FICHA TÉCNICA. Índice. Título Perfil do Docente 2010/2011

Índice FICHA TÉCNICA Título Perfil do Docente 2010/2011 Autoria Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) Direção de Serviços de Estatísticas da Educação (DSEE) Divisão de Estatísticas do Ensino Básico e Secundário (DEEBS) Edição Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência (DGEEC) Av. 24 de Julho, 134 1399-054 LISBOA Tel: 213 949 200 Fax: 213 957 610 E-mail: dgeec@dgeec.mec.pt URL: http://www.gepe.min-edu.pt Capa DGEEC ISBN 978-972-614-542-4 Agosto de 2012 2

Índice 4

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 ÍNDICE GLOSSÁRIO... 11 INTRODUÇÃO... 15 1. EVOLUÇÃO CARACTERIZAÇÃO GERAL... 17 Tabela 1.1. Gráfico 1.1. Tabela 1.2. Gráfico 1.2. Evolução da distribuição dos docentes, segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino (2000/2001 2010/2011)... 19 Taxa média de crescimento anual (%) do número de docentes segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino (2000/2001-2010/2011)... 19 Evolução da distribuição dos docentes, segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino (2000/2001 2010/2011)... 20 Distribuição dos docentes (%), segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino e o nível de educação/ensino (2010/2011)... 20 2. GRUPO DE RECRUTAMENTO... 21 Tabela 2.1. Gráfico 2.1. Tabela 2.2. Professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por grupo de recrutamento (2010/2011)... 23 Distribuição dos professores (%) do 2.º ciclo do ensino básico, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por grupo de recrutamento (2010/2011)... 23 Professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por grupo de recrutamento (2010/2011) 24 Gráfico 2.2. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por grupo de recrutamento (2010/2011)... 25 3. IDADE... 27 Tabela 3.1. Gráfico 3.1. Tabela 3.2. Tabela 3.3. Distribuição dos docentes, segundo o grupo etário e a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 29 Distribuição dos docentes (%), segundo o grupo etário, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 29 Índice de envelhecimento dos docentes, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 30 Distribuição dos educadores de infância, segundo o grupo etário, por NUTS II (2010/2011)... 30 Gráfico 3.2. Índice de envelhecimento dos educadores de infância, por NUTS II (2010/2011)... 30 Gráfico 3.3. Gráfico 3.4. Tabela 3.4. Gráfico 3.5. Índice de envelhecimento dos educadores de infância, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por NUTS II (2010/2011)... 31 Evolução da distribuição dos educadores de infância (%), segundo o grupo etário (2000/2001 2010/2011)... 31 Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo o grupo etário, por NUTS II (2010/2011)... 32 Índice de envelhecimento dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, por NUTS II (2010/2011)... 32 5

ÍNDICE Gráfico 3.6. Gráfico 3.7. Tabela 3.5. Gráfico 3.8. Gráfico 3.9. Gráfico 3.10. Tabela 3.6. Gráfico 3.11. Gráfico 3.12. Gráfico 3.13. Índice de envelhecimento dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por NUTS II (2010/2011)... 33 Evolução da distribuição dos professores no 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo o grupo etário (2000/2001 2010/2011)... 33 Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo o grupo etário, por NUTS II (2010/2011)... 34 Índice de envelhecimento dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, por NUTS II (2010/2011)... 34 Índice de envelhecimento dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por NUTS II (2010/2011)... 35 Evolução da distribuição dos professores no 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo o grupo etário (2000/2001 2010/2011)... 35 Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo o grupo etário, por NUTS II (2010/2011)... 36 Índice de envelhecimento dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, por NUTS II (2010/2011)... 36 Índice de envelhecimento dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por NUTS II (2010/2011)... 37 Evolução da distribuição dos professores no 3.º ciclo do ensino básico e no ensino secundário (%), segundo o grupo etário (2000/2001 2010/2011)... 37 4. GÉNERO... 39 Tabela 4.1. Gráfico 4.1. Gráfico 4.2 Gráfico 4.3 Gráfico 4.4 Tabela 4.2. Distribuição dos docentes, segundo o sexo, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 41 Distribuição dos docentes (%), segundo o sexo, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 41 Distribuição do sexo dos docentes (%), por sexo, segundo o nível de educação/ensino (2010/2011)... 42 Evolução da percentagem de docentes do sexo feminino, por nível de educação/ensino (2000/2001-2010/2011)... 43 Evolução da percentagem de docentes do sexo masculino, por nível de educação/ensino (2000/2001-2010/2011)... 43 Distribuição dos docentes, segundo o sexo e o nível de educação/ensino, por NUTS II (2010/2011)... 44 Gráfico 4.5. Distribuição dos educadores de infância (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011)44 Gráfico 4.6. Gráfico 4.7. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011)... 45 Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011)... 45 Gráfico 4.8. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011)... 46 5. HABILITAÇÕES ACADÉMICAS... 47 Tabela 5.1. Distribuição dos docentes, segundo as habilitações académicas, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 49 6

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 5.1. Gráfico 5.2 Tabela 5.2. Gráfico 5.3. Gráfico 5.4. Tabela 5.3. Gráfico 5.5. Gráfico 5.6. Tabela 5.4. Gráfico 5.7. Gráfico 5.8. Tabela 5.5. Distribuição dos docentes (%), segundo as habilitações académicas, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 49 Distribuição das habilitações académicas (%), por nível de educação/ensino (2010/2011)... 50 Distribuição dos educadores de infância, segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011)... 51 Distribuição dos educadores de infância (%), segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011)... 51 Evolução da distribuição dos educadores de infância, segundo as habilitações académicas (2000/2001 2010/2011)... 52 Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011)... 52 Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011)... 53 Evolução da distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo as habilitações académicas (2000/2001 2010/2011)... 53 Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011)... 54 Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011)... 54 Evolução da distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo as habilitações académicas (2000/2001 2010/2011)... 55 Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário, segundo as habilitações académicas (2010/2011)... 55 Gráfico 5.9. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011)... 56 Gráfico 5.10. Evolução da distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo as habilitações académicas (2000/2001 2010/2011)... 56 6. FUNÇÕES EXERCIDAS... 57 Tabela 6.1. Gráfico 6.1. Gráfico 6.2. Tabela 6.2. Tabela 6.3. Gráfico 6.3. Tabela 6.4. Gráfico 6.4. Distribuição dos docentes, segundo o tipo de funções exercidas, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 59 Distribuição dos docentes (%), segundo o tipo de funções exercidas, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 59 Evolução da percentagem de docentes com funções não letivas (%), por nível de educação/ensino (2000/2001 2010/2011)... 60 Distribuição dos docentes, segundo o nível de educação/ensino e o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 60 Distribuição dos educadores de infância, segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 61 Distribuição dos educadores de infância (%), segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 61 Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 62 Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 62 7

ÍNDICE Tabela 6.5. Gráfico 6.5. Tabela 6.6. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 63 Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 63 Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 64 Gráfico 6.6. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011)... 64 7. COMPONENTE LETIVA... 65 Tabela 7.1. Gráfico 7.1. Tabela 7.2. Gráfico 7.2. Tabela 7.3. Distribuição dos docentes com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 67 Distribuição dos docentes com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 67 Distribuição dos educadores de infância com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011)... 68 Distribuição dos educadores de infância com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011)... 68 Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011)... 69 Gráfico 7.3. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011)... 69 Tabela 7.4. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011)... 70 Gráfico 7.4. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011)... 70 Tabela 7.5. Gráfico 7.5. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011)71 Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011)... 71 8. VÍNCULO CONTRATUAL... 73 Tabela 8.1. Distribuição dos docentes, segundo o vínculo contratual, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 75 Gráfico 8.1. Tabela 8.2. Gráfico 8.2. Tabela 8.3. Gráfico 8.3. Tabela 8.4. Distribuição dos docentes (%), segundo o vínculo contratual, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 75 Distribuição dos docentes, segundo o nível de educação/ensino e o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 76 Evolução da percentagem de docentes contratados, por nível de educação/ensino (2000/2001 2010/2011)... 76 Distribuição dos educadores de infância, segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 77 Distribuição dos educadores de infância (%), segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 77 Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 78 8

