Análise de imagens: Barthes e o paradigma fotográfico 1



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Análise de imagens: Barthes e o paradigma fotográfico 1 Fernanda HOLTIN 2 Juliane Greicy das NEVES 2 Mauria Dalmas da SILVA 2 Hans Peder BEHLING 3 UNIVALI Universidade do Vale do Itajaí RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar uma análise de imagens utilizando duas abordagens: (1) a noção de paradigmas (pré-fotográfico, fotográfico e pós-fotográfico); (2) os conceitos barthesianos de studium, punctum, operator, spectator, spectrum, denotação e conotação. O trabalho iniciou com uma pesquisa exploratória bibliográfica e desenvolveu-se a partir da metodologia de análise de Barthes. Em seguida cada uma das imagens escolhidas foram analisadas mediante as teorias citadas. PALAVRAS-CHAVE: Paradigma fotográfico, Análise da imagem, Semiótica, Semiologia. 1. INTRODUÇÃO A ideia para a elaboração deste artigo surgiu de um trabalho em sala de aula na disciplina de Análise da Imagem do Curso de Comunicação Social com habilitação em Publicidade e Propaganda da UNIVALI. O objetivo principal é fazer uma análise a partir dos conceitos de Roland Barthes encontrados em seu livro A Câmara Clara: nota sobre a fotografia. Vários motivos induziram à produção deste artigo, tendo em vista a relevância da análise da imagem na área de Publicidade e Propaganda sob a necessidade da produção conceitual de um anúncio, bem como sua interpretação para atingir o público-alvo e ser compreendido. Além disso, a análise tem a capacidade de interpretar não somente a fotografia em um devido momento pela percepção do observador, mas também fazer o próprio observador interpretar a si mesmo ao contemplar sua bagagem cultural e suas memórias enquanto analisa. O trabalho possui como metodologia uma pesquisa exploratória bibliográfica sobre a semiologia barthesiana e uma breve explanação do método cartesiano como 1 rabalho apresentado ao studos nterdisciplinares da Comunica o do Congresso de Ci ncias da Comunicação na Região Sul. 1

complemento. Mediante as teorias apresentadas, as imagens foram analisadas com os conceitos de studium, punctum, spectator, operator, spectrum, conotação e denotação. Na primeira parte deste trabalho encontra-se a introdução, num segundo momento são apresentados os dados da pesquisa exploratória bibliográfica com a respectiva definição do paradigma fotográfico mais aprofundado e um breve esclarecimento sobre os demais paradigmas. A seguir, são apresentadas as imagens escolhidas para serem analisadas de acordo com os conceitos apresentados, e ao final do trabalho encontram-se as considerações finais e referências bibliográficas. 2. PARADIGMA FOTOGRÁFICO Santaella e Nöth (2001), descrevem três paradigmas da imagem de acordo com seu meio de produção, sendo eles os paradigmas pré-fotográfico, fotográfico e pósfotográfico. As diferenças mais básicas entre eles são os processos para se chegar à obra, no qual o pré-fotográfico é monádico, como no caso de uma escultura, por exemplo, que apesar de ser moldada diversas vezes pelo artista, a produção artesanal une o indivíduo que a cria, o objeto criado e a fonte da inspiração. O fotográfico por sua vez, é diádico (dual), por diversos fatores, como a união do claro e escuro (câmara escura e a entrada da luz), positivo e negativo, físico e químico (ou eletromagnético no caso do vídeo). E enfim, o pós-fotográfico, é triádico, tendo as seguintes fases: [...] Em primeiro lugar, o programador constrói um modelo de um objeto numa matriz de números, algoritmos ou instruções de um programa para os cálculos a serem efetuados pelo computador; em segundo lugar, a matriz numérica deve ser transformada de acordo com outros modelos de visualização ou algoritmos de simulação da imagem (Machado 1993b: 60); então, o computador traduzirá essa matriz em pontos elementares ou pixels para tornar o objeto visível numa tela de vídeo. (SANTAELLA; NÖTH, 2001, p.167) O segundo paradigma (fotográfico) será abordado de maneira mais específica, tendo em vista que é o utilizado por Barthes em suas análises. Segundo o autor, a fotografia é vista como uma fatalidade, pela idéia de que não existe foto sem alguma coisa ou alguém, e seguindo esse pensamento, ele nos leva a questionar o por quê da seleção de fotografar tais objetos, no escolhido instante, ao invés de outra opção existente, levando a crer que antes mesmo de algo se tornar uma foto, já há uma manipulação de captura da 2

