Coleção UAB UFSCar Educação Musical Maristella Pinheiro Cavini História da Música Ocidental uma breve trajetória desde o século XVIII até os dias atuais Volume 2
História da Música Ocidental uma breve trajetória desde o século XVIII até os dias atuais
Reitor Targino de Araújo Filho Vice-Reitor Pedro Manoel Galetti Junior Pró-Reitora de Graduação Emília Freitas de Lima Secretária de Educação a Distância - SEaD Aline Maria de Medeiros Rodrigues Reali Coordenação UAB-UFSCar Daniel Mill Denise Abreu-e-Lima Joice Lee Otsuka Valéria Sperduti Lima Coordenador do Curso de Educação Musical Glauber Lúcio Alves Santiago Conselho Editorial José Eduardo dos Santos José Renato Coury Nivaldo Nale Paulo Reali Nunes Oswaldo Mário Serra Truzzi (Presidente) Secretária Executiva Adriana Silva UAB-UFSCar Universidade Federal de São Carlos Rodovia Washington Luís, km 235 13565-905 - São Carlos, SP, Brasil Telefax (16) 3351-8420 www.uab.ufscar.br uab@ufscar.br EdUFSCar Universidade Federal de São Carlos Rodovia Washington Luís, km 235 13565-905 - São Carlos, SP, Brasil Telefax (16) 3351-8137 www.editora.ufscar.br edufscar@ufscar.br
Maristella Pinheiro Cavini História da Música Ocidental uma breve trajetória desde o século XVIII até os dias atuais 2010
2010, Maristella Pinheiro Cavini Concepção Pedagógica Daniel Mill Supervisão Douglas Henrique Perez Pino Equipe de Revisão Linguística Ana Luiza Menezes Baldin André Stahlhauer Andréia Pires de Carvalho Ângela Cristina de Oliveira Jorge Ialanji Filholini Mariucha Magrini Neri Paula Sayuri Yanagiwara Priscilla Del Fiori Sara Naime Vidal Vital Equipe de Editoração Eletrônica Izis Cavalcanti Juliana Greice Carlino Rodrigo Rosalis da Silva Equipe de Ilustração Jorge Luís Alves de Oliveira Thaisa Assami Guimarães Makino Capa e Projeto Gráfico Luís Gustavo Sousa Sguissardi Ficha catalográfica elaborada pelo DePT da Biblioteca Comunitária da UFSCar C382h Cavini, Maristella Pinheiro. História da Música Ocidental : uma breve trajetória desde o século XVIII até os dias atuais / Maristella Pinheiro Cavini. -- São Carlos : EdUFSCar, 2010. 101 p. -- (Coleção UAB-UFSCar). ISBN 978-85-7600-200-0 1. Música - história. 2. Música ocidental. 3. Música clássica. 4. Música romântica. 5. Música - Século XX. I. Título. CDD 780.9 (20 a ) CDU 78 (091) Todos os direitos reservados. Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônicos ou mecânicos, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema de banco de dados sem permissão escrita do titular do direito autoral.