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 8.4. Tabela 8.5. Gráfico 8.5. Tabela 8.6. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 78 Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 79 Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 79 Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 80 Gráfico 8.6. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011)... 80 9. RELAÇÃO ALUNO/DOCENTE... 81 Tabela 9.1. Evolução da relação aluno/docente, segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino (2000/2001 2010/2011)... 83 Gráfico 9.1. Evolução da relação aluno/docente, por nível de educação/ensino (2000/2001 2010/2011)... 83 Tabela 9.2. Relação aluno/docente, em exercício no estabelecimento de educação e ensino, segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino por NUTS II (2010/2011)... 84 Gráfico 9.2. Relação criança/educador, por NUTS II educadores de infância (2010/2011)... 84 Gráfico 9.3. Relação aluno/docente, por NUTS II 1.º ciclo do ensino básico (2010/2011)... 85 Gráfico 9.4. Relação aluno/docente, por NUTS II 2.º ciclo do ensino básico (2010/2011)... 85 Gráfico 9.5. Relação aluno/docente, por NUTS II 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário (2010/2011)... 86 10. NACIONALIDADE... 87 Tabela 10.1. Gráfico 10.1. Distribuição dos docentes, segundo a nacionalidade, por nível de educação/ensino (2010/2011)... 89 Distribuição dos docentes (%), segundo a nacionalidade (não portuguesa) (2010/2011)... 89 ANEXO GRUPOS DE RECRUTAMENTO... 91 9

GLOSSÁRIO 10

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 GLOSSÁRIO COMPONENTE LETIVA Parte do trabalho docente dentro do tempo de serviço semanal dos professores (35 horas), que corresponde ao conjunto dos tempos efetivamente letivos e dos tempos equiparados a letivos, com durações de 25 horas semanais para os docentes da educação pré-escolar e 1.º ciclo, de 22 horas para os 2.º e 3.º ciclos e para o ensino secundário. DOCENTE COM FUNÇÕES LETIVAS Docente que desempenha funções de ensino junto de pelo menos uma turma, podendo também ter, em alternativa ou não, a tempo inteiro ou parcial, atividades de apoio educativo na sala de aula ou fora dela. Inclui os docentes com "horário zero", situação em que o professor, embora em exercício de docência, não tem horário letivo atribuído. DOCENTE COM FUNÇÕES NÃO LETIVAS Docente ao qual não está atribuída nenhuma turma, tendo portanto uma redução total da componente letiva. Este docente pode estar abrangido, entre outras, por uma das seguintes situações: pré-aposentação; doença incapacitante para o contacto direto com os alunos em sala de aula; funções de gestão; apoio à biblioteca ou aos laboratórios, ou a elaboração de estudos de natureza diversa e que permitam uma melhoria da qualidade do ensino/aprendizagem. EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR Subsistema de educação, de frequência facultativa, destinado a crianças com idades compreendidas entre os três anos e a idade de ingresso no ensino básico. Realiza-se em estabelecimentos próprios, designados por jardins-de-infância, ou incluídos em unidades escolares em que é também ministrado o ensino básico. A educação pré-escolar, no seu aspeto formativo, é complementar e/ou supletiva da ação educativa da família, com a qual estabelece estreita cooperação. EDUCADOR DE INFÂNCIA Docente certificado para a educação pré-escolar, após conclusão de um curso de formação inicial de quatro anos, ministrado numa Escola Superior de Educação ou com habilitação legalmente equivalente. 11

GLOSSÁRIO ENSINO BÁSICO Nível de ensino que se inicia cerca da idade de seis anos, com a duração de nove anos, cujo programa visa assegurar uma preparação geral comum a todos os indivíduos, permitindo o prosseguimento posterior de estudos ou a inserção na vida ativa. Compreende três ciclos sequenciais, sendo o 1.º de quatro anos, o 2.º de dois anos e o 3.º de três anos. É universal, obrigatório e gratuito. ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO Ensino promovido sob iniciativa e responsabilidade de gestão de entidade privada com tutela pedagógica e científica do Ministério da Educação e Ciência. ENSINO PRIVADO Vide ENSINO PARTICULAR E COOPERATIVO. ENSINO PRIVADO DEPENDENTE DO ESTADO Uma instituição de ensino privado dependente do estado é uma instituição em que mais do que 50 por cento dos seus fundos regulares de funcionamento 1 ou o pagamento dos salários do respetivo pessoal docente é garantido pelo Estado / Administração Pública (de qualquer nível). Nesse sentido, o termo dependente do estado refere-se somente ao grau de dependência financeira, não estando associado ao grau de direção ou regulação por parte do Estado. ENSINO PRIVADO INDEPENDENTE Uma instituição de ensino privado independente é uma instituição em que nem a maioria dos seus fundos regulares de funcionamento 1 nem o pagamento dos salários do respetivo pessoal docente é garantido pelo Estado / Administração Pública (de qualquer nível). O termo independente do estado refere-se somente ao grau de dependência financeira, não estando associado ao grau de direção ou regulação por parte do Estado. ENSINO PÚBLICO Ensino que funciona na direta dependência da administração central, das regiões autónomas e das autarquias. ENSINO SECUNDÁRIO Nível de ensino que corresponde a um ciclo de três anos (10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade), que se segue ao ensino básico e que visa aprofundar a formação do aluno para o prosseguimento de estudos ou para o ingresso no mundo do trabalho. Está organizado em cursos predominantemente orientados para o prosseguimento de estudos e cursos predominantemente orientados para a vida ativa. 1 Fundos regulares de funcionamento são os fundos destinados aos serviços básicos de ensino das instituições de ensino. Não inclui fundos especificamente destinados a projetos de investigação, pagamentos por serviços prestados ou contratados por organizações privadas, ou taxas/propinas e subsídios recebidos por serviços auxiliares prestados, tais como a prestação de alojamento e de alimentação. 12

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 GRUPO DE RECRUTAMENTO Definição legal das habilitações adequadas para lecionar áreas disciplinares e disciplinas nos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário. HABILITAÇÃO ACADÉMICA Ver NÍVEL DE ESCOLARIDADE NACIONALIDADE Cidadania legal da pessoa no momento de observação; são consideradas as nacionalidades constantes no bilhete de identidade, no passaporte, no título de residência ou no certificado de nacionalidade apresentado. As pessoas que, no momento de observação, tenham pendente um processo para obtenção da nacionalidade, devem ser consideradas com a nacionalidade que detinham anteriormente. NÍVEL DE ESCOLARIDADE Nível ou grau de ensino mais elevado que o indivíduo concluiu ou para o qual obteve equivalência, e em relação ao qual tem direito ao respetivo certificado ou diploma. PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO 1.º CICLO Docente habilitado para a docência do 1.º ciclo do ensino básico, formado como generalista em estabelecimentos de ensino superior. PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO 2.º CICLO Docente habilitado para a docência do 2.º ciclo do ensino básico, formado como especialista numa determinada área em estabelecimentos de ensino superior. Inclui ainda pessoal docente portador dos requisitos exigidos para o acesso à profissionalização em exercício ou que dela tenha sido dispensado. PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO 3.º CICLO E SECUNDÁRIO Docente habilitado para a docência destes níveis de ensino, formados como especialistas numa determinada área nas universidades. Inclui ainda pessoal docente portador dos requisitos exigidos para o acesso à profissionalização em exercício ou que dela tenha sido dispensado. 13

