Português 9º ano APRENDE Oficina da Gramática Processos fonológicos Processos fonológicos: são processos linguísticos que se caracterizam pela mudança, alteração ou evolução das palavras (antigas ou recentes), ao nível da sua pronúncia ou som. Existem processos fonológicos de inserção, de supressão e de alteração de segmentos. PARTE I PRÓTESE, EPÊNTESE E PARAGOGE 1. Observa o seguinte quadro, atentando nas alterações fonológicas destacadas. thunum (do latim) > atum espirrar > espilrar stress (do inglês) > stresse 1.1. Completa as afirmações, assinalando com uma cruz a opção correta: a) Os processos fonológicos de inserção consistem na: supressão de um segmento nas palavras. adição de um novo segmento às palavras. b) Os processos fonológicos de inserção podem ocorrer: apenas no início e no fim das palavras. no início, no meio e no fim das palavras. apenas no meio e no fim das palavras. 2. Risca o que não interessa, de modo a obteres afirmações corretas. a) Os processos fonológicos de inserção consistem na adição / supressão de um novo segmento às palavras. b) Estes podem / não podem ocorrer no início, no meio e no fim das palavras. TREINA 3. Coloca uma cruz no local correto do quadro, tendo em atenção o processo fonológico ocorrido. Processos fonológicos de inserção Evolução das palavras Prótese Epêntese Paragoge a) Spiritu > espírito b) Ante > antes c) Ua > uma d) Humile > humilde e) Stare > estar f) Scutu > escudo g) Creo > creio h) Assi > assim i) Scritu > escrito j) Perla > pérola k) Amor > amore (popular) 4. Atenta na seguinte lista de palavras. escrever despois (popular) moinho chique escala cheio amostrar (popular) pajem ceia estrela
4.1. Coloca-as no local correto do quadro, tendo em atenção a palavra que está na sua origem. a) scribere > Latim b) scala > c) stella > d) paje > e) cheo > antigo f) cea > Português g) moïo > h) depois> contemporâneo i) mostrar > Estrangeirismo j) chic > 4.1.1. Tendo em conta as tuas respostas à questão 4.1., faz corresponder as alíneas ao processo fonológico ocorrido. a) Prótese: alínea(s) b) Epêntese: alínea(s) c) Paragoge: alínea(s) 5. Observa a seguinte lista de estrangeirismos e a respetiva palavra portuguesa a que deram origem. a) fax > faxe b) blog > blogue c) pic-nic > piquenique 5.1. Indica o(s) processo(s) fonológico(s) que ocorreu(eram) em cada uma delas. a) b) c) e E assim fiquei a saber 1. Os processos fonológicos de inserção que existem são a (início), a (meio) e a (fim). PARTE II AFÉRESE, SÍNCOPE E APÓCOPE
1.1. Os excertos apresentados estão escritos em português contemporâneo? 1.2. Copia as palavras destacadas em cada um dos excertos para a coluna da esquerda do quadro e reescreve-as na coluna da direita, tendo em conta a sua utilização no português contemporâneo. Português antigo e / ou clássico Português contemporâneo a) b) c) d) 1.2.1. Circunda, nas palavras da coluna da esquerda, o(s) fonema(s) que sofreu(eram) alterações e completa as afirmações. 1.2.1.1. Tendo em conta a utilização atual destas palavras, verifica-se que houve: introdução de fonemas. troca ou junção de fonemas. supressão de fonemas. 1.2.1.2. Esses fonemas: Ocupam a mesma posição em todas as palavras. Ocupam posições diferentes nas palavras. 1.2.1.3. Na palavra a), o(s) fonema(s) que sofreu(eram) alterações encontra(m)-se no da palavra. 1.2.1.4. Nas palavras b) e d), o(s) fonema(s) que sofreu(eram) alterações encontra(m)-se no da palavra. 1.2.1.5. Na palavra c), o(s) fonema(s) que sofreu(eram) alterações encontra(m)-se no da palavra. 2. Risca o que não interessa, de modo a obteres afirmações corretas. a) Ao longo da História, a língua portuguesa foi sofrendo / não foi sofrendo alterações fonológicas que a aproximam / afastam do português antigo e do português clássico. b) As palavras arrecife, escripto, avantagem e poeremos perderam / ganharam fonemas. Esses fonemas ocupavam / não ocupavam todos a mesma posição na palavra.
