ANEXO 4 CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS DAS PROVAS DE AFERIÇÃO E EXAMES DOS DIFERENTES INSTRUMENTOS PARA O ENSINO ESPECIALIZADO DE MÚSICA 1
GRUPO DE SOPROS A- Conteúdos programáticos das Provas de Aferição 1. Os conteúdos das provas de aferição no Grupo de Sopros são os seguintes: a) O programa das provas é determinado pelos professores no final do 2º período, onde são escolhidas as peças que todos os alunos de um determinado grau têm que tocar. O estudo e as tonalidades deverão ser de escolha livre, respeitando os conteúdos programáticos em vigor. b) Conteúdos e o respectivo tempo são os seguintes: Grau Programa Tempo Preparatório Peça (a solo) 5 1º Peça (a solo) e escala 5-8 2º Peça (a solo) e estudo 10 12 3º Peça (c/piano), estudo, escala M 3#b 15 4º Peça (c/piano), estudo, escala M, n 5#b 20 6º Peça (c/piano), estudo, escala M, n, crom. 25 30 7º Peça (c/piano), estudo, escala M, n, crom. 30 B- Conteúdos programáticos dos exames do 5º Grau (Curso Básico) 1. O Exame de 5º grau da família de instrumentos dos Metais (trompete, trompa, trombone, tuba, bombardino) é constituído pelas seguintes provas: Prova 1 (à escolha do júri, em que o aluno pode em silêncio no local da prova rever o seguinte material solicitado) a) Duas séries de harmónicos b) Uma escala diatónica maior e duas menores (harmónica e melódica) e uma escala cromática. c) Dois arpejos com inversões, de acordes perfeitos, devendo ser um maior e outro menor, e um de sétima da dominante também com inversões. O Presidente do júri nesta prova deverá propor diferentes fórmulas de articulações. Prova 2 a) Um estudo escolhido pelo júri de entre 3 apresentados pelo aluno. b) Outro estudo escolhido pelo aluno Prova 3 a) Uma obra completa (mínimo de 3 andamentos), à escolha do aluno. b) Outra escolhida pelo júri entre três apresentadas pelo aluno. Prova 4 Leitura à primeira vista, de um pequeno trecho, de dificuldade média, apresentado pelo presidente do júri. 2. O Exame de 5º grau da família de instrumentos das Madeiras (oboé, flauta transversal, clarinete, fagote e flauta bisel) é constituído pelas seguintes provas: Prova 1 (à escolha do júri, em que o aluno pode em silêncio no local da prova rever o seguinte material solicitado): a) Uma escala diatónica maior e três menores (natura, harmónica e melódica) e uma escala cromática. b) Dois arpejos com inversões, de acordes perfeitos, devendo ser um maior e outro menor. O Presidente do júri nesta prova deverá propor diferentes fórmulas de articulações. Prova 2 a) Um estudo escolhido pelo júri de entre 3 apresentados pelo aluno. b) Outro estudo escolhido pelo aluno Prova 3 2
Duas obras, contrastantes entre si, de entre seis apresentadas pelo aluno, sendo uma escolhida pelo aluno e outra escolhida pelo júri. No caso de estas obras serem sonatas, sonatinas, concertos, concertinos ou suites, cada andamento constituirá uma peça. Ressalva-se que nestas circunstâncias, e na perspectiva da exigência do contraste estilístico, será considerada uma peça apenas um dos andamentos dos atrás referidos géneros. Prova 4 Leitura à primeira vista, de um pequeno trecho, apresentado pelo presidente do júri. Notas: a) No caso da flauta bisel, estas provas deverão ser divididas pelos instrumentos de flauta soprano e flauta alto. b)a leitura à primeira vista em Clarinete será em clarinete em Si bemol ou em Lá (sem transporte) ou em clarinete em Dó (com transporte). c)em Saxofone, uma das provas poderá ser em saxofone tenor. C- Conteúdos programáticos dos exames do 8º Grau (Curso Complementar) 1. O Exame de 8º grau da família de instrumentos dos Metais (trompete, trompa, trombone, tuba, bombardino) é constituído pelas seguintes provas: Prova 1 (à escolha do júri, em que o aluno pode em silêncio no local da prova rever o seguinte material solicitado) a) Duas séries de harmónicos b) Uma escala diatónica maior e duas menores (harmónica e melódica) e uma escala cromática. c) Dois harpejos com inversões, de acordes perfeitos, devendo ser um maior e outro menor, e um de sétima da dominante também com inversões