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PREZADO(A) ALUNO(A), Este mnul foi especilmente elbordo pr você, luno do ISPED. Seu objetivo é fornecer informções e orientções sobre os procedimentos cdêmicos pr s disciplins oferecids pelo ISPED. Aqui presentremos informções sobre propost pedgógic, mtriz curriculr, o clendário ds tividdes cdêmics e o sistem de vlição do desempenho cdêmico. Lei com tenção e consulte-o sempre que tiver lgum dúvid. Além ds informções nele contids, você poderá contr, pr esclrecimentos complementres, com o poio d tutori EAD e dos funcionários d Secretri à su disposição. Equipe ISPED - 2016. 2
Sumário 1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS... 5 2. SISTEMA ACADÊMICO... 6 2.1 PROPOSTA PEDAGÓGICA... 6 3. REGIME ACADÊMICO... 7 4. MATRIZ CURRICULAR DAS DISCIPLINAS EAD... 8 4.1 1 ANO... 8 4.2 2 ANO... 8 4.3 3 ANO... 9 4.4 4 ANO... 9 4.5 5 ANO... 9 4.6 6 ANO... 10 5. INSCRIÇÃO NAS MATÉRIAS... 11 6. PLANO DE ENSINO DA MATÉRIA... 13 7. DURAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEGUNDO CARGA HORÁRIA... 14 7.1 DISCIPLINA SEMESTRAL DE CARGA HORÁRIA 32 HORAS... 14 7.2 DISCIPLINA SEMESTRAL DE CARGA HORÁRIA 80 HORAS... 14 7.3 DISCIPLINA SEMESTRAL DE CARGA HORÁRIA 112 HORAS... 15 7.4 DISCIPLINA SEMESTRAL DE CARGA HORÁRIA 160 HORAS... 16 7.5 DISCIPLINA ANUAL DE CARGA HORÁRIA 224 e 256 HORAS... 17 7.5.1 PRIMEIRO SEMESTRE... 17 7.5.2 SEGUNDO SEMESTRE... 18 8. RECURSOS DIDÁTICOS... 19 8.1 CADERNO DE ESTUDOS... 19 8.2 AGENDA DE ATIVIDADES... 19 8.3 VÍDEO-AULAS... 20 8.4 MATERIAIS COMPLEMENTARES... 20 8.5 FÓRUM... 21 8.5.1 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO FÓRUM... 21 9. CRONOGRAMA ACADÊMICO 2016... 22 9.1 CALENDÁRIO DAS DISCIPLINAS EAD... 22 3
9.1.1 PRIMEIRO SEMESTRE... 22 9.1.2 SEGUNDO SEMESTRE... 23 9.2 9.2 CALENDÁRIO DE PROVAS 2016... 24 9.2.1 PRIMEIRO SEMESTRE... 24 9.2.2 SEGUNDO SEMESTRE... 25 9.2.3 CALENDÁRIO DOS EXAMES FINAIS 2016/2017... 26 10. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO ACADÊMICO... 27 10.1 NOTA DE CONCEITO ISPED... 28 10.1.1 TABELA DE EQUIVALÊNCIA ENTRE NOTAS E CONCEITOS... 28 10.2 TIPOS DE EXAMES... 29 10.2.1 EXAMES PARCIAIS... 29 10.2.2 PROVA RECUPERATÓRIA... 29 10.2.3 EXAME FINAL... 29 10.3 COMPOSIÇÃO DE NOTAS... 31 11. SITUAÇÃO DO ALUNO NO SISTEMA EAD... 32 12. SOLICITAÇÃO DE EQUIVALÊNCIA DE MATÉRIA... 33 13. SOLICITAÇÃO DE REVISÃO DE NOTA/PROVA... 34 14. SOLICITAÇÃO DE TRÂMITES... 35 14.1 PEDIDO DE PRORROGAÇÃO DE ENTREGA DE TRABALHO... 35 15. REGIMENTO DISCIPLINAR DO CORPO DISCENTE ISPED... 37 15.1 DIREITOS E DEVERES DO CORPO DISCENTE... 37 15.1.1 DOS DIREITOS... 37 15.1.2 DOS DEVERES... 38 15.1.3 INFRAÇÕES DISCIPLINARES... 39 15.1.4 ANÇÕES DISCIPLINARES... 39 15.1.5 APURAÇÃO DA INFRAÇÃO DISCIPLINAR... 42 16. OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS... 44 4
1. CONSIDERAÇÕES INICIAIS Com o visul de fácil nvegção, o sistem de Ensino à Distânci (EAD) é o principl cnl de comunicção entre você e o ISPED. Por meio dele, você terá cesso o clendário cdêmico, o conteúdo ds mtéris, o Fórum, os comunicdos, entre outrs informções. Acesse o sistem EAD pelo link: http://ispeded.com.br Como grntir um bom desempenho no estudo distânci? Pr um bom desempenho no estudo distânci é importnte que o luno prticipe tivmente n construção dos conhecimentos, intergindo com os professores e seus colegs nos fóruns, buscndo utonomi no seu processo de ensino-prendizgem. Dics importntes: Fmilirizr-se com o sistem EAD, lendo o Mnul do Usuário do Ambiente Virtul de Aprendizgem ISPED EAD. Mnter-se tento em relção às tividdes proposts em cd mtéri e o clendário cdêmico Reservr um horário dequdo pr os estudos ds mtéris EAD Prticipr ds tividdes proposts pelos docentes Prticipr semnlmente dos fóruns intertivos ds mtéris OBS: Pr qulquer problem de cesso o sistem EAD, o luno poderá entrr em contto com o ISPED pelo emil tutori@isped.com.br. As dúvids sobre s mtéris podem ser envids diretmente o professor de mneir privtiv trvés do envio de mensgem pelo sistem EAD. 5
2. SISTEMA ACADÊMICO 2.1 PROPOSTA PEDAGÓGICA O objetivo é melhorr o proveitmento pelos lunos ds disciplins de Ensino Distânci (EAD) e dptr nosso curso os Referenciis de Qulidde pr Educção Superior à Distânci propostos pelo Ministério d Educção (MEC) trvés de metodologis tivs de ensino por meio do Ambiente Virtul de Aprendizgem. São pilres d propost pedgógic: Responder às necessiddes dos nossos lunos e os objetivos do curso; O conhecimento e o processo de prendizgem produzido de form intertiv, utodirigid e colbortiv; A medição do professor, intergindo com os lunos e construindo relções de suporte, comprtilhmento de informções e de fcilitção n construção de novos conhecimentos. Pesquiss têm demonstrdo que utilizção de metodologis tivs no processo de ensino-prendizgem primor o prendizdo um vez que permite desenvolver s própris conceituções do que se prende. Por ess rzão, o objetivo é utilizr métodos que estimulem interção de lunos, professores e recursos de prendizgem, utilizndo experiêncis reis e simulds, pr que os lunos desenvolvm cpcidde de solucionr com sucesso trefs essenciis d prátic profissionl em diferentes contextos. O ISPED EAD utiliz pltform Moodle (trduzindo sigl: Ambiente de Aprendizgem Dinâmico Orientdo o Objetivo). O Moodle está fundmentdo n Teori Educcionl diretiv socioconstrutivist que enftiz o conhecimento comprtilhdo e interção socil. 6
