UNIVERSIDADE DO ESTADOP DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADE INSTITUTO DE PSICOLOGIA

UNIVERSIDADE DO ESTADOP DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADE INSTITUTO DE PSICOLOGIA EMENTÁRIO DO CURSO DE PSICOLOGIA DELIBERAÇÃO: 018 / 2010 PROCESSO: 5948/DAA/2007

EMENTÁRIO DAS DISCIPLINAS DO INSTITUTO DE PSICOLOGIA NÚCLEO BÁSICO E INTERFACES PSI01-11470 PSICOLOGIA E PROCESSOS BÁSICOS I PSI01-03239 Introdução aos Métodos de Pesquisa em Psicologia Orientações teóricas, objeto e métodos investigativos da Psicologia. Cognitiva. Introdução ao estudo dos processos cognitivos básicos: percepção, atenção, memória e aprendizagem. Processos emocionais e motivacionais. Métodos de conhecimento a pesquisa científica. Problemas de pesquisa. Hipóteses. Variáveis. Definições e Classificação. Definições operacionais e constitucionais. Métodos de pesquisa em psicologia e ética de pesquisa. IFCH 02 06376- ANTROPOLOGIA CULTURAL V PSI02-11468 EMERGENCIA E CONSTITUIÇÃO DA PSICOLOGIA CIENTÍFICA A Antropologia como campo de conhecimentos. A relação da Antropologia com as outras ciências humanas. O etnocentrismo, a relativação e o estudo da diferença. A noção de cultura. Temáticas de reflexão antropológica. CH - 60 H 3 Cr A hegemonia da explicação teológica na Idade Média e a nova compreensão do problema alma-corpo: o racionalismo e o mecanicismo. O empirismo e associacionismo britânico. Wulf e a Psicologia Racional e Empírica. A crítica de Kant à Psicologia Racional. A psicologia alemã: a consciência, processos psicofisiológicos e processos psicossociais. A psicologia francesa e a psicopatologia. O projeto de uma nação moderna e os primeiros laboratórios de psicologia experimental no Brasil. O estruturalismo norte-americano. O movimento pragmatista. O funcionalismo norte-americano, europeu e brasileiro:.a importância da educação para a construção de uma nova nação. Radecki e a proposição da oficialização da psicologia no Brasil.

IFCH02-11493 FILOSOFIA E PSICOLOGIA PSI03-11471 NORMAL E PATOLÓGICO CH - 30 H 2 Cr A filosofia em geral; Introdução ao filosofar ; Relação entre filosofia e ciência; A Filosofia e as Ciências Humanas; a Psicologia e a Filosofia; a Fenomenologia. CH - 60 H 3 Cr A articulação entre o indivíduo e seu corpo, os aspectos somáticos e psíquicos. Os pontos cruciais da relação entre o profissional de saúde e seu paciente. A construção da subjetividade em função das experiências corporais traumáticas e ansiogênicas. Noções básicas de psicopatologia e fenômenos psicossomáticos. PSI02-11469 SOCIEDADE CONTEMPORÂNEIDADE E SUBJETIVIDADE PSI03-11472 FUNDAMENTOS DA CLÍNICA O contexto da modernidade: indivíduos, grupos e identidade. Perspectivas estrutural-funcionalistas e interacionistas de sociedade. Transformações sociais contemporâneas e análise de categorias que as configuram: trabalho, consumo, tempo/espaço, biotecnologias, meios de comunicação de massa, sociabilidades. Relações de poder. Norma e desvio. Processos de subjetivação em curso na contemporaneidade. O surgimento da clínica. Filosofia da clínica. Peculiaridades do olhar para o sujeito na clínica.

PSI01-11477 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO COGNITIVO- COMPORTAMENTAL PSI01-11473 PESQUISA QUANTITATIVA EM PSICOLOGIA CH - 30 H 2 Cr Os behaviorismos radical e metodológico e os modelos de condicionamento; modelos mediacionais de aprendizagem; aprendizagem vicária e a teoria da auto-eficácia de Bandura; a teoria do processamento da informação e sua relação com os modelos comportamentais;modelos de abordagem cognitivo-comportamental; aplicações das abordagens cognitivo-comportamentais na psicologia clínica e na psicologia da saúde. CH - 30 H 2 Cr Demonstrar a importância da pesquisa quantitativa nas diferentes etapas para a pesquisa em psicologia. PSI01-11478 VERTENTES FILOSÓFICAS DO PENSAMENTO PSICOLÓGICO PSI03-11474 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL O conceito de Filosofia e o conceito de Ciência; relações entre Filosofia e Ciência: a Filosofia da Ciência, a História da ciência e a Epistemologia; o problema do conhecimento e as teorias do conhecimento; Epistemologia: origens, conceito e repercussões no pensamento contemporâneo; Paradigma: origem, conceito e repercussões no pensamento contemporâneo; o paradigma galileico-newtoniano e o surgimento das Ciências Sociais e Humanas; as ciências da Natureza e as ciências do Espírito. CH - 30 H 2 Cr A questão do conhecimento e a Fenomenologia; psicologia da Consciência: William James; Wilhelm Dilthey e a psicologia descritiva; Psicologia Fenomenológica e a Escola de Wurzbourg: Franz Brentano; Henri Bergson e os dados imediatos da consciência; Edmund Husserl e a Fenomenologia; influências da Fenomenologia na Psiquiatria e na Psicologia. A Filosofia da Existência em oposição ao essencialismo: Sören Aabye Kierkegaard. A junção da Fenomenologia à Filosofia da existência.

