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Transcrição:

HORÁRIO DE APLICAÇÃO DOS EXAMES FINAIS 2016 Ensino Fundamental I (2º ao 5º Ano) HORÁRIO SEGUNDA-FEIRA TERÇA-FEIRA QUARTA FEIRA (12/12) (13/12) (14/12) 07:30 09:00 MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESA GEOGRAFIA 09:00 10:30 HISTÓRIA PRODUÇÃO DE TEXTO CIÊNCIAS 10:30 12:00 LÍNGUA INGLESA LITERATURA ARTE TARDE 14:00 15:30 (Tarde) ENSINO RELIGIOSO EDUCAÇÃO FÍSICA --- Informações: Os alunos convocados deverão comparecer a Escola devidamente uniformizados nas datas e horários conforme a distribuição de dias/ disciplinas acima. As provas serão aplicadas tendo a duração de 1h30min por disciplina. Vale ressaltar, que após a aplicação das avaliações nas quais o aluno tenha sido convocado, o mesmo estará sendo liberado. O não comparecimento nos dias e horários estabelecidos, implicará na REPROVAÇÃO do mesmo, pois não haverá a aplicação de 2ª Chamada para os Exames Finais. Data das avaliações: 12,, 13 e 14 de dezembro de 2016. Data do Resultado Final: 16/12/2016 (sexta-feira, a partir das 9h) Encarando as provas... Kenia Amazonita* As atividades escolares estão chegando ao final, mas antes que venham as férias, você vai enfrentar as provas de final de ano... A maior parte dos estudantes fica muito tensa e ansiosa nesta época de tantas avaliações e encerramento do ano letivo. Essas provas em especial parecem ser mais assustadoras que as outras, e poucos sabem como enfrentá-las com firmeza, sem nervosismo, mesmo que tenham estudado. Eis algumas dicas: Peça ajuda a seus pais, informe os conteúdos que você tem mais dificuldade, explique a real situação para obter êxito e ser aprovado;

Registre todos os conteúdos específicos que serão cobrados na prova e cole em lugar bem visível nos livros; Estabeleça um horário rigoroso para preparar-se para as provas. Na hora da prova... Faça uma boa refeição, a fome com certeza aumentará sua ansiedade; Ao ir para a escola, confira seu material: providencie mais de uma caneta (azul ou preta), lápis, borracha e o que mais você achar importante; Preencha o espaço de identificação completo: nome, série/ano, turma, etc.; Antes de entregar a prova, confira se todas as questões estão respondidas e se o gabarito foi preenchido corretamente; Faça sempre uma prece antes de iniciar a prova. Estude, confie em Deus e boas provas! Disponível em:http://www.educacaoadventista.org.br/blog/2/dicas-de-estudos/345/encarando-as-provas.html CONTEÚDOS AVALIATIVOS PARA OS EXAMES FINAIS / 2016 APLICAÇÃO: 12, 13 E 14/DEZEMBRO TURMA: 3º ANO A Profª Andréia DISCIPLINA: ARTE diversas atividades do caderno de Artes durante o 1º Bimestre; diversas atividades do caderno de Artes durante o 2º Bimestre; diversas atividades do caderno de Artes durante o 3º Bimestre; diversas atividades do caderno de Artes durante o 4º Bimestre; DISCIPLINA: CIÊNCIAS Ambiente: aéreo, aquático e terrestre; ecossistema; cadeia alimentar, relação entre os seres vivos; desenvolvimento sustentável; Classificação dos animais: vertebrados e invertebrados; esqueleto humano; boa postura; musculatura e movimentos; a importância de brincar e se exercitar; ossos, músculos e crescimento; visão; audição; paladar; olfato; tato; 6 até 42 44 até 92 Alimentação correta e equilibrada; movimento do corpo; ar puro; luz solar; lazer e descanso; abstinência; higiene; as defesas do corpo; barreiras 94 até 132

naturais do corpo; órgãos de defesa; sistema imunitário; ciência e saúde; o mundo microscópico; a máquina de raios X; a ciência e as vacinas; Tecnologia e alimentação; aração; irrigação e drenagem; adubação; defensivos agrícolas; queimadas; alimentos industrializados; a tecnologia nos alimentos; formas de conservação dos alimentos; aditivos naturais e artificiais; 134 até 166 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA Alimentação saudavel. ------ Jogos Olimpicos ------ Qualidade de vida. ------ Futsal conhecimentos básicos. ------ DISCIPLINA: GEOGRAFIA A importância das plantas; onde estão as águas? o caminho das águas; a água e a falta dela; 84 até 115 A natureza transformada; o bairro em mapas; 120 até 134 A vida nos bairros; espaços para viver; comércio e serviços; saúde e educação; 140 até 159 Movimentação nas ruas; organização das ruas; sons e ruídos da cidade; 166 até 178 DISCIPLINA: HISTÓRIA Minha rua; as ruas e seus nomes; lugares de convivência; 6 até 17 Os bairros e sua cultura; como surge um bairro; os bairros ao longo do tempo; patrimônio cultural; A cidade e sua memória; o centro antigo da cidade; lugares de memória da cidade; As cidades e a passagem do tempo; surgimento das cidades; cada cidade com seu nome; 24 até 39; 44 até 52; 64 até 78;

