Documentos relacionados
Expressão 1 conjunção Expressão 2. Ex.: Comprei um carro hoje, mas vou vendê-lo amanhã.

As conjunções são palavras invariáveis que servem para conectar orações ou dois termos de mesmo valor gramatical, estabelecendo entre eles uma

ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS

Alternativas Introduzem uma ideia de opção, alternância. As conjunções mais comuns são OU...OU, ORA...ORA, QUER...QUER, SEJA...SEJA. Ex.

Bárbara da Silva. Português. Aula 39 Conjunções I

CONJUNÇÃO. É a palavra invariável que liga duas orações ou dois termos semelhantes de uma mesma oração.

Drummond escreveu poemas e entrou para a história.

Conjunção (junção) Palavra invariável que liga orações ou palavras de uma mesma oração.

Artigo, Preposição, Conjunção

NÃO SEPARAMOS POR VÍRGULA: SEPARAMOS OU MARCAMOS POR VÍRGULA: SUJEITO DO VERBO; VERBO DE SEUS COMPLEMENTOS; VOCATIVO; NOME DE SEUS COMPLEMENTOS

ÁTILA ABIORANA LÍNGUA PORTUGUESA

Português. Conjunções. Professor Arthur Scandelari.

LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 2º ANO E. M.

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS MECANISMOS DE COESÃO TEXTUAL (PARTE III)

PERÍODO COMPOSTO PRO R FES E SORA: A :F ER E NA N N A D N A D A SA S N A T N O T S 1

ATENÇÃO! Material retirado da Internet, que eu considero de fonte segura e confiável. Os endereços estão no fim de cada assunto.

Ex: João bebe menos do que Maria. -> A conjunção DO QUE indica que João bebe uma quantidade inferior à Maria.

Língua Portuguesa Questões CESPE Professor Alexandre Luz

Lista 6 - Língua Portuguesa 1

@profdecioterror Décio Terror Filho (32)

Período composto por coordenação

CURSO INTENSIVO MÓDULO 11 NEXOS

PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES ADVERBIAIS

PERÍODO COMPOSTO ORAÇÕES COORDENADAS

Português. Sintaxe do Período. Professor Carlos Zambeli.

LÍNGUA PORTUGUESA PROFESSOR EDUARDO BELMONTE 1º ANO E. M.

Professora Lucimar CONJUNÇÕES E PERÍODOS

COERÊNCIA. Harmonia entre situações, acontecimentos ou ideias dentro de um texto. É fator determinante para seu total entendimento.

O modo Imperativo. Ex. Caminhe todos os dias, para a saúde melhorar. Estude no Colégio Aprovação. Confie em mim.

Coordenação e subordinação. Porto Editora

CONECTORES DISCURSIVOS. Como fazer

A CASA DO SIMULADO DESAFIO QUESTÕES MINISSIMULADO 25/360

Coordenação e subordinação

PERÍODO COMPOSTO POR SUBORDINAÇÃO ORAÇÕES ADVERBIAIS

PARTÍCULA EXPLETIVA OU DE REALCE

Frase simples e frase complexa

ORAÇÕES COORDENADAS E SUBORDINADAS

PALAVRAS-CHAVE: argumentação; tese; conectivos; coesão. Texto Gerador

VALOR SEMÂNTICO DOS CONECTIVOS Questões Consulplan

A CASA DO SIMULADO DESAFIO QUESTÕES MINISSIMULADO 1/360

Conjunções e Período Composto

PERÍODO COMPOSTO POR COORDENAÇÃO

QUESTÕES DE PORTUGUÊS BANCA : EPL - CONCURSOS

CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS ADVERBIAIS

Coordenação e subordinação

Língua Portuguesa 9º ano Atividade: Orações Coordenadas Data: 8 de abril de 2008

Lista de exercícios de LP 4-6º ano

Questões de Concursos Aula 01 INSS PORTUGUÊS. Prof. Carlos Zambeli

ORAÇÕES COORDENADAS & SUBORDINADAS

PERÍODO SIMPLES. Observe alguns exemplos de períodos simples e compostos e veja a diferença entre eles:

29/05/2018. UNISALESIANO Língua portuguesa. Pronomes demonstrativos. Em relação ao espaço. Profª. Drª. Adriana Monteiro Piromali Guarizo

