PLANO ANUAL DE ATIVIDADES
Índice Página 1. Introdução 2 2. Atividades 3 3. Avaliação das Atividades 23 4. Avaliação do Plano Anual de Atividades 23 1
1. Introdução O Plano Anual de Atividades que apresentamos tem como documento de referência o Projeto Educativo e o Regulamento Interno, mais concretamente, as metas estabelecidas pelo Projeto Educativo: promoção do sucesso escolar, melhorar a qualidade dos serviços e a organização da escola, promover a articulação da escola com o meio, transmissão de valores, valorização das relações interpessoais e reforço da identidade da EB1 do Centro Redentoristas. Este documento tem uma vigência anual e define os objetivos, as formas de organização e de programação das atividades e a identificação dos recursos Este conjunto de atividades, pela sua variedade e riqueza, dão corpo a uma ideia central: a Escola não decorre apenas dentro da sala de aula. A aprendizagem, nas suas diversas vertentes, pode e deve ocorrer sob as mais diversas formas. A diversidade de estratégias delineadas foram pensadas de forma a permitir ao público a que se destina crescer, procurar saber, saber fazer e progredir como pessoa. Este Plano Anual de Atividades assume-se como um documento de planeamento e articulação do trabalho letivo a desenvolver, mas também de reflexão do dinamismo da missão formativa da proficiência da E.B. do 1.º Ciclo do Centro Redentoristas. As datas apresentadas para a realização de algumas atividades podem não ser definitivas, dado que aquando da aprovação do Plano não foi possível proceder ao seu agendamento junto das entidades envolvidas ou devido a outros motivos externos à escola. 2
2. Atividades Lançamento do 11/09 -Receção aos novos alunos; -Apresentação de uma canção para receber o 1.º ano; -Apresentação dos professores, dos alunos, das auxiliares de ação e restantes elementos da ; -Apadrinhamento dos alunos dos 1.º s anos, por parte dos alunos dos 4.º s anos de escolaridade; -Lanche convívio entre todos os anos de escolaridade, no pátio; -Visita às instalações da Escola. -Iniciar contatos entre os novos alunos e a ; -Proporcionar às crianças um ambiente acolhedor e amigo; -Criar um clima de empatia entre os alunos; -Dar a conhecer as novas instalações aos alunos. -Integrar os novos alunos na escola. -Crachá identificativo do aluno; -Instrumentos musicais; -Fotógrafo. -Pátio e capela do Colégio N. Sr.ª do Rosário. -Professoras do 1º ano. 3
Dia Mundial da Alimentação Data Atividades Conteúdo Objetivo Geral 16//10 -Elaboração de uma ementa saudável; -Elaboração de uma mesa com frutas diversas; -Atividades Desportivas durante a manhã; -Elaboração de um íman em forma de fruto. -Promover hábitos diários saudáveis na alimentação. -Incentivar a Atividade Física; -Promover bons hábitos alimentares; -Sensibilizar para a importância de uma alimentação saudável. -Pátio escolar; -Refeitório; -Sala de aula; -Material de Plástica. -Professor Filipe Roque e Professor João Marques. Redentoristas. -Professoras de 2º ano; -Professor de Atividade Física e Desportiva e Professor de Natação; 4
Halloween 31/10 -Exposição no hall de entrada da Instituição; -Desfile de Halloween. -Construir motivos alusivos ao dia; -Conhecer músicas alusivas ao tema; -Encarnar personagens relacionadas com a temática. -Conhecer tradições de outros países. -Diversos materiais de Plástica. -Pais/ Encarregados de Educação; ducativa. -Hall de entrada da E.B.1 Centro Redentoristas. -Professor de Inglês; 5
Dia de São Martinho 07/11 -Magusto com todos os alunos da Instituição; -Participação dos alunos na elaboração de um cartucho /castanha; -Lanche convívio entre os alunos e restante num local ao ar livre. -Favorecer a criação de atitudes e hábitos de relação e de cooperação; -Proporcionar momentos de lazer e de interação positiva entre todos os. -Reviver populares. tradições -Papel manteiga; - de Plástica; -Autocarro; -Castanhas. -Cozinheiras; Educativa. Redentoristas; - ao ar livre (Associação Recreativa do Valongo). -Professoras do 3º ano; 6