PSI02-11475 A PSICOLOGIA DO SÉCULO XX À CONTEMPORANEIDADE PSI01-11479 PESQUISA QUALITATIVA EM PSICOLOGIA CH - 60 H 3 Cr A psicologia aplicada e o comportamentalismo nos Estados Unidos e seus reflexos em São Paulo. O movimento gestaltista. A fenomenologia no Rio de Janeiro. A psicanálise: do núcleo original vienense à difusão. A psicanálise nas primeiras décadas do século XX no Brasil: a questão racial, a higiene social. A industrialização brasileira, o movimento dos testes e a psicologia do trabalho. A regulamentação da profissão de psicólogo e dos cursos de psicologia no Brasil. A crise da psicologia. A difusão da psicanálise no Rio de Janeiro. A psicologia clínica e suas diversas abordagens. O movimento institucionalista. O movimento antipsiquiátrico e da saúde mental. A luta antimanicomial no Brasil. A teorização sobre a subjetividade e produção de subjetividade. A aproximação da psicologia com as disciplinas da ciência social. Os novos campos de prática. CH - 30 H 2 Cr Demonstrar a importância da pesquisa qualitativa nas diferentes etapas para a pesquisa em psicologia. PSI01-11476 PSICOLOGIA E PERSONALIDADE IFCH02-02542 Sociologia Geral VII Conceitografia. Questões históricas, filosóficas e metodológicas. As principais idéias constitutivas: no modelo psicodinâmico; na abordagem sociopsicanalítica culturalista; na teoria dos tipos e traços; na questão mente-corpo; na perspectiva fenomenológico-existencialista européia, na vertente existencial-humanista americana; na orientação comportamental; no modelo cognitivista de personalidade; na visão oriental do Zen-budismo; na psicologia transpessoal. Perspectivas atuais. O contexto histórico do surgimento da Sociologia. A Sociologia como ciência social. Escolas sociológicas clássicas. Tópicos especiais em Sociologia Contemporânea.

PSI03-11485 TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERAPICAS PSI03-11481 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO PSICANALÍTICO As origens da idéia moderna de tratamento psíquico -A Psicanálise e a abordagem do inconsciente -A clínica psíquica e a psicopatologia CH - 30 H 2 Cr Lust, Princípios, angústia, pulsões na filosofia e na literatura do século XIX. A importância das teorias de Darwin, Marx, Hegel, Husserl e Janet. A psiquiatria clássica como fundamento da psicanálise. A clínica da histeria em Charcot. A linguagem nos fundamentos da clínica psiquátrica no século XIX PSI01-11486 PSICOLOGIA E APRENDIZAGEM PSI02-11482 PSICOLOGIA SOCIAL: HISTÓRIA E ATUALIDADE Discussão do conceito de aprendizagem. Principais teorias e pressupostos filosóficos. Behaviorismos. Aprendizagem social. Abordagens construtivistas. O desenvolvimento humano e a aprendizagem. Aprendizagem cognitiva e aprendizagem motora. Origens, emergência e transformações da Psicologia Social. A vertente psicológica da psicologia social nos Estados Unidos: individualismo, experimentalismo, microteorização. Os campos de estudo da socialização, das atitudes sociais, da influência social. A crise da psicologia social psicológica e o advento de novas perspectivas na Europa, na América Latina, no Brasil. O panorama contemporâneo.

PSI03-11483 PSICOLOGIA E BASES DO PENSAMENTO GESTÁLTICO PSI01-11487 PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO CH - 30 H 2 Cr Psicologia da Gestalt. Os neo-gestaltistas. Holismo. A perspectiva fenomenológica-existencial. Contribuições no campo das artes, da propaganda e da clínica. Módulos ou domínios específicos; ontogênese e evolução; natureza e cultura; a história dos estudos psicológicos sobre desenvolvimento e as perspectivas atuais; concepções de desenvolvimento - a contribuição de J. Piaget. de L. S. Vygotsky, perspectiva sociocultural e evolucionista, o modelo de sistemas de desenvolvimento; o papel do contexto e a noção de nichos de desenvolvimento; desenvolvimento ontogenético e o ciclo vital; a pesquisa em psicologia do desenvolvimento - métodos, tendências e evidências de estudos contemporâneos; a psicologia do desenvolvimento e suas aplicações. PSI03-11484 PSICOLOGIA CLINICA E SAÚDE MENTAL IBRAG07-02252 Neuroanatomia Funcional CH - 30 H 2 Cr Constituição do campo da saúde mental: breve história da loucura e da psiquiatria. A reforma psiquiátrica. Psicologia clínica nos serviços de saúde mental. Introdução geral à anatomia. A neuroanatomia no contexto da anatomia geral. Alguns aspectos da filogênese e ontogênese do sistema nervoso. Divisão e organização geral do sistema nervoso. Neuroanatomia funcional da medula espinhal, das estruturas encefálicas e do S. N. periférico.