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA Interpretação textual, paragrafação, pontuação, uso da letra maiúscula, singular e plural, uso de M e N, sílaba tônica, produção textual, uso de sob e sobre, uso do dicionário, texto informativo, narração e poema, fonema CÊ, uso do h, reescrita textual, sons nasais, fonema CHÊ, adjetivos, rimas, palavras: monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas; Interpretação textual, pontuação, uso da letra maiúscula, substantivo e adjetivo, produção textual, poema e narração, uso do R, trava-línguas, paragrafação, palavras: monossílabas, dissílabas, trissílabas e polissílabas, sílaba tônica, separação silábica, acentuação gráfica, sinônimo e antônimo, uso do M e N, fonema ZÊ ; Interpretação textual, artigo definido e indefinido, sinônimo e antônimo, substantivo e adjetivo, narração e poema, reescrita textual, paragrafação, produção textual, sequência textual (início, meio e fim), pontuação, uso da letra maiúscula, separação silábica, texto publicitário, sílaba tônica, singular e plural, fonema CÊ, aumentativo e diminutivo, palavras primitivas e derivadas, ditongo, tritongo e hiato, uso dos porquês, masculino e feminino, acentuação; Interpretação textual, sequência textual (início, meio e fim), paragrafação, produção textual, pontuação, sinônimos e antônimos, uso de iniciais maiúsculas, fonemas: CHÊ, CÊ, ZÊ, GÊ, KÁ, GÊ, GUÊ, U,, singular e plural, substantivo e adjetivo, acentuação, tempos verbais, texto publicitário, narração e poema, uso do R, os sons do X, separação silábica, uso do M e N; 7 até 61 64 até 107 110 até 168 172 até 219 DISCIPLINA: MATEMÁTICA Uso e função dos números; classificação e ordenação; composição e decomposição numérica; agrupamento e reagrupamento numérico; sistema de numeração decimal; unidade, dezena e centena; números maiores que cem; o milhar; sólidos geométricos: prismas, pirâmides, cilindro, cone e esfera; Adição sem e com reagrupamento; o algoritmo; subtração sem e com reagrupamento; o algoritmo; sistema monetário brasileiro; trocas e compras; a centena e o real; Ideias da multiplicação; soma de parcelas iguais; possibilidade ou combinatória; proporcionalidade; organização retangular; regularidade na multiplicação; dobro, triplo, quádruplo e quíntuplo; tabuada de 6 até 9; 6 até 58 62 até 116 124 até 184

multiplicação por 10 e 100; multiplicação por decomposição; ideias da divisão; formação de grupos; divisão exata e inexata; Multiplicação por 0 e por 1; algoritmo: multiplicação sem e com reagrupamento; medida de tempo; medida de temperatura; medida de comprimento; medida de massa; medida de capacidade; simetria e rotação; orientação, vistas e projeções; mosaicos; 190 até 236; DISCIPLINA: ENSINO RELIGIOSO Tesouros do Céu; pérola de valor; coragem a toda prova; Bíblia para todos; pão sobre as águas; A arte de conviver; a natureza me ensina; regras de convivência; aprenda com Jesus; amor a Deus; amor aos outros; aceitar os outros; a importância do perdão; Nosso maravilhoso Deus; só Deus pode dar a vida; Jesus domina a natureza; Jesus acalma a tempestade; Deus ensinou os seres; Deus supre nossas necessidades; maravilhas criadas por Deus; Nosso único Deus; a importância da fé; lugar de adoração; minha atitude de adoração; Jesus ensina reverência; minha gratidão; 6 até 22 24 até 42 44 até 60 62 até 78 DISCIPLINA: LÍNGUA INGLESA School subjects, days of the week 9,10, 11, 16, 17. Zoo animals, Demonstrative pronous. 27, 28, 29, 30, 33, 35, Fruit and vegetable, Verb To Be, Prices, Family 44, 45, 50, 51, 52, 59 Places, Place adverb, Wh questions 64,65,68,69, 70, 74, DISCIPLINA: ESPANHOL

como soy y como estoy? los numerales formas de presentaciones ( los saludos) VOCABULÁRIO, DIAS DA SEMANA, LAS ESTACIONES DEL AÑO, LAS PARTES DEL CUERPO, LOS ARTICULOS (MASCULINO Y FEMENINO, SINGULAR Y PLURAL), LOS MESES EL AÑO. e e La tecnologia, Un paseo por mi barrio, los numerales. Los colores, los numerales, los días de la semana, los meses del año, Mis vacaciones e e Eliomar Mello Soares SOE/SOP