Orações Subordinadas Adverbiais

Pra começo de conversa... ORAÇÃO PERÍODO

Bárbara da Silva. Português. Orações coordenadas I

CONJUNÇÕES E AS RELAÇÕES NO TEXTO

Gramática Prof. Lucas Gonçalves

Bárbara da Silva. Português. Aula 17 Orações coordenadas I

CONJUNÇÕES COORDENATIVAS DANIELE LEITE

Cargo: M01 TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA. Conclusão (Deferido ou Indeferido) Resposta Alterada

A CASA DO SIMULADO DESAFIO QUESTÕES MINISSIMULADO 67/360

ORAÇÕES SUBORDINADAS. Professor: Aramis de Cássio


Informações de Impressão

GABARITO EXTRAOFICIAL COMENTADO Português

NOÇÃO DE TEXTO E ELEMENTOS TEXTUAIS. Professor Marlos Pires Gonçalves

Conjunções Subordinativas

Português Parte 2 Prof. Carlos Zambeli

Grupo Relacional Preposição e Conjunção e a Interjeição

Quando desprovidas de conjunções coordenativas, são denominadas orações coordenadas assindéticas:

Preparação para a. Prova de Aferição. Português. 8.º ano

C O E S Ã O REFERENCIAL RECORRENCIAL

PONTUAÇÃO. Proibida Obrigatória Facultativa. separar. isolar. Relação Lógica Elemento acidental. Uma vírgula pode. A vírgula pode ser

Para casa: 1) Responder os exercícios do livro didático pp. 38 a 42 - formação do modo imperativo.

Preposição e conjunção

Aula 08 QUESTÕES OBJETIVAS

TÉCNICO DO SEGURO SOCIAL

ÍNDICE TEXTO E DISCURSO 4 CLASSES DE PALAVRAS 20 FUNÇÕES SINTÁTICAS 66

Concurseiro. Espaço do. Português Prof. Joaquim Bispo. Sinta-se a vontade para estudar conosco. O seu espaço de preparação para concursos públicos

A CASA DO SIMULADO DESAFIO QUESTÕES MINISSIMULADO 85/360

AULA 9 CLASSES DE PALAVRAS V MINISTÉRIO DA FAZENDA

Adjetivo (Adjunto Adnominal)

Língua portuguesa. Professora Iara Martins. Exercícios. Período composto por coordenação e subordinação

Período Composto por Coordenação

Português. Questões Gerais

2018_CLDF_Técnico Legislativo Comentário e Gabarito Extraoficiais Prof. Albert Iglésia

A vaca. Millôr Fernandes

A CASA DO SIMULADO DESAFIO QUESTÕES MINISSIMULADO 31/360

1. CONJUÇÕES Começo trazendo uma questão recente da banca que aplicará a prova de delegado da polícia civil do Pará, a FUNCAB. Vejamos.

PROF. MARCO ANTONIO MACARRÃO

ENEM. Análise do critério dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação do texto

Disciplina Professores Natureza Trimestre/Ano Data da entrega Bônus 0,2 Português 1 Cláudia Roteiro de estudos 2º/ /08/

Considerando os sentidos e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens a seguir. Em relação ao texto acima, julgue os seguintes itens.

LÍNGUA PORTUGUESA. Professora Rosane Reis. MÓDULO 15 Palavras QUE e SE

A CASA DO SIMULADO DESAFIO QUESTÕES MINISSIMULADO 13/360

Orações subordinadas adverbiais: principais casos. Gramática - Semi

11. A Carteira Nacional de Habilitação, expedida na vigência do Código anterior, será substituída por ocasião do vencimento do prazo para revalidação

COMENTÁRIOS E RESPOSTAS À PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA DO CONCURSO PARA PREFEITURA MUNICIPAL DE CANOAS RS CERTAME REALIZADO NO DIA 26 DE ABRIL DE 2015

GOIÂNIA, / / PROFESSORA: Patrícia ALUNO(A): Lista de exercícios

Transcrição:

COESÃO REFERENCIAL É a conexão feita através de termos (normalmente os pronomes) que fazem referência a elementos anteriormente citados no texto. Johnny vai à guerra outra vez diversão que ele conhece bem (Plebe Rude) COESÃO SEQUENCIAL É a coesão realizada normalmente por conjunções e preposições, ligando termos, orações ou períodos, estabelecendo entre eles uma relação de sentido. CONJUNÇÕES COORDENATIVAS 1 ADITIVAS - estabelecem ideia de adição. As conjunções mais comuns são E, NEM, TAMPOUCO, BEM COMO, MAS TAMBÉM, COMO TAMBÉM, OUTROSSIM. Não boto bomba em banca de jornal Nem em colégio de criança isso eu não faço não (Legião Urbana) As espadas se erguem em fúria E o sangue corre por seus ombros E o teu olhar se esconde atrás de mim (Legião urbana) 2 ADVERSATIVAS - estabelece uma relação de adversidade, contrariedade, oposição, contraposição, ressalva. A ideia de adversidade normalmente cria uma expectativa que não se concretiza. As conjunções mais comuns são: MAS, PORÉM, CONTUDO, TODAVIA, ENTRETANTO, NO ENTANTO, NÃO OBSTANTE. Não é nossa culpa Nascemos já com uma bênção Mas isso não é desculpa Pela má distribuição (Plebe Rude) Eduardo abriu os olhos, mas não quis se levantar (Legião Urbana) BIZUS: Ela já esteve nua E agora se veste com laços (Capital Inicial). Eu não desisto Assim tão fácil meu amor Das coisas que Eu quero fazer E ainda não fiz (Raimundos) Tentei chorar e não consegui. (Legião Urbana) Na sua casa tem alegria Na casa dele não tem Na sua casa muitos amigos Na casa dele apenas solidão (Raimundos)

Ele não só estuda, mas também trabalha. 3 ALTERNATIVAS - Introduzem uma ideia de opção, alternância. As conjunções mais comuns são OU...OU, ORA...ORA, QUER...QUER, SEJA...SEJA. Ele estudará ou será reprovado. Ora estudo ora trabalho. BIZU: Nunca deixe que lhe digam: Que não vale a pena Acreditar no sonho que se tem Ou que seus planos Nunca vão dar certo Ou que você nunca Vai ser alguém (Legião Urbana) CONJUNÇÕES SUBORDINATIVAS 1 CAUSAIS - Introduzem uma ideia de CAUSA. É fundamental relatar que aqui se inicia a relação causaefeito. Toda causa representa o fato anterior. Já o efeito, o fato posterior. Os conectores mais importantes são PORQUE, JÁ QUE, VISTO QUE, UMA VEZ QUE, DADO QUE, PORQUANTO, POIS, NA MEDIDA EM QUE. Contemplar o sol do teu olhar, perder você no ar Na certeza de um amor me achar um nada, Pois sem ter teu carinho eu me sinto sozinho eu me afogo em solidão... (Capital Inicial) E o salva-vidas não está lá porque não vemos. (Legião Urbana) 2 CONCESSIVAS - Introduzem uma oração cujo fato nela ocorrente não altera o fato da outra oração. As conjunções são: EMBORA, MESMO QUE, AINDA QUE, CONQUANTO, MALGRADO, SE BEM QUE, POR MAIS QUE, POR MENOS QUE, POSTO QUE, NÃO OBSTANTE. Ainda que eu falasse A língua dos homens E falasse a língua dos anjos, Sem amor eu nada seria. 3 CONDICIONAIS - Introduzem uma ideia de condição. Esta ideia é exatamente oposta à da concessão. Um fato sempre vai depender do outro. As conjunções são SE, CASO, A NÃO SER QUE, A MENOS QUE, DESDE QUE, CONTANTO QUE. Se o mundo acabar Não vou ligar Pra aquilo que eu não fiz (Capital Inicial) Se não tocar eu quebro seu nariz (Raimundos)