PSI03-11491 PSICOPATOLOGIA PSI03-11488 TEORIA PSICANALÍTICA I O que é um diagnóstico e qual sua importância? Métodos de abordagem diagnóstica. Funções psíquicas e suas alterações. Nosologia na história clínica psiquiátrica. Crises, episódios e síndromes. A descoberta freudiana: sonhos e desejo. A divisão do sujeito na psicanálise. As tópicas freudianas. Conceitos fundamentais da psicanálise: inconsciente, pulsão, transferência e repetição. IBRAG03-03573 Fisiologia III PSI02-11480 PSICOLOGIA SOCIAL: PROCESSOS SOCIOCOGNITIVOS CH - 60 H 3 Cr Membrana biológica: Estrutura e Composição. Bioeletrogênese e o impulso nervoso. Transmissão sináptica. Circuitos neuronais. Somestesia: características dos receptores e estrutura do tegumento; interpretação psíquica das sensações; vias somestésicas e córtex somestésico; terminologia e síndromes somestésicas. Fisiologia da dor. Fisiologia muscular. Controle motor: sistema piramidal, sistema extrapiramidal e cerebelo. Sistema nervoso autônomo. Hipotálamo. Características gerais das glândulas e hormônios. Fisiologia hipofisária e Distúrbios hipofisários. Glândula pineal e o sistema temporizador circadiano: a melatonina. Tireóide e distúrbios da função tireoidiana. Paratireóides e o metabolismo do cálcio. Glândula supra-renal. Anormalidades adrenais e distúrbios psiquiátricos. Pâncras endócrino: insulina, glucagon e Diabetes mellitus. Elementes da fisiologia cardiovascular. Elementos da fisiologia digestiva. Elementos da fisiologia urinária. Fisiologia genital feminina. Fisiologia genital masculina. Ciclo sonovigília e eletroencefalograma; transtornos do sono. Distúrbios elétricos do cérebro epilepsias. Fisiologia do sistema límbico e emoção. Fisiologia da memória e aprendizado. Fisiologia do estado ansioso: Transtorno ansiosos e ansiolíticos. Fisiologia do estado de estresse. Perspectivas da psicologia social psicológica: consistência cognitiva, atribuição de causalidade, cognição social. A constituição histórica de vertentes sociológicas da psicologia social. O interacionismo simbólico e a perspectiva da construção social da realidade. A psicologia social européia e o campo de estudo das representações sociais. A emergência de uma psicologia social da memória. Apropriação, desenvolvimento e aplicações da psicologia social sociológica no Brasil.

PSI02-11489 GRUPOS E INSTITUIÇÕES PSI01-11492 ÉTICA O grupo como objeto de saber e campo de práticas. Perspectivas grupalistas e institucionalistas. A análise institucional francesa. Os grupos operativos e a psicologia institucional. Práticas grupalistas e institucionalistas no Brasil. O pensamento ético na prática psicológica; ética, moral e moralidade; doutrinas éticas fundamentais na tradição ocidental e na tradição oriental; o bem e o mal; liberdade, autonomia e responsabilidade; ética na pesquisa; ética profissional; temas contemporâneos e os dilemas éticos na modernidade. PSI01-11490 DESENVOLVIMENTO DOS ANOS INICIAIS E ESCOLARES PSI01-11694 ESTAGIO BÁSICO CH - 60 H 3 Cr Visão geral dos principais modelos de desenvolvimento fundados na noção de estágio: o modelo de desenvolvimento cognitivo de Piaget, o modelo de desenvolvimento da personalidade de H. Wallon e a oposição entre a dialética de Wallon e a perspectiva lógico-biológica de Piaget. O contraponto da perspectiva sócio-histórica de Vigotski. O estudante de Psicologia e seu papel social. A participação do psicólogo na sociedade e sua formação.perspectivas futuras da atuação profissional do psicólogo. A interdisciplinaridade e afinidade da profissão do psicólogo com outros campos do saber. As especialidades dentro da psicologia e sua atuação no campo do trabalho, seus objetivos, atividades e participação social. Responsabilidades éticas, sociais e de cidadania diante da profissão e do relacionamento com outras profissões afins. O Conselho de Psicologia e sua atuação sócio cultural.

Ênfase Cognição e Personalidade PSI01-11500 TERCEIRA IDADE: IDENTIDADE E SOCIEDADE PSI01-11496 PSICOLOGIA E PROCESSOS BASICOS II A gerontologia e suas afinidades com outros campos do saber. Os aspectos bio-psico-sociais do envelhecimento e da velhice. A psicoterapia com pacientes idosos e sua especificidade. Finitude e morte. CH - 60 H 3 Cr A Psicologia Cognitiva Contemporânea: o paradigma do processamento da informação. Limites e contribuições. As principais investigações teórico-empíricas sobre a percepção, a organização do conhecimento, a memória, o pensamento e a linguagem. Representação mental, pensamento e inteligência. PSI01-11501 NEUROPSICOLOGIA DA COGNIÇÃO HUMANA PSI01-11497 PSICOLOGIA E DEFICIÊNCIA Antecedentes históricos, principais conceitos e métodos. Lateralização cerebral de funções. Plasticidade cerebral e plasticidade funcional. Neuropsicologia Cognitiva e Psicologia Cognitiva. Neuropsicologia da percepção, da atenção, do movimento, da memória, da linguagem e do pensamento: bases cerebrais e principais quadros clínicos.avaliação neuropsicológica e reabilitação. Psicologia, sociedade e deficiência. Evolução histórica e os aspectos psico-socias da deficiência. Preconceito, estigma, estereótipos e valores. Integração/inclusão social, familiar, escolar, cultural e no mundo do trabalho. Intervenções psicológicas, avaliação, diagnostico, estimulação precoce. Orientação familiar, sexual educacional e laboral. Prevenção de deficiências na contemporaneidade. Contribuições das abordagens teóricas de Piaget Vygostsky, Wallon, Mannoni, Gfeuertein, Inhelder.