imagem, pois é o fotografo que traz a sua percepção à imagem paralisada escolhendo qual será o recorte. (BARTHES, 2011) 3. OS CONCEITOS ANALÍTICOS Neste tópico serão apresentados os conceitos que dizem respeito aos três diferentes pontos de vista da fotografia, sendo Operator o operador (o fotógrafo, quem opera a câmera), Spectator o espectador (quem vê a imagem, analisa) e o Spectrum aquilo que foi fotografado ou o modelo que posa para a foto. 3.1 Operator, Spectator E Spectrum Roland Barthes (2011) observou, à medida que seu estudo foi se aprofundando, que em uma fotografia há três práticas ou três intenções: fazer, suportar e olhar. Nessa perspectiva, o fotógrafo tem o papel de Operator. Já o Spectator é a audiência, quem busca ver a fotografia em suas várias formas, como jornais, revistas, arquivos, álbuns. O Spectrum barthesiano seriam as coisas ou pessoas fotografadas, com sinônimo de algo como o retorno do morto, expressão esta, que foi obtida através de sua ideia de que ao ser fotografado, o modelo paralisa uma parte do seu espírito na fotografia, a emoção do acontecimento narcotizado em um clique da câmera, um momento único, que não pode voltar, apenas pode ser lembrado. Barthes (2011) orienta seu estudo colocando-se do ponto de vista do Spectator e analisando o Spectrum, deixando claro que ele não era fotógrafo (nem ao menos fotógrafo amador), e é exatamente por este motivo que ele evita dar um parecer da perspectiva do Operator. Sua análise então segue conceituando seu ponto de vista dos dois elementos, Spectator, que na sua tradução do latim significa espectador, e Spectrum, que do latim tem significado de espectro ou fantasma. 3.1 Punctum X Studium Barthes (2011) encontra dois temas na fotografia, o studium e o punctum. O studium é a aplica o de uma coisa, o gosto por alguém, uma espécie de investimento geral (p.36), é a intenção de um fotógrafo, enfim o contexto da fotografia. Para a compreensão do studium, o spectator precisa de certa bagagem cultural, a fim de 3

contextualizar a imagem e obter uma interpretação aprimorada. Um método que auxilia na análise da imagem e inclui este estudo do studium, é o método Cartesiano de Duvidar. O primeiro passo do estudo científico criado por Descartes (2011) é perguntar, ou seja, problematizar os objetos de estudo e seu contexto. O sujeito deve relacionar-se com as imagens fazendo perguntas, como, por exemplo: O que esta imagem significa para mim que estou a observando e analisando? O que sinto quando olho para ela, o que provoca em mim? Quais lembranças e pensamentos ela me trás? lembranças neste processo faz todo o sentido, até mesmo porque, um fator essencial para a semiótica é a bagagem cultural do observador, cuja qual é pessoal e faz toda a diferença no momento da interpretação e dos sentidos. Pode-se argumentar ainda: Será que o que esta imagem está transmitindo para mim realmente foi o que aconteceu no momento do clique? teoricamente, não se pode saber o que o autor quis dizer, e esta não deve ser a pretensão do observador, porém um breve estudo do histórico da imagem é um grande acréscimo para responder todos, ou ao menos alguns destes questionamentos. O conceito barthesiano de punctum enfim, diz respeito aos pontos ou detalhes que sobrepõem a imagem, que dão um novo olhar e valor à foto, algo único de cada olhar. Diferentemente do studium, o punctum despreza todo o saber e cultura, já que se trata de algo subjetivo e não referente ao contexto da imagem. Barthes cita que não se pode confundir punctum com o exagero pois o punctum sempre é um ponto na imagem que chama o olhar em particular do observador como se aquele ponto estivesse em evidência. Já o exagero é algo que pode chamar a atenção, porém não terá evidência principal e nem ficará piscando ou puxando os olhos como o punctum, mas se destacará apenas por extravagância. 3.2 Denotação X Conotação Em dado momento do livro Elementos da Semiologia, Barthes (2006) estabelece, dois conceitos de eminente relevância para a Publicidade: Denotação e Conotação. Denotação é o sentido primário da palavra, o que ela realmente significa em um primeiro momento, utilizando-se da palavra cachorro como exemplo, pensa-se logo no sentido da própria palavra: o animal cachorro. A Conotação no entanto, vai além do primeiro significado, trata-se da exploração do imaginário e de certa resignificação, como por exemplo, a palavra cachorro-quente, que não possui mais o primeiro significado do cachorro como animal, mas sim o nome de um alimento. Ou então, 4