REFLETE 3. Lê as frases apresentadas, tendo em atenção as palavras destacadas. a) Hoje inda não comi quase nada. b) Ó home, não queiras saber o eu me aconteceu! c) Vou procurar a def nição de íngreme no dicionário. 3.1. As frases apresentadas estão escritas em português contemporâneo? 3.2. As palavras destacadas ocorrem no uso escrito da língua portuguesa? 3.3. As palavras destacadas ocorrem no uso oral da língua portuguesa? 3.4. Nas palavras destacadas, verifica-se a supressão de fonemas? 3.4.1. Esses fonemas ocupam a mesma posição em todas as palavras? 4. Completa as frases apresentadas, com a indicação do processo fonológico de supressão que ocorreu em cada uma delas. a) Na frase a), na palavra destacada, ocorreu uma. b) Na frase b), na palavra destacada, ocorreu uma. c) Na frase c), na palavra destacada, ocorreu uma. 5. Risca o que não interessa, de modo a obteres afirmações corretas. a) A língua portuguesa, atualmente, continua / não continua a sofrer alterações. b) Estas verificam-se essencialmente no uso oral / escrito da língua e podem / não podem ocorrer no início, no meio ou no fim das palavras. TREINA Latim Português contemporâneo a) dolores > dores b) atonitu > tonto c) corona > coroa d) rosam > rosa e) amat > ama f) rivu > rio g) mortale > mortal h) malu > mal i) amore > amor j) fine > fim k) está > tá l) telefone > tel'fone
E assim fiquei a saber A diferença entre a aférese, a síncope e a apócope reside no facto de: 1. a aférese consistir na eliminação de um ou mais fonemas no da palavra. 2. a síncope consistir na eliminação de um ou mais fonemas no da palavra. 3. a apócope consistir na eliminação de um ou mais fonemas no da palavra. PARTE III ASSIMILAÇÃO E DISSIMILAÇÃO 1. Tendo em conta os processos fonológicos que já estudaste, estabelece a correspondência entre as três colunas, de modo a obteres afirmações verdadeiras. Coluna A Coluna B Coluna C Processo fonológico de Consiste na queda de um Aférese, síncope e apócope inserção segmento na palavra Processo fonológico de Consiste na adição de um novo Prótese, epêntese e supressão segmento à palavra paragoge 2. Observa os seguintes pares de palavras, atentando nos segmentos nos segmentos / fonemas destacados. a) Avea > aveia b) scutu > escudo c) amore > amor d) calidu > caldo e) fizeste > fizestes (variação social) f) ainda > inda 2.1. Identifica o processo fonológico (de inserção e/ou de supressão) que ocorreu em cada grupo de palavras. a) b) c) d) e) f) REFLETE 3. Observa o seguinte quadro, atentando nas alterações fonológicas destacadas. Coluna A Coluna B a) ad sic > assim 1. ministro > menistro (pronúncia oral corrente) b) ipsu > isso 2. liliu > lírio c) nostru > nosto > nosso 3. armário > almário (popular) 3.1. Observa as palavras da coluna A. 3.1.1. O que aconteceu aos segmentos destacados durante a sua evolução? Tornaram-se iguais / idênticos (assimilaram-se). Tornaram-se distintos / diferentes (dissimilaram-se). 3.2. Observa, novamente, as palavras das alíneas a) e b) da coluna A. 3.2.1. Os segmentos destacados são influenciados pelo som que os antecede ou pelo que os sucede? 3.3. Observa, novamente, as palavras das alíneas c) da coluna A. 3.3.1. O segmento destacado é influenciado pelo som que o antecede ou pelo que o sucede? 3.4. Observa, agora, as palavras da coluna B. 3.4.1. O que aconteceu aos segmentos destacados durante a sua evolução? Tornaram-se iguais / idênticos (assimilaram-se). Tornaram-se distintos / diferentes (dissimilaram-se).