PSI01-11498 DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE PSI01-11502 PSICOLINGÜÍSTICA Adolescência como período do desenvolvimento humano. Aspectos psico-sociológicos característicos segundo as principais teorias. Antropologia Cultural e Adolescência. Psicolingüística, lingüística e Psicologia da Linguagem. Tipos e funções da linguagem. Linguagem: aquisição, percepção; compreensão, produção e articulação. Abordagens teóricas. Linguagem e atividades psicológicas: leitura e escrita. Distúrbios da linguagem. PSI01-11499 MEMÓRIA E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS Eletivas da ênfase em Cognição e Personalidade CH - 60 H 3 Cr Os processos de codificação, armazenamento e recuperação da informação. A representação mental. Teorias da aquisição de conceitos. Teorias da memória (curto e longo prazo): estrutura e processo. Resolução de problemas, transferência de conhecimento e tomada de decisões. Os raciocínios dedutivo e indutivo. O princípio de representatividade. A criatividade. PSI01-11503 PSICOLOGIA EVOLUCIONISTA Um olhar evolucionista para a psicologia; Ambiente de adaptação evolutiva; Mecanismos de mudança evolutiva; Seleção sexual e reprodução; Arquitetura da mente, cognição e emoção: uma visão evolucionista; Comportamento social: cooperação e formação de coalizões; Investimento parental; Perspectiva da psicologia evolucionista sobre a brincadeira.

PSI01-11508 PSICOTERAPIA ESTRATÉGICA E TANATOLOGIA PSI01-11504 PSICOLOGIA E PERCEPÇÃO O conteúdo pode variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. A natureza da percepção. Sensação, percepção e cognição. Percepção visual; auditiva, olfativa, tátil, espacial e cinestésica. Processamento de informação e operações sensoriais. Atenção: natureza, fatores, relação com a percepção e tomada de consciência. Principais perspectivas teóricas. PSI01-11509 PSICOLOGIA E INTELIGÊNCIA PSI01-11505 PSICODIAGNÓSTICO Discussão do conceito de inteligência: O fator G, os fatores de grupo, os conceitos de inteligência fluida e cristalizada, as inteligências múltiplas. Inteligência e aprendizagem. Teorias da inteligência. As medidas da inteligência. Altas Habilidades e déficits de inteligência. Inteligência artificial. Caracterização do processo psicodiagnóstico; sua evolução; o questionamento do modelo médico; o uso dos testes; a influência da teoria e técnica psicanalítica;entrevista inicial;transferência e contratransferência, momentos do psicodiagnóstico; processo descritivo e compreensivo de situações que põem em jogo as defesas do ego. Conceito de projeção e de técnicas projetivas; Projeção em Freud, em M.Klein, imaginário infantil, suas funções do imaginário. Anamnese e entrevista inicial; o jogo diagnóstico; a hora d jogo diagnóstico,seus objetivos,análise dos indicadores do jogo diagnóstico; o brincar da criança neurótica, psicótica e normal. O grafismo da figura humana; da família; Haus, Tree and Person (H.T.P.); análise e interpretação dos resultados, o conceito de imaginário na criança; o teste de apercepção infantil ; entrevista de devolução; o informe psicodiagnóstico; psicodiagnóstico das dificuldades de aprendizagens.

PSI01-11506 PSICODIAGNÓSTICO BASES PSICOFISIOLÓGICAS DO COMPORTAMENTO HUMANO PSI01-11510 PSICOMETRIA Principais perspectivas teóricas e metodológicas em psicofisiologia..a psicofisiologia dos processos motivacionais e emocionais. Emoção e Estresse. Emoção e Cognição. Construção de questionários e sua utilização na pesquisa; elaboração dos itens; tratamento estatístico. Construção de Escalas de Atitude; elaboração de itens; análise dos itens; validade e fidedignidade das Escalas. Construção de Escalas de Avaliação do Desempenho; lavantamento, definição e graduação; dos atributos de uma escola; análise dos itens; validade da avaliação de desempenho. PSI01-11507 PSICOLOGIA, EMOÇÃO E MOTIVAÇÃO PSI01-11511 CULTURA, EXPRESSÃO E ARTE A natureza das emoções: fisiologia das respostas emocionais, raiva e agressão, prazer e felicidade; ansiedade; conseqüências da ansiedade. Emoção e saúde: relações psicossomáticas, aprendizagem e desenvolvimento emocional. Motivação: definição e teorias de motivação. Característica do comportamento motivado, motivos biossociais e psicossociais. Arte como produção humana. Condições especiais da criatividade e personalidade.