GLOSSÁRIO 14

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 INTRODUÇÃO Este documento traça um perfil da população docente. Assenta num conjunto de indicadores que fornecem informação sobre a distribuição dos docentes, sobre as suas características individuais idade, sexo, habilitações académicas e nacionalidade e acerca do exercício da profissão funções, componente letiva e vínculo. A informação foi organizada de modo a possibilitar a comparação entre níveis de educação e ensino no tempo. Ao longo do documento, a informação é disponibilizada em tabelas e gráficos não sendo apresentada qualquer leitura ou interpretação da mesma. Este documento não é, por isso, um fim em si mesmo; constitui-se, essencialmente, como um instrumento de suporte às mais variadas análises sobre o perfil da população docente que possam ser feitas a partir de diversas perspetivas. Abrangência e proveniência dos dados O perfil do docente traçado assenta, essencialmente, nas Estatísticas da Educação da DGEEC de 2010/2011; para qualquer dos anos referidos os dados reportam-se ao Continente. A fonte da informação constante nas tabelas e nos gráficos que compõem este documento é, portanto, a DGEEC. A informação disponibilizada diz respeito a docentes em exercício de funções, no estabelecimento, no ensino não superior, desde o nível pré-escolar ao nível secundário; engloba os setores público e privado, exceto para os indicadores relativos à componente letiva e ao vínculo contratual, em que a informação diz respeito, apenas, ao sector público da rede do Ministério da Educação e Ciência. Não são considerados os docentes em escolas profissionais nem em educação especial. Tal como já aconteceu com as publicações Perfil do Docente 2008/09 e Perfil do Docente 2009/10, a presente publicação inclui, novamente, na informação relativa a 2010/2011 o conceito de privado dependente do estado e privado independente 2 ; 2 Por forma a harmonizar os conceitos utilizados nas estatísticas nacionais com os que são utilizados internacionalmente, nomeadamente pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), o conceito de estabelecimento privado foi decomposto em privado dependente do estado e privado independente. Ver Glossário para melhor compreensão destes conceitos. 15

INTRODUÇÃO Notas técnicas Índice de envelhecimento da população docente Taxa média de crescimento anual Onde, V 0 Valor relativo ao primeiro ano da série V 1 Valor relativo ao último ano da série n Número de anos da série Nota: Nalgumas tabelas, ou gráficos, devido a arredondamentos das percentagens, a soma dos valores poderá não corresponder exatamente a 100%. 16

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 1. EVOLUÇÃO CARACTERIZAÇÃO GERAL 17

1.EVOLUÇÃO CARACTERIZAÇÃO GERAL 18

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 1.1. Evolução da distribuição dos docentes, segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino (2000/2001 2010/2011) Ano letivo Nível e natureza Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Total Público Total Público Total Público Total Público 2000/2001 14 704 7 616 36 722 33 995 33 222 30 501 81 724 73 928 2001/2002 14 777 7 737 37 918 35 186 34 616 31 790 82 867 75 228 2002/2003 15 414 8 245 37 214 34 516 34 095 31 247 81 626 73 930 2003/2004 15 394 8 517 37 251 34 604 34 754 31 785 82 099 74 230 2004/2005 16 267 9 277 37 506 34 825 35 059 31 999 84 404 76 486 2005/2006 16 602 9 527 36 244 33 526 32 645 29 657 84 102 76 120 2006/2007 16 707 9 793 31 371 28 687 30 597 27 864 82 415 74 303 2007/2008 15 972 9 106 32 286 29 433 31 886 29 220 83 794 75 177 2008/2009 16 487 9 228 31 588 28 606 31 737 28 673 85 863 77 279 2009/2010 16 481 9 023 31 272 28 283 33 131 29 846 85 474 76 862 2010/2011 16 495 9 063 30 131 26 996 31 858 28 907 84 258 75 718 Gráfico 1.1. Taxa média de crescimento anual 3 (%) do número de docentes segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino (2000/2001-2010/2011) 2 2 1 1 0-1 -1-2 -2-3 1,75 1,16 0,48 Educação pré-escolar 1,40-1,96-2,28 1.º Ciclo do ensino básico 0,81-0,42-0,54 2.º Ciclo do ensino básico 0,92 0,31 0,24 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Ensino público Ensino privado Ensinos público e privado 3 Para a definição da taxa média de crescimento anual, consultar as notas técnicas presentes na Introdução. 19

1. EVOLUÇÃO CARACTERIZAÇÃO GERAL Tabela 1.2. Evolução da distribuição dos docentes, segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino (2000/2001 2010/2011) Nível e Natureza Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Ano letivo Total % Público Total % Público Total % Público Total % Público 2000/2001 14 704 51,8 36 722 92,6 33 222 91,8 81 724 90,5 2001/2002 14 777 52,4 37 918 92,8 34 616 91,8 82 867 90,8 2002/2003 15 414 53,5 37 214 92,8 34 095 91,6 81 626 90,6 2003/2004 15 394 55,3 37 251 92,9 34 754 91,5 82 099 90,4 2004/2005 16 267 57,0 37 506 92,9 35 059 91,3 84 404 90,6 2005/2006 16 602 57,4 36 244 92,5 32 645 90,8 84 102 90,5 2006/2007 16 707 58,6 31 371 91,4 30 597 91,1 82 415 90,2 2007/2008 15 972 57,0 32 286 91,2 31 886 91,6 83 794 89,7 2008/2009 16 487 56,0 31 588 90,6 31 737 90,3 85 863 90,0 2009/2010 16 481 54,7 31 272 90,4 33 131 90,1 85 474 89,9 2010/2011 16 495 54,9 30 131 89,6 31 858 90,7 84 258 89,9 Gráfico 1.2. Distribuição dos docentes (%), segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino e o nível de educação/ensino (2010/2011) 100% 75% 53,8% 38,7% 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 50% 13,4% 2.º Ciclo do ensino básico 20,5% 14,2% 1.º Ciclo do ensino básico 25% 19,2% 33,7% Educação pré-escolar 0% 6,4% Público Privado 20

1.EVOLUÇÃO CARACTERIZAÇÃO GERAL 2. GRUPO DE RECRUTAMENTO 21

2. GRUPO DE RECRUTAMENTO 22

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 2.1. Professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por grupo de recrutamento (2010/2011) Natureza Grupo de recrutamento (a) Total Público Total Privado Dependente do Estado Independente Total (2.º ciclo do ensino básico) 31 858 28 907 2 951 1 570 1 381 Educação física 3 073 2 700 373 213 160 Educação moral e religiosa católica 1 106 976 130 81 49 Educação musical 2 324 2 005 319 147 172 Educação visual e tecnológica 6 661 6 070 591 317 274 Matemática e ciências da natureza 7 764 7 187 577 332 245 Português e estudos sociais/história 4 091 3 801 290 139 151 Português e francês 1 932 1 734 198 142 56 Português e inglês 4 566 4 184 382 198 184 Planos de estudo estrangeiros 88-88 - 88 Outros 253 250 3 1 2 (a) De acordo com o Decreto-Lei n.º 27/2006, de 10 de Fevereiro, exceto os grupos referentes aos planos de estudo estrangeiros e outros. Gráfico 2.1. Distribuição dos professores (%) do 2.º ciclo do ensino básico, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por grupo de recrutamento (2010/2011) Ensino público Ensino privado 9,3 Educação física 12,6 3,4 Educação moral e religiosa católica 4,4 6,9 Educação musical 10,8 21,0 24,9 Educação visual e tecnológica Matemática e ciências da natureza 20,0 19,6 13,1 Português e estudos sociais/história 9,8 6,0 Português e francês 6,7 14,5 Português e inglês 12,9 0,0 Planos de estudo estrangeiros 3,0 0,9 Outros 0,1 25 20 15 % 10 5 0 0 5 10 15 20 25 % 23

