UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

Documentos relacionados
BIBLIOGRAFIA ENFERMAGEM APERFEIÇOAMENTO: ASPERHEM, M.V. - Farmacologia para Enfermagem. 11ª ed. Rio de Janeiro, Guanabara, 2010.

EDITAL 45/2015 ÁREA I ENFERMAGEM GERAL E ESPECIALIZADA

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CATALÃO

EMENTÁRIO CURSO DE ENFERMAGEM 5º PERÍODO

NORMAS COMPLEMENTARES AO EDITAL 227/2018

UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA ESTE DOCUMENTO NÃO SUBSTITUI O ORIGINAL

EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENFERMAGEM 5º PERÍODO

EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENFERMAGEM 4º PERÍODO

Cadastramento de Eletivas - São Paulo

CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS

FUNDAÇÃO ADIB JATENE GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL EDITAL DE ABERTURA PROCESSO SELETIVO 009/2017 ENFERMEIRO

APRIMORAMENTO EM ENFERMAGEM:

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE

Programa Analítico de Disciplina EFG210 Habilidades em Enfermagem I

PLANO DE CURSO EMENTA

CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20

1.DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

EMENTÁRIO CURSO DE ENFERMAGEM 8º PERÍODO

PRÉ-EDITAL MINISTÉRIO DA SAÚDE

CURSO DE ENFERMAGEM Autorizado pela Portaria no 135, de 29/01/09, publicada no DOU no 21, de 30/01/09, seção 1, pág.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO PARA ENFERMEIROS

Programa Analítico de Disciplina EFG214 Assistência de Enfermagem na Terapia Intravenosa

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CATALÃO

Programa Analítico de Disciplina EFG383 Gerência em Enfermagem II

Componente Curricular: METODOLOGIA DO PROCESSO DE CUIDAR III PLANO DE CURSO

Prof. Ms. Elton Pallone de Oliveira. Avaliação Clínica e Psicossocial em Enfermagem

Atenção à Saúde da Mulher, Criança e Adolescente. 6º período Adolescente OBRIG./OPT. PRÉ/CO/REQUISITOS ANUAL/SEM.

ESTADO DE SANTA CATARINA MUNICÍPIO DE PORTO BELO

FACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO PROGRAMA DE DISCIPLINA

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO DELIBERAÇÃO N º 039/2007

PROGRAMA DE DISCIPLINA VERSÃO CURRICULAR: 2014/2 PERÍODO: 7º DEPARTAMENTO: EMI

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CATALÃO

Programa Analítico de Disciplina EFG370 Enfermagem na Saúde da Criança e do Adolescente

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM PROGRAMA DE DISCIPLINA ENFERMAGEM NA SAÚDE DO ADULTO

PROCESSO SELETIVO PÚBLICO PARA RESIDENTES EDITAL Nº 04/2018 RETIFICAÇÃO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

Componente Curricular: ENFERMAGEM EM ATENÇÃO À SAÚDE DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE II PLANO DE CURSO

EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENFERMAGEM 7º PERÍODO

CURSO DE ENFERMAGEM Autorizado pela Portaria no 135, de 29/01/09, publicada no DOU no 21, de 30/01/09, seção 1, pág.

PROGRAMA DE DISCIPLINA. DISCIPLINA: Estágio Curricular em Unidades de Saúde de Média e Alta Complexidade CÓDIGO: EFMO64 COORDENADOR:

Programa Analítico de Disciplina EFG211 Habilidades em Enfermagem II

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ CURSO DE ENFERMAGEM

2.2 Jornada de Trabalho: 36 horas semanais conforme escala.

EXÉRCITO 2018

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Faculdade da Alta Paulista

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

EMENTÁRIO. Princípios de Conservação de Alimentos 6(4-2) I e II. MBI130 e TAL472*.