IBRAG07-01463 Psicofarmacologia (opt.) PSI01-11512 PERSONALIDADE E CULTURA Bases neuroanatômicas e neurofisiológicas do comportamento; técnicas de pesquisa em psicobiologia com ênfase em Psicofarmacologia Clínica; mecanismos neuroanatômicos, histoquímicos e neurofisiológicos da ação dos fármacos; neurotransmissores centrais; a sinapse; receptores centrais; neuroendocrinologia; teorias bioquímicas das doenças mentais; farmacologia geral; vias de administração, absorção, distribuição e biotransformação e eliminação de drogas; classificação dos psicofármacos. Propiciar ao aluno a compreensão, dentro do projeto da modernidade atual na sua fase hipermoderna, da lógica de funcionamento da Cultura do Consumo como referência para construção de novos processos de subjetivação. PSI01-11516 Tópicos Especiais em Psicologia I (opt.) PSI01-11513 CINEMA E PSICOLOGIA O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. Estudo do filme como objeto de pesquisa. Diferença entre filme e cinema. Principais diretores do cinema brasileiro. O cinema e a história da Psicologia.Estudos diferenciados sobre teorias de filme. Analise e conteúdo fílmico. Análise e teoria filmica. Principais diretores nacionais Glauber Rocha Walter Salles Junior.

PSI01-11514 PSICOGÊNESE DA LINGUA ESCRITA PSI01-11517 Tópicos Especiais em Psicologia II (opt.) Ensino e aprendizagem: Diferentes concepções; o erro do ponto de vista construtivista; A escrita: um bem cultural; A leitura: Decodificação e compreensão; Psicologia: prevenção, diagnóstico e atendimento. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. PSI01-11515 PSICOPEDAGOGIA PSI01-11518 Tópicos Especiais em Psicologia III(opt.) Aspectos históricos e conceituais da Psicopedgogia. Psicopedagaogia preventiva e terapêutica. Dificuldades de Aprendizagem. Diagnóstico psicopedagógico. O processo corretor: intervenção. Psicopegdagogia: a família, a escola e o trabalho. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.

PSI01-11523 Tópicos Especiais em Psicologia VIII (opt.) PSI01-11519 Tópicos Especiais em Psicologia I V(opt.) O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. PSI01-11524 Tópicos Especiais em Psicologia IX (opt.) PSI01-11520 Tópicos Especiais em Psicologia V (opt.) O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.

PSI01-11521 Tópicos Especiais em Psicologia VI (opt.) PSI01-11525 Tópicos Especiais em Psicologia X (opt.) O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. PSI01-11522 Tópicos Especiais em Psicologia VII(opt.) PSI01-11526 Tópicos Especiais em Psicologia XI (opt.) O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.

PSI01-11531 Estágio Especifico I Alfabetização e Compreensão da Linguagem PSI01-11527 Tópicos Especiais em Psicologia XII (opt.) CH - 30 H 1 Cr Estágio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. PSI01-11532 Estágio Especifico II Alfabetização e Compreensão da Linguagem PSI01-11528 Tópicos Especiais em Psicologia XIII (opt.) Estagio Especifico I Alfabetização e Compreensão da Linguagem, Bases do Pensamento Psicológico II, Memória e Resolução de Problemas. Introdução a alfabetização; Conceitos funcionais para aquisição da leitura e escrita; A fonetização e a escrita parcialmente alfabética; A leitura e escrita alfabética; O aprendizado da língua e o desenvolvimento da consciência fonológica; Metodologias de intervenção.dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita, Metodologias de intervenção. O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto.

PSI01-11529 Tópicos Especiais em Psicologia XIV(opt.) PSI01-11533 Estágio Especifico III Alfabetização e Compreensão da Linguagem O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. Estagio Especifico II - Alfabetização e Compreensão da Linguagem, Bases do Pensamento Psicológico II, Memória e Resolução de Problemas. A Compreensão da Linguagem escrita, modelo teórico para compreensão de textos 1, metodologia de identificação de identificação da proficiência da compreensão e Intervenção 1 PSI01-11530 Tópicos Especiais em Psicologia XV (opt.) PSI01-11534 Estágio Especifico IV Alfabetização e Compreensão da Linguagem O conteúdo poderá variar, de semestre para semestre, conforme as opções de cursos oferecidas pelos professores deste Instituto. Estagio Especifico III - Alfabetização e Compreensão da Linguagem, A Compreensão da Linguagem escrita, modelo teórico para compreensão de textos, metodologia de identificação de identificação da proficiência da compreensão e Intervenção.

PSI01-11539 Estágio Especifico IV - Neuropsicologia da Cognição Humana PSI01-11535 Estágio Especifico V Alfabetização e Compreensão da Linguagem Estágio Especifico III - Neuropsicologia da Cognição Humana Avaliação neuropsicológica; Objetivos. Questões e hipóteses / Fundamentos e Procedimentos. Instrumentos na avaliação Neuropsicológica. Estagio Especifico IV - Alfabetização e Compreensão da Linguagem, Produção de textos; O desenvolvimento do esquema narrativo; O desenvolvimento do esquema argumentativo; O desenvolvimento do esquema ficcional, Metodologias de intervenção PSI01-11540 Estágio Especifico V - Neuropsicologia da Cognição Humana PSI01-11536 Estágio Especifico I - Neuropsicologia da Cognição Humana Estágio Especifico IV- Neuropsicologia da Cognição Humana Interpretação na Avaliação Neuropsicológica. Avaliação quantitativa e qualitativa. Reabilitação Cognitiva. CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.