O Presidente do júri nesta prova deverá propor diferentes fórmulas de articulações. Prova 2 a) Um estudo escolhido pelo júri de entre 3 apresentados pelo aluno. b) Outro estudo escolhido pelo aluno Prova 3 a) Um concerto ou sonata (completo) à escolha do aluno. b) Outra peça escolhida pelo júri entre três apresentadas pelo aluno. Prova 4 Leitura à primeira vista de um pequeno trecho, apresentado pelo presidente do júri. 2. O Exame de 8º grau da família de instrumentos das madeiras (oboé, flauta transversal, clarinete, fagote e flauta bisel) é constituído pelas seguintes provas: Prova 1 (à escolha do júri, em que o aluno pode em silêncio no local da prova rever o seguinte material solicitado): a) Uma escala diatónica maior e três menores (natura, harmónica e melódica) e uma escala cromática. b) Dois arpejos com inversões, de acordes perfeitos, devendo ser um maior e outro menor, e um de sétima da dominante também com inversões. O Presidente do júri nesta prova deverá propor diferentes fórmulas de articulações. Prova 2 a) Um estudo escolhido (ou sorteado) pelo júri de entre 3 apresentados pelo aluno. b) Outro estudo escolhido pelo aluno Prova 3 a) Um concerto, ou sonata, ou concertino ou sonatina, completo, à escolha do aluno. b) Uma peça, escolhida pelo júri, de entre três apresentadas pelo aluno. Prova 4 Leitura à primeira vista, de um pequeno trecho, apresentado pelo presidente do júri. Notas: a) No caso da flauta bisel, estas provas deverão ser divididas pelos instrumentos de flauta soprano e flauta alto. b) A leitura à primeira vista em Clarinete será em clarinete em Si bemol ou em Lá (sem transporte) ou em clarinete em Dó (com transporte). c) Em Saxofone, uma das provas poderá ser em saxofone tenor. 3
PIANO Conteúdos programáticos das provas de aferição: Preparatório:Escalas Maiores com Relativas e Arpejos numa oitava nas tonalidades de: dó fá sol mãos separadas ou juntas; Um Estudo; Uma Peça 1º Grau: Escalas e Arpejos em duas oitavas: dó sol ré; um Estudo; Uma Peça Barroca; Uma Peça 2º Grau: Escalas e Arpejos em duas oitavas: ré lá sib mib; Um Estudo Uma Peça Barroca; Uma Sonatina: 1º ou 2º e 3º Andamentos; 3º Grau: Escalas e Arpejos em quatro oitavas: sib mib mi - lá; Um Estudo Uma Peça Barroca (Prelúdio); ou (Invenção); Um Andamento de Sonatina 1º ou 2º e 3º Andamentos; Uma Peça portuguesa ou uma Peça Romântica ou Moderna 4º Grau Sorteado Escalas e Arpejos em quatro oitavas: si láb réb fá#; Um dos dois estudos sorteados na hora (op.299 ou op.740: ou Cramer); Uma das duas Invenções de Bach (a duas vozes); Um Andamento de Sonata Clássica (1º ou 2º e 3º Andamento): Duas Peças de carácter contrastante 6º Grau Dois estudos de nível igual ou superior ao 5º Grau J.S.Bach: duas danças da Suite Francesa (como uma peça) Uma Invenção a três vozes Bach Uma Sonata de Scarlatti Um Andamento de Sonata (de nível igual ou superior ao 5º Grau) Uma Peça à escolha 7º Grau Dois Estudos de nível do 8º Grau um sorteado Prelúdio e Fuga de J. S. Bach Duas sonatas de Scarlatti uma sorteada Um Andamento de uma Sonata de nível de 8º Grau ou Concerto Uma peça Portuguesa e uma estrangeira à escolha 4
Grupo de Cordas Conteúdos programáticos das provas de aferição VIOLINO Preparatório: - Uma escala com harpejo fundamental. - Um estudo (em vez do estudo pode ser executada uma peça). - Uma peça. 1º Grau: -Uma Escala com respectivos harpejos. -Um Estudo. -Duas peças contrastantes ou 1º andamento de Concerto. 2º Grau: -Uma escala de duas oitavas com respectivos harpejos. -Duas peças de carácter contrastante ou 1º ou 2º e 3º andamentos de um Concerto. 3º Grau: -Uma escala de duas oitavas com respectivos harpejos com mudanças de posição. -Duas peças de carácter contrastante ou 1º ou 2º e 3º andamentos de um Concerto. 4º Grau: -Duas escalas de três oitavas com respectivos harpejos com mudanças de posição. -Dois estudos de carácter diferente. -Uma peça ou 1º ou 2º e 3º andamentos de um concerto. 6º Grau: -Uma escala (maior e menor) com respectivos harpejos. -Duas peças de carácter contrastante ou um concerto (1, 2 ou 3 andamentos) ou dois andamentos de uma sonata. 7º Grau: -Uma escala (maior e menor) com respectivos harpejos e com notas dobradas (3ª,6ª,8ª) executadas em arcada detaché. -Duas peças de carácter contrastante ou um concerto (1º ou 2º e 3º andamentos) ou dois andamentos de uma sonata. 5
