Manual para retorno seguro aos encontros presenciais

Documentos relacionados
PREFEITURA MUNICIPAL DE TEOFILÂNDIA Fundo Municipal de Saúde de Teofilândia DEPARTAMENTO DE VIGILANCIA EM SAÚDE

Guia de Orientações para alunos Período Integral: +Cultural e Come Together. Unidade madalena

Regimento Interno 2019 Berçário e Infantil

Bem Vindo a Creche Tia Luzinete

INFORMATIVO CRB MATRÍCULA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ I e II

Informativo. Berçário

Informe técnico XXIX Influenza A (H1N1)

Informativo Regulamentos e normas escolares - Creche

Orientações Educação Infantil e Ensino Fundamental I

Ano Lectivo 2009/2010

Olá, seja bem-vindo ao Hospital das Clínicas Samuel Libânio.

3- LIÇÃO DE CASA O horário para as lições de casa é das 7h às 9h, com a orientação dos(as) professores(as).

INFORMATIVO CRB MATRÍCULA 2018 EDUCAÇÃO INFANTIL CRECHE I

CENTRO INFANTIL PALMO E MEIO Rua Catarina Eufémia, nº1 Horta das Figueiras Telefone: Fax: PLANO CONTIGÊNCIA

EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL 1 (1º AO 5º ANO)

Informativo Regulamentos e normas escolares- Ed. Infantil e Ens. Fundamental

CRECHE ESCOLA SER BABY REGULAMENTO INTERNO

Regulamento. Berçário

ESCOLA URSA MAIOR NORMAS GERAIS 2017 EDUCAÇÃO INFANTIL

Informativo Regulamentos e normas escolares- Integral

INFANTIL I 9/02/2012

AULA INAUGURAL FUNDAMENTAL 1 1º ANO

MANUAL DO ALUNO 2019

O portão de acesso ao Bloco Rosa ficará aberto nos seguintes horários:

REUNIÃO DE PAIS 02/02/ Apresentação da professora. 2-Identificar todo material do aluno:

54º FESTIVAL DO FOLCLORE DE OLÍMPIA/SP. 04 a 12 de agosto de 2018

COPEIRO. - Manter o ambiente de trabalho higienizado e organizado, de modo a facilitar a operação e minimizar o risco de contaminação alimentar;

NORMAS PARA UMA BOA CONVIVÊNCIA É DISPONIBILIZADO AO ALUNO NÃO É PERMITIDO AO ALUNO

MANUAL SUMÁRIO AGRADECIMENTO... 4 INTRODUÇÃO... 5 EQUIPE RESPONSÁVEL Profissionais em sala Coordenação, orientação e apoio...

Orientações gerais para as famílias. Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental I

POP 1: PARA DESCONGELAMENTO DE CARNE

Quem é o voluntário?

MANUAL DO ALUNO E DO RESPONSÁVEL

Medidas de precaução

Higiene e Conduta: Ambiente

1ª circular do ano letivo de 2017

Programa Olivais em Férias

PAUTA DO 1º ANO REUNIÃO DE PAIS 15/02/ h30min

MÉDICO PEDIATRA. Requisitos: - Graduação em medicina; - Residência em Pediatria. Horário: - Plantão 12h (sábado) - Unidade de Internação

Educação Infantil 2016

Informações e Orientações Gerais sobre o ano letivo de 2019

AULA INAUGURAL. Ensino Fundamental Anos iniciais 1º ANO 2019 TEMA: SOU ÁGAPE

FÉRIAS À VELA 2018 GUIA PARA ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO E PARTICIPANTES

Ano letivo de 2017 Creche. Bem-Vindo à Creche Tia Luzinete

PROJETO FÉRIAS NA PUC-CAMPINAS EDIÇÃO JULHO 2018 TERMO DE COMPROMISSO NA UTILIZAÇÃO DO TRANSPORTE

COPEIRO. - Manter o ambiente de trabalho higienizado e organizado, de modo a facilitar a operação e minimizar o risco de contaminação alimentar;

INFORMATIVO CRB MATRÍCULA 2018 ENSINO FUNDAMENTAL I 1º AO 5º ANO

NORMAS PARA O USO DO LABORATÓRIO DE DIETÉTICA

CNEC CAPIVARI Educação Infantil - Ensino Fundamental - Ensino Médio - Educação Profissional - Ensino Superior

DISCIPLINA DE BIOÉTICA E BIOSSEGURANÇA Profª Drª Patrícia Ruiz Spyere SEMINÁRIOS

INFORMATIVO ESCOLAR. Conforme REGIMENTO ESCOLAR, seguem informações importantes para o ano letivo 2017.