PSI01-11537 Estágio Especifico II - Neuropsicologia da Cognição Humana PSI01-11541 Estágio Especifico I - Psicodiagnóstico Estágio Especifico I - Neuropsicologia da Cognição Humana Cérebro: conceitos básicos / funções intelectuais: o conceito da inteligência; classes das funções intelectuais / funções nãointelectuais: personalidade; variáveis emocionais; funções executivas. Disfunções cerebral e organicidade / Córtex cerebral e comportamento: organização lateral; organização longitudinal. CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. PSI01-11538 Estágio Especifico III - Neuropsicologia da Cognição Humana PSI01-11542 Estágio Especifico II - Psicodiagnóstico Estágio Especifico II - Neuropsicologia da Cognição Humana Comparação entre medidas padrão e medidas individuais / avaliação de déficits diretos e indiretos das funções cerebrais. Estágio Especifico I - Psicodiagnóstico Discussão sobre conceitos fundamentais do psicodiagnóstico infantil. Análise de entrevistas e anamnese. Aplicação e levantamento de testes de inteligência e de personalidade (WAIS, WISC III, RO, CAT, TAT). O Bender na criança e no adulto. O grafismo. O psicodiagnóstico diferencial.

PSI01-11547 Estágio Especifico II - Psicoterapia Estratégica PSI01-11543 Estágio Especifico III - Psicodiagnóstico Estágio Especifico I- Psicoterapia Estratégica A gênese, a contextura lógica e o conteúdo da psicoterapia estratégica. A abordagem de M. Erickson e sua influência histórica. Do planejamento dos estados (atual e desejado); Recursos e obstáculos. Técnicas, teorias e sistemas complementares. Da cartografia e dinâmica do psiquismo/ Os estados de consciência. Os referenciais epsitemológicos e psicoterápicos: o diamante de Erickson, o sistem SCORE, a T.A. I., os cinco níveis lógicos, Técnicas e protocolos de segurança. O genograma e a linha do tempo. Estágio Especifico II - Psicodiagnóstico Recursos básicos de psicodiagnóstico; passos de um psicodiagnóstico, alguns tipos específicos de avaliação psicológica (neuro psicológica; de personalidade sob enfoque projetivo; avaliação da família). Análise e síntese de resultados. PSI01-11548 Estágio Especifico III - Psicoterapia Estratégica PSI01-11544 Estágio Especifico IV - Psicodiagnóstico Estágio Especifico II - Psicoterapia Estratégica A integração de técnicas específicas e suas aplicações. Psicodramatização / hipnose / O uso do corpo na terapia. Contribuições de áreas afins. (TCC, AT, NLP, EMDR, SE). Questões éticas e problemas específicos no treinamento dos terapeutas / A questão do segredo: pactos e contratos. Estágio Especifico III- Psicodiagnóstico Teste Bender, indicadores cognitivos e emocionais e transtornos europsicológicos do desenvolvimento infantil e no adolescente, Teste Bender no adulto. Problemas específicos da adolescência (gravidez precoce e drogas).

PSI01-11545 Estágio Especifico V - Psicodiagnóstico PSI01-11549 Estágio Especifico IV - Psicoterapia Estratégica Estágio Especifico IV - Psicodiagnóstico Teste Bender, indicadores cognitivos e emocionais e transtornos europsicológicos do desenvolvimento infantil e no adolescente, Teste Bender no adulto. Problemas específicos da adolescência (gravidez precoce e drogas). Estágio Especifico III - Psicoterapia Estratégica Artilharia pesada: as zonas do batedor e os recursos do psicoterapeuta / sobrevivendo na terapia / O processo de vitimização / A psicossomática / Improvisação / Intervenções críticas / consultoria. O Universo, a vida e a morte. / O luto / As metáforas. PSI01-11546 Estágio Especifico I - Psicoterapia Estratégica PSI01-11550 Estágio Especifico V - Psicoterapia Estratégica CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Estágio Especifico IV - Psicoterapia Estratégica O Simulador de Estados específicos de Consciência (Laboratório de sensibilidade): aprendendo sobre os sintomas do cliente / Técnicas avançadas em Hipnoterapia e Entrelaçamento Cognitivo-Emocional de Recursos / Negociação Interpsíquica e Intrapsíquica (Processos Dissociativos /Casais e Família).

PSI01-11555 Estágio Especifico V - Terapia Cognitivo-Comportamental PSI01-11551 Estágio Especifico I - Terapia Cognitivo-Comportamental Estágio Especifico IV - Terapia Cognitivo- Comportamental Continuação dos procedimentos clínicos; Prevenção de recaída. CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário PSI01-11556 Estágio Especifico I - Psicopedagogia PSI01-11552 Estágio Especifico II - Terapia Cognitivo-Comportamental CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Estágio Especifico I - Terapia Cognitivo-Comportamental Conceituação cognitiva; técnicas cognitivo-comportamentais; manejo da resistência na relação terapêutica. Investigação das crenças subjacentes ao(s) problema(s) clinico(s). Formulação de hipóteses.