3. REGIME ACADÊMICO O ISPED propõe os lunos um progrm de disciplins pr cd no letivo (mtriz curriculr) fim de que o luno poss se dedicr os estudos de um disciplin EAD por vez. Os estudntes, no entnto, podem se mtriculr ns disciplins que desejrem cursr no período letivo, desde que não hj pré-requisito pr s mesms. 7
4. MATRIZ CURRICULAR DAS DISCIPLINAS EAD Totl d crg horári ds disciplins: 1760 hors 4.1 1 ANO DISCIPLINA MÓDULO PRÉ-REQUISITO CARGA HORÁRIA Medicin Socil I Semestrl N/H 80h Pensmento Científico I Semestrl N/H 80h Espnhol Semestrl N/H 80h Totl - - 240h 4.2 2 ANO DISCIPLINA MÓDULO PRÉ-REQUISITO CARGA HORÁRIA Medicin Socil II Semestrl Medicin Socil I 80h Deontologi Anul N/H 256h Pensmento Científico II Semestrl Pensmento Científico I 32h Totl - - 368h 8
4.3 3 ANO DISCIPLINA MÓDULO PRÉ-REQUISITO CARGA HORÁRIA Medicin Socil III Semestrl Medicin Socil II 32h Librs I Semestrl N/H 32h Pensmento Científico III Semestrl Pensmento Científico II 80h Totl - - 144h 4.4 4 ANO DISCIPLINAS MÓDULO PRÉ-REQUISITOS CARGA HORÁRIA Súde Públic Anul N/H 224h Medicin Socil IV Semestrl Medicin Socil III 32h Librs II Semestrl Librs I 32h Totl - - 288h 4.5 5 ANO DISCIPLINAS MÓDULO PRÉ-REQUISITOS CARGA HORÁRIA Bioétic Anul Deontologi 256h Medicin Legl Semestrl Deontologi 160h Totl - - 416h 9
4.6 6 ANO DISCIPLINAS MÓDULO PRÉ-REQUISITOS CARGA HORÁRIA Língu Portugues Semestrl N/H 112h Gestão Hospitlr Semestrl N/H 80h Especiliddes Médics Semestrl N/H 112h Totl - - 304h 10
5. INSCRIÇÃO NAS MATÉRIAS No início do no letivo é necessário que o luno se mtricule em tods s disciplins que serão cursds nquele semestre (disciplins semestris e nuis). Atenção: s inscrições ns disciplins nuis são berts somente no primeiro semestre do no letivo, já que disciplin é dividid em dus prtes, um prte no primeiro semestre e outr prte no segundo semestre. No início do segundo semestre, os lunos devem se mtriculr pens ns disciplins semestris serem cursds nquele semestre. Tods s disciplins têm um dt limite de inscrição que deve ser observd. For d dt limite de inscrição não será possível relizr mtrícul ns mtéris EAD. O luno tmbém deve observr se existem mtéris correltivs pr disciplin n qul desej se mtriculr. Se existirem correltivs nteriores não é possível cursr ess mtéri sem ter sido provdo n mtéri nterior. Por exemplo, não é possível cursr Librs II, sem ter sido provdo em Librs I. O luno deve consultr s correltivs no Plno de Ensino do curso. Cbe o luno tmbém tentr-se às mtéris sugerids pr o seu no letivo já que grde curriculr propost pelo ISPED foi formuld com o intuito de permitir que o luno se dedique os estudos cursndo um disciplin EAD por vez durnte o semestre. Apesr d mtrícul ser relizd no início do semestre, s mtéris serão disponibilizds no sistem EAD somente ns semns ssinlds nos clendários de cd semestre. O cesso às uls e outrs ferrments (como tutori e fórum) só serão liberdos no di em que mtéri inici. Por exemplo: um luno do segundo no que no início do primeiro semestre de 2016 tenh se mtriculdo ns mtéris de Medicin Socil II e Pensmento Científico II só terá cesso às uls e outrs ferrments d mtéri de Medicin Socil II no di 13/04/16, que é dt em que mtéri inici nquele semestre. O cesso às ferrments ds mtéris (fórum e tutori) será bloquedo no finl d disciplin. Por exemplo: como disciplin de Medicin Socil II termin em 11
03/05/16, prtir do di 04/05/16, o fórum intertivo e o cesso à tutori dess disciplin estrá bloquedo. Entretnto, o Cderno de Estudos e os mteriis de poio e complementres ds mtéris estrão disponíveis té o finl do semestre pr s disciplins semestris e té o finl do no pr s disciplins nuis pr que o luno poss estudr pr s Provs Recupertóris e Exme Finl. Tomndo novmente como exemplo disciplin de Medicin Socil II, o Cderno de Estudos e mteril de poio estrim disponíveis no sistem EAD té o di 30/07/16 (dt do exme finl seguinte o término d disciplin). Após esse período, o cesso todos os mteriis d disciplin estrá bloquedo. Dts limites de inscrição pr mtéris EAD Mtéris Dt limite de inscrição no primeiro semestre Dt limite de inscrição no segundo semestre Medicin Socil I 26/04/16 23/08/16 Medicin Socil II 12/04/16 30/08/16 Medicin Socil III 22/03/16 02/08/16 Medicin Socil IV 22/03/16 30/08/16 Pensmento Científico I 22/03/16 02/08/16 Pensmento Científico II 22/03/16 30/08/16 Pensmento Científico III 19/04/16 30/08/16 Librs I 05/04/16 16/08/16 Librs II 05/04/16 30/08/16 Deontologi 30/04/16 30/04/16 Bioétic 30/04/16 30/04/16 Súde Públic 30/04/16 30/04/16 Medicin Legl 22/03/16 30/08/16 Gestão Hospitlr 26/04/16 30/08/16 Especiliddes Médics 30/04/16 30/08/16 Língu Portugues 22/03/16 02/08/16 12