PROGRAMAS DE PROVAS CONCURSO TÉCNICOS ADMINISTRATIVOS PROGRAMA DE PROVAS DO CARGO 401 ENFERMEIRO NÍVEL E

Faculdade da Alta Paulista

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM SELEÇÃO DE MONITORES EDITAL /2013

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS CATALÃO

Faculdade da Alta Paulista

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA SECRETARIA DE ÓRGÃOS COLEGIADOS EDITAL DE SELEÇÃO Nº 79/2018 PROFESSOR SUBSTITUTO

Hospital Geral Dr. Waldemar Alcântara HGWA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO FACULDADE DE ENFERMAGEM PROGRAMA DE DISCIPLINA. CARGA HORÁRIA TEÓRICA: 60 horas

Prefeitura de PIRAÍ/RJ -2017

1. CENTRO/CAMPUS/FACULDADE, ÁREA/SUBÁREA, CARGA HORÁRIA, CLASSE E DURAÇÃO PREVISTA DO CONTRATO: CARGA HORÁRIA

PROCESSO SELETIVO PÚBLICO RETIFICAÇÃO

Plano de Ensino. Lucineia Ferraz Contato: Ementa

EMENTÁRIO CURSO DE ENFERMAGEM DISCIPLINAS OPTATIVAS

EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENFERMAGEM 6º PERÍODO

PROGRAMA DE DISCIPLINA

BASES PARA O CUIDAR DO INDIVÍDUO E FAMÍLIA I 02

PROCESSO SELETIVO DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL OU EM ÁREA PROFISSSIONAL DA SÁUDE / 2012

EMENTÁRIO E BIBLIOGRAFIA BÁSICA E COMPLEMENTAR DA MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENFERMAGEM DISCIPLINAS OPTATIVAS

1. CENTRO/CAMPUS/FACULDADE, ÁREA/SUBÁREA, CARGA HORÁRIA, CLASSE E DURAÇÃO PREVISTA DO CONTRATO: Nº DE VAGAS CARGA HORÁRIA CAMPO GRANDE/MS

Ensino Público de Qualidade que faz a Diferença! Ensino Fundamental, Médio e Profissional.

ACADEMIA DE BOMBEIROS MILITAR

GERENCIANDO O CUIDADO DE ENFERMAGEM COM PROTOCOLOS ASSISTENCIAIS : A PRÁXIS EM ENFERMAGEM E SUA INTERFACE COM A TECNOLOGIA EM SAÚDE

PRÉ-EDITAL SES-PE

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE ENFERMAGEM

JUSTIFICATIVA DA INCLUSÃO DA DISCIPLINA NA CONSTITUIÇÃO DO CURRÍCULO

Processo de Enfermagem

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS, SAÚDE E TECNOLOGIA - IMPERATRIZ. CURSO DE ENFERMAGEM PLANO DE ENSINO

Plano de Trabalho Docente 2017 Ensino Técnico

UPE Campus Petrolina. Obrigatória: ( X ) Eletiva: ( ) PROGRAMA DA DISCIPLINA

..UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA U.E.F.S DEPARTAMENTO DE SAÚDE PROGRAMA DE DISCIPLINA

1. CENTRO/CAMPUS/FACULDADE, ÁREA/SUBÁREA, CARGA HORÁRIA, CLASSE E DURAÇÃO PREVISTA DO CONTRATO: CARGA HORÁRIA Nº DE VAGAS CAMPO GRANDE/MS 40 01

INFORMAÇÕES BÁSICAS EMENTA OBJETIVOS

Curso Especialização em Saúde Pública

MEC - UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE CONSELHO DE ENSINO E PESQUISA RESOLUÇÃO N.º 370/2010

PROGRAMA DE DISCIPLINA VERSÃO CURRICULAR: 2014/2 PERÍODO: 5º DEPARTAMENTO: ENB

FACULDADE SANTA TEREZINHA - CEST COORDENAÇÃO DO CURSO DE ENFERMAGEM PLANO DE ENSINO DADOS DO ESTÁGIO NOME CH GLOBAL PERÍODO