Entendemos que só por meio desta construção coletiva é que vamos assegurar o desenvolvimento saudável de nossos alunos.

Horário Extenso Horário Extenso Gávea GRUPO Gávea GRUPO 5 e 1º ANO Tarde. HORÁRIO EXTENSO 2º TURNO: 17h50 às 18h50

COPEIRO. - Manter o ambiente de trabalho higienizado e organizado, de modo a facilitar a operação e minimizar o risco de contaminação alimentar;

CNEC CAPIVARI Educação Infantil - Ensino Fundamental - Ensino Médio - Educação Profissional - Ensino Superior

Apresentação. Horário defuncionamento

Informações Gerais Turno Integral

MÉDICO INTENSIVISTA PEDIÁTRICO

REGIMENTO INTERNO MAMÃE CORUJA

EDUCAÇÃO VICENTINA, PRIMEIRO PASSO PRA TRANSFORMAR O MUNDO! NÍVEL V E PROF.ª ANGÉLICA

RECREADOR. - Promover atividades recreativas diversificadas, visando entretenimento e integração social no auxílio do desenvolvimento pessoal;

O corpo discente do "Colégio Galileu" é constituído por todos os alunos regularmente matriculados.

Horários. Atrasos e Faltas

A ciência mostra que o período sensível, que vai da gestação até o sexto ano de vida, é o mais importante na formação da criança. É justamente nesta

PROCEDIMENTO OPERACIONAL PADRÃO POP

MÉDICO ORTOPEDISTA. - Atendimento ambulatorial em pacientes ortopédicos pediátricos encaminhados pela Central de Regulação;

RECREADOR. - Promover atividades recreativas diversificadas, visando entretenimento e integração social no auxílio do desenvolvimento pessoal;

aos Pais, às Crianças e aos Adolescentes do Serviço de Pediatria do IPO-Porto

- Como funciona o CTI?

MANUAL DE ORIENTAÇÕES AO PACIENTE E ACOMPANHANTE

Colégio Companhia do Saber

COLÉGIO ADAMANTINENSE COLÉGIO OBJETIVO ADAMANTINA

Informamos aos pais que em virtude do almoço das crianças, não será mais aberto o portão das 11h30min às 13h.

Informações Gerais Turno Integral

PERÍODO AMPLIADO/ 2018

AOS PAIS E FAMILIARES O QUE É UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA PEDIÁTRICA?

MÉDICO PEDIATRA. Requisitos: - Graduação em medicina; - Residência em Pediatria. Horário: - Plantão 12h (sábado) - Unidade de Internação

HORÁRIOS. ORIENTAÇÕES ÀS FAMÍLIAS Anos Iniciais - Ensino Fundamental

- Será cobrada uma taxa do aluno que exceder o horário de saída. (Tolerância de 10 a 15 minutos)

Educando para a vida. INSTRUÇÕES E RECOMENDAÇÕES PARA OS PAIS E RESPONSÁVEIS

MATERIAL DE USO CONTÍNUO

ESCOLA CONSTRUTIVA EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL REGULAMENTO ESCOLAR 2017

PROJETO FÉRIAS NA PUC-CAMPINAS EDIÇÃO JANEIRO 2019 TERMO DE COMPROMISSO NA UTILIZAÇÃO DO TRANSPORTE

AULA INAUGURAL. Ensino Fundamental Anos Iniciais 2019 TEMA: SOU ÁGAPE

AULA INAUGURAL EDUCAÇÃO INFANTIL 2019 TEMA: SOU ÁGAPE

AULA INAUGURAL FUNDAMENTAL 1

PROJETO FÉRIAS NA PUC-CAMPINAS Edição Verão de 2018 INFORMAÇÕES E REGRAS DE FUNCIONAMENTO

Normas e Critérios de Funcionamento Ensino Fundamental I (3º EF ao 5º EF)