6. PLANO DE ENSINO DA MATÉRIA Cd mtéri possui um plno de ensino no qul o docente present o luno s orientções pr o compnhmento, desenvolvimento e proveitmento do conteúdo borddo n mtéri. O Plno de Ensino contém ement e o progrm d disciplin, distribuição d crg horári, s forms de vlição, o mteril didático recomenddo, s referêncis bibliográfics e está disponibilizdo no sistem EAD pr os lunos inscritos n mtéri. 13
7. DURAÇÃO DAS DISCIPLINAS SEGUNDO CARGA HORÁRIA e II) 7.1 DISCIPLINA SEMESTRAL DE CARGA HORÁRIA 32 HORAS Durção: 2 semns (Pensmento Científico II, Medicin Socil III e IV, Librs I SEMANA 1 SEMANA 2 Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Mteril Didático Mteril Didático Exme Prcil 1 Solicitção de trblho Exme Prcil 2 Prov objetiv, disserttiv ou mist Mteril de Apoio Mteril de Apoio Fórum 7.2 DISCIPLINA SEMESTRAL DE CARGA HORÁRIA 80 HORAS Durção: 3 semns (Medicin Socil I e II, Pensmento Científico I e III, Gestão Hospitlr) SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Exme Prcil 1- Solicitção de trblho Estudo Exme Prcil 2 Prov objetiv, disserttiv ou mist Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Fórum 14
7.3 DISCIPLINA SEMESTRAL DE CARGA HORÁRIA 112 HORAS Durção: 5 semns (Especiliddes Médics e Língu Portugues) SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Estudo Exme Prcil 1 - Solicitção de trblho Estudo Estudo Exme Prcil 2 - Prov objetiv, disserttiv ou mist Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Fórum OBS: A disciplin de Especiliddes Médics terá durção de 5 semns, porém não há Cderno de Estudos pr ess mtéri, que contrá com os 2 vídeos de cd especilidde médic por semn mis o mteril de poio sugerido pelo docente. As dúvids envids pelos lunos deverão ser respondids vi sistem EAD durnte semn em que os vídeos forem disponibilizdos. 15
7.4 DISCIPLINA SEMESTRAL DE CARGA HORÁRIA 160 HORAS Durção: 6 semns (Medicin Legl) SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Estudo Estudo Exme Prcil 1 - Trblho Estudo Estudo Exme Prcil 2 - Prov Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Fórum 16
7.5 DISCIPLINA ANUAL DE CARGA HORÁRIA 224 E 256 HORAS (Súde Públic, Deontologi e Bioétic) Durção: 10 semns (5 semns no primeiro semestre e 5 semns no segundo semestre) 7.5.1 PRIMEIRO SEMESTRE SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 1 - Instrucionl Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Vídeo 2 - Integrção Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Estudo Exme Prcil 1- Trblho Estudo Estudo Exme Prcil 2 - Prov objetiv disserttiv ou mist Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Fórum 17
7.5.2 SEGUNDO SEMESTRE SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8 SEMANA 9 SEMANA 10 Vídeo 1- Instrucionl Vídeo 1- Instrucionl Vídeo 1- Instrucionl Vídeo 1- Instrucionl Vídeo 1- Instrucionl Vídeo 2- Integrção Vídeo 2- Integrção Vídeo 2- Integrção Vídeo 2- Integrção Vídeo 2- Integrção Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Mteril Didático Estudo Exme Prcil 3 - Trblho Estudo Estudo Exme Prcil 4 Prov objetiv disserttiv ou mist Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Mteril de Apoio Fórum 18
8. RECURSOS DIDÁTICOS 8.1 CADERNO DE ESTUDOS O principl mteril didático ser ofertdo os lunos é o Cderno de Estudos. Esse mteril foi elbordo por um equipe de docentes vinculdos à um empres de Consultori Educcionl pr o modelo de ensino distânci, utilizndo um lingugem de fácil compreensão pr fcilitr o utoprendizdo do luno. O Cderno de Estudos está dividido em Uniddes de Estudo. Em cd unidde de estudo são presentdos os objetivos de Aprendizgem, sugestões de Reflexão, Sib Mis (com indicções de mteriis de poio como links pr textos e vídeos) e sugestões de tividdes de uto estudo. Figur 1 - Exemplo: Trecho retirdo do Cderno de Estudos de Gestão Hospitlr O luno pode consultr os mteriis de poio sugeridos no Cderno de Estudos nos links disponibilizdos no sistem EAD, possibilitndo, dess form, um bom proveitmento do mteril didático oferecido. 8.2 AGENDA DE ATIVIDADES N primeir semn de uls, o professor present Agend de tividdes d disciplin, n qul sugere o roteiro de estudos semnis o luno bsedo nos tems do Cderno de estudos de su mtéri. Por exemplo, em um disciplin de 32 hors, com durção de 2 semns, o docente deverá sugerir quis tems do Cderno de estudos e tividdes deverão ser priorizds e outros mteriis complementres que o luno deverá estudr em cd um ds 2 semns. 19