SESAU-RO

Prefeitura de São Paulo

Faculdade da Alta Paulista

CURSO DE ENFERMAGEM CALENDÁRIO DE PROVAS 1ºSEMESTRE DE 2016

FUNDAÇÃO ADIB JATENE GERÊNCIA DE RECURSOS HUMANOS RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE PESSOAL EDITAL DE ABERTURA PROCESSO SELETIVO 010/2017

EDITAL DO CONCURSO PARA OBTENÇÃO DO TÍTULO DE ESPECIALISTA EM ENFERMAGEM NEONATOLÓGICA Ano 2017

Administração dos Serviços de Saúde

PROCESSO SELETIVO 2015 Enfermagem

PREFEITURA DE CAJAZEIRAS-PB

RESOLUÇÃO N.º 455/2012

Transcrição:

CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS E TÍTULOS PARA PROVIMENTO DE CARGOS DA CARREIRA DE PROFESSOR DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS - UNIMONTES O Reitor da Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, torna públicas as seguintes retificações do Edital Unimontes n.º 17/2014 do Concurso Público para provimento de cargos da carreira de Professor de Educação Superior da Universidade Estadual de Montes Claros UNIMONTES, para o Departamento de Enfermagem, do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde: 1. No Anexo II Demanda Departamental, onde se lê: Código/Departamento: 17 - ENFERMAGEM Código da Área: 17.1 Área: Enfermagem 17.1.1 Saúde da Família Mestrado Local de 9 1 Montes Claros Requisitos do Cargo: Graduação em Enfermagem com Mestrado e/ou Doutorado Saúde. Programa da Prova: 1 - Abordagem Familiar na Estratégia Saúde da Família (ESF); 2 - Território e territorialização; 3 - Diagnóstico local na comunidade; 4 - Humanização e acolhimento dos(as) usuários(as); 5 - Vigilância em Saúde na ESF; 6 - A Educação em Saúde na ESF; 7 - Doenças e Agravos Não Transmissíveis na ESF; 8 - O Processo de Envelhecer e o cuidado de enfermagem na ESF; 9 - A consulta de enfermagem no contexto da ESF; 10 - Políticas Públicas na Saúde da Família: avanços e desafios. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção a Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2012. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Análise de Situação de Saúde. Plano de ações estratégicas para o enfrentamento das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde, 2011. 160 p. (Série B. Textos Básicos de Saúde). CAMPOS, G.W. S.; GUERRERO, A. V. P. Manual de Práticas em Atenção Básica: Saúde Ampliada e Compartilhada. São Paulo: Hucitec, 2008. SANTOS, A. L.; RIGOTTO, R. M. Território e territorialização: incorporando as relações produção, trabalho, ambiente e saúde na atenção básica à saúde. Trab. educ. saúde (Online). Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, Nov. 2010. WRIGHT, L. M.; LEAHEY, M. Enfermeiras e famílias: um guia para avaliação e intervenção na família. 5. ed. São Paulo: Roca, 2012.

17.1.3 Saúde do Adulto Mestrado Local de 4 1 Montes Claros Requisitos do Cargo: Graduação em Enfermagem com Mestrado e/ou Doutorado em Saúde. CARVALHO, G. M. Enfermagem do. São Paulo: EPU, 2001. 17.1.4 Saúde do Adulto Doutorado Local de Requisitos do Cargo: Graduação em Enfermagem com Doutorado em Saúde. CARVALHO, G. M. Enfermagem do. São Paulo: EPU, 2001.

