1º ANO ENSINO MÉDIO DATA: / /2012

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Transcrição:

NOME: 1º ANO ENSINO MÉDIO DATA: / /2012 Prof(a): Silvana B.T. Rett Nº VALOR: NOTA Observações: Nome completo. Não é permitida rasura em questão de múltipla escolha. Permitido apenas caneta azul ou preta. TRABALHO DE RECUPERAÇÃO Português- Gramática 2º trimestre 2012 LEGENDA: ( ) Dificuldade de compreensão e interpretação ( ) Erro conceitual ( ) Falta de conteúdos ( ) Letra ilegível ( ) Falta de atenção ( ) Falta clareza e objetividade na elaboração das ideias. ( ) Resposta incompleta ou pouco elaborada ( ) Erro ortográfico e/ou gramatical 1- Em qual dos exemplos abaixo está presente um caso de derivação parassintética? a) Lá vem ele, vitorioso do combate. b) Ora, vá plantar batatas! c) Começou o ataque. d) Assustado, continuou a se distanciar do animal. e) Não vou mais me entristecer, vou é cantar. 2- (UF-MG) Em todas as frases, o termo grifado exemplifica corretamente o processo de formação de palavras indicado, exceto em: a) derivação parassintética - Onde se viu perversidade semelhante? b) derivação prefixal - Não senhor, não procedi nem percorri. c) derivação regressiva - Preciso falar-lhe amanhã, sem falta. d) derivação sufixal - As moças me achavam maçador, evidentemente. e) derivação imprópria - Minava um apetite surdo pelo jantar. 3- (UF-SC) Aponte a alternativa cujas palavras são respectivamente formadas por justaposição, aglutinação e parassíntese: a) varapau - girassol - enfaixar b) pontapé - anoitecer - ajoelhar c) maldizer - petróleo - embora d) vaivém - pontiagudo - enfurece e) penugem - plenilúdio - despedaça 4- (UF SÃO CARLOS) Considerando-se os vocábulos seguintes, assinalar a alternativa que indica os pares de derivação regressiva, derivação imprópria e derivação sufixal, precisamente nesta ordem: embarque histórico cruzes! porquê fala sombrio a) 2-5, 1-4, 3-6 d) 2-3, 5-6, 1-4 b) 1-4, 2-5, 3-6 e) 3-6, 2-5, 1-4 c) 1-5, 3-4, 2-6 05. Correlacione: 1. Composição por Justaposição

2. Composição por Aglutinação 01. ( ) pau-de-arara 08. ( ) passatempo 02. ( ) planalto 09. ( ) auriverde 03. ( ) arco-íris 10. ( ) pernalta 04. ( ) vaivém 11. ( ) guarda-marinha 05. ( ) mestre-sala 12. ( ) pernilongo 06. ( ) vinagre 13. ( ) pontapé 07. ( ) couve-flor 14. ( ) caneta-tinteiro 02. Correlacione as derivações, sendo: 15. ( ) agrícola 1. Prefixal 2. Sufixal 3. Prefixal e Sufixal 4. Parassintética 01. ( ) transpor 09. ( ) adjunto 02. ( ) sufixal 10. ( ) tristeza 03. ( ) endurecer 11. ( ) fervoroso 04. ( ) malandragem 12. ( ) enforcar 05. ( ) bilabial 13. ( ) deslealdade 06. ( ) entardecer 14. ( ) romano 07. ( ) estupidez 15. ( ) desigualdade 08. ( ) abster 03. Correlacione: 1. Regressão ou Derivação Regressiva 2. Conversão ou Derivação Imprópria 3. Reduplicação 4. Abreviação 5. Hibridismo 01. ( ) grito 09. ( ) bicicleta 02. ( ) pneu 10. ( ) canto 03. ( ) sociologia 11. ( ) o como 04. ( ) o não 12. ( ) tico-tico 05. ( ) dança 13. ( ) foto 06. ( ) goiabeira 14. ( ) Flu 07. ( ) combate 15. ( ) automóvel 08. ( ) Vavá

5- Dê os elementos mórficos das palavras: LIVRARIA INVENTARAM PARTIREMOS MILAGROSO CACHORRADA 6- Conceitue cada função de linguagem estudada e pesquise dois exemplos para cada uma delas: ( anexar ao trabalho) 7- (UCSAL) TEXTO Quando saí de casa, o velho José Paulino me disse: Não vá perder o seu tempo. Estude, que não se arrepende. Eu não sabia nada. Levava para o colégio um corpo sacudido pelas paixões de homem feito e uma alma mais velha do que o meu corpo. Aquele Sérgio, de Raul Pompéia, entrava no internato de cabelos grandes e com uma alma de anjo cheirando a virgindade. Eu não: era sabendo de tudo, era adiantado nos anos, que ia atravessar as portas do meu colégio. Menino perdido, menino de engenho. José Lins do Rego - Menino de Engenho, Ed. Moderna Ltda., São Paulo, 1983. Tem-se na fala de José Paulino exemplo de função de linguagem denominada: a) fática. b) referencial. c) conativa. d) poético. e) metalinguística. 8) Indique as funções de linguagem predominantes nos trechos: a)de tudo ao meu amor serei atento Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto, Que mesmo em face do maior encanto Dele se encante mais meu pensamento. Vinícius de Morais b) c) Com Natal próximo, importações batem recorde em setembro

Média diária de importações de US$ 844 milhões é a maior desde 2003. Saldo comercial soma US$ 1,09 bi em setembro e US$ 12,77 bi no ano. (Fonte: http://g1.globo.com/economia-e-negocios/noticia/2010/10/com-natal-proximo-importacoes-batem-recordeem-setembro.html) 9) Na tira acima, o elemento que não está permitindo a comunicação é: A) canal fechado. B) falta de referencial. C) ausência de emissor. D) ausência de receptor. E) código desconhecido. 10) Identifique a ordem em que os períodos devem aparecer, para que constituam um texto coeso e coerente. (Texto de Marcelo Marthe: Tatuagem com bobagem. Veja, 05 mar. 2008, p. 86.) I Elas não são mais feitas em locais precários, e sim em grandes estúdios onde há cuidado com a higiene. II As técnicas se refinaram: há mais cores disponíveis, os pigmentos são de melhor qualidade e ferramentas como o laser tornaram bem mais simples apagar uma tatuagem que já não se quer mais. III Vão longe, enfim, os tempos em que o conceito de tatuagem se resumia à velha âncora de marinheiro. IV Nos últimos dez ou quinze anos, fazer uma tatuagem deixou de ser símbolo de rebeldia de um estilo de vida marginal. Assinale a alternativa que contém a sequencia correta, em que os períodos devem aparecer. a) II, I, III, IV b) IV, II, III, I c) IV, I, II, III d) III, I, IV, II e) I, III, II, IV