PSI01-11553 Estágio Especifico III - Terapia Cognitivo-Comportamental PSI01-11557 Estágio Especifico II- Psicopedagogia Estágio Especifico II - Terapia Cognitivo- Comportamental Prática na aplicação das técnicas cognitivas e comportamentais Estágio Especifico I - Psicopedagogia Fundamentos práticos da psicopedagogia, configuração clínica e preventiva da intervenção psicopedagógica, discussão sobre psicopedagogia institucional, escolar, e código de ética do psicopedagogo, diagnostico psicopedagógico, a operacionalização, o jogo e o grafismo no tratamento psicopedagógico. PSI01-11554 Estágio Especifico IV - Terapia Cognitivo-Comportamental PSI01-11558 Estágio Especifico III - Psicopedagogia Estágio Especifico III - Terapia Cognitivo- Comportamental Manejo da resistência; identificação dos transtornos de personalidade; técnicas experiênciais: abordagens aos esquemas. Estágio Especifico II - Psicopedagogia Configuração clinica e preventiva da intervenção psicopedagógica, discussão sobre psicopedagogia institucional, escolar, e o código de ética do psicopedagogo, diagnóstico psicopedagógico, a operacionalização e a interpretação, o jogo o grafismo no tratamento psicopedagógico. A questão da violência e a aprendizagem. A exploração sexual infantil e as conseqüências para a aprendizagem. Os castigos físicos, maus tratos, abandono. O problema da adoção.

PSI01-11563 Estágio Especifico III - Terapia cognitivo-comportamental para grupos aplicado a depressão III PSI01-11559 Estágio Especifico IV- Psicopedagogia Pré-requisitoEstágio Especifico II - Terapia cognitivo-comportamental para grupos Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e autoregistros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual). Estágio Especifico III - Psicopedagogia Fundamentos práticos da psicopedagogia, configuração clínica e preventiva da intervenção psicopedagógica, discussão sobre psicopedagogia institucional, escolar, e código de ética do psicopedagogo, diagnostico psicopedagógico, a operacionalização, o jogo e o grafismo no tratamento psicopedagógico. Intervenção em escolas para orientação de professores. Pesquisa dos problemas de aprendizagem mais comuns observados nos anos de escola fundamental PSI01-11564 Estágio Especifico IV - Terapia cognitivo-comportamental para grupos - aplicado a depressão IV PSI01-11560 Estágio Especifico V - Psicopedagogia Pré-requisitoEstágio Especifico III- Terapia cognitivo-comportamental para grupos Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e autoregistros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual). Estágio Especifico IV - Psicopedagogia Fundamentos práticos da psicopedagogia, configuração clínica e preventiva da intervenção psicopedagógica, discussão sobre psicopedagogia institucional, escolar, e código de ética do psicopedagogo, diagnostico psicopedagógico, a operacionalização, o jogo e o grafismo no tratamento psicopedagógico. O problema das violências, maus-tratos, abandono e castigo físico. A família e suas implicações e suas implicações no desempenho escolar e a família da criança deficiente mental.

PSI01-11561 Estágio Especifico I - Terapia cognitivo-comportamental para grupos PSI01-11565 Estágio Especifico V - Terapia cognitivo-comportamental para grupos aplicada a transtornos alimentares V CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Pré-requisitoEstágio Especifico IV - Terapia cognitivo-comportamental para grupos Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e autoregistros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual). PSI01-11562 Estágio Especifico II - Terapia cognitivo-comportamental para grupos aplicado a ansiedade II PSI01-11566 Estágio Especifico I - Memória e Resolução de Problemas Pré-requisitoEstágio Especifico I - Terapia cognitivo-comportamental para grupos Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e autoregistros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual). CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.

PSI01-11571 Estágio Especifico I - Terapia cognitivo-comportamental para dependência quimica PSI01-11567 Estágio Especifico II - Memória e Resolução de Problemas CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Estágio Especifico I - Memória e Resolução de Problemas Principais estudos sobre memória, resolução de problemas, analogia e transferência de aprendizagem e a sua aplicação no contexto escolar. PSI01-11572 Estágio Especifico II - Terapia cognitivo-comportamental para dependência quimica PSI01-11568 Estágio Especifico III - Memória e Resolução de Problemas Estágio Especifico I - Terapia cognitivo-comportamental para dependência quimica Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e autoregistros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual). Estágio Especifico II - Memória e Resolução de Problemas Estudos clássicos e contemporâneos sobre os aspectos sóciocognitivos do envelhecimento. Memória, resolução de problemas, analogia e transferência de aprendizagem e o envelhecimento humano.