4. Risca o que não interessa, de modo a obteres afirmações corretas. a) A assimilação ocorre / não ocorre quando dois fonemas (sons) próximos (que se antecedem ou sucedem) se tornam iguais ou semelhantes. b) A dissimilação consiste / não consiste na diferenciação de dois fonemas (sons) que eram iguais ou semelhantes. TREINA 5. Atenta na seguinte lista de palavras. a) fermosa > formosa b) vizinho > vezinho (pronúncia oral corrente) c) anima > na'ma > alma d) pera > para e) ipse > esse f) calamellu > caramelo 5.1. Copia as palavras para o local correto do quadro, tendo em conta o processo fonológico de alteração de segmentos que ocorreu. Processo fonológico de alteração de segmentos Assimilação Dissimilação 6. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo apresentadas. Num processo de assimilação, dois fonemas próximos tornam-se iguais / semelhantes. Num processo de dissimilação, dois fonemas diferentes tornam-se iguais. Na evolução da palavra persicu > pêssego atesta-se um processo de dissimilação. Na evolução da palavra rodondo > redondo verifica-se um processo de dissimilação. Na evolução da palavra liliu > lírio ocorreu um processo de assimilação. Na evolução da palavra persona > persoa > pessoa ocorreu um processo de dissimilação. A assimilação e a dissimilação são processos fonológicos de alteração de segmentos. 6.1. Corrige as falsas. E assim fiquei a saber A diferença entre assimilação e dissimilação consiste no facto de: 1. a implicar a transformação de fonemas (sons) diferentes em fonemas iguais ou semelhantes. 2. a assentar na diferenciação de fonemas (sons) iguais ou semelhantes.
RECORDA PARTE IV METÁTESE E REDUÇÃO VOCÁLICA 1. Faz corresponder as palavras aos processos fonológicos ocorridos, tendo em conta os segmentos destacados. Palavras Processos fonológicos a) spiritu > espírito prótese b) mare > mar síncope c) ipsu > isso assimilação d) legale > leal epêntese supressão inserção apócope e) ante > antes alteração de segmentos paragoge f) liliu > lírio dissimilação g) ainda > inda (oral) aférese 2. Completa as afirmações. a) A língua portuguesa apresenta três processos fonológicos: de, de e de de segmentos. b) Estes processos fonológicos podem acontecer em segmentos que ocupam diferentes posições na palavra:, e. REFLETE 3. Observa a lista de palavras apresentadas, tendo em atenção os segmentos destacados. a) pro > por b) semper > sempre c) preguiça > perguiça d) dormir > dromir 3.1. Nas palavras sublinhadas, que tipo de processo fonológico ocorreu? Inserção de fonemas Alteração de segmentos Supressão de fonemas 3.2. Nas palavras sublinhadas, os segmentos destacados ocupam a mesma posição em todas as palavras? 3.3. As palavras sublinhadas estão todas escritas em português contemporâneo? 3.4. As palavras sublinhadas ocorrem todas no uso escrito da língua portuguesa? 3.4.1. Identifica aquelas que ocorrem no registo escrito da língua. 3.5. Existem algumas palavras sublinhadas que apenas ocorrem no uso oral da língua portuguesa? 3.5.1. Identifica essas palavras. 4. Risca o que não interessa, de modo a obteres afirmações corretas. A metátese é um processo fonológico: a) de supressão / alteração de segmentos numa palavra. b) que implica a alteração de segmentos que ocupam / não ocupam sempre a mesma posição na palavra. c) que pode / não pode ocorrer ao longo do tempo e no dia a dia.
REFLETE 5. Observa a lista de palavras apresentada, tendo em atenção os segmentos destacados. a) bolo > bolinho b) capa > capote c) creme > cremoso d) sono > sonolento 5.1. Sublinha a sílaba tónica de cada uma das palavras dos pares de palavras apresentados. a) bolo > bolinho b) capa > capote c) creme > cremoso d) sono > sonolento 5.1.1. O que é que aconteceu à vogal destacada da primeira palavra para a segunda, em cada par de palavras? Ficou enfraquecida. Ficou fortalecida. 6. Risca o que não interessa, de modo a obteres afirmações corretas. A redução vocálica é um processo fonológico que implica o enfraquecimento / fortalecimento das vogais gráficas a, e e o, que passam de uma posição tónica para átona. TREINA 7. Atenta na seguinte lista de palavras. inter > entre nostra > nossa arte > artista sentar > assentar i > aí sala > salinha feria > feira depois > despois prateleira > parteleira obra > obreiro assi > assim crónica > cronista 7.1. Sublinha as palavras em que ocorreu uma metátese e circunda aquelas em que ocorreu uma redução vocálica. 7.2. Justifica a tua resposta. E assim fiquei a saber 1. Na metátese o processo fonológico implica a alteração de segmentos que mudam de na palavra. 2. Na redução vocálica verifica-se o das vogais gráficas a, e, o que passam de uma posição tónica para átona. Gramática passo a passo, Porto Editora