2. GRUPO DE RECRUTAMENTO Tabela 2.2. Professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por grupo de recrutamento (2010/2011) Grupo de recrutamento (a) Natureza Total Público Total Privado Dependente do Estado Independente Total (3.º ciclo e secundário) 84 258 75 718 8 540 4 752 3 788 Alemão 55 31 24 6 18 Artes visuais 4 240 3 793 447 245 202 Biologia e geologia 6 868 6 113 755 446 309 Ciências agro-pecuárias 237 229 8 4 4 Economia e contabilidade 3 094 2 792 302 199 103 Educação física 6 536 5 863 673 355 318 Educação moral e religiosa católica 824 737 87 10 77 Educação tecnológica 3 094 2 919 175 96 79 Electrotecnia 812 763 49 41 8 Espanhol 1 045 928 117 42 75 Filosofia 3 191 2 852 339 185 154 Física e química 6 996 6 250 746 440 306 Francês 2 067 1 725 342 213 129 Geografia 4 192 3 752 440 228 212 História 4 925 4 320 605 342 263 Informática 4 508 4 149 359 240 119 Inglês 6 490 5 774 716 401 315 Latim e grego 25 10 15 6 9 Matemática 11 271 10 279 992 570 422 Música 359 147 212 182 30 Português 10 389 9 485 904 500 404 Planos de estudo estrangeiros 209-209 - 209 Outros 2 831 2 807 24 1 23 (a) De acordo com o Decreto-Lei n.º 27/2006, de 10 de Fevereiro, excepto os grupos referentes aos planos de estudo estrangeiros e outros. 24

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 2.2. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por grupo de recrutamento (2010/2011) Ensino público Ensino privado 0,0% Alemão 0,3% 5,0% Artes visuais 5,2% 8,1% Biologia e geologia 8,8% 0,3% Ciências agro-pecuárias 0,1% 3,7% Economia e contabilidade 3,5% 7,7% Educação física 7,9% 1,0% Educação moral e religiosa católica 1,0% 3,9% Educação tecnológica 2,0% 1,0% Electrotecnia 0,6% 1,2% Espanhol 1,4% 3,8% Filosofia 4,0% 8,3% Física e química 8,7% 2,3% Francês 4,0% 5,0% Geografia 5,2% 5,7% História 7,1% 5,5% Informática 4,2% 7,6% Inglês 8,4% 0,0% Latim e grego 0,2% 13,6% Matemática 11,6% 0,2% Música 2,5% 12,5% Português 10,6% 0,0% Planos de estudo estrangeiros 2,4% 3,7% Outros 0,3% 0 0 % 0 0 0 0 0 0 % 25

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 3. IDADE 27

Público Dependente do Estado Independente Público Dependente do Estado Independente Público Dependente do Estado Independente Público Dependente do Estado Independente Público Dependente do Estado Independente PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 3.1. Distribuição dos docentes, segundo o grupo etário e a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por nível de educação/ensino (2010/2011) Grupo etário Total < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos Privado Privado Privado Privado Privado Nível de educação/ ensino Educadores de infância Professores do 1.º ciclo do ensino básico Professores do 2.º ciclo do ensino básico Professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário 9 063 4 251 3 181 215 590 758 1 083 1 944 1 281 4 652 1 379 790 3 113 338 352 26 996 462 2 673 1 353 153 816 10 167 184 1 019 7 888 71 358 7 588 54 480 28 907 1 570 1 381 1 670 283 195 8 710 564 540 8 663 451 319 9 864 272 327 75 718 4 752 3 788 4 611 929 499 23 446 2 065 1 690 27 223 1 223 880 20 438 535 719 Gráfico 3.1. Distribuição dos docentes (%), segundo o grupo etário, por nível de educação/ensino (2010/2011) 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 7,2 32,3 34,8 25,7 2.º Ciclo do ensino básico 6,7 30,8 29,6 32,8 1.º Ciclo do ensino básico 7,7 37,7 27,6 27,0 Educação pré-escolar 9,5 26,1 41,4 23,1 % 0 20 40 60 80 100 < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos 29

3. IDADE Tabela 3.2. Índice de envelhecimento 4 dos docentes, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por nível de educação/ensino (2010/2011) Natureza Privado Total Público Dependente Nível de educação / ensino do Estado Independente Educadores de infância 103,0 466,7 21,5 24,2 Professores do 1.º ciclo do ensino básico 101,0 121,0 19,5 32,2 Professores do 2.º ciclo do ensino básico 146,0 162,2 46,3 65,9 Professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário 117,8 136,6 26,4 50,5 Tabela 3.3. Distribuição dos educadores de infância, segundo o grupo etário, por NUTS II (2010/2011) Grupo etário Total < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos NUTS II Continente 16 495 1 563 4 308 6 821 3 803 Norte 6 000 465 1 454 2 674 1 407 Centro 3 935 296 751 1 796 1 092 Lisboa 4 533 597 1 564 1 455 917 Alentejo 1 367 123 337 614 293 Algarve 660 82 202 282 94 Gráfico 3.2. Índice de envelhecimento dos educadores de infância, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte 103,0 117,5 Centro 172,0 Lisboa 66,5 Alentejo 98,3 Algarve 50,8 0 50 100 150 200 4 Para a definição do índice de envelhecimento consultar as notas técnicas presentes na Introdução. 30

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 3.3. Índice de envelhecimento dos educadores de infância, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por NUTS II (2010/2011) Continente 22,8 466,7 Norte 18,5 620,3 Centro 21,3 968,3 Lisboa 29,4 260,6 Alentejo 16,4 253,4 Algarve 12,9 168,9 0 200 400 600 800 1000 Público Privado Gráfico 3.4. Evolução da distribuição dos educadores de infância (%), segundo o grupo etário (2000/2001 2010/2011) 100 7,6 8,2 8,6 9,7 10,3 10,9 13,1 15,2 17,4 18,9 23,1 % 80 60 32,8 35,1 38,3 40,0 42,0 44,1 45,6 46,5 43,9 43,5 41,4 40 20 42,6 40,4 36,7 34,7 32,7 30,2 28,7 27,2 27,2 26,5 26,1 17,0 16,3 16,4 15,6 15,0 14,7 12,6 11,1 11,4 11,2 9,5 0 2000/2001 2005/2006 2010/2011 < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos 31

3. IDADE Tabela 3.4. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo o grupo etário, por NUTS II (2010/2011) Grupo etário Total < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos NUTS II Continente 30 131 2 322 11 370 8 317 8 122 Norte 11 352 737 4 214 2 995 3 406 Centro 6 688 280 1 960 2 285 2 163 Lisboa 8 435 1 092 3 880 1 768 1 695 Alentejo 2 302 116 694 896 596 Algarve 1 354 97 622 373 262 Gráfico 3.5. Índice de envelhecimento dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte 101,0 113,5 Centro 194,0 Lisboa 54,0 Alentejo 141,2 Algarve 72,2 0 50 100 150 200 32

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 3.6. Índice de envelhecimento dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 30,2 27,5 13,3 36,4 10,5 31,0 61,7 80,0 121,0 130,7 154,2 239,7 0 50 100 150 200 250 Público Privado Gráfico 3.7. Evolução da distribuição dos professores no 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo o grupo etário (2000/2001 2010/2011) 100 80 20,8 21,9 23,3 23,5 23,1 21,6 24,9 24,9 24,5 25,1 27,0 % 60 41,4 39,2 37,0 35,3 31,9 31,5 31,3 29,7 27,8 27,8 27,6 40 20 22,1 22,4 22,3 23,4 25,1 27,2 29,3 32,9 35,6 36,9 37,7 15,7 16,5 17,4 17,9 19,9 19,8 14,5 12,5 12,1 10,2 7,7 0 2000/2001 2005/2006 2010/2011 < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos 33

3. IDADE Tabela 3.5. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo o grupo etário, por NUTS II (2010/2011) Grupo etário Total < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos NUTS II Continente 31 858 2 148 9 814 9 433 10 463 Norte 11 853 640 3 545 3 542 4 126 Centro 7 218 368 1 932 2 545 2 373 Lisboa 8 823 868 2 999 2 043 2 913 Alentejo 2 446 173 787 823 663 Algarve 1 518 99 551 480 388 Gráfico 3.8. Índice de envelhecimento dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, por NUTS II (2010/2011) Continente 146,0 Norte 164,5 Centro 189,7 Lisboa 114,4 Alentejo Algarve 114,1 127,5 0 50 100 150 200 34

