EDITAL DE MATRICULA PARA O ANO LETIVO 2017 Item 3 Referente ao bolsão

Transcrição

1 EDITAL DE MATRICULA PARA O ANO LETIVO 2017 Item 3 Referente ao bolsão 3 SONDAGEM DIAGNÓSTICA (BOLSÃO): 3.1. Os candidatos interessados em participar da Sondagem Diagnóstica (Bolsão) dos Ensinos Fundamental e Médio, poderão realizar inscrição para a mesma a partir de 03 de outubro até 11 de novembro de 2016; 3.2. A inscrição deve ser requerida na secretaria da escola, através de formulário próprio, no horário das 8h às 11h30m e das 14h às 19h, sendo necessária a apresentação de RG ou CPF do aluno ou responsável; 3.3. A taxa de inscrição para a Sondagem Diagnóstica (Bolsão) é de R$ 20,00 (vinte reais); 3.4. No ato da inscrição os candidatos receberão um comprovante de inscrição que deverá ser apresentado no dia da Sondagem Diagnóstica (Bolsão); 3.5. A Sondagem Diagnóstica (Bolsão) será realizada no dia 12 de novembro de 2016, no horário das 9h às 11h30m, na própria escola; 3.6. O não comparecimento no(s) dia(s) da(s) atividades previstas nesse Edital implicará na perda da inscrição e o candidato será considerado desistente do processo O conteúdo programático da Sondagem Diagnóstica (Bolsão) estará disponível no site a partir de 03 de outubro de Os candidatos às vagas do 3º Ano do Ensino Fundamental ao 1º ano do Ensino Médio farão Sondagem Diagnóstica de Língua Portuguesa (serão 20 questões) incluindo Produção de Texto e Matemática (serão 20 questões) Os candidatos deverão trazer caneta esferográfica azul ou preta Não será permitido ao candidato o uso de aparelhos eletrônicos e/ou calculadoras de qualquer tipo, durante a realização da sondagem diagnóstica, bem como o uso de telefone celular ou de qualquer outra forma de comunicação entre os candidatos Terá sua sondagem diagnóstica anulada, e será eliminado do Processo (Bolsão), o candidato que, durante a realização de qualquer uma das atividades: a) usar ou tentar usar meios fraudulentos e/ou ilegais para a realização das atividades ou para obter aprovação própria ou de terceiros; b) for surpreendido fornecendo e/ou recebendo auxílio para a execução de quaisquer das atividades; c) utilizar-se de equipamentos que não forem permitidos.

2 Conteúdos Programáticos Bolsão 2017 Centro Educacional Apogeu ENSINO FUNDAMENTAL I (em todas as séries terá também uma produção textual) Conteúdo para ingresso no 3 o ano LÍNGUA PORTUGUESA: Ordem alfabética; emprego de letras maiúsculas e minúsculas; letra, sílaba e palavra; separação silábica; leitura e interpretação de textos; narrativas em linguagem verbal e não verbal; noção de personagens, lugares e suas características; parágrafos; construção de frases; Ortografias: D e T, P e B, F e V, C e G, M antes de P e B, S/SS, R/RR, X/CH, Ge e Gi, Gue e Gui, Que e Qui, emprego do til e cedilha; Sinais de pontuação (.), (,), (:), (?), (!); Substantivo masculino e feminino, ; adjetivo; verbo. MATEMÁTICA: Sequência e escrita numérica convencional (de 1 até 500); números ordinais adição e subtração; leitura e interpretação de tabelas e gráficos; representação de figuras geométricas: semelhanças e diferenças; os objetos planos: quadrado, retângulo, triângulo e círculo; medidas: comprimento e tempo (calendário/horas exatas); sistema de numeração decimal: unidade, dezenas e centena; valor posicional: decomposição; antecessor e sucessor; nosso sistema monetário; números pares e ímpares; resolução de situação problemas envolvendo ideias de adicionar; e subtrair. LÍNGUA PORTUGUESA Conteúdo para ingresso no 4 o ano Leitura e interpretação de textos; linguagem verbal e não verbal; noção de personagens, lugares e suas características; parágrafos; construção de frases; alfabeto e ordem alfabética; maiúsculas e minúsculas; encontros vocálicos; encontros consonantais; dígrafos; divisão silábica; sílaba tônica; acentuação; ortografias: r entre vogais ce/ci je/ji; ge/gi; h/lhi/li; ç; s/ss; til; sc s/z; ns; qua/que/qui; gua/gue/gui; x/ch; am/ao; aumentativo e diminutivo; adjetivo; artigo; numeral; pronome; verbo