VIOLA D ARCO Preparatório: - Uma escala maior sem mudança de posição, com várias arcadas. - Um estudo - Uma peça. 1º Grau: -Uma Escala maior ou menor melódica de entre as que figuram no programa do 1º grau -Um Estudo -Uma Peça 2º Grau: -Uma escala maior ou menor com duas oitavas com respectivos harpejos. -Um estudo de entre os escolhidos do programa de 2º Grau. -Duas peças de carácter diferente ou um andamento de uma sonata ou de um Concerto. 3º Grau: -Duas escalas de três oitavas vários golpes de arco, com respectivo harpejo. -Dois estudos de carácter diferente e andamentos diferentes. -Duas peças de carácter e andamento diferentes ou um andamento de um Concerto. 4º Grau: -Uma escala de três oitavas com vários golpes de arco, com respectivo harpejo. -Um andamento de uma suite de Bach. -Duas peças de estilo e época diferentes ou um andamento de um concerto. - Leitura à primeira vista de um pequeno trecho fácil. 6º Grau: -Uma escala de três oitavas com diferentes golpes de arco, com respectivos harpejos. -Um estudo num andamento rápido. -Prelúdio ou duas danças dos andamentos diferentes de uma suite de J. S. Bach ou duas partes dos andamentos diferentes de uma sonata ou partita de J. S. Bach. -Uma peças (se for possível de compositor Português) - Uma sonata ou um concerto (ou 1º andamento com cadência, ou 2º e 3º andamentos do mesmo). 7º Grau: -Uma escala de três oitavas com diferentes golpes de arco, com respectivos harpejos. -Um estudo num andamento rápido. -Prelúdio ou duas danças dos andamentos diferentes de uma suite de J. S. Bach ou duas partes dos andamentos diferentes de uma sonata ou partita de J. S. Bach. -Uma peças (se for possível de compositor Português) -Uma sonata ou um concerto (ou 1º andamento com cadência, ou 2º e 3º andamentos do mesmo). 6
VIOLONCELO Preparatório: - Uma escala escolhida entre as de Dó, Sol e Ré Maior com o respectivo harpejo, tocando o primeiro separado e depois ligado de duas em duas notas. -Duas peças de carácter diferente, ou dois estudos, ou uma peça e um estudo. 1º Grau: -Uma escala e respectivo harpejo de entre as de: Dó Maior (2 oitavas), Ré Maior (2 oitavas), Fá Maior, Lá Maior, Sib Maior, Mib Maior (uma oitava) com duas e quatro notas ligadas. -Duas Peças de carácter diferente, ou dois estudos ou uma peça e um estudo (uma delas é obrigatório tocar de cor). 2º Grau: -Uma escala em duas oitavas, que implique a mudança de posição. -Uma escala menor melódica numa ou duas oitavas. As escalas serão apresentadas com o respectivo harpejo. -Duas Peças, ou dois estudos ou uma peça e um estudo. 3º Grau: -Uma escala em duas oitavas (uma maior e uma menor), com os respectivos harpejos. -Dois estudos com contrastes técnicos entre si -Duas Peças de carácter e andamento diferentes. 4º Grau: - Uma das escalas do programa de 4º Grau em três oitavas. -Um estudo obrigatório previamente escolhido de entre os livros descritos no programa de 4º grau. -Um estudo à escolha do júri, entre dois apresentados pelo aluno -Um andamento de uma sonata do programa de 4º Grau à escolha do aluno. -Leitura à primeira vista de um pequeno fragmento de um trecho fácil, escolhido pelo júri. 6º Grau: - Uma escala Maior e uma escala menor (melódica e natural) em três oitavas com arcadas diferentes e harpejos. - Um estudo escolhido pelo júri de entre quatro preparados para a prova. - Um estudo escolhido pelo aluno de entre quatro preparados para a prova. -Um andamento escolhido pelo júri da 1ª suite de J. S. Bach. -Um andamento da Sonata ou Concerto preparado e escolhido pelo aluno. -Uma peça à escolha do aluno de entre as peças do programa. -Leitura à primeira vista de um pequeno fragmento de um trecho escolhido pelo júri. 7º Grau: - Uma escala Maior e uma escala menor (melódica e natural) em três oitavas com arcadas diferentes e harpejos. - Um estudo escolhido pelo júri de entre quatro preparados para a prova. - Um estudo escolhido pelo aluno de entre quatro preparados para a prova. -Dois andamentos escolhidos pelo júri da 2ª suite de J. S. Bach (um lento e um rápido). -Dois andamentos de uma Sonata (lento e rápido) preparado e escolhido pelo aluno de entre as sonatas do programa. -Um andamento de um concerto preparado pelo aluno de entre os concertos do programa. -Uma peça à escolha do aluno de entre as peças do programa. -Leitura à primeira vista de um pequeno fragmento de um trecho escolhido pelo júri. 7