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 3.9. Índice de envelhecimento dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 55,3 71,1 35,4 61,8 36,6 84,2 123,9 115,9 135,3 162,2 176,8 248,5 0 50 100 150 200 250 Público Privado Gráfico 3.10. Evolução da distribuição dos professores no 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo o grupo etário (2000/2001 2010/2011) 100 80 24,5 25,4 27,2 28,0 30,2 32,1 33,6 35,8 33,6 32,6 32,8 % 60 34,1 32,6 31,8 30,5 29,0 28,7 28,2 28,8 29,0 29,5 29,6 40 20 27,4 26,9 26,3 26,3 26,2 26,3 27,4 27,3 28,1 29,7 30,8 14,0 15,1 14,7 15,2 14,6 12,9 10,8 8,1 9,2 8,2 6,7 0 2000/2001 2005/2006 2010/2011 < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos 35

3. IDADE Tabela 3.6. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo o grupo etário, por NUTS II (2010/2011) Grupo etário Total < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos NUTS II Continente 84 258 6 039 27 201 29 326 21 692 Norte 31 842 2 395 11 393 11 026 7 028 Centro 19 845 1 364 6 126 7 374 4 981 Lisboa 22 363 1 461 5 807 7 614 7 481 Alentejo 6 164 549 2 223 2 099 1 293 Algarve 4 044 270 1 652 1 213 909 Gráfico 3.11. Índice de envelhecimento dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, por NUTS II (2010/2011) Continente 117,8 Norte 92,0 Centro 123,7 Lisboa 180,2 Alentejo Algarve 83,5 87,2 0 50 100 150 200 36

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 3.12. Índice de envelhecimento dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo a natureza do estabelecimento de educação e ensino, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 36,3 29,3 23,7 22,1 108,0 65,7 87,5 88,1 62,5 136,6 155,3 207,3 0 50 100 150 200 250 Público Privado Gráfico 3.13. Evolução da distribuição dos professores no 3.º ciclo do ensino básico e no ensino secundário (%), segundo o grupo etário (2000/2001 2010/2011) 100 15,0 15,7 17,6 18,5 19,8 21,6 22,5 24,1 23,1 24,3 25,7 80 60 % 28,0 28,9 30,8 31,3 31,7 33,6 33,8 34,0 34,0 34,2 34,8 40 36,5 35,9 34,9 34,9 34,0 20 34,3 33,7 32,9 33,2 32,6 32,3 0 20,4 19,5 16,7 15,3 14,4 10,5 10,0 9,0 9,7 8,9 7,2 2000/2001 2005/2006 2010/2011 < 30 anos 30-39 anos 40-49 anos 50 anos 37

Perfil do Docente 2007/08 38

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 4. GÉNERO 39

4. GÉNERO 40

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 4.1. Distribuição dos docentes, segundo o sexo, por nível de educação/ensino (2010/2011) Nível de educação/ensino Sexo Total Homens Mulheres Educadores de infância 16 495 213 16 282 Professores do 1.º ciclo do ensino básico Professores do 2.º ciclo do ensino básico Professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário 30 131 4 047 26 084 31 858 8 716 23 142 84 258 24 859 59 399 Gráfico 4.1. Distribuição dos docentes (%), segundo o sexo, por nível de educação/ensino (2010/2011) 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 70,5 29,5 2.º Ciclo do ensino básico 72,6 27,4 1.º Ciclo do ensino básico 86,6 13,4 Educação pré-escolar 98,7 1,3 0 20 40 60 80 100 % Mulheres Homens 41

4. GÉNERO Gráfico 4.2 Distribuição do sexo dos docentes (%), por sexo, segundo o nível de educação/ensino (2010/2011) Homens 65,7% 0,6% 10,7% 23,0% Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Mulheres 47,6% 13,0% 20,9% 18,5% Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 42

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 4.3 Evolução da percentagem de docentes do sexo feminino, por nível de educação/ensino (2000/2001-2010/2011) 100 80 % 60 40 20 0 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Gráfico 4.4 Evolução da percentagem de docentes do sexo masculino, por nível de educação/ensino (2000/2001-2010/2011) 40 30 % 20 10 0 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 43

4. GÉNERO Tabela 4.2. Distribuição dos docentes, segundo o sexo e o nível de educação/ensino, por NUTS II (2010/2011) Nível de educação/ ensino e sexo Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário NUTS II Total Mulheres Total Mulheres Total Mulheres Total Mulheres Continente 16 495 16 282 30 131 26 084 31 858 23 142 84 258 59 399 Norte 6 000 5 939 11 352 9 615 11 853 8 489 31 842 22 286 Centro 3 935 3 893 6 688 5 724 7 218 5 161 19 845 13 941 Lisboa 4 533 4 443 8 435 7 539 8 823 6 630 22 363 16 238 Alentejo 1 367 1 358 2 302 2 042 2 446 1 768 6 164 4 268 Algarve 660 649 1 354 1 164 1 518 1 094 4 044 2 666 Gráfico 4.5. Distribuição dos educadores de infância (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 98,7 99,0 98,9 98,0 99,3 98,3 1,3 1,0 1,1 2,0 0,7 1,7 0 20 40 60 80 100 % Mulheres Homens 44

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 4.6. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 86,6 84,7 85,6 89,4 88,7 86,0 13,4 15,3 14,4 10,6 11,3 14,0 0 20 40 60 80 100 Mulheres Homens % Gráfico 4.7. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 72,6 71,6 71,5 75,1 72,3 72,1 27,4 28,4 28,5 24,9 27,7 27,9 0 20 40 60 80 100 % Mulheres Homens 45

4. GÉNERO Gráfico 4.8. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo o sexo, por NUTS II (2010/2011) Continente 70,5 29,5 Norte Centro 70,0 70,2 30,0 29,8 Lisboa Alentejo 72,6 69,2 27,4 30,8 Algarve 65,9 34,1 0 20 40 60 80 100 % Mulheres Homens 46

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 5. HABILITAÇÕES ACADÉMICAS 47

4. GÉNERO 48

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 5.1. Distribuição dos docentes, segundo as habilitações académicas, por nível de educação/ensino (2010/2011) Habilitações académicas Total Doutoramento / Mestrado Licenciatura ou equiparado Bacharelato/ Outras Nível de educação/ensino Educadores de infância 16 495 318 14 341 1 836 Professores do 1.º ciclo do ensino básico Professores do 2.º ciclo do ensino básico Professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário 30 131 792 25 925 3 414 31 858 1 265 27 700 2 893 84 258 6 164 74 324 3 770 Gráfico 5.1. Distribuição dos docentes (%), segundo as habilitações académicas, por nível de educação/ensino (2010/2011) 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 4,5 88,2 7,3 2.º Ciclo do ensino básico 9,1 86,9 4,0 1.º Ciclo do ensino básico 11,3 86,0 2,6 Educação pré-escolar 11,1 86,9 1,9 % 0 20 40 60 80 100 Bacharelato/Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/Mestrado 49

5. HABILITAÇÕES ACADÉMICAS Gráfico 5.2 Distribuição das habilitações académicas (%), por nível de educação/ensino (2010/2011) Bacharelato/Outras 31,6% 15,4% 28,7% 24,3% Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Licenciatura ou equiparado 52,2% 10,1% 18,2% 19,5% Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Doutoramento/Mestrado 72,2% 3,7% 9,3% 14,8% Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 50

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 5.2. Distribuição dos educadores de infância, segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011) Habilitações académicas Total Doutoramento/ Mestrado Licenciatura ou equiparado Bacharelato/ Outras NUTS II Continente 16 495 318 14 341 1 836 Norte 6 000 138 5 212 650 Centro 3 935 70 3 399 466 Lisboa 4 533 72 3 937 524 Alentejo 1 367 30 1 200 137 Algarve 660 8 593 59 Gráfico 5.3. Distribuição dos educadores de infância (%), segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011) Continente 11,1 86,9 1,9 Norte 10,8 86,9 2,3 Centro 11,8 86,4 1,8 Lisboa 11,6 86,9 1,6 Alentejo 10,0 87,8 2,2 Algarve 8,9 89,8 1,2 0 20 40 60 80 100 % Bacharelato/Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/Mestrado 51

