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Transcrição:

PROCESSO SELETIVO 2003/1 HISTÓRIA CURSO História Só abra este caderno quando o fiscal autorizar. Leia atentamente as instruções abaixo. 1. 2. 3. 4. Esta prova contém dez questões, que deverão ser respondidas com caneta esferográfica preta. Após a autorização, verifique se este caderno está completo ou se há alguma imperfeição gráfica que possa gerar dúvidas. Se necessário, peça sua substituição, antes de iniciar a prova. Leia cuidadosamente cada questão da prova. Não serão corrigidas as provas respondidas a lápis ou com qualquer sinal que possibilite identificar o(a) candidato(a). OBSERVAÇÃO: Os fiscais não estão autorizados a fornecer informações acerca desta prova. Nota Destacar Identificação do candidato

1 HISTÓRIA Questão 1 O estabelecimento de leis escritas representou uma conquista na história do mundo Antigo. Na Roma antiga, apenas os patrícios tinham direitos, fundados nos costumes. Esse sistema, designado como direito consuetudinário, associava-se a um outro tipo de ordenação social conhecida, na maioria das vezes, como sociedade gentílica. Considerando o enunciado, faça o que se pede: a) Identifique as características desse tipo de sociedade. b) Explique as razões que motivaram o estabelecimento de leis escritas em Roma no período republicano. Questão 2 A cidade expressa distintas necessidades humanas, próprias ao desenvolvimento da vida social. No mundo grego, a Cidade-Estado expressava a soberania de coletividades que disputavam o controle político e econômico do Mar Egeu. Roma assumiu o papel de centro de um império. Portanto, a cidade responde a necessidades de um contexto histórico específico. Com base no exposto, analise o papel das cidades na baixa Idade Média e sua relação com a crise do sistema feudal.

Questão 3 2 A Idade Moderna é analisada com base em uma visão de que algo de novo se anunciava, muito embora os homens da época pouco se dessem conta de que estava em curso a formação de uma sociedade bastante diversa daquela em que estavam inseridos. Tendo em vista essa afirmação, compare o desenvolvimento industrial na baixa Idade Média (corporações de ofício) e as transformações que permitiram a mudança qualitativa do sistema de produção que possibilitou o surgimento da fábrica. Questão 4 Entre 1580 e 1640, Portugal enfrentou uma delicada situação política derivada da sucessão do trono, interrompida com morte do rei D. Sebastião. Abriu-se uma nova etapa na vida política do mundo ibérico, cujas conseqüências atingiram as colônias americanas, principalmente o Brasil. Explique: a) De que modo a morte do rei D. Sebastião afetou a vida política portuguesa? b) De que maneira a nova situação política de Portugal afetou a vida política e social da mais importante colônia portuguesa na América, o Brasil?

Questão 5 3 Dirijo-me ao Brasil, ao ensejo da passagem do maior acontecimento já registrado no meu Estado. Inaugura-se hoje a jovem Goiânia, Capital de Goiaz. Ao entregar à comunhão nacional a cidade cuja construção foi parte primacial do meu programa de governo, despido de espírito regionalista, ergo o meu olhar para a Pátria comum, antevendo o seu futuro esplendoroso. Tenho a honra de saudar, na pessoa do grande condutor, o Presidente Getúlio Vargas, o Brasil gigante e poderoso. REVISTA OESTE, n.1, p. 55, 1943. O discurso acima foi proferido por Pedro Ludovico em 5 de julho de 1942, momento em que ocorreu o batismo cultural de Goiânia. Discuta a relação entre a estrutura política e econômica nacional e a inauguração de uma nova capital em Goiás. Questão 6 A formação dos Estados Unidos da América resultou de um complexo processo de expansão econômica, cuja direção, o Oeste, transformou-se em um dos mitos fundadores do mundo americano. No entanto, foi a Guerra de Secessão (1860) que definiu o sentido do desenvolvimento americano. Explique as razões da Guerra de Secessão e aponte alguns de seus resultados.

Questão 7 4 O século XVIII está relacionado com a eclosão de inúmeros processos revolucionários que mudaram as estruturas políticas do Estado moderno. As revoluções ocorridas na Inglaterra, na França e a independência dos Estados Unidos representaram alterações profundas na vida política, que se relacionam a um novo ambiente intelectual. Faça o que se pede: a) Explique as características do Iluminismo. b) Identifique pelo menos duas obras de pensadores iluministas. Questão 8 Ao caracterizar o movimento que proclamou a República no Brasil, é comum recordarmos a famosa expressão de que o povo assistira à queda do Império bestializado. Como essa expressão sugere indiferença e ausência, parece também indicar a presença de um povo apático e passivo. No entanto, alguns anos após a Proclamação da República, assistimos a movimentos de luta no campo e na cidade. A propósito desse período, faça o que se pede: a) Explique por que o meio rural foi palco de tantos movimentos de luta social, a exemplo de Canudos e Contestado. b) Identifique dois conflitos políticos urbanos ocorridos na República Velha (1889-1930).

Questão 9 5 O golpe de 1964 pode ser comparado com as inúmeras intervenções das Forças Armadas na vida política nacional, que remontam aos anos de 1920. No entanto, há uma diferença crucial entre o sentido dessa intervenção e o das demais. Explique a especificidade da intervenção dos militares na vida política brasileira em 1964, comparando-a com a intervenção ocorrida na Revolução de 1930. Questão 10 O fim da Segunda Guerra Mundial instituiu a política do medo nas relações internacionais, que se fez intenso até a derrocada do império soviético. Temia-se, sobretudo, a possibilidade de uma hecatombe nuclear oriunda dos conflitos entre as duas potências mundiais. Entretanto, foi possível administrar os conflitos internacionais e instituir elementos de estabilidade. Explique: a) as bases da estabilidade política nos anos da Guerra Fria e suas contradições (1945-1980). b) a instabilidade das relações internacionais no final do século XX e a nova face do medo nas relações políticas do mundo contemporâneo.