Decoração da Árvore de Natal da Escola 28/11 -Construção e enfeite da Árvore de Natal da Escola. -Viver a quadra festiva com espírito de alegria, partilha e festa; -Promover o espírito de entreajuda; -Fomentar valores cívicos e de cidadania; -Promover a interação entre escola e família. -Sensibilizar os alunos para a importância da utilização de materiais recicláveis no contexto de uma atividade tradicional, fomentando o espírito natalício. -Estrutura para a árvore; -Material de desperdício; - de Plástica; -Latas de Coca-Cola, com nomes próprios. -Pais/ - Encarregados de Educação; Educativa. -Jardim exterior da E.B.1 Centro Redentoristas. -Professores do 4º ano; 7
Festa de Natal 16/12 -Lanche convívio; -Realização da Festa de Natal da Escola: apresentação conjunta de poesias, canções, danças e dramatizações; -Oferta de um presente de Natal a todas as crianças pelo Pai Natal. -Viver a quadra festiva com espírito de alegria, partilha e festa; -Promover o Natal como festa da fraternidade e de união com os outros; -Fomentar valores de solidariedade e cidadania. -Partilhar com a família o espírito natalício. -Máquina Fotográfica; - de Plástica e de Dramática; -Material Audiovisual. - Cozinheira s; -Pais/ Encarregados de Educação; -Escola Segura. - E.B.1 Centro Redentoristas; - Cine - Teatro Avenida. -Professoras do 1º ano; 8
Plano de Férias de Natal 17/12/2013 a 04/01/2014 -Atividades Tempos Livres: Realização de T.P.C.; Plástica; Visitas de Estudo; Culinária; Atividades Físicas e Desportivas; Contato com o meio aquático; Visionamento de filmes; Atividades de leitura. -Realização de trabalho de casa; -Realização de atividades lúdicas, com vista à ocupação das crianças em atividades de tempos livres. -Ocupar as crianças durante o tempo de interrupção letiva. - diversos de Plástica. -Cozinheiras; -Pais/ Encarregados de Educação; Educativa. Redentoristas; -Piscina do Centro Social; -Biblioteca Municipal. -Docentes da E.B.1; NOTA: Algumas das atividades englobadas no Plano de Férias (interrupções letivas) pressupõem um pagamento extra. 9
36.º Aniversário da Instituição 15/01 -Apresentação de uma canção dedicada à Instituição e ao seu Presidente. -Cantar os parabéns à Instituição na pessoa do Presidente Padre José Sanches Pires; -Compor letra e música dedicadas à Instituição e ao seu Presidente; -Partilha de bolo de aniversário com toda a escolar no hall de entrada. -Comemorar o 36.º aniversário da Instituição; -Promover a Instituição junto da albicastrense; -Fomentar o espírito de união entre o Presidente, os colaboradores e a escolar; -Mobilizar a interação entre todas as Respostas Sociais da Instituição. -Instrumentos musicais. -Fotógrafo. -Colégio N. Sr.ª do Rosário. -Professoras do 2º ano; 10
Cantar as Janeiras -Cantar as -Reavivar a tradição de - Preservar a tradição. - Janeiras cantar as Janeiras; Audiovisuais; (Câmara -Promover o convívio -Livros; Municipal, -Instrumentos entre os diferentes Junta de musicais. Freguesia e elementos da 24/01 Mercado. Municipal). -Professora de Música; -Polícia. Redentoristas; -Vários locais da cidade. -Professores do 3º ano; docentes elementos e da 11
Compadres e Comadres -Sorteio dos -Reavivar a - Preservar a tradição. - de Compadres e tradição dos das Comadres, Compadres e Plástica; 12/02 por anos de -Prendas. das Comadres; (sorteio) escolaridade; -Troca de -Promover o 20/03 Prendas entre convívio entre (troca de os compadres os diferentes prendas) num local ao ar livre.. -Pais/ Encarregados de Educação; Educativa. Redentoristas; -Santuário de Nossa Senhora de Mércoles. -Professoras do 4º ano; 12