4 COMPARATIVAS - Introduzem uma ideia de comparação. Esta comparação pode ser de superioridade, igualdade ou inferioridade. As conjunções mais comuns são (DO) QUE, COMO, CONFORME. Agora veja o meu estado Olhando o futuro e prevendo o passado Como alguém que não sabe o que quer Mentindo pra todos enquanto puder (Capital Inicial) Mas ela me tratava como um rei Ela fazia muitos planos Eu só queria estar ali (Legião Urbana) Nosso suor sagrado É bem mais belo que esse sangue amargo (legião Urbana) 1 SERPRO O novo milênio - designado como era do conhecimento, da informação - é marcado por mudanças de relevante importância e por impactos econômicos, políticos e sociais. Em épocas de transformações tão radicais e abrangentes como essa, caracterizada pela transição de uma era industrial para uma baseada no conhecimento, aumenta-se o grau de indefinições e incertezas. I - O vocábulo essa alude ao novo milênio, era do conhecimento, da informação. 2 TRT-10ª REGIÃO O Tribunal Regional do Trabalho da 10.ª Região (TRT), após autorização da presidenta, efetuou a doação de diversos equipamentos, chamados de passíveis de desfazimento, a duas entidades: Creche Magia dos Sonhos e Associação dos Deficientes de Brasília, consideradas pela administração do tribunal como legalmente aptas a receber os bens. A medida é de grande importância porque equipamentos considerados obsoletos ou de baixo rendimento para o TRT... I - O termo A medida consiste em elemento coesivo que retoma as informações do trecho consideradas pela administração do tribunal como legalmente aptas a receber os bens. 3 INPI - No inciso XXIX, define que a lei assegurará aos autores de inventos industriais privilégio temporário para sua utilização, bem como proteção às criações industriais, à propriedade das marcas, aos nomes de empresas e a outros signos distintivos, tendo em vista o interesse social e o desenvolvimento tecnológico e econômico do país. I - A substituição da expressão bem como pelo elemento e, com a retirada da vírgula que a antecede manteriam a correção gramatical do trecho. 4 - ESCRIVÃO PF - Com respeito às ideias do texto, julgue os itens a seguir. Lembremos que a modernidade se caracteriza não apenas por um novo modo de produção e de vida, mas também por uma nova forma de relacionamento entre os homens na sociedade, o que influi até mesmo no julgamento que fazemos uns dos outros. Essa forma de relacionamento, que vem desde a Revolução Industrial, é intermediada pelo trabalho, e os parâmetros para julgar as pessoas são o dinheiro e a propriedade. Entretanto, trabalho e dinheiro não estão disponíveis para todos.

QUESTÃO 24 I - O segundo parágrafo é um comentário que apresenta ideias desfavoráveis à situação apresentada no primeiro. II - A expressão mas também introduz a complementação da ideia iniciada pela expressão antecedente não apenas. 5 - PREVIC - Os fundos de pensão estão crescendo rapidamente e se colocam no centro do debate sobre o desenvolvimento econômico e social dos países da região. I - Se a conjunção e fosse substituída pela conjunção mas, antecedida de vírgula, seria mantida a correção gramatical do período, mas a relação entre as ideias expressas seria alterada. 6 - PRF - Art. 161. Constitui infração de trânsito a inobservância de qualquer preceito deste Código, da legislação complementar ou das resoluções do CONTRAN, sendo o infrator sujeito às penalidades e medidas administrativas indicadas em cada artigo, além das punições previstas no Capítulo XIX. Art. 165. Dirigir sob a influência de álcool, em nível superior a seis decigramas por litro de sangue, ou de qualquer substância entorpecente ou que determine dependência física ou psíquica: I - Para efeito de aplicação das penalidades previstas, a conjunção ou deve ser entendida como também inclusiva. 7 SERPRO As culturas orais são integrais, porquanto seus membros agem e reagem ao mesmo tempo. I - o vocábulo porquanto, que liga orações coordenadas, pode ser substituído por conquanto, sem prejuízo para a correção gramatical ou para a ocorrência textual. 8 - ESCRIVÃO DA POLÍCIA FEDERAL A violência urbana é uma enfermidade contagiosa. Embora acometa indivíduos vulneráveis em todas as classes sociais, é nos bairros pobres que ela se torna epidêmica. Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens. I - Pelos sentidos do texto, ao se substituir Embora por Conquanto, mantém-se a mesma relação sintático/semântica e a correção gramatical do período. 9 - IRBr - Entre os mais notáveis, mesmo que mais hipotéticos, estudos dessas curvas de ascensão e queda de civilizações, cumpre-nos citar a importante obra A Study of History, de Arnold Toynbee. I - A ligação estabelecida entre os adjetivos notáveis e hipotéticos manter-se-ia coerente com o texto, assim como seria mantida a correção gramatical da frase, caso se substituísse mesmo que por embora ou posto que. 10 AUDITOR-FUB - O propalado bem comum ficava no limbo da utopia se os povos não lutassem pela sua realização. I - As relações sintático-semânticas do período entre as linhas acima indicam que a realização da ideologia ilustrada como bem comum condicionava-se às lutas populares pela democratização do saber.

11 - TJ-BA - Não há dúvida de que, no início do século XXI, os Estados Unidos da América chegaram mais perto do que nunca da possibilidade de constituição de um império mundial. I - Mantêm-se a correção gramatical do período e as informações originais do texto ao se eliminar a palavra sublinhada em mais perto do que nunca.