MISSÃO DO COLÉGIO E CURSO MICKEYLÂNDIA

AULA INAUGURAL EDUCAÇÃO INFANTIL

POUSADA ARES DE NORONHA

SALA DE AULA C0M CRIANÇA CELÍACA

ORIENTADOR INTERNAÇÃO

MANUAL. Capture o Manual

Externato Paraíso dos Pequeninos. Colégio das Terras de Santa Maria. Plano de Contingência: Gripe A (Versão Reduzida)

Orientações para resposta a surto de Gripe Pandémica A (H1N1)

Educação Infantil Orientações Gerais 2018

Transcrição:

www.casamontealegre.com.br A Monte Alegre apresenta seu 20 20 Manual para retorno seguro aos encontros presenciais A Monte Alegre Atualizado em Novembro de 2020

INTRODUÇÃO Este manual tem como propósito assegurar que o retorno às atividades presenciais da CASA MONTE ALEGRE aconteça de forma responsável e segura, tanto para a equipe quanto para as famílias, garantindo a prevenção da COVID-19. Este documento baseia-se nas Regras de Ouro da Prefeitura, no documento Medidas para o Retorno das Atividades Escolares - Creches e Escolas da Educação Infantil, da Prefeitura; no Protocolo sanitário da URMES, bem como nas melhores experiências internacionais já documentadas, incluindo as informações que trocamos com Educadores da Dinamarca através da mediação da Betina, mãe da Malou. Seguimos, também, orientação técnica de alguns pediatras com os quais dialogamos ao longo da Pandemia que são: URMES (urgência médica escolar) e a pediatra Dra. Elizabeth Lira e a nossa nutricionista Patricia Quintella. Este documento tem como objetivo estabelecer o protocolo da escola para higienização e desinfecção dos espaços; as medidas de distanciamento social, uso de máscaras e higiene pessoal; e de vigilância e monitoramento de casos suspeitos/confirmados de COVID-19. Além disso, busca compartilhar com a comunidade escolar a nova organização do funcionamento e rotina. Ressaltamos que as medidas contidas neste manual podem sofrer modificações e aprimoramentos constantes, com objetivo final de garantir conformidade com as determinações das autoridades legais competentes e maior segurança para toda a comunidade escolar. É importante que todos se conscientizem que nenhum cuidado será efetivo se não for assumido coletivamente e tenham continuidade, também, em casa. Com cuidado, corresponsabilidade, parceria e empatia passaremos por mais esse desafio juntos!

FUNCIONAMENTO REDUZIDO Orientados pelas autoridades legais e por nossa prática pedagógica, faremos composição de grupos pequenos, que facilitem a implementação das medidas sanitárias e que tornem possível o isolamento em caso de contágio, se necessário. Dessa forma, os grupos do início do ano serão reconfigurados e podem acontecer mudanças nos adultos de referência do grupo. Faremos o possível para a preservação de referências e todas as mudanças que forem necessárias serão feitas respeitando o tempo de cada criança/familia para que se sinta segura novamente no espaço da escola, na relação com os amigos e educadores. A retomada das atividades presenciais será gradual, considerando cada faixa etária/grupo e as demandas e características individuais de cada família e criança. Após tantos meses de isolamento, precisamos reforçar nosso olhar de cuidado e atenção à saúde emocional de cada criança e sua necessidade de adaptação para permanência na escola sem a presença dos responsáveis. FUNCIONAMENTO HÍBRIDO Será uma escolha da família retornar ou não para as atividades presenciais. O importante é que todos se sintam seguros e tenham suas escolhas respeitadas. Continuaremos com as propostas e atividades à distância para garantir a manutenção dos vínculos e a continuidade dos processos de aprendizagem e descoberta das crianças. Nosso objetivo é, nesse primeiro momento, receber as famílias que desejem e que necessitem do retorno presencial. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO A escola funcionará em horário reduzido conforme a organização de cada grupo. Esses combinados estão sendo realizados individualmente. Pedimos atenção aos horários combinados para que possamos assegurar os protocolos de cada grupo. Os responsáveis acompanharão as crianças até o portão de entrada, não terá circulação de outros adultos pela escola. Em casos especiais, quando a criança precisar desse acompanhamento para uma readaptação por exemplo, vamos combinar individualmente e poderá ficar somente na área externa e com máscara. ENTRADA E SAÍDA Pedimos atenção aos horários combinados para que possamos assegurar os protocolos de cada grupo. Os responsáveis acompanharão as crianças até o portão de entrada, não terá circulação de outros adultos pela escola. Em casos especiais, quando a criança precisar desse acompanhamento para uma readaptação por exemplo, vamos combinar individualmente e poderá ficar somente na área externa e com máscara.