5. HABILITAÇÕES ACADÉMICAS Gráfico 5.4. Evolução da distribuição dos educadores de infância, segundo as habilitações académicas (2000/2001 2010/2011) 100% 76 57 101 121 188 173 207 227 261 302 318 80% 4 837 6 222 8 339 10 197 60% 12 278 12 912 13 305 12 991 13 671 14 292 14 341 40% 9 791 8 498 20% 6 974 5 076 0% 3 801 3 517 3 195 2 754 2 555 1 887 1 836 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Bacharelato/Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/Mestrado Tabela 5.3. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011) Habilitações académicas Total Doutoramento/ Mestrado Licenciatura ou equiparado Bacharelato/ Outras NUTS II Continente 30 131 792 25 925 3 414 Norte 11 352 312 9 747 1 293 Centro 6 688 212 5 484 992 Lisboa 8 435 182 7 532 721 Alentejo 2 302 52 1 965 285 Algarve 1 354 34 1 197 123 52

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 5.5. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011) Continente 11,3 86,0 2,6 Norte 11,4 85,9 2,7 Centro 14,8 82,0 3,2 Lisboa 8,5 89,3 2,2 Alentejo 12,4 85,4 2,3 Algarve 9,1 88,4 2,5 0 20 40 60 80 100 % Bacharelato/Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/Mestrado Gráfico 5.6. Evolução da distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo as habilitações académicas (2000/2001 2010/2011) 100% 145 154 213 298 306 315 383 488 566 694 792 80% 12 644 16 378 20 904 24 459 60% 28 291 28 075 24 839 26 492 26 682 27 064 25 925 40% 23 933 21 386 20% 16 097 12 494 8 909 7 854 6 149 5 306 4 340 3 514 3 414 0% 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Bacharelato/Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/Mestrado 53

5. HABILITAÇÕES ACADÉMICAS Tabela 5.4. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011) NUTS II Habilitações académicas Total Doutoramento/ Mestrado Licenciatura ou equiparado Bacharelato/ Outras Continente 31 858 1 265 27 700 2 893 Norte 11 853 523 10 310 1 020 Centro 7 218 336 6 193 689 Lisboa 8 823 282 7 719 822 Alentejo 2 446 81 2 142 223 Algarve 1 518 43 1 336 139 Gráfico 5.7. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011) Continente 9,1 86,9 4,0 Norte 8,6 87,0 4,4 Centro 9,5 85,8 4,7 Lisboa 9,3 87,5 3,2 Alentejo 9,1 87,6 3,3 Algarve 9,2 88,0 2,8 0 20 40 60 80 100 % Bacharelato/Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/Mestrado 54

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 5.8. Evolução da distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo as habilitações académicas (2000/2001 2010/2011) 100% 398 436 570 664 650 707 740 879 1 003 1 131 1 265 80% 60% 25 146 27 028 27 571 28 728 29 566 27 297 25 521 26 716 27 034 28 946 27 700 40% 20% 7 678 7 152 5 954 5 362 4 843 4 641 4 336 4 291 3 700 3 054 2 893 0% 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Bacharelato/Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/Mestrado Tabela 5.5. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário, segundo as habilitações académicas (2010/2011) Habilitações académicas Total Doutoramento/ Mestrado Licenciatura ou equiparado Bacharelato/ Outras NUTS II Continente 84 258 6 164 74 324 3 770 Norte 31 842 2 526 28 124 1 192 Centro 19 845 1 526 17 392 927 Lisboa 22 363 1 530 19 748 1 085 Alentejo 6 164 346 5 504 314 Algarve 4 044 236 3 556 252 55

68 882 70 626 69 696 70 878 73 481 74 525 72 959 73 994 76 194 76 224 74 324 5. HABILITAÇÕES ACADÉMICAS Gráfico 5.9. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo as habilitações académicas, por NUTS II (2010/2011) Continente 4,5 88,2 7,3 Norte 3,7 88,3 7,9 Centro 4,7 87,6 7,7 Lisboa 4,9 88,3 6,8 Alentejo 5,1 89,3 5,6 Algarve 6,2 87,9 5,8 0 20 40 60 80 100 % Bacharelato/ Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/ Mestrado Gráfico 5.10. Evolução da distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo as habilitações académicas (2000/2001 2010/2011) 100% 2 335 2 447 2 869 3 176 3 478 3 995 4 210 4 817 5 175 5 374 6 164 80% 60% 40% 20% 0% 10 507 9 794 9 061 8 045 7 445 5 582 5 246 4 983 4 494 3 876 3 770 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Bacharelato/Outras Licenciatura ou equiparado Doutoramento/Mestrado 56

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 6. FUNÇÕES EXERCIDAS 57

5. HABILITAÇÕES ACADÉMICAS 58

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 6.1. Distribuição dos docentes, segundo o tipo de funções exercidas, por nível de educação/ensino (2010/2011) Nível de educação/ensino Tipo de funções Total Funções letivas Funções não letivas Educadores de infância 16 495 15 710 785 Professores do 1.º ciclo do ensino básico 30 131 28 996 1 135 Professores do 2.º ciclo do ensino básico 31 858 30 792 1 066 Professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário 84 258 81 510 2 748 Gráfico 6.1. Distribuição dos docentes (%), segundo o tipo de funções exercidas, por nível de educação/ensino (2010/2011) 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 2.º Ciclo do ensino básico 96,7 96,7 3,3 3,3 1.º Ciclo do ensino básico 96,2 3,8 Educação pré-escolar 95,2 4,8 % 0 20 40 60 80 100 Funções lectivas Funções não lectivas 59

6. FUNÇÕES EXERCIDAS Gráfico 6.2. Evolução da percentagem de docentes com funções não letivas (%), por nível de educação/ensino (2000/2001 2010/2011) 20 17,3 15 12,8 % 10 5 4,5 4,8 5,8 3,8 5,8 3,8 3,3 3,5 3,2 3,3 0 Educação préescolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Tabela 6.2. Distribuição dos docentes, segundo o nível de educação/ensino e o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) Nível de educação/ ensino e tipo de funções Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário NUTS II Total Funções não letivas Total Funções não letivas Total Funções não letivas Total Funções não letivas Continente 16 495 785 30 131 1 135 31 858 1 066 84 258 2 748 Norte 6 000 261 11 352 397 11 853 383 31 842 940 Centro 3 935 154 6 688 239 7 218 308 19 845 795 Lisboa 4 533 245 8 435 319 8 823 215 22 363 614 Alentejo 1 367 84 2 302 116 2 446 104 6 164 272 Algarve 660 41 1 354 64 1 518 56 4 044 127 60

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 6.3. Distribuição dos educadores de infância, segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) Tipo de funções Total Funções letivas Funções não letivas NUTS II Continente 16 495 15 710 785 Norte 6 000 5 739 261 Centro 3 935 3 781 154 Lisboa 4 533 4 288 245 Alentejo 1 367 1 283 84 Algarve 660 619 41 Gráfico 6.3. Distribuição dos educadores de infância (%), segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) Continente 95,2 4,8 Norte 95,7 4,4 Centro 96,1 3,9 Lisboa 94,6 5,4 Alentejo 93,9 6,1 Algarve 93,8 6,2 0 20 40 60 80 100 % Funções lectivas Funções não lectivas 61

6. FUNÇÕES EXERCIDAS Tabela 6.4. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) Tipo de funções NUTS II Total Funções letivas Funções não letivas Continente 30 131 28 996 1 135 Norte 11 352 10 955 397 Centro 6 688 6 449 239 Lisboa 8 435 8 116 319 Alentejo 2 302 2 186 116 Algarve 1 354 1 290 64 Gráfico 6.4. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) Continente 96,2 3,8 Norte 96,5 3,5 Centro 96,4 3,6 Lisboa 96,2 3,8 Alentejo 95,0 5,0 Algarve 95,3 4,7 0 20 40 60 80 100 % Funções lectivas Funções não lectivas 62

