3º Trabalho de Laboratório Objectivo Geral: Largura de banda de impulsos; Espectros de sinais básicos; Propriedades da transformada de Fourier.

Documentos relacionados
Trabalho n o 2 Códigos de Linha

Trabalho de 2 DSP data limite de entrega: 27/09/2009

Objectivo Geral: Modulação de Amplitude: standard, com supressão de portadora e QAM.

Objectivo Geral: Familiarização com o programa SIMULINK, e com o funcionamento dos componentes que vão ser mais usados no laboratório da disciplina.

Modulação e Codificação

CET em Telecomunicações e Redes Telecomunicações. Lab 6 Modulação PAM

Objectivo Geral: Familiarização com o programa SIMULINK, e com o funcionamento dos componentes que vão ser mais usados no laboratório da disciplina.

Transmissão em Banda de Base

Duração do Teste: 2h.

3. Filtragem e Distorção de Sinal

Modulações Digitais Binárias

Conversão Analógico-Digital

EXPERIÊNCIA 6 - MODULAÇÃO EM AMPLITUDE

Teoria das Comunicações Prof. André Noll Barreto Prova 1 Gabarito

I-7 Digitalização e Reconstrução

CIRCUITOS E SISTEMAS ELECTRÓNICOS

Modulação e Codificação

Lab 12 Modulação ASK, PSK e FSK

APRENDIZAGEM INDUSTRIAL

Preparação Prévia ... T 2. Este sinal pode ser representado pela série de Fourier. x(t) =

I-8 Digitalização e Reconstrução

I-11 Digitalização e Reconstrução

Trabalho de Comunicações Digitais. Guia de procedimento

Teoria das Comunicações Prof. André Noll Barreto Prova 3

I-5 Espetro de sinais não periódicos A Transformada de Fourier

Instrumentação e Medidas

SINAIS E SISTEMAS MECATRÓNICOS

Princípios de Telecomunicações. PRT60806 Aula 19: Modulação por Código de Pulso (PCM) Professor: Bruno Fontana da silva 2014

I-5 Espetro de sinais não periódicos A Transformada de Fourier

Espectro de potência e banda essencial de um sinal

Conversão Analógico-digital

I-6 Sistemas e Resposta em Frequência. Comunicações (6 de Dezembro de 2012)

CIRCUITOS E SISTEMAS ELECTRÓNICOS

Laboratório de Fundamentos de Telecomunicações. Guia no. 1. Tema: Sinais e Sistemas

Parâmetros importantes de um Analisador de Espectros: Faixa de frequência. Exatidão (frequência e amplitude) Sensibilidade. Resolução.

Introdução às Telecomunicações

Trabalho n o 3 Detecção de sinais em canais AWGN

Lab 8 Modulação PPM e PDM

Princípios de Comunicação: Simulação /2

b) o valor da corrente na antena quando a onda portadora for modulada a 10%.

Instrumentação e Medidas

PRINCÍPIOS DE COMUNICAÇÕES DIGITAIS. José Carlos Vitorino

Exercícios de Telecomunicações 2

Teoria das Comunicações Prof. André Noll Barreto Prova /02

I-6 Sistemas e Resposta em Frequência

TELECOMUNICAÇÕES II Trabalho nº 2 Códigos de linha

LEE 2006/07. Guia de Laboratório. Trabalho 4. Circuitos Dinâmicos. Resposta em Frequência

LABORATÓRIO 1: CAPACIDADE MÁXIMA DO CANAL

Analisador de espectros por FFT

TE060 Princípios de Comunicação. Sistemas de Comunicação Digital Notes. Por quê Digital? Notes. Notes. Evelio M. G. Fernández. 5 de novembro de 2013

Introdução a aquisição e processamento de sinais

MODULAÇÃO DELTA. Laboratório 2 Modulação Delta. Sistemas de Telecomunicações Guiados LABORATÓRIO 2

Transmissão de impulsos em banda-base

Sinais e Sistemas 2 o trabalho de laboratório Série de Fourier e transformada de Fourier Preparação Prévia. 1 Introdução. 2 Sinais periódicos

Guiões dos Trabalhos Práticos

Exercícios para Processamento Digital de Sinal. 1 Transformada e Série de Fourier

Apresentação... 1 Introdução... 1

NÍVEL BÁSICO CAPÍTULO V

PRINCÍPIOS DE COMUNICAÇÃO

Introdução às Telecomunicações 2003/ º Trabalho de Laboratório. Grupo: nº e

Osciloscópio Digital. Diagrama em blocos:

Redes de Computadores

*indique seu referencial zero no gráfico.