Local de 17.1.8 Saúde da Criança Mestrado 3 - Montes Claros Requisitos do Cargo: Graduação em Enfermagem com Especialização em Saúde da Criança, com Mestrado e/ou Doutorado em áreas afins. Programa da Prova: 1 - Políticas de Atenção à Saúde da Criança; 2 - Sistematização da Assistência de Enfermagem à criança hospitalizada; 3 - Processo Saúde-Doença na atenção à Saúde da Criança e a atuação do(a) Enfermeiro(a); 4 - O ensino da semiologia e semiotécnica no cuidado à criança; 5 - A humanização e acolhimento no cuidado de Enfermagem com ênfase na Saúde da Criança e sua família; 6 - A gestão dos serviços de saúde e de Enfermagem na atenção hospitalar à saúde da criança; 7 - Aspectos sociais e epidemiológicos da morbi-mortalidade e agravos à saúde infantil; 8 - Influências sociais, culturais e religiosas sobre a promoção da Saúde da Criança; 9 - Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil na Atenção Primária à Saúde; 10 - O papel do(a) enfermeiro(a) na prestação de cuidados à criança vítima de violência doméstica. ALFARO-LEFEVRE, R. Aplicação do processo de enfermagem. Um guia passo a passo. 4. ed. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000. HOCKENBERRY, M. J. Wong. Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. NANDA. Diagnósticos de Enfermagem da Nanda 2012/2014. Porto Alegre: ArtMed, 2012. NOBREGA, M. M. L.; SILVA, K. L. Fundamentos do Cuidar em Enfermagem. Belo Horizonte: ABEn, 2008/2009. SCHMITZ, E. M. e Cols. A Enfermagem em Pediatria e Puericultura. Rio de Janeiro: Atheneu, 2000. 17.1.10 Gestão em Enfermagem e Saúde Mestrado Local de 2 - Montes Claros Requisitos do Cargo: Graduação em Enfermagem com Mestrado e/ou Doutorado em Saúde. Programa da Prova: 1 - O processo histórico administrativo dos serviços de enfermagem: passado e presente; 2 - O processo de trabalho em saúde e na enfermagem: desafios para superação das assimetrias de poder; 3 - Liderança como ferramenta para qualidade do cuidado em enfermagem; 4 - Planejamento estratégico na gestão de serviços de enfermagem; 5 - Avanços e desafios na implementação da metodologia do planejamento da sistematização do cuidado em enfermagem; 6 - Avaliação no processo de trabalho em Saúde e na Enfermagem; 7 - A sobrecarga de trabalho dos profissionais de Enfermagem: desafios e enfrentamentos na gerência; 8 - Educação Permanente em Saúde: contexto da Enfermagem; 9 - A interface de pesquisa e gestão de enfermagem para os avanços da qualidade do cuidado; 10 - A gestão em enfermagem baseada em evidências científicas. BORK, A. M. T. Enfermagem de excelência: da visão a ação. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. CULLUM, N.; HAYNES, R. B.; CILISKA, D.; MARKS, S. Enfermagem baseada em evidências: uma introdução. Porto Alegre: ArtMed, 2010. KURCGANT, P. Administração em Enfermagem. Rio de Janeiro: EPU, 2005. KURCGANT, P. Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. MARQUIS, B. L.; HUSTON, C. J. Administração e liderança em enfermagem: teoria e prática. 6. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2010.

