Cm vlçõ pdrnzd êm flzd n mpên rqurd, nlmn n rluçã d prblm d dn, m rlçã dr m um u ur dpln, pr vdn qu p d nhmn prrzd é mn rí nrvrd m gur (APPLE, 1999, p. 183). O pr n nrdór prr d qul vlçõ m lrg l nrvm rnm nr rum d l n ul nx. Nã bn, é r qu frlmn d um m nnl d vlçã qu p r um rn rdgrf d duçã brlr, nã pd nr- n lóg lv d mrd nm m um urríul nrumnl rdun. A dvlrzçã d um vlçã d rár frmv dgnó m fvr d um plí dunl qu nd nr d mrd rfrçrá rár xludn d vlçõ m lrg l n nár dunl nmprân. 4 Cndrçõ fn E S R v C n í f Embr xprên d vlçõ m lrg l nd jm rn, prn, u f nd npn, rrmn d ndên nlbr n duçã dmnr nlnçã pr frlmn d rgulçã d Ed pl vé d vlçã. E ndên dx rf d mplmnçã d plí b rpnbldd d l d undd d fdrçã, qu rfrç bjv d unbly nqun rég d mplmnçã d plí dun. N qu ng urríul, pr hvr r nfrmçã d prfr n flzçã d núd lr rqurd n pdrnzd n frçã d gn xrn à l r d pdd d lun. Impld gur um urríul dnhd prr d mrz d rfrên, prfr rduzm çã pdgóg à prduçã d ruld dun pl qu rã rpnblzd fuurmn. Cm nquên, vlumbr- lnçã d prfr, qu vê u prfnldd rduzd à xuçã d rf én. Embr d d um urríul nbd pr ur, p, m lgum uçõ, r ndrd um bnfí, já qu lbr prfr d rf d r d pná-l, rgnzá-l mzá-l, nrvnçã dmnu u u- 30 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013.

SCHNEIDER, M. P. nm fvr prd d u pdd d ddr d nrlr u própr rblh. A dpu frn um nhmn fl dlnd prr d xpv mrn dmnrm fur d plí d vlçã m lrg l prur qu nd é pr prrrr pr qu duçã bá j, d f, um duçã d quldd pr d. Pr, mundd lr pr fr n, nã dxnd brrr m çõ xógn qu frgmnm u rldd. And qu l nã dv furr prr n à mundd br rblh duv rlzd, há qu brvr ndd d nruçã d um plí d vlçã ngrun m prpv dmrá, qu pblm nruçã d um urríul pnd pr frmçã d um ddã gn d rnfrmçã. N * O x ngr um prj d pqu qu nvg nddr d quldd d Enn Fundmnl, m dnvlvmn pl Prgrm d Obrvór d Eduçã CAPES/ INEP. 1 Mr nfrmçõ br rfrm pdm r bd n Prr Nrmv nº3, d 2 d mrç d 2011, qu nu, n âmb Nnl d Eud pqu Edun Aní Txr INEP, Prv Nnl d Cnur pr Ingr n Crrr Dn. 2 A luã mp dpndd m pr rfrên vlçõ Prvnh Brl Prv Brl, qu ã pld durn hrár d ul d udn. 3 Ep lóg Prvnh Brl, qu é lbrd pl INEP/MEC, m pld rrgd pl l u rd d nn. 4 N lrur d língu ngl, rm rb dnmnçã d unbly. 5 O rm é ulzd pl ur pr dgnr qu m rvd d prâmr qu rprnm mrmn quldd d ndvídu u rgnzçõ dnr d um drmnd ár d julgmn. Sgund ur, prfrmvdd é lnçd mdn nruçã publçã d nfrmçõ d nddr, lém d ur rlzçõ mr nun d rár prmnl, m mnm pr mulr, julgr mprr prfn m rm d ruld [ ] (BALL, 2005, p. 544). D ê m á Rfrên AFONSO, Almrnd Jnl. Avlçã dunl: rgulçã mnpçã. 4. d. Sã Pul: Crz, 2009. ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 31

Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá APPLE, Mhl W. A plí d nhmn fl: fz nd dé d um urríul nnl? In: MOREIRA, Ann Fláv; SILVA, Tmz Tdu d. Curríul, ulur dd. Sã Pul: Crz, 1994. p. 59-91.. Cnhmn fl: duçã dmrá num r nrvdr. 2. d. Vz: Própl,1999. BALL, Sphn. Prfnlm, grnlm prfrmvdd. Cdrn d pqu, v. 35, n. 126, p.539-564,./dz. 2005. BARROSO, Jã. O nv md d rgulçã d plí duv n Eurp: d rgulçã d m um m d rgulçõ. Eduçã m Rv, Bl Hrzn, n. 39. p.19-28, jul. 2004. BECKER, Frnnd d R. Avlçã dunl m lrg l: xprên brlr. Rv Ibrmrn d Eduón, n.53/1, 25 jun. 2010. BONAMINO, Alí; FRANCO, Cr. Avlçã plí dunl: pr d nunlzçã d SAEB. In: Cdrn d Pqu, n. 108, p. 101-132, nv.1999. BRASIL. LDB: L d Drrz B d Eduçã Nnl. L nº 9.394, d 20 d dzmbr d 1996, qu bl drrz b d duçã nnl. 5. d. Bríl, DF: Câmr d Dpud, Crdnçã Edçõ Câmr, 2010. E S R v C n í f. Língu Prugu: rnçõ pr prfr SAEB/Prv Brl 4ª ér/5º n Enn Fundmnl. Bríl: Inu Nnl d Eud Pqu Edun Aní Txr, 2009.. Mnér d Eduçã. Prr Nrmv nº 10, d 24 d brl d 2007. Inu Avlçã d Alfbzçã Prvnh Brl. Dár fl, 26 d brl d 2007. Dpnívl m: < hp://prl.m.gv.br/rquv/pdf/prvnh.pdf>. A m: 10 dz. 2009.. Prr n 931, d 21 d mrç d 2005. Inu Sm d Avlçã d Eduçã Bá SAEB. Dár Ofl d Unã, n. 55, rç-fr, 22 mr. 2005. DURLI, Znld; SCHNEIDER, Mrld Pqul. Rgulçã d urríul n Enn Fundmnl d 9 n. Rv Cnrpn, Elrôn. v. 11, n. 2, p. 170-178, m/ g. 2011. Dpnívl m: <hp://www6.unvl.br/r/ndx.php/r>. A m: 2 g. 2011. FREITAS, Luz Crl l. Avlçã dunl: mnhnd pl nrmã. 3.d. Própl, RJ: Vz, 2011. FREITAS, Dr N Txr d. A vlçã d duçã bá n Brl: dmnã nrmv, pdgóg duv. Cmpn, SP: Aur Ad, 2007. 32 ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013.

SCHNEIDER, M. P.. A vlçã d duçã bá n Brl: dmnã nrmv, pdgóg duv. In: 28ª REUNIÃO ANUAL DA ANPED. GT nº 5: Ed Plí Edunl. Cxmbu, MG. 2005. Dpnívl m: <www.npd.rg.br/runõ/28/ n.hm>. A m: 1º jun. 2011. GATTI, Brnd. T vlçõ d nn n Brl. Eduçã Slçã. Sã Pul, n.16, jul./dz.1987.. Avlçã dunl n Brl: xprên, prblm, rmndçõ. Eud m Avlçã Edunl, Sã Pul, FCC, n.10, p. 66-80, jul./dz. 1994. SOUSA, Sndr Mr Zk. Pív mp d plí d vlçã n urríul lr. Cdrn d Pqu, n. 119, p. 175-190, jul. 2003. D ê m á Rbd m 2 br. 2012 / Aprvd m 5 jun. 2012 Pr rfrnr x SCHNEIDER, M. P. Plí d vlçã m lrg l nruçã d um urríul nnl pr duçã bá. ES, Sã Pul, n. 30, p. 17-33. jn./br. 2013. ES Rv. Cn., Sã Pul, n. 30, p. 17-33, jn./br. 2013. 33