2 Conceitos de transmissão de dados

Trabalho n o 4 Modulações Digitais Binárias

II-4 Transmissão passa-banda (banda canal) Modulações Digitais

Princípios de Telecomunicações AULA 1. Elementos de um sistema de comunicações. Prof. Eng. Alexandre Dezem Bertozzi, Esp.

MODULAÇÃO DELTA. Laboratório 2 Modulação Delta. Sistemas de Telecomunicações Guiados LABORATÓRIO 2

I-4 Espetro de sinais periódicos A Série de Fourier

Introdução às Telecomunicações 2012/ º Trabalho de Laboratório. Grupo: nº e

Codificação de Videotelefonia segundo a Norma ITU-T H.261

Analisador de Espectros

Experimento 8 Circuitos RC e filtros de freqüência

REDES DE COMPUTADORES. Comunicação de Dados

Aula 22. Conversão Sigma-Delta (continuação)

Sistemas e Sinais (LEE & LETI)

4 - RADAR DE IMPULSOS

Experiência 2 Metrologia Elétrica. Medições com Osciloscópio e Gerador de Funções

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE INFORMÁTICA DEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA APLICADA INF Redes de Computadores N

Filtros Digitais. Filtros básicos, parâmetros no domínio do tempo e frequência, classificação de filtros

Telecomunicações 2 LEEC / FEUP. Trabalho n o 5. 1 Objectivos 1. 2 Preliminares teóricos. 3.3 Estimativa das probabilidades de erro em 8-PSK...

4º Laboratório de Sistemas e Sinais (LEIC Alameda 2008/09)

EEC4164 Telecomunicações 2

SEL Processamento Digital de Imagens Médicas. Aula 4 Transformada de Fourier. Prof. Dr. Marcelo Andrade da Costa Vieira

Ferramenta Computacional para o Estudo de Seqüências de Treinamento em Equalizadores LMS

Secção Comando por Modulação de Largura de Impulso

Transformada Discreta de Fourier

Efeitos da filtragem sobre sinais de onda quadrada

INSTITUTO SUPERIOR TÉCNICO Departamento de Engenharia Electrotécnica e de Computadores (DEEC) Área Científica de Electrónica ELECTRÓNICA GERAL

Experimento 8 Circuitos RC e filtros de freqüência

Guia de Laboratório de Electrónica II. Amplificadores Operacionais

Sílvia Mara da Costa Campos Victer Concurso: Matemática da Computação UERJ - Friburgo

Guias de Laboratório da Unidade Curricular Eletrónica 2 (Licenciatura em Engenharia Eletrotécnica e de Computadores)

PSI2651 PROCESSAMENTO, ANÁLISE E SÍNTESE DE IMAGENS. 1 o período de 2005 LISTA DE EXERCÍCIOS

EE210 Sistemas de Comunicação II 1ª Avaliação 06/09/ h30min Prof. Dayan Adionel Guimarães. Aluno(a): Matrícula.

Data: Horário: Turma: Turno: Grupo: Aluno N : Nome: Aluno N : Nome: Aluno N : Nome:

Transcrição:

Departamento de Engenharia Electrotécnica Secção de Telecomunicações Mestrado integrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores Licenciatura em Engenharia Informática Grupo: nº e 3º Trabalho de Laboratório Objectivo Geral: Largura de banda de impulsos; Espectros de sinais básicos; Propriedades da transformada de Fourier. Este trabalho começa com um texto com explicações preliminares. Existe depois o ponto 0 com o enunciado de um problema teórico que é necessário para a execução das experiências e que deve ser resolvido e preenchido antes da aula de laboratório. À entrada na aula este ponto será verificado pelo docente. Não se esqueça que é relativamente simples verificar quem executou o exercício e quem copiou os resultados. Este tipo de informação será levado em conta na avaliação final da parte de laboratório. A terceira parte contém a descrição das experiências a efectuar. Introdução às Telecomunicações 204/205 Explicações preliminares Espectro de trens de impulsos rectangulares (exemplo: certos códigos de linha em transmissão binária): Relembrando as aulas teóricas, um trem de impulsos rectangulares periódico tem como espectro de amplitude uma sequência de pontos discretos envolvidos por um sinc. Este sinc anula-se para múltiplos de /T. Vão existir tantas harmónicas entre duas anulações (linhas verticais a cheio) quantos os múltiplos entre /T 0 e /T. /T /T 0 Espectro de trens de impulsos triangulares: Um trem de impulsos triangulares periódico tem como espectro de amplitude uma sequência de pontos envolvidos por um sinc 2. Anula-se também para múltiplos de /T, mas tem uma percentagem maior da área total no lóbulo principal, se comparado com o sinc, e cai com /f 2 em vez de /f do sinc. Em conclusão, tem uma maior percentagem da sua potência no lóbulo principal (maior concentração da energia na largura de banda). Transmissão binária básica: Imagine que quer transmitir símbolos s e 0s e se usa um código de linha em que para o caso do símbolo se transmite um impulso de D Volt e para o caso do símbolo 0 não se transmite nada (como está mostrado na parte de cima da figura). Imagine que se transmite uma sequência de 00000 para se ter um trem de impulsos rectangulares periódico. Se quiséssemos transmitir a um ritmo de 00 bits por segundo, por exemplo, o tempo de cada impulso ou nada (tempo de bit), T b, teria de ser de 0,0 segundos. Isto corresponde a um trem de impulsos, em que o período, T 0, seria de 0,02 segundos. Outra hipótese de código de linha é ter-se para o símbolo um pulso mas que não dure todo o tempo de bit, e para o símbolo 0 não se transmitir nada (como está mostrado na parte do meio da figura). Com este código, uma sequência de símbolos a 0 0 seria um trem de impulsos periódico. Uma pergunta é quanto deve durar a parte alta do pulso, T, na duração total do impulso, ou no seu período, T T 0 (como está mostrado na parte de baixo da figura). Ou, por outras palavras qual deve ser o duty cycle. Neste trabalho vão-se ver as consequências a nível espectral T 0 que existem na escolha deste tamanho, mas que podem ser já previstas pelo conhecimento das propriedades da transformada de Fourier. À relação entre T e T 0, mais propriamente a T/T 0, chama-se duty cycle de um impulso.

Ponto 0 Preparação do Laboratório (a efectuar antes da aula de laboratório. Será verificado à entrada da aula) Problema. Determinação da largura de banda e zeros do espectro de um sinal de um trem de pulsos em termos do duty cycle de um impulso. Normalmente considera-se a largura de banda de um sinc no ponto em que ele se anula pela primeira vez. Considerando então um trem de impulsos rectangulares de duty cycle T/T 0, obtenha uma expressão que dada a frequência dos pulsos (00 pulsos por segundo, 200 pulsos por segundo) permita calcular o número de riscas espectrais até ao primeiro zero e outras duas que permitam calcular a frequência do primeiro e do segundo zeros do sinc. 2

Ponto - Determinação da largura de banda de um sinal Objectivo: Pretende-se calcular teoricamente a largura de banda ocupada por um trem de impulsos rectangulares a simular o envio de s binários sucessivos, e a sua verificação na prática.. Abra um novo modelo (prect.m) e não se esqueça de o ir guardando de vez em quando. 2. Trabalhe com os parâmetros de simulação Min Step Size igual a 0,000 e Max Step Size igual a 0,00. 3. Copie um Repeating Sequence e forme uma onda rectangular com uma frequência de 50 pulsos por segundo, um duty cycle de 50% e uma amplitude de 0. Use um Graph para a visualizar e ponha a gama temporal em 0, para o poder ver bem. 4. Calcule os valores teóricos do primeiro e do segundo zeros da parte positiva do espectro de amplitude do sinc. 5. Copie um analisador espectral do conjunto dos Extras, subconjunto Analysers. Escolha o Average PSD. Antes de recomeçar a experiência abra o Average PSD. O campo Sample Time controla o passo com que se fazem os cálculos numéricos para a Transformada de Fourier (ou dito de um modo mais preciso para o FFT). Tenha atenção ao valor que decida colocar neste campo. Normalmente o Sample time deverá ter no máximo um valor de T 0, de modo a obter um espectro com resolução desejada na frequência. Trabalhe com 024 pontos em Length of buffer e 2048 em Number of points for fft 6. Explique o que observa no analisador espectral e compare os valores obtidos com os valores teóricos calculados acima. e em rad/s) para passar um sinal binário de 00 bits por segundo, com um duty cycle de 50%? 7. Mude agora o duty cycle no bloco Repeating Sequence. Considere um duty cycle de 0%. 8. Calcule novamente os valores teóricos dos primeiros dois zeros de frequências positivas. 9. Comece a experiência e observe a onda no Graph e no analisador espectral. Convém referir que é necessário reconfigurar o valor do parâmetro Sample Time em função do novo valor de T, de modo a que se possam visualizar as harmónicas associadas ao espectro do sinal. 0. Explique o que observa no analisador espectral e compare os valores obtidos com os valores teóricos calculados acima. e em rad/s) para passar um sinal binário de 50 bits por segundo, com um duty cycle de 0%?. Comente a diferença entre os dois resultados anteriores. Note que em ambos os casos se está a transmitir ao mesmo ritmo 50 bits por segundo. 3