17.1.12 Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem Mestrado Local de Requisitos do Cargo: Graduação em Enfermagem com Mestrado e/ou Doutorado em Saúde. Programa da Prova: 1 - Teorias de Enfermagem: implicações para prática do cuidado; 2 - SAE: etapas e desafios para a sua implementação no contexto hospitalar; 3 - O papel do(a) enfermeiro(a) no serviço de controle de infecção em estabelecimentos de saúde; 4 - A entrevista e o exame físico na construção do histórico de Enfermagem; 5 - Preparo e administração de medicamentos; 6 - Admissão, alta e transferência: o papel da Enfermagem na perspectiva da integralidade do cuidado ao usuário; 7 - Tratamento de feridas baseadas em evidências; 8 - O exame físico do sistema cardiovascular em enfermagem na saúde do adulto; 9 - A técnica de sondagem nasogástrica e nasoentérica: a execução da técnica e a responsabilidade do(a) enfermeiro(a). BARROS, A. L. B. L. e cols. Anamnese e exame físico: avaliação diagnóstica de enfermagem no adulto. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2010. BORK, A. M. T. Enfermagem baseada em evidências. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. CARPENITO, L. J. Diagnóstico de Enfermagem: Aplicação à prática clínica. Porto Alegre: ArtMed, 2000. PORTO, C. C. Exame clinico: bases para a prática médica. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. POTTER, P. A.; PERRY, A. G. Fundamentos de Enfermagem. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. Leia-se: Código/Departamento: 17 - ENFERMAGEM Código da Área: 17.1 Área: Enfermagem Local de 17.1.1 Saúde da Família Mestrado 9 1 Montes Claros Programa da Prova: 1 - Abordagem Familiar na Estratégia Saúde da Família (ESF); 2 - Território e territorialização; 3 - Diagnóstico local na comunidade; 4 - Humanização e acolhimento dos(as) usuários(as); 5 - Vigilância em Saúde na ESF; 6 - A Educação em Saúde na ESF; 7 - Doenças e Agravos Não Transmissíveis na ESF; 8 - O Processo de Envelhecer e o cuidado de enfermagem na ESF; 9 - A consulta de enfermagem no contexto da ESF; 10 - Políticas Públicas na Saúde da Família: avanços e desafios. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção a Saúde. Departamento de Atenção Básica. Política Nacional de Atenção Básica. Brasília: Ministério da Saúde, 2012. BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Departamento de Análise de Situação de Saúde. Plano de ações estratégicas para o enfrentamento das doenças crônicas não transmissíveis (DCNT) no Brasil. Brasília: Ministério da Saúde, 2011. 160 p. (Série B. Textos Básicos de Saúde). CAMPOS, G.W. S.; GUERRERO, A. V. P. Manual de Práticas em Atenção Básica: Saúde Ampliada e Compartilhada. São Paulo: Hucitec, 2008. SANTOS, A. L.; RIGOTTO, R. M. Território e territorialização: incorporando as relações produção, trabalho, ambiente e saúde na atenção básica à saúde. Trab. educ. saúde (Online). Rio de Janeiro, v. 8, n. 3, Nov. 2010. WRIGHT, L. M.; LEAHEY, M. Enfermeiras e famílias: um guia para avaliação e intervenção na família. 5. ed. São Paulo: Roca, 2012.

Local de 17.1.3 Saúde do Adulto Mestrado 4 1 Montes Claros CARVALHO, G. M. Enfermagem do. São Paulo: EPU, 2001. Local de 17.1.4 Saúde do Adulto Doutorado Requisitos do Cargo: Graduação em Enfermagem com Doutorado na área da Saúde ou em áreas afins. CARVALHO, G. M. Enfermagem do. São Paulo: EPU, 2001.