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 6.5. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) NUTS II Tipo de funções Total Funções letivas Funções não letivas Continente 31 858 30 792 1 066 Norte 11 853 11 470 383 Centro 7 218 6 910 308 Lisboa 8 823 8 608 215 Alentejo 2 446 2 342 104 Algarve 1 518 1 462 56 Gráfico 6.5. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 96,7 96,8 95,7 97,6 95,7 96,3 0 20 40 60 80 100 % 3,3 3,2 4,3 2,4 4,3 3,7 Funções lectivas Funções não lectivas 63

6. FUNÇÕES EXERCIDAS Tabela 6.6. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) Tipo de Funções Total Funções letivas Funções não letivas NUTS II Continente 84 258 81 510 2 748 Norte 31 842 30 902 940 Centro 19 845 19 050 795 Lisboa 22 363 21 749 614 Alentejo 6 164 5 892 272 Algarve 4 044 3 917 127 Gráfico 6.6. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo o tipo de funções exercidas, por NUTS II (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 96,7 97,0 96,0 97,3 95,6 96,9 0 20 40 60 80 100 3,3 3,0 4,0 2,7 4,4 3,1 % Funções lectivas Funções não lectivas 64

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 7. COMPONENTE LETIVA 65

7. COMPONENTE LETIVA 66

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 7.1. Distribuição dos docentes com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por nível de educação/ensino (2010/2011) Nível de educação/ensino Componente letiva Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Total 13 horas 14-19 horas 20 horas Educadores de infância 8 505 258 181 8 066 Professores do 1º ciclo do ensino básico 25 945 1 297 358 24 290 Professores do 2º ciclo do ensino básico 27 788 3 228 12 074 12 486 Professores do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário 72 883 11 836 28 954 32 093 Gráfico 7.1. Distribuição dos docentes com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por nível de educação/ensino (2010/2011) 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 16,2 Ensino público do Ministério da Educação e Ciência 39,7 44,0 2.º Ciclo do ensino básico 11,6 43,5 44,9 1.º Ciclo do ensino básico 5,0 1,4 93,6 Educação préescolar 3,0 2,1 94,8 0 20 40 60 80 100 13 horas 14-19 horas 20 horas % 67

7. COMPONENTE LETIVA Tabela 7.2. Distribuição dos educadores de infância com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011) NUTS II Componente letiva Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Total 13 horas 14-19 horas 20 horas Continente 8 505 258 181 8 066 Norte 3 531 107 69 3 355 Centro 2 440 66 51 2 323 Lisboa 1 345 43 24 1 278 Alentejo 859 32 31 796 Algarve 330 10 6 314 Gráfico 7.2. Distribuição dos educadores de infância com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Continente 3,0 2,1 94,8 Norte 3,0 2,0 95,0 Centro 2,7 2,1 95,2 Lisboa 3,2 1,8 95,0 Alentejo 3,7 3,6 92,7 Algarve 3,0 1,8 95,2 % 0 20 40 60 80 100 13 horas 14-19 horas 20 horas 68

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 7.3. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011) Componente letiva NUTS II Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Total 13 horas 14-19 horas 20 horas Continente 25 945 1 297 358 24 290 Norte 10 138 571 150 9 417 Centro 6 101 224 69 5 808 Lisboa 6 388 336 64 5 988 Alentejo 2 129 114 54 1 961 Algarve 1 189 52 21 1 116 Gráfico 7.3. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Continente 5,0 1,4 93,6 Norte 5,6 1,5 92,9 Centro 3,7 1,1 95,2 Lisboa 5,3 1,0 93,7 Alentejo 5,4 2,5 92,1 Algarve 4,4 1,8 93,9 0 20 40 60 80 100 % 13 horas 14-19 horas 20 horas 69

7. COMPONENTE LETIVA Tabela 7.4. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011) NUTS II Componente letiva Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Total 13 horas 14-19 horas 20 horas Continente 27 788 3 228 12 074 12 486 Norte 10 644 1 262 4 699 4 683 Centro 6 056 748 2 844 2 464 Lisboa 7 432 783 3 094 3 555 Alentejo 2 257 287 915 1 055 Algarve 1 399 148 522 729 Gráfico 7.4. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Continente 11,6 43,5 44,9 Norte 11,9 44,1 44,0 Centro 12,4 47,0 40,7 Lisboa 10,5 41,6 47,8 Alentejo 12,7 40,5 46,7 Algarve 10,6 37,3 52,1 0 20 40 60 80 100 % 13 horas 14-19 horas 20 horas 70

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 7.5. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário com funções letivas, segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011) Componente letiva NUTS II Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Total 13 horas 14-19 horas 20 horas Continente 72 883 11 836 28 954 32 093 Norte 27 575 4 401 10 353 12 821 Centro 16 869 2 895 7 012 6 962 Lisboa 18 915 2 905 8 255 7 755 Alentejo 5 728 1 059 2 057 2 612 Algarve 3 796 576 1 277 1 943 Gráfico 7.5. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário com funções letivas (%), segundo a componente letiva semanal, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Continente 16,2 39,7 44,0 Norte 16,0 37,5 46,5 Centro 17,2 41,6 41,3 Lisboa 15,4 43,6 41,0 Alentejo 18,5 35,9 45,6 Algarve 15,2 33,6 51,2 0 20 40 60 80 100 % 13 horas 14-19 horas 20 horas 71

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 8. VÍNCULO CONTRATUAL 73

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 8.1. Distribuição dos docentes, segundo o vínculo contratual, por nível de educação/ensino (2010/2011) Nível de educação/ensino Vínculo Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Total Do quadro Contratados Educadores de infância 8 887 7 660 1 227 Professores do 1.º ciclo do ensino básico 26 947 22 914 4 033 Professores do 2.º ciclo do ensino básico 28 758 20 141 8 617 Professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário 75 245 53 146 22 099 Gráfico 8.1. Distribuição dos docentes (%), segundo o vínculo contratual, por nível de educação/ensino (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 2.º Ciclo do ensino básico 70,6 70,0 29,4 30,0 1.º Ciclo do ensino básico 85,0 15,0 Educação pré-escolar 86,2 13,8 0 20 40 60 80 100 Do quadro Contratados % 75

8. VÍNCULO CONTRATUAL Tabela 8.2. Distribuição dos docentes, segundo o nível de educação/ensino e o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Nível de educação/ ensino e vínculo Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico Ensino público do Ministério da Educação e Ciência 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Total Contratados Total Contratados Total Contratados Total Contratados NUTS II Continente 8 887 1 227 26 947 4 033 28 758 8 617 75 245 22 099 Norte 3 670 400 10 490 1 444 11 007 3 040 28 377 8 888 Centro 2 533 183 6 333 516 6 310 1 308 17 488 4 341 Lisboa 1 420 400 6 635 1 555 7 628 3 040 19 482 5 470 Alentejo 910 159 2 242 304 2 359 709 5 976 1 972 Algarve 354 85 1 247 214 1 454 520 3 922 1 428 Gráfico 8.2. Evolução da percentagem de docentes contratados, por nível de educação/ensino (2000/2001 2010/2011) % Ensino público do Ministério da Educação e Ciência 30 25 20 15 10 5 0 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 76

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 8.3. Distribuição dos educadores de infância, segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Vínculo Total Do quadro Contratados NUTS II Continente 8 887 7 660 1 227 Norte 3 670 3 270 400 Centro 2 533 2 350 183 Lisboa 1 420 1 020 400 Alentejo 910 751 159 Algarve 354 269 85 Gráfico 8.3. Distribuição dos educadores de infância (%), segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Continente 86,2 13,8 Norte 89,1 10,9 Centro Lisboa 71,8 92,8 7,2 28,2 Alentejo Algarve 76,0 82,5 0 20 40 60 80 100 17,5 24,0 % Do quadro Contratados 77