Além disso, o luno tmbém poderá consultr s dts dos exmes prciis d mtéri n Agend de Atividdes. Exemplo de Agend de Atividdes: Aqui, o professor pode descrever o nome dos principis rtigos ou vídeos que tenh sugerido como mteril complementr Tems do Cderno de Estudo 8.3 VÍDEO-AULAS Em tods s disciplins serão disponibilizds 2 vídeos-uls: um vídeo instrucionl e outro vídeo de integrção por semn. A propost do vídeo instrucionl é presentr os lunos, gend de tividdes, ou sej, quis uniddes deverão ser estudds nquel semn, quis os tems mis relevntes pr formção do luno e sugerir o mteril complementr pr quele período. A propost pr o vídeo de integrção é possibilitr que o luno visulize plicbilidde prátic do conteúdo teórico d disciplin, como por exemplo, discutindo csos reis ou simuldos ou dndo destque à tems pertinentes do conteúdo didático dquel semn. 8.4 MATERIAIS COMPLEMENTARES O docente poderá indicr mteriis complementres pr cd semn de estudo (como rtigos, exercícios, vídeos). Esse mteril estrá disponível no sistem EAD. 20
8.5 FÓRUM No sistem EAD, o docente brirá discussão de tems em fóruns semnis em mbiente intertivo e colbortivo pr o prendizdo do luno. Ns disciplins semestris hverá um fórum e ns disciplins nuis hverão dois fóruns, um por semestre. A prticipção nos fóruns fz prte d vlição do desempenho cdêmico. Os critérios de vlição estão descritos n tbel seguir e importânci do mesmo n composição d not finl será presentd dinte no tópico Avlição do desempenho cdêmico. 8.5.1 CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO FÓRUM Critérios Anlisdos Not Máxim O que é esperdo Prticipção 3 Mínimo de um postgem por tem lnçdo no fórum Interção com os colegs Clrez n exposição ds ideis 2 Que s ideis sejm exposts com clrez e coerênci Que o estudnte obedeç às regrs grmticis em sus postgens Domínio do conteúdo 4 Que o posicionmento do luno sej feito embsdo nos seus estudos, demonstrndo domínio do mteril proposto Critividde e utonomi 1 Que o luno presente novs proposts pr discussão com o contexto presentdo, não se limitndo os questionmentos formuldos Que o luno correlcione o tem proposto com outros tems ou exemplos 21
9. CRONOGRAMA ACADÊMICO 2016 9.1 CALENDÁRIO DAS DISCIPLINAS EAD Ns tbels seguintes, serão presentds o clendário ds mtéris EAD do primeiro e do segundo semestre de 2016, indicndo os períodos de durção de cd mtéri. Note que durção ds disciplins está ssinld em semns. Considerse semn de qurt-feir à terç-feir, sendo que o mteril estrá tulizdo té s 20 hors d qurt-feir. 9.1.1 PRIMEIRO SEMESTRE 1 (23/03 29/03) 2 (30/03 05/04) 3 (06/04 12/04) 4 (13/04 19/04) 5 (20/04 26/04) 6 (27/04 03/05) 7 (04/05 10/05) 8 (11/05 17/05) 9 (18/05 24/05) 10 (25/05 31/05) 11 (01/06 07/06) 12 (08/06 14/06) 13 (15/06 21/06) 14 (22/06 06/07) 1 no Pensmento Científico I Medicin Socil I Rec. 2 no Pensmento Científico II Medicin Socil II Deontologi - Prte 1 Rec. 3 no Medicin Socil III Librs I Pensmento Científico III Rec. 4 no Medicin Socil IV Librs II Súde Públic- Prte 1 Rec. 5 no Medicin Legl Bioétic - Prte 1 Rec. 6 no Língu Portugues Gestão Hospitlr Especiliddes Médics Rec. As dts e períodos podem sofrer lterções. Neste cso, s modificções serão previmente comunicds todos 22
9.1.2 SEGUNDO SEMESTRE 1 (03/08 09/08) 2 (10/08 16/08) 3 (17/08 23/08) 4 (24/08 30/08) 5 (31/08 06/09) 6 (07/09 13/09) 7 (14/09 20/09) 8 (21/09 27/09) 9 (28/09 04/10) 10 (05/10 11/10) 11 (12/10 18/10) 12 (19/10 25/10) 13 (26/10 01/11) 14 (02/11 16/11) 1 no Pensmento Científico I Medicin Socil I Rec. 2 no Deontologi- Prte 2 Medicin Socil II Pensmento Científico II Rec. 3 no Medicin Socil III Librs I Pensmento Científico III Rec. 4 no Súde Públic - Prte 2 Medicin Socil IV Librs II Rec. 5 no Bioétic - Prte 2 Medicin Legl Rec. 6 no Língu Portugues Gestão Hospitlr Especiliddes Médics Rec. As dts e períodos podem sofrer lterções. Neste cso, s modificções serão previmente comunicds todos. 23
9.2 9.2 CALENDÁRIO DE PROVAS 2016 9.2.1 PRIMEIRO SEMESTRE Disciplins Período no EAD Dt Exme Prcil 1 Dt do Exme Prcil 2 Dt d Prov Recupertóri (22/06 A 06/07) Medicin Socil I 18/05 07/06 20/05 14/06 28/06 Medicin Socil II 13/04 03/05 15/04 04/05 22/06 Medicin Socil III 23/03 05/04 25/03 06/04 22/06 Medicin Socil IV 23/03 05/04 25/03 06/04 21/06 Librs I 06/04 19/04 08/04 20/04 24/06 Librs II 06/04 19/04 08/04 20/04 24/06 Pensmento Científico I 23/03 12/04 25/03 12/04 28/06 Pensmento Científico II 23/03 05/04 25/03 06/04 28/06 Pensmento Científico III 20/04 10/05 22/04 11/05 28/06 Medicin Legl 23/03 03/05 30/03 04/05 24/06 Gestão Hospitlr 27/04 17/05 29/04 18/05 23/06 Língu Portugues 23/03 26/04 30/03 27/04 23/06 Especiliddes Médics 18/05 21/06 20/05-23/06 Súde Públic 04/05 07/06 11/05 10/06 29/06 Deontologi 04/05 07/06 11/05 13/06 29/06 Bioétic 04/05 07/06 11/05 13/06 29/06 As dts podem sofrer lterções. Neste cso, s modificções serão previmente comunicds todos. 24
Disciplins 9.2.2 SEGUNDO SEMESTRE Período no EAD Dt do Exme Prcil 1 Dt do Exme Prcil 2 Dt d Prov Recupertóri Medicin Socil I 24/08 13/09 26/08 13/09 01/11 Medicin Socil II 07/09 27/09 09/09 28/09 02/11 Medicin Socil III 03/08 16/08 05/08 16/08 01/11 Medicin Socil IV 07/09 20/09 09/09 20/09 02/11 Librs I 17/08 30/08 19/08 31/08 04/11 Librs II 21/09 04/10 23/09 04/10 04/11 Pensmento Científico I 03/08 23/08 05/08 23/08 08/11 Pensmento Científico II 28/09 11/10 30/09 12/10 08/11 Pensmento Científico III 31/08 20/09 02/09 20/09 08/11 Medicin Legl 07/09 18/10 14/09 21/10 09/11 Gestão Hospitlr 07/09 27/09 09/09 28/09 07/11 Língu Portugues 03/08 06/09 10/08 07/09 07/11 Especiliddes Médics 28/09 01/11 30/09-07/11 Súde Públic 03/08 06/09 10/08 07/09 09/11 Deontologi 03/08 06/09 10/08 09/09 11/11 Bioétic 03/08 06/09 10/08 09/09 11/11 As dts podem sofrer lterções. Neste cso, s modificções serão previmente comunicds todos. 25
