2.2.1. CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS TURMA: 8º B



Documentos relacionados
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VENDAS NOVAS. 1. Critérios Gerais de Avaliação

DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS DISCIPLINA: INGLÊS 8ºANO PLANIFICAÇÃO ANUAL

Calendarização da Componente Letiva 2015/16 7º Ano Área Disciplinar de Ciências Naturais

Planificação do trabalho a desenvolver no 7ºA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

Planificação do trabalho a desenvolver no 8.ºD Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

CONTEÚDOS E AULAS PREVISTAS (em minutos) POR DISCIPLINA 9º ANO DE ESCOLARIDADE - ANO LECTIVO

Planificação do trabalho a desenvolver no 5.ºA Grelha de conteúdos/aulas previstas

Planificação do trabalho a desenvolver no 8.ºA Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

Escola Secundária/3 de Felgueiras Planificação do Trabalho a desenvolver com o 7º B

Atualização do Curso Técnico em Manutenção e Suporte em Informática, eixo tecnológico Informação e Comunicação na forma integrada ao Ensino Médio

Agrupamento de Escolas António Feijó. Ano Letivo de 2014/2015. PLANIFICAÇÃO A MÉDIO PRAZO DE MATEMÁTICA 7º Ano 1.º PERÍODO.

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS TURMA: 7º A

Curso: Estudos Sociais Habilitação em História. Ementas das disciplinas: 1º Semestre

PLANO DE ESTUDOS DE EDUCAÇÃO VISUAL 8.º ANO

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS GIL VICENTE ESCOLA GIL VICENTE EDUCAÇÃO FÍSICA PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

FACCAMP - FACULDADE CAMPO LIMPO PAULISTA COMUNICAÇÃO E REDES SOCIAIS

RESOLUÇÃO N 03/15 CAEPE RESOLVE

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA PORTARIAS DE 24 DE AGOSTO DE

COMPETÊNCIAS. Reconhecer a importância das artes visuais como valor cultural indispensável ao desenvolvimento do ser humano.

Oferta formativa 2014/ Ensino pré-escolar º Ciclo do Ensino Básico º Ciclo do Ensino Básico... 6

Planificação do trabalho a desenvolver no 12ºB Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

PARA O CONSELHO DE DIREITOS HUMANOS

Planificação do trabalho a desenvolver no 10ºC Grelha de Conteúdos/Aulas Previstas

RESUMO DA PLANIFICAÇÃO ANO LETIVO 2014/2015

Conteúdos das Avaliações Oficiais do 3º Trimestre/Ensino Fundamental

CURSO VOCACIONAL 3º CICLO Matriz curricular 1º Ano

APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA

EDITAL: EXAME DE PROFICIÊNCIA ANEXO 1. Página 1 de 13

Educação sem fronteiras

Introdução. Gestão Ambiental Prof. Carlos Henrique A. de Oliveira. Introdução à Legislação Ambiental e Política Nacional de Meio Ambiente - PNMA

CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS -1º TRIMESTRE- -1º ANO/2012-

RESOLUÇÃO CEPE/CA N 0245/2009

A classificação do exame corresponde à média aritmética simples, arredondada às unidades, das classificações das duas provas (escrita e prática).

CAPÍTULO I DAS DIRETRIZES DO CURSO

CENTRO UNIVERSITÁRIO GERALDO DI BIASE

PLANO DE ESTUDOS DE EMRC - 5.º ANO

Programa de Provas Módulo I

ASSUNTOS PARA RECUPERAÇÃO 6º ANO

Escola Básica 2,3 com Ensino Secundário de Alvide

PROJETO DE LEI Nº 433/2015 CAPÍTULO I DOS CONCEITOS

Turma 212 CONTEÚDOS DE RECUPERAÇÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO E TRABALHO TÉCNICO EM RECURSOS HUMANOS - FORMA INTEGRADA

CONTEÚDOS ESSENCIAIS PARA RECUPERAÇÃO INTENSIVA º ANO Ensino Fundamental

EMENTAS DAS DISCIPLINAS

Prefeitura Municipal de Serrana

MATRIZ CURRICULAR CURRÍCULO PLENO/ ª SÉRIE CÓDIGO DISCIPLINAS CHA MODALIDADE DIDÁTICA 080

Dividiremos nossa aula em:

AUXILIAR DOCENTE Atualizado em Março/2013

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EDUCACIONAIS ANÍSIO TEIXEIRA PORTARIA Nº 122, DE 24 DE JUNHO DE 2009

Colégio Estadual João Ferreira Neves Ensino Fundamental e Médio. Plano de Trabalho Docente PTD 2014

GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA

MINISTÉRIO DA ENERGIA E ÁGUAS

Projeto Inovaeduc Perguntas Frequentes

FACCAMP - FACULDADE CAMPO LIMPO PAULISTA. Educação Química

PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO - EDITAL Nº 02/2014 ANEXO IV - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

2014/2015 3Ventos. 3Ventos. Curso Vocacional 3º Ciclo Ensino Básico

DIRETRIZES GERAIS PARA UM PLANO DE GOVERNO

MATEMÁTICA 7.º ANO PLANIFICAÇÃO ANUAL 2014 / 2015

PLANO DE ESTUDOS DE MATEMÁTICA 8.º ANO

LEI N , DE 17 DE JANEIRO DE INSTITUI A POLÍTICA ESTADUAL DE DESENVOLVIMENTO RURAL SUSTENTÁVEL DA AGRICULTURA FAMILIAR.

AGRUPAMENTO VERTICAL DE ESCOLAS DE PINHEIRO ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DE PINHEIRO

Curso de Especialização em GESTÃO DE AGRONEGÓCIOS E LEGISLAÇÃO AMBIENTAL

CURSO DE HISTÓRIA: EMENTAS DAS DISCIPLINAS NÍVEL I

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul FACULDADE DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS

5ª Conferência Internacional de Educação Financeira

MÓDULO 1 CLASSES GERAIS. Professora: Andréa Carla Lima Rodrigues Monitora: Laís Leal

Curso de ESPECIALIZAÇÃO EM GEOGRAFIA E MEIO AMBIENTE

ESCOLA SECUNDÁRIA DR. SOLANO DE ABREU ABRANTES. Análise de informação do manual. Filmes educativos

Ementas do Curso de Teologia. Código Disciplina Créditos

9º ano e agora? Joana Pais Rodrigues França - Psicóloga

A 2ª Chamada da 2ª UNIDADE será nos dias 20/06 e 21/06 de 7h30 às 10h. O assunto será todo o conteúdo da 1ª e 2ª VA.

HABILIDADES DO 1 o TRIMESTRE DE os ANOS

Conteúdo Programático Anual MATEMÁTICA

SEMANA 1 INFORMÁTICA BÁSICA

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO CURSO DE PEDAGOGIA: DOCÊNCIA E GESTÃO EDUCACIONAL (Currículo iniciado em 2009)

Ação Campos Eletromagnéticos - Escola Secundária de Ponte de Lima Clipping

Educação Moral e Religiosa Católica

Av. Gen. Carlos Cavalcanti, CEP Tel. 0** (42) Ponta Grossa Pr. -

PRÊMIO DE BOAS PRÁTICAS NA GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL REGULAMENTO

Ementário do curso de Design de Moda Grade 2007/1

PLANEJAMENTO 1º TRIMESTRE

Projetos - Rotas de aprendizagem

ESCOLA BÁSICA E SECUNDÁRIA DR. VIEIRA DE CARVALHO Planificação Educação Moral e Religiosa Católica. Ano Letivo 2015/2016 Secundário 10ºAno

CRITÉRIOS DE AVALIACÃO

III PROGRAMA DE CADA CURSO OFERECIDO E DEMAIS COMPONENTES CURRICULARES, SUA DURAÇÃO, REQUISITOS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO.

8º ano - Ensino Fundamental

MATRIZ CURRICULAR CURRÍCULO PLENO 1.ª SÉRIE CÓDIGO DISCIPLINAS TEOR PRAT CHA PRÉ-REQUISITO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I ( INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA)

Profa.ª Zenaide Campos Escola Municipal Prof. ª Noilde Pessoa Ramalho - Natal/RN

MATRIZ CURRICULAR DO CURSO DE ENGENHARIA PRODUÇÃO

JORNAL OFICIAL. Sumário REGIÃO AUTÓNOMA DA MADEIRA. Segunda-feira, 21 de julho de Série. Número 132

Waldir Mantovani

ESCOLA ESPECIAL RENASCER- APAE PROFESSORA: JULIANA ULIANA DA SILVA

Transcrição:

Português 1º PERÍODO Unidade 0: Partida largada fugida ( atividades de diagnóstico); Unidade 1: Comunicadores do Século XXI; Leitura do Conto " Natal", de Miguel Torga, in "Novos. Ao longo das unidades a lecionar durante o ano letivo, serão tratados os conteúdos gramaticais que constam do programa e das metas curriculares. 64 Inglês Free time activities and Fun places Geographical features and wild animals Historic achievements/historic professions Transports Revision of present tenses and past continuous 26 SEQUÊNCIA 0 -Francofonia e mundo francófono;sequência 1- Férias e passatempos, Valor do dinheiro ;SEQUÊNCIA 2-Habitação; Alimentação, Vida quotidiana, Restauração. Francês 39 História Geografia 4 PORTUGAL NO CONTEXTO EUROPEU DOS SÉCULOS XII A XIV 4.2 Cultura, arte e religião 4.3 Crises e Revolução no século XIV (conteúdos de abordagem sucinta) 5- EXPANSÃO E MUDANÇA NOS SÉCULOS XV E XVI 5.1 O Expansionismo europeu 5.2 Renascimento, Reforma e Contrarreforma TEMA III-POPULAÇÃO E POVOAMENTO 1-Evolução da população mundial 2-Distribuição da população mundial 3-Mobilidade da população 23 39 Matemática Equações algébricas: noção de equação, raiz ou solução de uma equação, equações equivalentes, classificação de equações. Resolução de problemas com equações. Figuras semelhantes, semelhança de triângulos, semelhança de polígonos e círculos semelhantes, perímetros e áreas de figuras semelhantes, resolução de problemas envolvendo semelhanças. Teorema de Pitágoras. Dízimas finitas e infinitas periódicas. Potências de expoente inteiro. Dízimas infinitas não periódicas e números reais. 78 Ciências Naturais Terra - um planeta com vida.sistema Terra - da célula à biodiversidade: Condições próprias da Terra: A Terra como um sistema;a célula como a unidade básica da biodiversidade. Sustentabilidade na Terra. Ecossistemas: Organização biológica dos ecossistemas; Dinâmicas de interação entre os seres vivos e o ambiente. 37 Física e Química.Explicação e representação de reações químicas..tipos de reações químicas. 37

1º PERÍODO Avaliação da condição física-programa Fitnessgram Educação Física 38 Educação Tecnológica Educação Visual Tec. Inf. e Comunicação Educação Moral e Religiosa A Educação Tecnológica: A Tecnologia Transforma Segurança, higiéne e saúde Materiais -Propriedades dos Materiais Produção -O Trabalho e a Produção. Elementos da comunicação visual Signos visuais - Significante, significado e referente na comunicação visual Conceitos teórico-científicos do fenómeno luz-cor Luz-cor na perceção do meio ambiente Síntese aditiva e síntese subtrativa Elementos de expressão e de composição da forma Metodologias de trabalho de projeto 1 - Comunicação e colaboração: 1.1 - Ferramentas de comunicação; 1.2 - Uso da Língua e adequação linguística; 1.3 - Comunicação e colaboração em rede; 2 - Informação: 2.1 - Pesquisa e análise de informação; 2.2 - Gestão da Informação; ( A Disciplina é semestral e inicia a 18 de janeiro de 2016) Relações interpessoais; autoconhecimento e autoconceito. Regras a respeitar no decorrer das aulas. O Cristianismo é uma religião universal; O cisma entre Ocidente e Oriente; A Reforma Protestante; Organização interna bíblica; o cânone bíblico O movimento ecuménico: o desejo da unidade perdida. Testemunhos na promoção do ecumenismo: Irmão Roger e a experiência de Taizé; Focolares e a Comunidade de Sant Egídio; Vaticano II, Papa João Paulo II. Natal: o amor de Deus que nasce para todos 26 13

2º PERÍODO Conclusão da Unidade 2 ( análise de textos integrais : narrativa de autor português, enfoque para " O Tesouro" de Eça de Queirós- Plano Nacional de Leitura); Unidade 3: Nas esferas da poesia. Português 50 Inglês Food; Extreme weather; Green architecture; Newspapers Zero conditional Present perfect/ Past simple Picture descriptions 22 SEQUÊNCIA 3- Saúde, Comunicação social, Conversação telefónica, Serviço dos correios e correspondência; SEQUÊNCIA 4- Comércio e compras Francês 32 História 6 O CONTEXTO EUROPEU DOS SÉCULOS XVII E XVIII 6.1 O Antigo Regime europeu: regra e exceção 6.2 Um século de mudanças (século XVIII) 7- O ARRANQUE DA REVOLUÇÃO INDUSTRIAL E O TRIUNFO DOS REGIMES LIBERAIS CONSERVADORES 7.1 Da Revolução Agrícola à Revolução Industrial 32 Geografia 4-Cidades,principais áreas de fixação humana 5-Diversidade Cultural TEMA IV-ATIVIDADES ECONÓMICAS 1-Recursos Naturais 2-Agricultura 20 Matemática Potências de expoente inteiro. Dízimas infinitas não periódicas e números reais. (conclusão). Homotetia direta e inversa. Construção de figuras homotéticas. Problemas envolvendo semelhanças de triângulos e homotetias. Vetores, translações e isometrias. Monómios e polinómios. Equações incompletas de 2.º grau. 64 Ciências Naturais Sustentabilidade na Terra. Ecossistemas: Dinâmica de interação entre os seres vivos; Fluxos de energia na dinâmica dos ecossistemas; Os ciclos da matéria nos ecossistemas; Equilíbrio dinâmico e sustentabilidade da Terra; Gestão dos ecossistemas e desenvolvimento sustentável;as catástrofes e o equilíbrio dos ecossistemas. 33 Física e Química.Produção e propagação do som..som e ondas..atributos do som e sua deteção pelo ser humano. 31