Desfile de Carnaval 13/02 -Diálogo acerca das tradições e das características do Carnaval; -Participação no desfile de Carnaval, pelas ruas da cidade, organizado pela Câmara Municipal de Castelo Branco. -Vivenciar o espírito de Carnaval; -Proporcionar o desenvolvimento de atividades que promovam a participação em projetos exteriores à escola e de ligação à e a vivência de experiências relacionadas com a tradição sociocultural; -Alertar para os perigos e para os excessos carnavalescos. -Preservar a tradição local. - de Plástica; -Sugestão de disfarces: bombons e chupachupas. Educativa. Redentoristas; -Ruas da cidade. -Professoras do 1º ano; 13
Plano de Férias de Carnaval 16/02 e 18/02 -Atividades Tempos Livres: Realização de T.P.C; Plástica; Visitas de Estudo; Culinária; Atividades Físicas e Desportiv as; Contato com o meio aquático; Visionamentoo de filmes; Atividades de leitura. -Realização de trabalhos de casa; -Realização de atividades lúdicas, com vista à ocupação das crianças em atividades de tempos livres. -Ocupar as crianças durante o tempo de interrupção letiva. - diversos de Plástica. - Cozinheiras; -Pais/ Encarregados de Educação; Educativa. Redentoristas; -Piscina do Centro Social; -Biblioteca Municipal. -Docentes da E.B.1; NOTA: Algumas das atividades englobadas no Plano de Férias (interrupções letivas) pressupõem um pagamento extra. 14
Semana da Matemática Março (data a definir) -Participação no Campeonato Escolar Supertmatik de Cálculo Mental; -Participação na Competição Diz3 em Rede, inserida no Projeto Matemática Ensino da Universidade de Aveiro; -Dinamização das atividades propostas pelo Campeonato Nacional de Jogos Matemáticos, recorrendo a jogos específicos; -Realização de campeonatos intraturmas, recorrendo ao jogo de estratégia e lógica Pignusmania. -Desenvolver a capacidade de raciocínio e comunicação; -Fomentar o interesse pela prática do cálculo mental; -Desenvolver destrezas numéricas e de cálculo; -Reforçar a componente lúdica na aprendizagem da Matemática; -Detetar e divulgar talentos na área do Cálculo Mental; -Promover o convívio entre alunos, professores e restante escolar. -Promover nos alunos o gosto pela descoberta e o prazer pelo conhecimento da Matemática. -Jogos Matemáticos; -Meios Informáticos. -Universidade de Aveiro. Redentoristas; -Universidade de Aveiro. -Professoras do 2º ano; 15
Plano de Férias de Páscoa 07/04 A 16/04 -Atividades Tempos Livres: Realização de T.P.C; Plástica; Visitas de Estudo; Culinária; Atividades Físicas e Desportiv as; Contato com o meio aquático; Visionamentoo de filmes; Atividades de leitura. -Realização de trabalho de casa; -Realização de atividades lúdicas, com vista à ocupação das crianças em atividades de tempos livres. -Ocupar as crianças durante o tempo de interrupção letiva. - diversos de Plástica. -Cozinheiras; -Pais/ Encarregados de Educação; Educativa. Redentoristas; -Piscina do Centro Social; -Biblioteca Municipal. -Docentes da E.B.1; NOTA: Algumas das atividades englobadas no Plano de Férias (interrupções letivas) pressupõem um pagamento extra. 16
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Semana do Livro 07/04 a 10/04 -Ouvir uma história na Biblioteca; -Ida ao teatro; -Vinda de um(a) escritor(a) ou de uma ilustradora à Escola; -Atividades lúdicas; -Sessão de leitura por parte de uma escritora; -Análise de uma obra do PNL por anos de escolaridade; -Participação nos campeonatos de português. -Proporcionar situações que desenvolvam o convívio e o gosto pela leitura e pela escrita; -Descobrir utilidades da leitura; -Divulgar autores portugueses; -Ouvir a leitura de histórias e de livros; -Promover a participação dos pais para também eles se deixarem enriquecer pelos objetivos desta atividade. -Promover o gosto pela leitura e pela escrita; -Promover atividades de acordo com o PNL; -Analisar uma obra na sua íntegra (estipulada, por anos, no PNL). -Sala de Acolhimento; -Biblioteca; -Meios Audiovisuais. -Autor(es) Convidado(s); Educativa. Redentoristas. -Professores do 3º ano; 18