9.2.3 CALENDÁRIO DOS EXAMES FINAIS 2016/2017 PRIMEIRO SEMESTRE PERÍODO DATAS Turno de Exmes Finis (Mio) 23/05/16 26/05/16 Turno de Exmes Finis Julho (Únic Chmd) 18/07/16 30/07/16 SEGUNDO SEMESTRE PERÍODO DATAS Turno de Exmes Finis (Setembro) 26/09/16 01/10/16 Turno de Exmes Finis novembro/dezembro (Primeir Chmd) 28/11/16 03/12/16 Turno de Exmes Finis novembro/dezembro (Segund Chmd) 12/12/16 17/12/16 Turno de Exmes Finis fevereiro/mrço 2016 (Primeir Chmd) Pr os lunos do terceiro e quinto no de Medicin 10/02/16 13/02/16 Pr os lunos do primeiro, segundo e qurto no de Medicin 15/02/16 20/02/16 Turno de Exmes Finis fevereiro/mrço 2016 (Segund Chmd) Pr os lunos do qurto e sexto no 06/02/17 11/02/17 Pr os lunos do quinto no 06/02/17 11/02/17 Pr os lunos do primeiro, segundo e terceiro no 06/02/17 15/02/17 26
10. AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO ACADÊMICO Seguindo s norms do Regimento estbelecido pel Universidde de Morón, vlição do desempenho cdêmico é relizd com plicção de provs e outrs trefs que permitm vlir ssimilção progressiv de conhecimentos. Devem ser observdos: A vlição do desempenho cdêmico será feit com tribuição de um not de conceito. Somente será provdo o luno que obtiver, n disciplin, not de conceito igul ou superior à 4, no cso de Exme Finl. Os créditos d disciplin só serão integrlizdos no cso de provção. OBS: Não será ceit not de conceito obtid pelo luno em disciplin n qul não estej devidmente mtriculdo. 27
10.1 NOTA DE CONCEITO ISPED 10.1.1 TABELA DE EQUIVALÊNCIA ENTRE NOTAS E CONCEITOS Conceitos (Not finl que será lnçd no sistem online) Equivlênci Numéric (Not obtid n prov em porcentgem de certos) 0 De 0 14,9% 1 De 15 29,9% 2 De 30 44,9% 3 De 45 59,9% 4 De 60 65,9% 5 De 66 71,9% 6 De 72 77,9% 7 De 78 83,9% 8 De 84 89,9% 9 De 90 95,9% 10 De 96 100% Por exemplo, se em um exme prcil com 100 questões, o luno cert 70 questões, isso equivle um not de 70% e um not de conceito de 5. O luno que obtiver em qulquer exme um conceito igul ou superior 4, ou sej, o equivlente um certo superior 60%, estrá provdo nquele exme e pto relizr o Exme Finl. 28
10.2 TIPOS DE EXAMES 10.2.1 EXAMES PARCIAIS Seguindo s norms d Universidde de Morón, s disciplins nuis terão qutro exmes prciis e s disciplins semestris terão dois exmes prciis. Assim, é sugerido plicção de um trblho e um prov presencil (disserttiv, objetiv ou mist) por semestre. Ns solicitções de trblho, que se referem o Exme Prcil I, o luno deverá envir o trblho pelo sistem EAD. O luno deve ficr tento o przo de entreg de 15 dis, um vez que pós dt estbelecid, o sistem não ceitrá o envio do trblho. Nos exmes prciis, o docente poderá cobrr lém do conteúdo do Cderno de Estudos, os conteúdos disponibilizdos ns vídeo-uls, nos mteriis complementres bem como tems discutidos durnte os fóruns d disciplin. Pr que o luno sej provdo n disciplin é necessário provção em todos os exmes prciis (not de conceito igul ou superior 4), pois somente ssim estrá em situção regulr pr relizr o exme finl. 10.2.2 PROVA RECUPERATÓRIA Ao finl d disciplin, cso o luno sej reprovdo em té 50% dos exmes prciis, ele poderá relizr prov recupertóri (ou sej, se foi reprovdo em um dos exmes prciis ns disciplins semestris ou em um ou dois exmes prciis ns disciplins nuis). O conteúdo cobrdo n prov recupertóri será correspondente o conteúdo cobrdo no exme prcil em que o luno foi reprovdo. ATENÇÃO! Ns mtéris nuis, s provs recupertóris dos exmes prciis I e II ocorrerão no finl do primeiro semestre. Cso o luno tenh sido reprovdo em mis de 50% dos Exmes Prciis, ele estrá reprovdo n mtéri e livre pr cursá-l novmente, sem direito relizr prov recupertóri. 10.2.3 EXAME FINAL Ao finl d mtéri, se o luno for provdo em todos os Exmes Prciis, deverá relizr o Exme Finl. O Exme Finl é um vlição que englob o conteúdo de todos os módulos d mtéri e su provção é obtid com not de 29
conceito igul ou superior 4, sendo que ess not corresponderá not finl inserid no histórico escolr do luno. A únic exceção ocorre ns disciplins semestris: se o luno obtiver not de conceito igul ou superior 7 nos dois exmes prciis estrá utomticmente provdo n disciplin, sendo su not finl médi ds nots obtids nos exmes prciis, estndo dispensdo d relizção do exme finl. Ns disciplins nuis não ocorre promoção, sendo obrigtóri relizção de exme finl pelos lunos, independente ds nots obtids nos exmes prciis. Lembrmos que o Cderno de Estudos e os mteriis de poio e complementres ds mtéris estrão disponíveis té o finl do semestre pr s disciplins semestris e té o finl do no pr s disciplins nuis, pr que o luno poss estudr pr s Provs Recupertóris e Exme Finl. Após esse período, o cesso todos os mteriis d disciplin estrá bloquedo. O cesso às ferrments ds mtéris (fórum e tutori) será bloquedo no finl d disciplin. 30
