CONTRABAIXO. Admissão/ aferição ao 6º grau/10º ano de escolaridade / Prova de Acesso ao Secundário (variante Jazz)

Transcrição

1 CONTRABAIXO 1. Uma escala maior e relativa menor (melódica), com respetivos arpejos do acorde perfeito (estado fundamental) na extensão de duas ou três oitavas com posição do polegar 30 pontos 2. Um estudo do livro de Kreutzer Um estudo do livro de Storch 25 pontos 4. Sonata, Sonatina, Concerto ou Concertino Peça imposta (a anunciar) 40 Podem ser escolhidas obras diferentes do atual programa desde que tenham um grau de dificuldade igual ou superior às do programa dos 3º, 4º e 5º graus Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 46 de 54

2 GUITARRA 1. Duas escalas de três oitavas Dois estudos de diferentes estilos Uma obra do período renascentista ou barroco Uma obra do período clássico ou romântico Uma obra do século XX ou XXI Peça imposta (a anunciar) 40 Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 47 de 54

3 BATERIA 1. Estudo nº 19 de Caixa do Mitchell Peters* Estudo ou Peça de Tímpanos Estudo ou Peça de Marimba Estudo ou Peça de Multipercussão Peça imposta (a anunciar) 40 Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 48 de 54

4 VIBRAFONE 1. Uma escala Maior e relativas menores simples e em 3as, arpejos/acordes M, m e 7a da dominante (Estado fundamental e inversões) Estudo ou Peça de Marimba Estudo ou Peça de Vibrafone Estudo ou Peça de Multipercussão Peça imposta (a anunciar) 40 Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 49 de 54

5 PIANO Admissão/aferição ao 6º grau /10º ano de escolaridade / Prova de 1. Uma escala diatónica maior e menor à distância de 8ª, 10ª e 6ª e respetivos arpejos sobre o acorde perfeito maior e menor e o arpejo de 7ª da dominante, ambos no estado fundamental e respetivas inversões, na extensão de quatro oitavas, mais escala cromática. 15 pontos 2. Dois estudos a escolher entre os seguintes: Czerny op. 740 Cramer Czerny op. 299 (a partir do nº 20. Deste volume dos estudos de Czerny, só é permitido apresentar um estudo) pontos 3. Bach: Uma invenção a três vozes. 25 pontos 4. Dois andamentos (rápido e lento) de uma sonata das do programa de 5º grau.) 50 pontos 5. Duas peças contrastantes do programa de 5º grau pontos 6. Peça imposta (a anunciar) pontos Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 50 de 54

6 SAXOFONE Admissão/aferição ao 6º grau/10º ano de escolaridade / Prova de 1. Uma escala Maior e relativas menores (até sete acidentes) simples e em 3ªs, harpejos M, m e 7ª da dominante (simples e com inversões), escala cromática e escala hexáfona; 50 pontos 2. Dois estudos escolhidos pelo aluno; 70 pontos 3. Uma obra completa (mínimo de três andamentos) apresentado pelo aluno. 4. Peça imposta (a anunciar). pontos Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 51 de 54

7 TROMBONE 1. Uma série de harmónicos; Uma escala Maior e relativas menores, harpejos M, m e 7a da dominante (Estado fundamental e inversões), escala cromática; 50 pontos 2. Dois estudos do programa do 5º grau escolhido pelo candidato; 70 pontos 3. Uma obra completa do programa do 5º grau apresentada pelo candidato. 4. Peça imposta (a anunciar). pontos Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 52 de 54

8 TROMPETE 1. Uma série de harmónicos; Uma escala Maior e relativas menores, harpejos M, m e 7a da dominante (Estado fundamental e inversões), escala cromática; 50 pontos 2. Dois estudos do programa do 5º grau escolhido pelo candidato; 70 pontos 3. Uma obra completa do programa do 5º grau apresentada pelo candidato. 4. Peça imposta (a anunciar). pontos Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 53 de 54

9 CANTO Admissão/aferição ao 1º Ano de Canto (variante Jazz) 1. Aferição da qualidade vocal do candidato através da execução de vocalizos. 2. Escala maior e menor natural - cantar escala e arpejar acorde adequado (tetracorde). Avaliação da segurança, timbre e afinação. 3. Identificar acordes maiores, menores e diminutos (tríade). 4. Obra imposta: "God bless the child" (B.Holiday / A. Herzog). Será avaliada a interpretação do poema, utilização de elementos estilísticos adequados, execução melódica, rítmica e afinação. 5. Interpretação de um standard da lista anexa. Será avaliada a execução melódica e rítmica, a expressão e a interpretação do texto. Improvisação é opcional. Lista de sugestões - Canto (Variante Jazz) All of me Blue Moon Route 66 Summertime Autumn Leaves Lullaby of Birdland Embraceable You Fly me to the moon Satin Doll Look for the silver lining Anexo II Matrizes das Disciplinas Admissões 2013/2014 Página 54 de 54