Atletismo - Corrida de Estafetas; Salto em Comprimento; 2º PERÍODO Educação Física 30 Educação Tecnológica A Educação Tecnológica: A Tecnologia Transforma, Segurança, higiéne e saúde Materiais -Propriedades dos Materiais Produção -O Trabalho e a Produção. ( A Disciplina é semestral e iniciaa 18 de janeiro de 2016) 16 Educação Visual Elementos de organização e de suporte da forma Organização de composições bi e tridimensionais Representações bi e tridimensionais Metodologias de trabalho de projeto Metodologias de trabalho de projeto na Arquitetura 20 3 - Produção: 3.1 - Exploração de ambientes computacionais. Tec. Inf. e Comunicação Educação Moral e Religiosa Amor, sexualidade e fecundidade humana; O amor nas diferentes expressões artísticas; Amizade e namoro. O respeito pela vida humana. A fecundidade como bênção de Deus. Liberdade e manipulação; As dependências que escravizam a pessoa e destroem a saúde: drogas, jogo, compras, sexo. O uso constante do computador, da TV e dos Vídeo Games; Moisés e a libertação do Egito (a Páscoa judaica); Jesus Cristo e a Páscoa cristã. 11

3º PERÍODO Unidade 4 : Espaço cénico. Análise de " O colar" de Sophia de Mello B. Andersen- Plano Nacional de Leitura. Português 48 Inglês Broadcast news; Describing feelings; Money; Clothing styles First Conditional Modal verbs Relative pronouns 16 SEQUÊNCIA 5 Vida na cidade Francês Vida no campo 30 Intervenção comunitária História 7.2 Revoluções e Estados liberais conservadores 8- A CIVILIZAÇÃO INDUSTRIAL NO SÉCULO XIX 8.1 Mundo Industrializado e países de difícil industrialização 8.2 Burgueses e proletários, classes médias e camponeses 25 Geografia 3-A Pesca 4-A Indústria 5-Os serviços 6-O Turismo 20 Matemática Equações literais. Gráficos de funções afins. Sistemas de duas equações do 1º grau com duas incógnitas. Medidas de localização: média, moda e mediana. Diagramas de extremos e quartis. 54 Ciências Naturais Sustentabilidade na Terra. Ecossistemas: Proteção dos ecossistemas. Gestão sustentável de recursos: Classificação dos recursos naturais; Exploração e transformação dos recursos naturais; Ordenamento e gestão do território; Conservação da natureza no ordenamento e gestão do território; Gestão dos resíduos e desenvolvimeto sustentável; As inovações científicas e tecnológicas e respectivos impactes. 27 Física e Química.Fenómenos acústicos..ondas de luz e sua propagação.. Fenómenos óticos. 29

3º PERÍODO Atletismo Salto em altura Fosbury-Flop; Corrida de Barreiras Educação Física 30 Educação Tecnológica Educação Visual A Educação Tecnológica: A Tecnologia Transforma Segurança, higiéne e saúde Materiais -Propriedades dos Materiais Produção -O Trabalho e a Produção. Signos visuais Elementos da comunicação visual Referência e inferência na comunicação visual Fatores técnicos e científicos do fenómeno luz-cor Metodologias de trabalho de projeto ( A Disciplina é semestral e inicia a 19 de janeiro de 2016) 18 18 Tec. Inf. e Comunicação Educação Moral e Religiosa A destruição do ambiente vital onde todos habitamos: o esgotamento dos recursos naturais, a desertificação, a extinção dos habitats e das espécies, a poluição, o aumento da temperatura média global, o buraco na camada de ozono; o mau uso dos recursos a nível individual. Todas as criaturas, bendizei o Senhor! O exemplo de S. Francisco de Assis e a irmã Natureza; 8