........... Sumário Apresentação................................................ 7 Unidade 1: A Música do período Clássico século XVIII 1.1 Primeiras palavras.... 11 1.2 Problematizando o tema.................................. 12 1.3 A Música Clássica........................................ 13 1.3.1 Contextualização política, social e artística................... 13 1.3.2 O Classicismo musical.................................. 15 1.3.3 As formas instrumentais, os instrumentos e a orquestra........ 17 1.3.4 As formas vocais e a ópera... 21 1.3.5 Os compositores... 24 1.4 Considerações finais.... 30 1.5 Estudos complementares................................. 31 Unidade 2: A Música do período Romântico século XIX 2.1 Primeiras palavras.... 37 2.2 Problematizando o tema.................................. 38 2.3 A Música Romântica... 40 2.3.1 Contextualização política, social e artística................... 40 2.3.2 O Romantismo musical... 42 2.3.3 As formas instrumentais, os instrumentos e a orquestra........ 44 2.3.4 As formas vocais e a ópera... 48 2.3.5 As Escolas Nacionalistas... 51
2.3.6 O Romantismo tardio................................... 53 2.3.7 Os compositores... 54 2.4 Considerações finais.... 64 2.5 Estudos complementares................................. 65 Unidade 3: A Música do século XX e as tendências atuais 3.1 Primeiras palavras.... 71 3.2 Problematizando o tema.................................. 72 3.3 A música do século XX.... 74 3.3.1 Contextualização política, social e artística... 74 3.3.2 O século XX e as tendências e técnicas musicais... 76 3.3.3 A música latino-americana... 84 3.3.4 As formas musicais instrumentais e vocais, os instrumentos e a orquestra............................ 88 3.3.5 Os compositores...................................... 89 3.3.6 Século XXI: tendências atuais.... 94 3.4 Considerações finais.... 95 3.5 Estudos complementares................................. 95 Referências................................................. 97
Apresentação A Música enquanto Arte sempre desempenhou um papel importante na vida do ser humano, desde os primórdios até os dias atuais, exercendo funções sociais, políticas, culturais e, especialmente, educativas. Ao longo da História da Música Ocidental percebe-se a rica e fascinante trajetória percorrida por essa Arte, tida como subjetiva, como o elo perdido entre o físico e o espiritual, ou como a expressão daquilo que não se pode dizer em palavras e que tanto interesse desperta em nós, amantes e admiradores dessa maravilhosa Arte. A História da Música europeia e latino-americana a partir do século XVIII até os dias de hoje é narrada neste livro, que tem como principal objetivo abordar de modo científico, porém bastante didático, os diferentes momentos históricos citados, que são estudados em suas principais transformações e revoluções, especialmente com relação aos movimentos de cunho político, social e artístico. Para a elaboração e estudo dos temas, este livro foi dividido em três unidades. Todas as unidades têm alguns tópicos em comum para que o leitor possa estar ciente sobre alguns pontos cruciais acerca do período estudado na unidade em questão. Dessa maneira, os tópicos Primeiras palavras, Problematizando o tema, Considerações finais e Estudos complementares fazem parte de cada unidade, de modo a chamar a atenção do leitor para o assunto estudado. A Unidade 1 aborda o período Clássico em todas as suas minudências, desde seu surgimento, com as características musicais que marcaram o período, até as formas instrumentais e vocais, comentando sobre os principais compositores e as obras que marcaram a época. O período Romântico é abordado na Unidade 2. Aqui, o contexto político, social e artístico toma uma força maior, já que impulsionará a instauração das chamadas Escolas Nacionalistas. Nessa unidade também são abordadas as características musicais específicas, as formas instrumentais e vocais surgidas no período e/ou que herdaram de períodos passados suas estruturas musicais, sem esquecer do Romantismo tardio e da breve biografia dos principais compositores e suas obras mais significativas. Terminando este livro, a Unidade 3 aborda a Música do século XX e as tendências atuais, passando pelas escolas nacionais latino-americanas. Nessa unidade se estuda o Impressionismo e o Expressionismo; as questões da música dodecafônica, concreta e aleatória; as questões da politonalidade, atonalidade, microtonalidade e influências jazzísticas que aconteceram na música, entre outros aspectos. Um período histórico praticamente tão curto, mas com tantas transformações! Além de todos esses assuntos, os principais compositores e suas obras também são estudados nessa unidade. 7
Por intermédio deste livro, o leitor terá subsídios teóricos suficientes sobre a História da Música Ocidental, desde o século XVIII até os dias atuais, para que possa compreender toda a trajetória musical através dos séculos aqui estudados, sendo um poderoso auxiliar no entendimento da questão da Música enquanto Arte e do poder e fascínio que ela exerce no ser humano. 8