Local de 17.1.8 Saúde da Criança Mestrado 3 - Montes Claros Programa da Prova: 1 - Políticas de Atenção à Saúde da Criança; 2 - Sistematização da Assistência de Enfermagem à criança hospitalizada; 3 - Processo Saúde-Doença na atenção à Saúde da Criança e a atuação do(a) Enfermeiro(a); 4 - O ensino da semiologia e semiotécnica no cuidado à criança; 5 - A humanização e acolhimento no cuidado de Enfermagem com ênfase na Saúde da Criança e sua família; 6 - A gestão dos serviços de saúde e de Enfermagem na atenção hospitalar à saúde da criança; 7 - Aspectos sociais e epidemiológicos da morbi-mortalidade e agravos à saúde infantil; 8 - Influências sociais, culturais e religiosas sobre a promoção da Saúde da Criança; 9 - Acompanhamento do crescimento e desenvolvimento infantil na Atenção Primária à Saúde; 10 - O papel do(a) enfermeiro(a) na prestação de cuidados à criança vítima de violência doméstica. ALFARO-LEFEVRE, R. Aplicação do processo de enfermagem. Um guia passo a passo. 4. ed. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000. HOCKENBERRY, M. J. Wong. Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. NANDA. Diagnósticos de Enfermagem da Nanda 2012/2014. Porto Alegre: ArtMed, 2012. NOBREGA, M. M. L.; SILVA, K. L. Fundamentos do Cuidar em Enfermagem. Belo Horizonte: ABEn, 2008/2009. SCHMITZ, E. M. e Cols. A Enfermagem em Pediatria e Puericultura. Rio de Janeiro: Atheneu, 2000. Local de 17.1.10 Gestão em Enfermagem e Saúde Mestrado 2 - Montes Claros Programa da Prova: 1 - O processo histórico administrativo dos serviços de enfermagem: passado e presente; 2 - O processo de trabalho em saúde e na enfermagem: desafios para superação das assimetrias de poder; 3 - Liderança como ferramenta para qualidade do cuidado em enfermagem; 4 - Planejamento estratégico na gestão de serviços de enfermagem; 5 - Avanços e desafios na implementação da metodologia do planejamento da sistematização do cuidado em enfermagem; 6 - Avaliação no processo de trabalho em Saúde e na Enfermagem; 7 - A sobrecarga de trabalho dos profissionais de Enfermagem: desafios e enfrentamentos na gerência; 8 - Educação Permanente em Saúde: contexto da Enfermagem; 9 - A interface de pesquisa e gestão de enfermagem para os avanços da qualidade do cuidado; 10 - A gestão em enfermagem baseada em evidências científicas. BORK, A. M. T. Enfermagem de excelência: da visão a ação. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. CULLUM, N.; HAYNES, R. B.; CILISKA, D.; MARKS, S. Enfermagem baseada em evidências: uma introdução. Porto Alegre: ArtMed, 2010. KURCGANT, P. Administração em Enfermagem. Rio de Janeiro: EPU, 2005. KURCGANT, P. Gerenciamento em enfermagem. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007. MARQUIS, B. L.; HUSTON, C. J. Administração e liderança em enfermagem: teoria e prática. 6. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2010.

Local de 17.1.12 Semiologia e Semiotécnica em Enfermagem Mestrado Programa da Prova: 1 - Teorias de Enfermagem: implicações para prática do cuidado; 2 - SAE: etapas e desafios para a sua implementação no contexto hospitalar; 3 - O papel do(a) enfermeiro(a) no serviço de controle de infecção em estabelecimentos de saúde; 4 - A entrevista e o exame físico na construção do histórico de Enfermagem; 5 - Preparo e administração de medicamentos; 6 - Admissão, alta e transferência: o papel da Enfermagem na perspectiva da integralidade do cuidado ao usuário; 7 - Tratamento de feridas baseadas em evidências; 8 - O exame físico do sistema cardiovascular em enfermagem na saúde do adulto; 9 - A técnica de sondagem nasogástrica e nasoentérica: a execução da técnica e a responsabilidade do(a) enfermeiro(a). BARROS, A. L. B. L. e cols. Anamnese e exame físico: avaliação diagnóstica de enfermagem no adulto. 2. ed. Porto Alegre: ArtMed, 2010. BORK, A. M. T. Enfermagem baseada em evidências. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2005. CARPENITO, L. J. Diagnóstico de Enfermagem: Aplicação à prática clínica. Porto Alegre: ArtMed, 2000. PORTO, C. C. Exame clinico: bases para a prática médica. 6. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2008. POTTER, P. A.; PERRY, A. G. Fundamentos de Enfermagem. 6. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2006. 2. Os demais itens e normas do Edital permanecem inalterados. Montes Claros/MG, 16 de outubro de 2014. cüéyxááéü ]ÉûÉ wéá ex á VtÇxÄt Reitor da Universidade Estadual de Montes Claros Unimontes