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Transcrição:

RELATÓRIO DE INTERCÂMBIO CRInt ECA Nome: Nahia Nader Mendes Rosa No. USP 7166634 Curso ECA: Relações Públicas Dados do Intercâmbio Universidade: Universität Potsdam Curso: Ciência Política e alemão como língua estrangeira Período: ( x )1º Semestre de 2014 ( ) 2º Semestre de ( ) Ano Completo de Parte I - Vida acadêmica 1) Disciplinas cursadas: Politische Partizipation (Participação Política) Fachsprache Politik, Sozialwissenschaften, Geschichte, Philosophie (Habilidade linguística para política, ciência social, história e filosofia) Comparative public policy (Políticas públicas comparadas) Aufbaukurs B2.1 (Curso de alemão nível B2.1) Grammatikkurs B1/2: (Curso de gramática para os níveis B1 e B2) 2) Faça uma breve descrição dos programas das disciplinas cursadas, relatando quais foram as dificuldades/desafios enfrentados: Meu plano inicial era fazer mais matérias de ciência política do que de alemão, mas com o começo das aulas percebi que aproveitaria melhor o intercâmbio se aprofundasse a língua, já que meu nível não era suficientemente avançado para acompanhar aulas de ciência política em alemão. Dessa forma, decidi fazer três aulas de alemão, incluindo uma voltada para ciência política, história e ciência social. Além dessas, fiz uma aula de mestrado em inglês e outra em alemão sobre participação política. Como o tema era mais leve e a bibliografia era em grande parte em inglês, foi bem mais fácil acompanhar as aulas. 3) Você conseguiu se matricular nas disciplinas que queria? Por quê? Houve algum tipo de auxílio por parte da universidade a esse respeito (Academic Advisor)? Sim! O sistema deles é parecido com o jupiteweb da USP e tínhamos apoio tanto para as matérias normais como para escolher os cursos complementares de alemão.

4) A quantidade de disciplinas escolhidas foi adequada? Comente. Sim, tinha aula todos os dias. 5) O conteúdo das disciplinas correspondeu às suas expectativas? Por quê? Sim, os professores de alemão são muito organizados e atenciosos, atendendo à necessidade específica de cada aluno. Por saber seu país de origem, eles já sabiam quais eram as dificuldades mais comuns para aqueles alunos. As aulas de ciência política tinham uma carga de leitura grande, mas todo conteúdo realmente era discutido em sala de aula. 6) Qual(is) o(s) sistema(s) de avaliação utilizados nos cursos? Assinale quantas alternativas sejam necessárias. ( x ) Testes/provas ( ) Trabalhos em classe ( ) Monografia individual ao final do período ( ) Monografia em grupo ao final do período ( x )Outras (especifique): Seminários 7) De maneira geral, qual era a principal estratégia de ensino na maioria das aulas? ( x ) Palestras/conferências do professor responsável pela disciplina. ( ) Palestras/conferencias de professores convidados ( x ) Aulas dialogadas e debates mediados pelo professor da disciplina. ( )Outra (especifique): 8) Quais das seguintes facilidades eram oferecidas pela Universidade/ Faculdade? ( x ) Biblioteca ( x ) Restaurantes/ Lanchonetes ( x ) Computadores ( x ) Centro Esportivo ( x ) Alojamento ( x ) Tutor ( ) Outras: 9) Você teve dificuldade para acompanhar as aulas devido ao idioma? ( x ) Sim ( ) Não Em caso, afirmativo, explique suas principais dificuldades. O professor ainda tem uma preocupação maior em falar claramente. Minha maior dificuldade era entender os alunos, que tinham sotaques muito diferentes e falavam muito rápido. 10) Em relação à qualidade do curso, você o considera melhor, pior ou equivalente a seu curso na ECA? Por quê? Considero melhor. Os professores não faltavam e davam espaço para os alunos criticar ou elogiar o conteúdo apresentado. Tenho a sensação de que na ECA professores não podem ser