PROCEDIMENTOS DE SEGURANÇA SANITÁRIA NA ENTRADA E SAÍDA O uso de máscaras é obrigatório a todos os adultos, funcionários, fornecedores e responsáveis que entrarem na escola. Os responsáveis não poderão entrar e nem circular pelas dependências da escola, salvo exceções. Equipe: Na chegada fará a higienização dos sapatos, das mãos, da bolsa, mesmo procedimento das crianças. Trocarão a roupa e sapatos (tendo um sapato exclusivo para escola). Farão uso de mascaras o tempo todo, com troca de 3 em 3 horas. Crianças e adultos devem ao entrar na escola: Higienização dos sapatos no tapete especial. Higienização das mãos no totem disponível na entrada. Entrega da mochila para educadora que irá borrifar álcool 70% e colocar no mochileiro Pedimos que as crianças tragam um sapato(com nome, etiquetado) para uso exclusivo dentro da escola. Podendo ficar direto na escola. Crianças: Na chegada fará a higienização dos sapatos, mãos e mochila. A equipe fará aferimento de temperatura e acolhimento da criança no rodão, após a entrada. No momento da chegada, o responsável deverá informar sobre o estado de saúde da criança. Pedimos que os responsáveis verifiquem a temperatura da criança antes de sairem de casa. Pedimos que os funcionários verifiquem sua temperatura antes de sair de casa. Todos terão sua temperatura aferida na entrada da escola. IMPORTANTE Para segurança de todos, no cenário de pandemia da COVID-19, crianças, responsáveis, qualquer integrante da equipe da escola, ou visitante com sintomas gripais e/ou febre igual ou maior a 37,5 e/ou diarreia ou história de contato próximo ou domiciliar com caso suspeito/confirmado de COVID-19 NÃO PODERÃO FREQUENTAR a escola. Nesse momento, não teremos aulas presenciais com os professores extras. Somente o Grupo da Música com a Érika Reis, psicomotricista no turno matinal, conforme já autorizado e vivido com os pais. Todos os funcionários estão fazendo o teste de Covid-19 conforme sugerido pelos médicos. Mas não é obrigatório.