cachorro de madame referindo-se à cachorro de mulher de alto poder aquisitivo, e ainda a mesma palavra cachorro citada inicialmente, porém referindo-se a um homem sem caráter. Na publicidade, a importância destes conceitos ocorre devido à necessidade de aplicar elementos de denotação, para resultar em conotações favoráveis em relação ao anúncio e ao produto ou serviço. 4. ANÁLISES As análises a seguir utilizam os conceitos barthesianos de studium, punctum, spectator, operator, spectrum, conotação e denotação, em alguns momentos, apoiadas pela estratégia da dúvida cartesiana. 4.1 Análise da Fotografia Picasso e Fran oise Uma breve análise da Figura 01, leva à interpretação de que Pablo Picasso aparenta ser um cavalheiro e estar muito feliz. Porém um pouco da história desta imagem e dos personagens que nela se encontram permite interpretações diferentes para a imagem, e, para isso, utilizou-se a estratégia cartesiana de duvidar para apoio da teoria de Barthes na análise. A seguir, há duas descrições, sendo a primeira o que a imagem transmite, e a segunda, o histórico da imagem e de seus personagens. Figura 01: Picasso e Françoise 5

Fonte: http://img15.imageshack.us/img15/9937/101014043530bdb340034d3.jpg Na fotografia de Picasso e Françoise de Robert Capa, percebe-se uma linda jovem alegre sendo tratada com cavalheirismo por um homem mais velho, que está logo atrás segurando um guarda-sol sobre ela, afim de não deixá-la receber os mínimos raios solares que lhe possam ferir a pele, tal qual ela fosse importante e amadíssima por ele. Ela insinua-se quase como uma princesa (não fosse pela simplicidade de suas vestes de praia), e alguém que está em primeiro lugar em vários sentidos. O homem parece satisfeito em portar-se assim com ela. Mas junto com as precipitadas conclusões, surgem as dúvidas: Quem são estes personagens que aparecem? Por que ele a trata tão bem? Isto condiz de algum modo com a realidade? Por que esta imagem provoca, apesar das aparências, uma certa sensação de algo montado apesar que toda fotografia tem um qu de montada, já que ela parte de uma vis o parcial, uma inten o: a do fotógrafo que recorta a cena pela seu próprio modo de ver. Estudando o histórico desta foto, eis algumas respostas: Os personagens principais são o pintor Pablo Picasso e sua esposa Françoise Gilot. Ela foi uma das mulheres de Picasso com a qual teve dois filhos. Apesar de ele tratá-la bem na foto, esta representação é bem paradoxal de acordo com biografias e relatos. Segundo artigo do 19º anpap (Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas), o filme que retrata a biografia do pintor Surviving Picasso é o retrato de uma personalidade extremamente egoísta, mulherenga e sovina (OS NSK, 2 1, p.256). Além de ser inconstante e infiel, o pintor possui personalidade machista. A seguir, um breve relato encontrado no site guia do estudante, com o tema Mulheres de Picasso (2 4), reafirma este comportamento dominante e a rea o de Fran oise após 10 anos de convivência com ele: Em 1953, fez as malas e partiu com as crianças, deixando um Picasso perplexo. Foi a única mulher que mostrou determinação para abandoná-lo. Em 1964, publicou Life with Picasso The Love Story of a Decade (Vida com Picasso A História Romântica de uma Década). Em suas memórias, ela se retrata como uma jovem seduzida, manipulada e traída por um sádico Picasso. Ultrajado, o pintor tentou proibir a circulação do livro. Não conseguiu, mas desde aquele momento nunca mais recebeu os filhos. 6

Esta divergência encontrada a partir do estudo acima, entre quem posou para spectrum, e o personagem representado ou spectrum em si, enfatiza a importância do enriquecimento cultural, permitindo uma reinterpretação das imagens. 4.2 Análise da Fotografia Índia Na Figura 02, percebe-se a ênfase dada pelo fotógrafo na palha que atravessa o nariz da índia. No entanto o punctum para o analista da imagem neste trabalho foi a maneira exagerada com a qual a índia espreme seu seio para dar de mamar ao macaco, especialmente a parte em que o dedo dela se afunda em seu corpo, que dá uma sensação de dor, e ao mesmo tempo ela denota tamanha naturalidade. Figura 02: Índia - Fotojornalismo Fonte: http://img15.imageshack.us/img15/9937/101014043530bdb340034d3.jpg 4.2 Análise da Fotografia Aspirador de pó Na figura 03, é possível perceber que foram utilizados diversos elementos de denotação afim de gerar a conotação positiva ao aspirador de pó da marca anunciante. Figura 03: Aspirador de pó 7