Olimpíadas Portuguesas de Matemática XXX OPM Mês de maio (data a definir de acordo com a Organização). -Realização das Mini - Olimpíadas Portuguesas de Matemática XXX OPM, promovida pela Sociedade Portuguesa de Matemática. -Desenvolver a capacidade de raciocínio e comunicação; -Fomentar o interesse pela prática do cálculo mental e resolução de problemas; -Desenvolver a capacidade de resolução de situações problemáticas; -Desenvolver a capacidade de raciocínio e imaginação do aluno. -Criar e desenvolver o gosto pela Matemática nos 3.º / 4.º anos de Escolaridade. -Sala de aula; -Testes de Matemática com problemas. -Sociedade Portuguesa de Matemática. Redentoristas. -Professores do 4º ano; docentes elementos e da 19
Jornal Escolar 23/05 -Recolha e seleção de material; -Edição do Jornal Escolar; -Distribuição do mesmo pela escolar e envolvente. -Promover a intervenção ativa e responsável dos vários ; -Desenvolver nos alunos capacidades de recolha, seleção e organização de informação. -Divulgar as iniciativas e as atividades desenvolvidas pela Escola e pelos alunos. -Trabalhos dos alunos; -Meios Informáticos; -Jornal Reconquista. Educativa. Redentoristas. -Professoras de 1º ano; Nota: No início de janeiro será feita uma divulgação das atividades realizadas no 1º período, escolares para o 1º ano, bem como, a divulgação de abertura das matrículas para o 1º ano (ano letivo 2015/2016). 20
Dia Mundial da Criança 01/06 -Ida ao Jardim Zoológico de Lisboa. -Dar a conhecer diferentes profissões; -Fazer a gestão de dinheiro. -Proporcionar aos alunos o contato com diversos animais; -Autocarro. Educativa. -Jardim Zoológico de Lisboa. -Professores de 2º Ano; 21
Festa da Instituição 20/06 -Festa moldes definir. em a -Proporcionar tempos e espaços de interação e relação entre a escolar e o meio envolvente; -Promover o envolvimento de todos os protagonistas no processo educativo; -Promover a Instituição junto da albicastrense. -Realizar atividades de animação sociocultural com o envolvimento de toda a ; -Diversos materiais de Plástica. Educativa. Redentoristas; - a definir. -Professoras de 3º Ano; 22
Plano de Férias de Verão 15/06 a 14/08 -Atividades Tempos Livres: Realização de T.P.C.; Plástica; Visitas de Estudo; Culinária; Atividades Físicas e Desportivas; Contato com o meio aquático; Visionamento de filmes; Atividades de leitura. -Realização de trabalho de casa; -Realização de atividades lúdicas, com vista à ocupação das crianças em atividades de tempos livres. -Ocupar as crianças durante o tempo de interrupção letiva. - diversos de Plástica. ação ; -Cozinheiras; -Pais/ Encarregados de Educação; Educativa. Redentoristas; -Piscina do Centro Social; -Biblioteca Municipal. -Docentes da E.B.1; NOTA: Algumas das atividades englobadas no Plano de Férias (interrupções letivas) pressupõem um pagamento extra. 23
Observação: Para além das atividades definidas neste Plano Anual de Atividades, a escola também irá participar noutros eventos que constam no Plano Estratégico da Instituição. 3. Avaliação das Atividades Para a avaliação das atividades será elaborado um relatório pelos dinamizadores de cada atividade, o qual será entregue à responsável pelo arquivo dos mesmos, a docente Sílvia Branco Folgado. 4. Avaliação do Plano Anual de Atividades Em Conselho de Docentes, a responsável pelo arquivo dos relatórios das atividades descritas no Plano Anual de Atividades fará o Relatório de Avaliação Final do Plano, em conjunto com os restantes docentes. 24