questionados. Em Potsdam, os alunos eram mais participativos e suas opiniões eram mais valorizadas. Parte II - Integração 1) Houve atividades de recepção/integração para os estudantes estrangeiros? ( x ) Sim ( ) Não Se a resposta for afirmativa, responda: a) Quem as organizou? Departamento internacional b) Como foram? Participamos de um curso de alemão preparatório (custava 200 euros) antes do começo do semestre. Além das aulas, a universidade ofereceu tours por Potsdam e Berlim guiado por professores de história. No primeiro dia, recebemos um kit de boas vindas, que incluiu uma bolsinha com doces. Segundo eles, é tradição na Alemanha crianças ganharem essa bolsinha quando começam a estudar. Ainda neste dia tivemos um happy hour de integração no bar da universidade. 2) Durante o período em que esteve na Universidade, você teve mais contato com estudantes nativos ou com estrangeiros? Com estudantes estrangeiros. Muito por causa do curso preparatório e das aulas de alemão. 3) Como foi a receptividade dos professores? Eram acessíveis fora das aulas? Sim! Eles respondiam e-mail no mesmo dia ou dia seguinte e marcavam reuniões para discutir o seminário que você iria apresentar na semana seguinte. A relação é menos formal que na USP. Parte III Documentação 1) Houve problemas em relação ao visto? Alguma dica para facilitar o processo? Não precisei de visto para entrar na Alemanha, mas quando cheguei o guarda da imigração começou a falar português comigo para ter certeza que eu era brasileira. O que é mais complicado é o processo para conseguir a permissão de residência. No escritório da cidade de imigração eles quase não falam inglês. Você precisa avisar quando chega na cidade e entregar uma série de documentos da universidade. Tivemos um prazo curtíssimo para reunir essa documentação e depositar numa conta bloqueada 3300 euros. Eu tinha a previsão de quanto gastaria por mês, mas fazer esse depósito de uma vez só pegou minha família desprevenida. 2) Foi preciso se registrar no país onde realizou intercâmbio? Como foi esse processo? (especifique prazos, taxas, documentos necessários) Você precisa fazer o cadastro na prefeitura na sua primeira semana na cidade em que vai morar e voltar lá quando for sua última semana. A taxa para o cartão de residência era entre 50 e 100 euros.

Documentos: comprovante de matrícula, cadastro na cidade, comprovante da abertura da conta bloqueada com o valor de 660 euros por mês que você fica na Alemanha. 3) Na universidade/faculdade, que documentos você teve que fazer? Documento Matrícula (que incluía o valor do vale transporte do semestre) Valor da taxa 220 euros Parte IV Alojamento/Moradia 1) Você morou em: ( x ) Alojamento da Universidade/ Faculdade ( ) República ( ) Casa de Família ( ) Apartamento alugado ( ) Individual ( )Compartilhado a) Havia necessidade de permanência mínima? Não b) Como você avalia a qualidade do alojamento/moradia relação à limpeza, conforto e facilidades oferecidas? Muito bom. Quarto individual e cozinha e banheiro compartilhado com outras duas meninas. c) Era próximo à escola e/ou próximo a lugares de interesse? 5 minutos de ônibus ou 15 minutos andando até o campus mais próximo ou 30 minutos até o campus de ciência política. 2) Foi necessário efetuar depósito antecipado (caução)? ( x ) Sim Não (...)\ a) De que maneira os pagamentos foram realizados? Depósito na conta da universidade Parte V Clima 1) Quais as condições climáticas que você enfrentou? Entre março e maio: de 0 a 15 graus A partir de junho: 15 a 23 graus com vários dias chegando a 29 graus.

2) Que tipo de roupa você aconselha que sejam levadas para o mesmo período? Não muito diferente do que você usaria no inverno paulistano, mas me disseram que foi um inverno atípico. Em Abril do ano anterior ainda estava nevando. Parte VI Seguro-Saúde 1) Você já possuía seguro saúde de cobertura internacional ou precisou comprar para a viagem? Precisei comprar para a viagem. 2) Você precisou usar o seguro saúde durante o período de intercâmbio? Teve problemas de atendimento? Sim. Precisei acionar o seguro quando meu dente quebrou em uma viagem. O atendimento comigo foi rápido e eficiente. Apenas o relacionamento entre a clínica e a seguradora que teve algumas falhas de comunicação. A seguradora demorou para enviar o documento de aprovação do atendimento médico. Parte VII Custos 1) Você recebeu algum tipo de Bolsa de Estudos para realizar seu intercâmbio? ( )Sim ( x )Não Se sim, qual? Moradia Transporte Alimentação Taxas escolares/ Outras taxas Seguro- Saúde (se necessário) Total de gastos aproximado para o período Conclusão 1) Qual a avaliação que você faz do do Intercâmbio e da experiência que você teve para sua vida pessoal, acadêmica e profissional? Experiência importantíssima para formação acadêmica e profissional. O intercâmbio me ajudou a escolher o direcionamento que quero dar para minha carreira. 2) Que conselhos e/ou dicas que você daria para os estudantes que pretendem ir para o mesmo lugar em que você esteve? Esforce-se para conhecer mais alemães do que estrangeiros. 3) Se achar necessário, utilize o espaço abaixo para mais informações/comentários.