MUDANÇAS NA ROTINA Circulação: não haverá mais circulação livre nas salas ao longo do dia. Medicamento: a administração de medicamentos durante a pandemia de COVID-19 requer atenção redobrada, ficando restrita às doses que sejam imprescindíveis no horário escolar. Medicamentos de uso regular, como vitaminas e outros, pedimos que sejam administrados em casa. Cada grupo fará uso da sua sala de referência e um espaço externo definido para o dia, podendo ser (terraço, chão colorido ou o quintal na entrada) Brinquedos de casa: temporariamente, está suspenso e não será permitido trazer brinquedos ou livros de casa. Os brinquedos de uso coletivo foram retirados para prevenir contaminações. Os brinquedos serão utilizados por dia e em um único grupo, após o uso, todo material será alocado em uma caixa e devidamente higienizado. Todo medicamento enviado de casa para ser administrado na escola deve estar acompanhado da prescrição médica. O horário e dose a ser administrada devem ser informados na agenda. O medicamento deverá ser enviado na embalagem original, com o nome da criança escrito na caixa e no rótulo. Garrafa d água individual: solicitamos que as crianças tragam suas próprias garrafinhas d água devidamente identificadas. Para crianças pequenas, sugerimos o modelo garrafa-copo. Ventilação: nos ambientes internos, janelas e portas permanecerão abertas. Banho: o banho para as crianças até dois anos serão dados na escola, individualmente, sem banho coletivo. As crianças de 2 a 6 anos de idade, o banho acontecerá na escola, somente se a criança tiver com necessidade. Itens pessoais: Para as crianças até dois anos de idade: agenda, toalha de banho, duas mudas de roupa e uma garrafa -copo para água. Para as crianças de 2 a 6 anos de idade: agenda, uma muda de roupa, máscara reserva e garrafa para água. Escovação de dentes: segundo os protocolos oficiais, a escovação deve ser evitada na escola. Mochilas: mochilas de rodinha não serão permitidas. Após mexer nas mochilas, crianças e adultos devem higienizar as mãos. Aulas complementares: com objetivo de diminuir a circulação de funcionários dentro da escola e facilitar o monitoramento em caso confirmado de COVID-19, as aulas curriculares de música, dança criativa, ecobé, circo, contação de histórias, teatro, culinária, temporariamente, continuação no modelo remoto.

LIMPEZA E DESINFECÇÃO Os protocolos de higienização da escola se baseiam nas recomendações da Vigilância Sanitária e incluem a escolha dos produtos sanitizantes e rotinas de limpeza. A limpeza será minuciosa dos ambientes e superfícies pelo menos uma vez ao dia. Após a limpeza geral será realizada a desinfecção de todas as superfícies (mesas, cadeiras, maçanetas, corrimões e etc.), de equipamentos e utensílios, usando solução de hipoclorito ou álcool 70%. A limpeza e desinfecção das áreas comuns mais utilizadas (banheiros, áreas externas), assim como das superfícies (pias, torneiras, telefones, interruptores, maçanetas de portas e janelas, corrimões de escada, entre outros) e de objetos manipulados com frequência (computadores, entre outros) será realizada pelo menos a cada três horas e sempre que necessário. Os procedimentos de limpeza e desinfecção serão repetidos entre as trocas de turnos, antes da entrada dos grupos a cada dia. REFEIÇÕES NA COZINHA Temporariamente, as refeições na escola serão reduzidas. Todas as refeições serão feitas dentro de sala de referência do grupo, respeitando o distanciamento social, e a Adriana preparará o lanche. Dona Clarice se manterá em casa. A cozinha segue os protocolos da Vigilância Sanitária para higienização, preparo e armazenamento de alimentos. Nossa nutricionista elaborou manual próprio, com orientações protocolares e de boas práticas. Está proibida a entrada de pessoas de fora da equipe da cozinha dentro da mesma. Objetos e utensílios que não sejam essenciais estão proibidos dentro da cozinha, como carregadores de celular, celulares e papéis para controles sanitários. Todos os fornecedores terão dia e horário para entrega, quando não haverá crianças na escola e poderemos fazer toda higienização dos materiais. EM CASO DE SINTOMAS Crianças que apresentarem algum sintoma na escola serão acolhidos até que a família chegue para busca-la. Em caso de sintomas, será necessário permanecer 14 dias em quarentena ou retornar à escola com atestado médico que descarte da suspeita de COVID-19.

DOCUMENTOS DE REFERÊNCIA Regras de Outro - Prefeitura do Rio de Janeiro Medidas para o Retorno das Atividades Escolares - Creches e Escolas da Educação Infantil - Prefeitura do Rio de Janeiro Protocolo limpeza e Desinfecção de Ambientes Coletivos - Vigilância Sanitária - Prefeitura do Rio de Janeiro Protocolo sanitário: Volta às Aulas com Segurança - URMES Guia URMES Saúde Escolar para Famílias Check List Pré-abertura: Volta às Aulas com Segurança - URMES Artigo O uso de máscaras faciais em tempo de COVID-19 por crianças e adolescentes: Uma proposta inicial - Sociedade Brasileira de Pediatria