10.3 COMPOSIÇÃO DE NOTAS Ns disciplins semestris, composição ds nots será: Not do EP1 = Not do trblho Not do EP2 = Not d prov (PESO 7) + Not Fórum (PESO 3) Ns disciplins nuis, composição de nots será: Not do EP1 = Not do trblho Not do EP2 = Not d prov (PESO 7) + Not Fórum1 (PESO 3) Not do EP3 = Not do trblho Not do EP4 = Not d prov (PESO 7) + Not Fórum2 (PESO 3) Exemplo: NOTA EP 1 = Not no trblho 8,0 (Not em Porcentgem = 80%, o que corresponde à Not de conceito 7) Not prov EP 2 = 6,0 (Not em Porcentgem = 60%, o que corresponde à Not de conceito 4) NOTA FÓRUM = 10,0 CÁLCULO NOTA FINAL EP2: [(6,0 X 7) + (10,0 X 3)] = [42+30] = 7,2 10 10 Not 7,2 (Not em Porcentgem = 72%, o que corresponde à Not de conceito 6). Médi Finl do luno: Not do Exme Prcil 1= 7,0 Not do Exme Prcil 2= 6,0 31
11. SITUAÇÃO DO ALUNO NO SISTEMA EAD N tbel seguir seguem s sigls que precerão no sistem EAD com sus respectivs nomenclturs e significdos. Sigl L R A C Nomencltur Livre Regulr Aprovdo Cursndo Reprovdo, livre pr cursr mtéri novmente. Aprovdo nos Exmes Prciis, pto relizr o Exme Finl. Aluno provdo n mtéri. Aluno cursndo mtéri. 32
12. SOLICITAÇÃO DE EQUIVALÊNCIA DE MATÉRIA Os lunos poderão solicitr equivlênci de mtéris no período de novembro fevereiro trvés de formulário próprio. Entende-se por equivlênci de mtéri, isenção de obrigtoriedde de cursr um mtéri por hver sido provdo em disciplin com conteúdo progrmático idêntico ou semelhnte pr formção profissionl, cursd em outr instituição reconhecid pelo Ministério d Educção do seu pís de origem. Critérios pr vlição de Equivlênci: Qundo o número de hors cursds for inferior 50% d crg horári d mtéri cuj equivlênci é pretendid, o proveitmento não pode ser concedido. Qundo o número de hors cursds for igul ou superior 50% e inferior 75% d crg horári d mtéri cuj equivlênci é pretendid, exige-se do luno provção em um exme de vlição. Mesmo que hj similitude entre os progrms e que o número de hors cursds sej superior 75% d crg horári d mtéri cuj equivlênci é pretendid, o docente responsável pode exigir do luno provção em um exme de vlição ou conceder equivlênci d mtéri. A documentção necessári pr leglizção desse trâmite deve ser consultd n Secretri ou no Setor de documentção. 33
13. SOLICITAÇÃO DE REVISÃO DE NOTA/PROVA Os lunos poderão solicitr revisão de provs (Exmes Prciis, Exmes Recupertórios ou Exmes Finis) e nots no przo de 5 dis úteis pós publicção d not no sistem EAD trvés de formulário próprio, disponível n Secretri do ISPED n Universidde de Morón. O recurso d revisão de not existe pr que o luno tenh oportunidde de pronuncir-se o professor de mneir forml e de o professor responder o luno, gerndo dess form, um documento que oficiliz revisão. Todvi, o luno deve estr ciente de que os pedidos que não impetrrem no przo determindo serão indeferidos. Se solicitção estiver no przo estipuldo, o pedido é encminhdo o professor responsável, que devolve o documento com o resultdo d revisão pr Secretri, que envirá respost o luno. ATENÇÂO: Mesmo que not tenh sido um erro do professor, o luno tem um przo pr verificr sus nots e solicitr revisões. Portnto, cbe o luno tentr-se os przos pr evitr problems. 34
14. SOLICITAÇÃO DE TRÂMITES É por meio do formulário de Requerimento de Trâmites que o luno deve fzer sus solicitções, indicndo o serviço no cmpo tribuído à solicitção pretendid. Esse procedimento fcilit interpretção e permite gilizr respost. Seus cmpos brngem os seguintes serviços: Atulizção Cdstrl do Estudnte; Atulizção Cdstrl de Responsável Legl e/ou Finnceiro; Boletos; Negocição e Acordo finnceiro; Cncelmento de Curso; Trncmento de Curso; Desistênci de Curso; Situção Acdêmic; Revisão de Nots- Exclusiv pr Mtéris do ISPED; Liberção de Auls; Trâmites de Mtéris do EAD; Reembolso de Despess Médics; Trnsferênci Intern/Extern; Becs, Reembolsos e Descontos diversos; Resoluções CONEAU de Reconhecimento do Curso; Brindes de Cmpnh Promocionl; Solicitção de Documentos; Devolução de Documentos Originis. Qundo não houver o cmpo pdronizdo correspondente à solicitção, o requerente deverá ssinlr opção OUTROS e identificr em locl proprido o que desej obter. 14.1 PEDIDO DE PRORROGAÇÃO DE ENTREGA DE TRABALHO Conforme orientção constnte n propost pedgógic e clendários de tividdes cdêmics o luno deve obedecer os przos estbelecidos pr entreg de trblhos vi sistem EAD de cordo com determinção do professor responsável pel disciplin. 35
O przo de entreg do trblho só poderá ser prorrogdo por solicitção do luno (vi requerimento de trâmite) preenchid n Secretri do ISPED n Universidde de Morón e devidmente justificd, medinte provção d Coordenção Acdêmic, conforme s seguintes condições: Solicitção protocold no primeiro di útil pós o término do przo de entreg vi sistem EAD, devendo entregr o trblho n mesm dt em rquivo PDF n Secretri do ISPED n Universidde de Morón. Cso o pedido sej indeferido, o luno estrá reprovdo no Exme Prcil I. Não serão ceitos pedidos for do przo ou ds condições estbelecids. 36