3 (presente, pretérito e futuro); sinônimo e antônimo; feminino, singular e plural. substantivo: masculino e MATEMÁTICA: Sequência e escrita numérica convencional; antecessor e sucessor; decomposição; sistema monetário; sistema de numeração decimal (unidade, dezena, centena e milhar); operações (adição, subtração, multiplicação e divisão); resolução de situações problema envolvendo ideias de adicionar, subtrair, multiplicar e dividir. Conteúdo para ingresso no 5 o ano LÍNGUA PORTUGUESA: Leitura e interpretação de textos; linguagem verbal e não verbal; noção de personagens, lugares e suas características; parágrafos; construção de frases; alfabeto e ordem alfabética; sílabas e divisão de palavras; encontros vocálicos e consonantais; dígrafos; sinais gráficos; frase; sinais de pontuação; sinônimo e antônimo; substantivos: gênero, número e grau; adjetivo; numeral; verbo/tempos verbais; advérbio; concordância verbal; pronomes; concordância nominal; acentuação gráfica; ortografia. MATEMÁTICA: números ordinais; o sistema de numeração; quadro de ordens (valor posicional) ordem crescente e decrescente; escrita por extenso; frações e suas representações; números decimais; décimo, centésimo e milésimo; polígonos; ângulos (reto, obtuso e agudo) unidades de medida (tempo, comprimento, capacidade, massa); gráficos; estimativas; resolução de situações problema envolvendo as quatro operações e os conteúdos mencionados. ENSINO FUNDAMENTAL II (em todas as séries terá também uma redação) Conteúdo para ingresso no 6 º ANO LÍNGUA PORTUGUESA: leitura e interpretação de textos; alfabeto letras e ordem alfabética; substantivo; adjetivo; locução adjetiva; artigo; concordância nominal; sistema de escrita: origem das palavras primitivas e derivadas; sufixo e prefixo; ortografia; uso dos porquê; uso de onde e aonde, mal e mau; mas e mais; meio e meia; obrigado (a) em contextos distintos; pronomes; numerais; advérbios; preposição e locução prepositiva; concordância verbal e locuções verbais; verbo.

4 MATEMÁTICA: o sistema de numeração (antecessor e sucessor, par e ímpar, escrita por extenso); frações; números decimais e frações; as quatro operações: termos e situações problema; medidas (comprimento, massa, volume, tempo); área, perímetro e superfície; gráficos e tabelas; sistema monetário; números grandes: classe dos milhões; multiplicação e divisão com até dois algoritmos; números decimais; lucro e prejuízo; porcentagem. Conteúdo para ingresso no 7 º ano LÍNGUA PORTUGUESA: Alfabeto letras e ordem alfabética; Interpretação textual; elementos da narrativa; linguagem verbal e não-verbal; substantivos; adjetivos; numerais; pronomes; verbos; advérbios; figuras de linguagem; tempos e modos verbais; acentuação; pontuação; ortografia. MATEMÁTICA: o nosso sistema de numeração; as quatro operações; frações; as formas geométricas espaciais; múltiplos e divisores; frações equivalentes; potência e raiz quadrada; porcentagem; gráficos e estatísticas; retas paralelas, perpendiculares e concorrentes; triângulos; ângulos e polígonos; unidades de medidas; sistema monetário; multiplicação e divisão com até dois algoritmos; expressões numéricas; lucro e prejuízo; porcentagem; resolução de situações problema envolvendo as quatro operações e todos os conteúdos mencionados. Conteúdo para ingresso no 8 o ano LÍNGUA PORTUGUESA: interpretação de diversos gêneros textuais; concordância nominal e verbal; interjeição; figuras de linguagem; ortografia; acentuação; preposição; sílabas; encontros vocálicos, consonantais e dígrafos; divisão silábica; verbo: tempos e modos; advérbio; acentuação (sílaba tônica); ortografia; frase, oração e período; artigo definido e indefinido; termos essenciais e integrantes da oração; substantivo; adjetivo; numeral; preposição a predicação: transitividade verbal; adjunto adverbial; o adjunto adnominal; tipos de predicado. MATEMÁTICA: o nosso sistema de numeração; as quatro operações; números negativos); operações com números negativos e positivos; frações; potenciação e radiciação; multiplicação e divisão com até dois algoritmos; expressões numéricas; gráficos; possibilidades (probabilidade); polígonos e ângulos; números decimais; lucro e prejuízo; porcentagem; média aritmética e ponderada; equação do 1º grau; resolução de situações problema envolvendo todos os conteúdos. Conteúdo para ingresso no 9º ano LÍNGUA PORTUGUESA: interpretação textual; tipos de sujeito e predicado; transitividade verbal, complementos verbais, complemento nominal, vozes verbais

5 agente da passiva, adjuntos adverbiais; conjunções na construção do texto; estrutura dos períodos simples e compostos; vocativo e aposto; figuras de linguagem. MATEMÁTICA: o nosso sistema de numeração; potenciação e radiciação; porcentagem; expressões algébricas; produtos notáveis; fatoração; gráficos; probabilidade; perímetro, área e volume; ângulos, triângulos e quadriláteros; sistema de equações e inequações do 1º grau; monômios, binômios e trinômios; ângulos e polígonos; resolução de situações problema envolvendo todos os conteúdos. ENSINO MÉDIO (Terá também uma redação) Conteúdo para ingresso na 1 a ANO LÍNGUA PORTUGUESA: interpretação textual; gêneros textuais; pronomes relativos; oração subordinada adjetiva; período composto por coordenação e subordinação; crase; orações subordinada substantivas, adjetivas e adverbiais; regência nominal e verbal; colocação pronominal; ortografia, acentuação. MATEMÁTICA: números naturais, inteiros, racionais e irracionais; potenciação e radiciação; chances e possibilidades; porcentagens e juros simples e composto; equação do 2º grau; probabilidade; geometria e sua relação com o mundo real; figuras espaciais poliedros; noções de trigonometria; resolução de situações problema envolvendo as quatro operações e todos os conteúdos.