Fonte: http://colunistas.ig.com.br/obutecodanet/2011/12/14/anuncios-publicitarios-ao-arlivre-extremamente-interessantes/#more-69979 Entre os elementos de denotação mais marcantes estão a imagem do aspirador de pó, com alto grau de realismo para remeter ao produto anunciado. A imagem do aspirador de pó está direcionado para cima, fazendo com haja a conotação de que a própria haste de fixação do outdoor tenha semelhança com a continuação do aspirador. Além disso, foi aplicada a representação de um balão de passeio, um elemento grande que resulta na conota o do aspirador ser potente por sugar algo t o grande e pesado como o bal o, gerando no consumidor a ideia da força e eficácia do produto. 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS O objetivo principal deste trabalho foi analisar o paradigma fotográfico da imagem através dos conceitos de Barthes (2011). Para isso foi realizada uma pesquisa exploratória bibliográfica em três imagens, sendo cada uma delas analisadas de acordo com o conceito previamente abordado. Primeiramente este trabalho apresentou uma introdução seguida de uma pesquisa teórica, análise das imagens com aplicação das teorias, e faz-se agora as considerações finais. Em cada abordagem conceitual de Barthes, as imagens escolhidas foram abordadas especificamente para estudar os termos: studium, punctum, spectrum, operator, espectator, denotação e conotação. 8

A primeira imagem foi analisada a partir do conceito de studium, e complementada com o primeiro passo do método Cartesiano, denominado Duvidar. A principal abordagem foi enfatizar a necessidade de saber e cultura para a análise do studium utilizando-se de um exemplo onde há divergência entre a primeira percepção, e a percepção após um estudo aprofundado do contexto. Na segunda análise, utilizou-se o conceito barthesiano de punctum e sua diferenciação em relação ao exagero. E enfim, a terceira análise aborda os conceitos de denotação e conotação com base em um exemplo na Publicidade. Para futuros trabalhos, sugere-se a análise de Barthes juntamente com a análise de semiótica de Peirce, a fim de obter uma análise mais abrangente, e que possa abordar os três paradigmas profundamente. Não obstante, a semiótica é de vasta importância para estudo e aplicação em Publicidade, devido à constante necessidade do profissional desta área da comunicação de atingir o target do anunciante. Compreender o que o públicoalvo pensa e sente ao ver uma imagem ou um contexto específico é fundamental para obter o retorno desejado, e conscientizar-se dos conceitos de análise da imagem, bem como sua mais provável interpretação, torna-se, portanto, fundamental para uma Campanha Publicitária bem sucedida, e em consequência, uma empresa satisfeita. Mediante estas e outras razões, faz-se de grande valia o presente estudo, e outros referentes à análise da imagem de um modo geral. REFERÊNCIAS BARTHES, Roland. A Câmara Clara. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2011. DESCARTES, René. Discurso do Método. Porto Alegre: L&PM, 2011. SANTAELLA, Lúcia e NÖTH, Winfried. Imagem cognição, semiótica e mídia. São Paulo: Iluminuras, 2001. BARTHES, Roland. Elementos da semiologia. São Paulo: Cultrix, 2006. Foto-jornalismo-4. Larissa Ribas Fotografia. Disponível em: <http://larissaribas.com/wp-content/uploads/2011/11/foto-fotojornalismo-4.jpg>. Acesso em: 11 Dez 2012. Foto (Jornalismo). Plano C. Disponível em: <http://www.bk2.com.br/admin/fotos/retg01.jpg>. Acesso em: 11 Dez 2012. Atores tiram a roupa para exposição de fotos. Globo. Ego. Ensaio Fotográfico. Disponível em: <http://ego.globo.com/ensaio-fotografico/fotos/2012/08/atores-tiramroupa-para-exposicao-de-fotos.html#f70292>. Acesso em: 11 Dez 2012. 9

Robert Capa part 8. Foto-Post. Disponível em: <http://fotopost.blogspot.com.br/2011/09/robert-capa-part-8.html>. Acesso em: 11 Dez 2012. Aspirador de pó. Anúncios publicitários ao ar livre extremamente interessantes. Colunistas Ig. O Buteco da Net. Disponível em: <http://colunistas.ig.com.br/obutecodanet/2011/12/14/anuncios-publicitarios-ao-arlivre-extremamente-interessantes/#more-69979. Acesso em: 12 Dez 2012. BALBONI, Mariana. Mulheres de Picasso. Aventuras na história. Guia do Estudante: Editora Abril, 2004. Disponível em: <http://guiadoestudante.abril.com.br/estudar/historia/mulheres-picasso- 433643.shtml>. Acesso em: 4 nov. 2012. 10