15. REGIMENTO DISCIPLINAR DO CORPO DISCENTE ISPED O Regimento disciplinr vis ssegurr, mnter e preservr bo ordem, o respeito, os bons costumes e os princípios éticos, de form grntir convivênci hrmônic entre docentes, discentes e demis servidores do ISPED. A plicção de medids disciplinres será efetud sob o princípio de que est é um prátic eductiv, sendo grntido mplo direito de defes os que nel estiverem envolvidos. 15.1 DIREITOS E DEVERES DO CORPO DISCENTE 15.1.1 DOS DIREITOS São direitos do corpo discente do ISPED: I. requerer o Coordendor Acdêmico ou Administrtivo qundo se considerr lesdo em seus legítimos interesses; II. solicitr o órgão competente solução pr eventuis dificulddes que interfirm no processo ensino-prendizgem; III. orgnizr e prticipr de entiddes estudntis pr representção e intermedição de questões de interesse coletivo do corpo discente; IV. utilizr s dependêncis de ensino d Universidde de Morón, observndo s norms que disciplinm seu funcionmento; V. prticipr de tividdes cdêmics, culturis, científics e recretivs orgnizds pelo ISPED; VI. presentr sugestões que visem o primormento d Instituição e melhori d qulidde do ensino-prendizgem; VII. ser respeitdo em sus convicções e diferençs, sem sofrer qulquer espécie de preconceito qunto à rç, sexo, condição sexul, ncionlidde, cor, idde, religião, posição polític e socil; VIII. cndidtr-se benefícios e serviços oferecidos pelo ISPED, conforme s norms estbelecids; IX. relizr tividdes vlitivs substitutivs com justifictivs legis definids pelo ISPED; 37
X. ser tendido por todos os servidores do ISPED, desde que observd sequênci hierárquic d estrutur orgnizcionl; XI. frequentr s dependêncis d Universidde de Morón, observndo s norms de cesso e permnênci; e XII. tomr ciênci de qulquer infrção que lhe for imputd e/ou qulquer medid eductivo-disciplinr plicd, reservdo o direito mpl defes. 15.1.2 DOS DEVERES São deveres do corpo discente do ISPED: I. observr s norms e regimentos d Universidde de Morón e do ISPED; II. exercer com étic, urbnidde, compostur e respeito sus tividdes discentes e o relcionmento com os demis membros d comunidde universitári; III. prticipr efetivmente ds tividdes cdêmics, objetivndo o mior proveitmento, mntendo respeito e tenção; III. comprecer, qundo convocdo, às reuniões com equipe Acdêmic do ISPED; IV. mnter silêncio ns proximiddes ds sls de ul e demis dependêncis d Universidde de Morón durnte relizção de tividdes de ensino; V. responsbilizr-se pelo seu mteril e pertences prticulres trzidos pr Universidde de Morón; VI. proceder de form não ferir integridde físic e morl dos demis membros d comunidde cdêmic no âmbito d Universidde de Morón, trtndoos com respeito e urbnidde; VII. colborr pr conservção, higiene e mnutenção dos mbientes e zelr pelo ptrimônio d Universidde de Morón destindo o uso comum e às tividdes cdêmics; VIII. presentr-se devidmente trjdo pr relizção ds tividdes cdêmics; IX. cumprir s norms de utilizção de mbientes, equipmentos n Universidde de Morón; 38
X. prestr informção os responsáveis pel gestão escolr sobre tos que coloquem em risco segurnç de discentes, servidores, visitntes ou o ptrimônio d Universidde de Morón; XI. qundo responsável por dnos os bens ptrimoniis d Universidde de Morón, ressrcir prejuízos cusdos; XII. ser ssíduo e pontul ás tividdes cdêmics; e XIII. receber cordilmente, sem qulquer tipo de constrngimento, os novos discentes. 15.1.3 INFRAÇÕES DISCIPLINARES Consider-se infrção disciplinr ção ou omissão previst neste Regimento que tenh se efetivdo, em todo ou em prte, ou produzido seus efeitos, em todo ou em prte, ns dependêncis d Universidde ou nos locis de relizção de tividdes reltivs o fzer universitário. O fzer universitário inclui tods s tividdes cdêmics ou de extensão ligds à universidde, de cráter oficil, inclusive s relizds for de sus dependêncis. 15.1.4 ANÇÕES DISCIPLINARES Constituem snções disciplinres: I. dvertênci; II. cumprimento de medids sócio-eductivs de cráter lterntivo; III. suspensão, implicndo o fstmento do discente de tods s tividdes cdêmics do ISPED por té 30 dis; IV. desligmento. A plicção d snção disciplinr será notd no Sistem Acdêmico. N plicção ds snções disciplinres serão considerds nturez e grvidde d infrção cometid, os dnos que del provierem pr Universidde de Morón ou terceiros e s circunstâncis grvntes ou tenuntes. As snções disciplinres discentes clssificm-se em: 39