8. VÍNCULO CONTRATUAL Tabela 8.4. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico, segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Vínculo Total Do quadro Contratados NUTS II Continente 26 947 22 914 4 033 Norte 10 490 9 046 1 444 Centro 6 333 5 817 516 Lisboa 6 635 5 080 1 555 Alentejo 2 242 1 938 304 Algarve 1 247 1 033 214 Gráfico 8.4. Distribuição dos professores do 1.º ciclo do ensino básico (%), segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Continente 85,0 15,0 Norte 86,2 13,8 Centro 91,9 8,1 Lisboa 76,6 23,4 Alentejo 86,4 13,6 Algarve 82,8 17,2 0 20 40 60 80 100 % Do quadro Contratados 78

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 8.5. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico, segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Vínculo Total Do quadro Contratados NUTS II Continente 28 758 20 141 8 617 Norte 11 007 7 967 3 040 Centro 6 310 5 002 1 308 Lisboa 7 628 4 588 3 040 Alentejo 2 359 1 650 709 Algarve 1 454 934 520 Gráfico 8.5. Distribuição dos professores do 2.º ciclo do ensino básico (%), segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Continente Norte 70,0 72,4 30,0 27,6 Centro Lisboa 60,1 79,3 39,9 20,7 Alentejo Algarve 64,2 69,9 30,1 35,8 0 20 40 60 80 100 Do quadro Contratados % 79

8. VÍNCULO CONTRATUAL Tabela 8.6. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Ensino público do Ministério da Educação e Ciência Vínculo Total Do quadro Contratados NUTS II Continente 75 245 53 146 22 099 Norte 28 377 19 489 8 888 Centro 17 488 13 147 4 341 Lisboa 19 482 14 012 5 470 Alentejo 5 976 4 004 1 972 Algarve 3 922 2 494 1 428 Gráfico 8.6. Distribuição dos professores do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário (%), segundo o vínculo contratual, por NUTS II (2010/2011) Ensino Público do Ministério da Educação e Ciência Continente 70,6 29,4 Norte 68,7 31,3 Centro 75,2 24,8 Lisboa 71,9 28,1 Alentejo 67,0 33,0 Algarve 63,6 36,4 0 20 40 60 80 100 Do quadro Contratados % 80

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 9. RELAÇÃO ALUNO/DOCENTE 81

8. VÍNCULO CONTRATUAL 82

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 9.1. Evolução da relação aluno/docente, segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino (2000/2001 2010/2011) Nível de educação/ ensino e Natureza Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Ano lectivo Total Público Total Público Total Público Total Público 2000/2001 15,1 14,1 13,6 13,3 7,7 7,5 9,2 9,1 2001/2002 15,4 14,6 12,8 12,5 7,4 7,1 8,7 8,5 2002/2003 15,1 14,3 12,8 12,5 7,6 7,3 8,6 8,4 2003/2004 15,5 14,4 12,7 12,4 7,4 7,2 8,4 8,3 2004/2005 15,0 13,7 12,6 12,3 7,2 7,0 8,1 7,9 2005/2006 14,8 13,5 12,8 12,4 7,4 7,1 7,9 7,7 2006/2007 14,8 13,0 15,0 14,7 7,8 7,6 8,2 8,1 2007/2008 15,7 14,4 14,5 14,3 7,7 7,4 7,7 7,6 2008/2009 15,7 14,3 14,5 14,3 7,7 7,4 7,6 7,5 2009/2010 15,7 14,5 14,4 14,1 7,4 7,1 7,6 7,5 2010/2011 15,8 14,7 14,5 14,3 7,7 7,4 7,7 7,6 Gráfico 9.1. Evolução da relação aluno/docente, por nível de educação/ensino (2000/2001 2010/2011) 20 15 10 15,1 13,6 9,2 15,4 15,5 15,7 15,7 15,7 15,8 15,1 15,0 14,8 14,8 15,0 14,5 14,5 14,4 14,5 12,8 12,8 12,7 12,6 12,8 8,7 8,6 8,4 8,1 7,9 8,2 7,7 7,7 7,7 7,6 7,7 7,4 7,6 7,4 7,2 7,4 7,8 7,7 7,6 7,4 7,7 5 0 2000/2001 2005/2006 2010/2011 Educação pré-escolar 1.º Ciclo do ensino básico 2.º Ciclo do ensino básico 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário 83

Público Dependente do Estado Independente Público Dependente do Estado Independente Público Dependente do Estado Independente Público Dependente do Estado Independente 9. RELAÇÃO ALUNO/DOCENTE Tabela 9.2. Relação aluno/docente, em exercício no estabelecimento de educação e ensino, segundo o nível de educação/ensino e a natureza do estabelecimento de educação e ensino por NUTS II (2010/2011) Nível de educação/ ensino e natureza Educação pré-escolar Privado 1.º Ciclo do ensino básico Privado 2.º Ciclo do ensino básico Privado 3.º Ciclo do ensino básico e ensino secundário Privado NUTS II Continente 14,7 18,9 14,7 14,3 17,0 16,0 7,4 10,8 10,4 7,6 9,3 8,3 Norte 14,9 19,2 14,2 13,9 15,9 17,1 7,5 12,3 11,0 7,8 9,7 8,2 Centro 13,6 18,4 13,2 13,7 17,9 16,9 6,9 10,2 5,8 7,0 9,5 4,7 Lisboa 16,8 19,2 15,0 15,7 17,0 15,5 7,9 10,2 10,8 8,0 8,1 8,9 Alentejo 13,0 17,8 15,0 13,2 14,7 17,3 6,8 11,0 7,5 6,8 6,5 4,9 Algarve 16,9 20,0 16,9 15,1 18,7 14,3 7,4-6,2 7,5-5,5 Gráfico 9.2. Relação criança/educador, por NUTS II educadores de infância (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 15,8 15,9 14,9 16,7 14,4 17,7 0 5 10 15 20 84

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Gráfico 9.3. Relação aluno/docente, por NUTS II 1.º ciclo do ensino básico (2010/2011) Continente Norte Centro 14,5 14,2 13,9 Lisboa Alentejo Algarve 13,3 15,7 15,1 0 4 8 12 16 Gráfico 9.4. Relação aluno/docente, por NUTS II 2.º ciclo do ensino básico (2010/2011) Continente Norte Centro Lisboa Alentejo Algarve 7,7 7,8 7,3 8,2 6,9 7,4 0 2 4 6 8 10 85

9. RELAÇÃO ALUNO/DOCENTE Gráfico 9.5. Relação aluno/docente, por NUTS II 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário (2010/2011) Continente Norte 7,7 8,0 Centro 7,3 Lisboa 8,1 Alentejo 6,8 Algarve 7,4 0 2 4 6 8 10 86

PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 10. NACIONALIDADE 87

9. RELAÇÃO ALUNO/DOCENTE 88

Total Portugal Alemanha Angola Brasil Espanha França Moçambique Reino Unido Outros PERFIL DO DOCENTE 2010/2011 Tabela 10.1. Distribuição dos docentes, segundo a nacionalidade, por nível de educação/ensino (2010/2011) Nacionalidade Nível de educação/ ensino Educadores de infância 16 495 16 256 31 44 20 13 33 15 34 49 Professores do 1º ciclo do ensino básico Professores do 2º ciclo do ensino básico Professores do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário 30 131 29 778 39 53 21 12 92 17 57 62 31 858 31 564 21 49 30 15 47 41 36 55 84 258 83 454 61 131 64 75 154 76 86 157 Gráfico 10.1. Distribuição dos docentes (%), segundo a nacionalidade (não portuguesa) (2010/2011) Alemanha 9,0 Angola 16,4 Brasil 8,0 Espanha 6,8 França 19,3 Moçambique 8,8 Reino Unido 12,6 Outros 19,1 0 5 10 15 20 % 89