CONTRABAIXO Preparatório: - Duas escalas com respectivos harpejos. -Dois estudos. 1º Grau: -2 escalas com respectivos harpejos. -2 estudos, ou 2 peças de carácter diferente ou uma peça e um estudo. 2º Grau: -2 escalas com respectivos harpejos. -2 estudos, ou 2 peças de carácter diferente ou uma peça e um estudo. 3º Grau: -2 escalas de duas oitavas com respectivos harpejos. - 2 peças ou dois andamentos de uma sonata. Ou -2 escalas de duas oitavas com respectivos harpejos. -Dois estudos. - Uma peça ou um andamento de uma sonata. 4º Grau: -2 escalas de duas ou três oitavas com respectivos harpejos. - 2 peças ou dois andamentos de um concerto ou de uma sonata. Ou -2 escalas de duas oitavas com respectivos harpejos. -Dois estudos. - Uma peça ou um andamento de um concerto ou de uma sonata. 6º Grau: -2 escalas de duas ou três oitavas com respectivos harpejos. - 2 peças ou dois andamentos de um concerto ou de uma sonata. Ou -2 escalas de duas oitavas com respectivos harpejos. -Dois estudos. - Uma peça ou um andamento de um concerto ou de uma sonata. 7º Grau: -2 escalas de duas ou três oitavas com respectivos harpejos. - 2 peças ou dois andamentos de um concerto ou de uma sonata. Ou -2 escalas de duas oitavas com respectivos harpejos. -Dois estudos. - Uma peça ou um andamento de um concerto ou de uma sonata. 8
HARPA Preparatório: -Uma escala com a menor relativa em 1 ou 2 oitavas; acordes com inversões -duas peças de carácter contrastante. 1º Grau: -Uma escala com a menor relativa em 1 ou 2 oitavas; acordes com inversões -duas peças de carácter contrastante. 2º Grau: -Uma escala com a menor relativa em 2 ou 3 oitavas; acordes com inversões -Duas peças. 3º Grau: -Uma escala com a menor relativa em 2 ou 3 oitavas; acordes com inversões -Uma sonatina (uma parte escolhida pelo aluno) ou tema com variações. -Duas peças. 4º Grau: -Uma escala com a menor relativa em 3 ou 4 oitavas; acordes com inversões -Dois estudos. -Uma sonatina ou sonata (uma parte escolhida pelo aluno) ou tema com variações. -Duas peças. -Uma peça Portuguesa. 6º Grau: -Uma escala com a menor relativa em 3 ou 4 oitavas; acordes com inversões -Um estudo de concerto ou capriccio. -Um trecho de orquestra -Um concerto, sonata (um andamento escolhido pelo aluno) ou tema com variações. -Uma peça clássica. -Uma peça Portuguesa. -Uma peça á escolha do aluno. 7º Grau: -Uma escala com a menor relativa em 3 ou 4 oitavas; acordes com inversões -Um estudo de concerto ou capriccio. -Um trecho de orquestra -Um concerto, sonata (um andamento escolhido pelo aluno) ou tema com variações. -Uma peça clássica. -Uma peça Portuguesa. -Uma peça á escolha do aluno. 9
GRUPO DE PERCUSSÃO Conteúdos programáticos das Provas de Aferição Preparatório: Uma peça a escolha do professor de: Caixa Tímpanos ( a ) Bateria Laminas (a) Escala de Dó M e Sol M na Marimba (a) SET-UP (b) (a) Excepto extensões (b) só extensões 1º grau Caixa Tímpanos ( a ) Bateria Laminas (a) Escalas de Dó M, Sol M, Fá M, Ré M, Sib M na Marimba ( a sortear) SET-UP (b) Leitura a 1ª Vista 2º grau Caixa Tímpanos ( a ) Bateria Laminas (a) Escalas de Dó M, Sol M, Fá M, Ré M, Sib M, Lá M, Mib M na Marimba ( a SET-UP (b) Leitura a 1ª Vista 3º grau Caixa Tímpanos ( a ) Bateria Laminas (a) Escalas de Dó M, Sol M, Fá M, Ré M, Sib M, Lá M, Mib M Mi M, Láb M ( a SET-UP (b) Leitura a 1ª Vista sortear) sortear) 4º grau Caixa Tímpanos ( a ) Bateria Laminas (a) Todas as escalas maiores nas laminas SET-UP (b) Excertos de Orquestra Leitura a 1ª Vista 10