I. leves, pssíveis de dvertênci ou medid de cráter lterntivo; II. médis ou grves, pssíveis de suspensão de té 30 (trint) dis; III. grvíssims, pssíveis de desligmento. São infrções disciplinres leves: I. proceder de modo importunr outrem ou cusr perturbção ds tividdes cdêmics; II. desobedecer, injustificdmente, ordem de utoridde competente no exercício de sus tribuições ou regrs estbelecids; III. presentr-se publicmente em estdo de embriguez ou sob efeito de substâncis entorpecentes, de modo que ponh em perigo segurnç própri ou lhei; IV. incumbir outr pesso do desempenho de tref que sej de su responsbilidde. São infrções disciplinres médis: I. constrnger lguém fzer o que lei não permite; II. meçr lguém, por plvr, gesto, escrito ou qulquer outro meio simbólico; III. expor perigo súde de outrem; IV. deteriorr bem público ou lheio; V. retirr, sem prévi nuênci de utoridde competente, qulquer documento ou objeto d Universidde de Morón; VI. provocr ção d utoridde, comunicndo-lhe ocorrênci de infrção ou irregulridde inexistente; VII. recorrer meios frudulentos pr logrr provção, promoção ou outr vntgem, pr si ou pr outrem; VIII. envir spms, mensgens frudulents, pornográfics ou meçdors por meio d rede d Universidde de Morón ou pelo sistem EAD do ISPED. São infrções disciplinres grves: 40
I. opor-se à execução de to legl, medinte violênci ou grve meç; II. ofender integridde físic ou súde de outrem; III. vender drogs ou substâncis entorpecentes ns dependêncis d Universidde de Morón; IV. utilizr pessol ou recursos mteriis d universidde em serviços ou tividdes prticulres; V. constrnger lguém, medinte grve meç; VI. destruir, inutilizr ou furtr cois públic ou lhei; VII. deteriorr o ptrimônio histórico, rtístico, científico, culturl ou mbientl d universidde; VIII. plgir, totl ou prcilmente, obrs literáris, rtístics, científics, técnics ou culturis; IX. presentr, em nome próprio, trblho que não sej de su utori; e X. condut socil imprópri e lesiv à reputção d instituição. São infrções disciplinres grvíssims: I. destruir ou inutilizr o ptrimônio histórico, rtístico, científico, culturl ou mbientl d universidde; II. prticr violênci que resulte em lesão corporl grve, grvíssim ou morte; III. prticr ssédio sexul, tentdo violento o pudor ou estupro; III. constrnger lguém, medinte violênci ou grve meç, e com o intuito de obter pr si ou pr outrem indevid vntgem; IV. prticr, induzir ou incitr, por qulquer meio, discriminção ou preconceito de rç, sexo, cor, etni, religião ou procedênci ncionl; Os csos omissos neste Regimento serão resolvidos pelo Diretor Gerl juntmente com os Coordendores Administrtivo e Acdêmico do ISPED. Serão considerdos grvntes: reincidênci em infrção d mesm grvidde, cometimento de infrção medinte violênci ou grve meç e cometimento de infrção por discente que se serve de nonimto ou de nome fictício. 41
A ocorrênci de grvnte utoriz plicção de snção hierrquicmente mis grve à previst pr infrção cometid. Serão considerds tenuntes quels que, embor não fstem responsbilidde disciplinr, tenum-lhe grvidde, tis como: exemplr comportmento cdêmico nterior, confissão espontâne d infrção, comprovd provocção d outr prte, retrtção e reprção. A ocorrênci de tenuntes utoriz plicção de snção hierrquicmente mis leve à previst pr infrção cometid. A ocorrênci simultâne de circunstâncis grvntes e tenuntes implic n mitigção de sus consequêncis fce o to infrcionl. A notificção d suspensão implicrá no fstmento imedito do discente infrtor de tods s tividdes cdêmics EAD, pelo período correspondente o d snção impost. Ao discente suspenso é veddo prticr quisquer tos d vid cdêmic, inclusive preencher requerimento pr solicitção de trnsferênci ou trncmento de mtrícul. Cso suspensão coincid com dis de vlição, trblhos ou outrs tividdes, o discente não terá direito às mesms, por estrem ests inserids no contexto d snção. Qundo infrção estiver cpituld n lei penl ou hvendo suspeit de prátic de crime, o fto será comunicdo à utoridde policil pr s providêncis cbíveis e será remetid cópi dos utos à utoridde competente. A punibilidde por to sujeito snção penl não exclui pen disciplinr e nem snção de nturez cível qundo cbível. 15.1.5 APURAÇÃO DA INFRAÇÃO DISCIPLINAR As infrções disciplinres deverão ser registrds em Requerimento de Trâmite, disponível n Secretri do ISPED n Universidde de Morón, devendo ser preenchido pelos funcionários do ISPED, docentes ou pelos membros do corpo discente do ISPED e encminhdo pr o Coordendor Acdêmico, que tomrá s providêncis cbíveis. O discente terá cinco dis úteis contr do di d comunicção de su infrção pr presentr defes escrit. O discente terá dois dis úteis contr do di d comunicção de su penlidde pr presentr justifictiv pr revisão d penlidde. 42
Se os ftos registrdos não configurrem evidente infrção disciplinr, denúnci será rquivd. 43
16. OUTRAS ATIVIDADES ACADÊMICAS Além ds tividdes cdêmics estbelecids n mtriz curriculr de seu curso, o luno poderá prticipr de outrs tividdes oferecids pelo ISPED: Jornd Acdêmic ISPED: Atividde pr promover integrção entre lunos e docentes com discussão de tems relevntes e tuliddes de cd áre durnte plestrs e oficins. Simuldo Revlid: oportunidde de treinmento pr prov do Revlid. O luno receberá um gbrito comentdo ds questões d prov. Curso Preprtório pr o Revlid: oferecido no último no de grdução. Ciclo de Plestrs EAD: Plestrs disponibilizds no sistem EAD sobre tems de tulizção. 44