Ponto 2 - Determinação da largura de banda de um sinal com um ritmo maior Objectivo: O mesmo que o anterior para se perceber a importância dos períodos de cálculo do SIMULINK, e para se verificar na prática a propriedade de escala no tempo (time scaling).. Abra o modelo (prect.m) e guarde-o com o nome de (prect2.m). 2. Mude a onda rectangular para uma frequência de 50 mil impulsos por segundo, um duty cycle de 50% e uma amplitude de 20. Use um Graph para a visualizar e ponha a gama temporal em 0,000 para o poder ver bem. 3. Vai ter de alterar os parâmetros de simulação Min Step Size e Max Step Size em conformidade. 4. Calcule teoricamente o valor do primeiro e do segundo zeros da parte positiva do espectro de amplitude do sinc. 5. Altere também o valor de Sample Time do analisador espectral para um valor coerente. 6. Explique o que observa no analisador espectral e compare os valores obtidos com os valores teóricos calculados acima. e em rad/s) para passar um sinal binário de 50 Kbits por segundo, com um duty cycle de 0%? 7. Guarde o modelo. Ponto 3 Espectro da função delta dirac Objectivo: Pretende-se visualizar o espectro da função delta dirac na prática (isto é, usando uma aproximação real da função delta dirac).. Abra um novo modelo (dirac.m) e não se esqueça de o ir guardando de vez em quando. 2. Copie um Signal Generator, e use uma onda quadrada de pico 5 e frequência 250 Hz. 3. Trabalhe com os parâmetros de simulação Min Step Size e Max Step Size apropriados. 4. Use um derivative e um bloco Abs para obter sinais parecidos com a função delta dirac. 5. Visualize a onda temporal obtida com um Graph, e use um Average PSD para ver o seu espectro. O novo valor a colocar em Sample time do analisador de espectros deverá ter em atenção que o pente de Diracs é obtido por meio de uma operação de derivação. Teremos um Dirac associado ao flanco ascendente de um impulso e outro associado ao flanco descendente, facto que nos conduz a um sinal com o dobro da frequência da onda quadrada original. 6. Guarde o modelo. Explique o que obteve 4

Ponto 4 Translação na frequência Objectivo: Pretende-se visualizar o espectro de um sinal binário constituído por impulsos, e o efeito na frequência e no tempo de transladar esse sinal na frequência. Comentário: O que se vai experimentar é já uma forma de modulação digital de amplitude, que será o tema do último capítulo da disciplina. É bastante simples, e é uma aplicação directa da propriedade da transformada de Fourier.. Abra um novo modelo (transl.m) e vá guardando de tempos a tempo para não o perder se o SIMULINK rebentar. 2. Gere uma onda quadrada a simular o envio de uma sequência de símbolos com um duty cycle de 50% e um ritmo de 50 bits por segundo. A amplitude de cada pulso pode ser de 2 e a parte baixa é zero. Escreva a frequência do primeiro zero. Frequência: Hz frequência angular: radianos por segundo 3. Regule os parâmetros Max Step Size e Min Step Size para valores adequados. 4. Use um Graph e um Average PSD para visualizar o sinal no tempo e na frequência. 5. Desenhe o espectro teórico e a densidade espectral de energia pratica que obteve no Average PSD Espectro teórico DEP visualizada (Average PSD) 6. Vai-se agora fazer uma translação na frequência, usando a respectiva propriedade da transformada de Fourier. 7. Em vez de lhe ser dito o que fazer para transladar o sinal para a frequência de 20 KHz, escreva o que deve fazer, desenhe os blocos que vai usar com os respectivos parâmetros e faça. 8. Visualize agora o sinal transladado na frequência, e comente 5