PSI01-11569 Estágio Especifico IV - Memória e Resolução de Problemas PSI01-11573 Estágio Especifico III - Terapia cognitivo-comportamental para dependência quimica Estágio Especifico III - Memória e Resolução de Problemas Estudos clássicos e contemporâneos sobre memória, resolução de problemas, analogia e transferência de aprendizagem que focalizam a influência do afeto na cognição. Estágio Especifico II - Terapia cognitivo-comportamental para dependência quimica Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e autoregistros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual). PSI01-11570 Estágio Especifico V - Memória e Resolução de Problemas PSI01-11574 Estágio Especifico IV - Terapia cognitivo-comportamental para dependência quimica Estágio Especifico IV - Memória e Resolução de Problemas Estudos clássicos e contemporâneos sobre memória, resolução de problemas, analogia e transferência de aprendizagem que focalizam a influência do afeto na cognição de idosos. Estágio Especifico III - Terapia cognitivocomportamental para dependência quimica Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e autoregistros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual).

PSI01-11579 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11575 Estágio Especifico V - Terapia cognitivo-comportamental para dependência quimica TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) Estágio Especifico IV - Terapia cognitivocomportamental para dependência quimica Diagnóstico e problemas associados à nicotina e a substâncias que causam dependência de um modo geral. Identificação dos sistemas neurais envolvidos na dependência química e na motivação e como podem interferir no tratamento. Considerações conceituais sobre o processo de deixar de fumar. Apresentação do modelo teórico de intervenção e seus pressupostos. A compreensão do tabagismo como problema de saúde pública e formas de avaliação dessa dependência. Apreciação dos aspectos básicos da entrevista inicial, formulação clínica e autoregistros. Apresentação do programa para deixar de fumar: tratamento passo a passo (em atendimento de grupos e em atendimento individual). PSI01-11580 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 V (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11576 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário.

PSI01-11577 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11581 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. PSI01-11578 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11582 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 1 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE)

PSI01-11587 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11583 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11588 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11584 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE)

PSI01-11585 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 V (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11589 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 2 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11586 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11590 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 V (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 3 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE)

PSI01-11595 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 V (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11591 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. PSI01-11596 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11592 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE)

PSI01-11593 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11597 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 I (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11594 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11598 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 4 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 II (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE)

PSI01-11714 Estágio Especifico III Abordagem Existencial-Humanista na Clínica PSI01-11599 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) Estágio Especifico II Abordagem Existencial- Humanista na Clínica O desenvolvimento histórico da Psicologia Existencial- Humanista. As principais contribuições do Existencialismo, da Fenomenologia e do Humanismo à clinica Psicológica: Daseinsanálise, Psicanálise Existencial. Abordagem Centrada na Pessoa, a Clínica Psicológica em Soren Kierkegaard. TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 III (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) PSI01-11715 Estágio Especifico IV Abordagem Existencial- Humanista na Clínica PSI01-11600 TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 V (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE) Estágio Especifico III Abordagem Existencial- Humanista na Clínica O desenvolvimento histórico da Psicologia Existencial- Humanista. As principais contribuições do Existencialismo, da Fenomenologia e do Humanismo à clinica Psicológica: Daseinsanálise, Psicanálise Existencial. Abordagem Centrada na Pessoa, a Clínica Psicológica em Soren Kierkegaard. TÓPICOS ESPECIAIS EM ESTÁGIO 5 IV (COGNIÇÃO E PERSONALIDADE)

PSI01-11712 Estágio Especifico I Abordagem Existencial-Humanista na Clínica PSI01-11716 Estágio Especifico V Abordagem Existencial-Humanista na Clínica CH - 30 H 1 Cr Estagio Básico Abordagem teórico-metodológica de entrevistas individuais de triagens, de práticas grupais em sala de espera e de trabalho comunitário. Estágio Especifico IV Abordagem Existencial- Humanista na Clínica O desenvolvimento histórico da Psicologia Existencial- Humanista. As principais contribuições do Existencialismo, da Fenomenologia e do Humanismo à clinica Psicológica: Daseinsanálise, Psicanálise Existencial. Abordagem Centrada na Pessoa, a Clínica Psicológica em Soren Kierkegaard. PSI01-11713 Estágio Especifico II Abordagem Existencial-Humanista na Clínica PSI01-11863 MONOGRAFIA I Estágio Especifico I Abordagem Existencial- Humanista na Clínica O desenvolvimento histórico da Psicologia Existencial- Humanista. As principais contribuições do Existencialismo, da Fenomenologia e do Humanismo à clinica Psicológica: Daseinsanálise, Psicanálise Existencial. Abordagem Centrada na Pessoa, a Clínica Psicológica em Soren Kierkegaard. CH - 90 H 6 Cr 156 créditos Metodologia da pesquisa e o trabalho monográfico de final de curso de graduação. Pesquisa bibliográfica no campo dos Fundamentos da Psicologia e suas intersecções. Aplicação das habilidades adquiridas no decorrer do curso de Psicologia. Projeto e relatório de pesquisa. Elaboração do projeto de monografia.

PSI03-11604 TEORIA PSICANALÍTICA II PSI01-11864 MONOGRAFIA II Teoria da técnica. O complexo de Édipo. Neurose e psicose. A foraclusão e a linguagem. O real, simbólico e o imaginário, os três registros do sujeito em psicanálise. CH - 90 H 6 Cr 156 créditos Elaboração, redação e apresentação do trabalho monográfico de final do curso de Psicologia. Ênfase Psicologia e Saúde PSI03-11605 CLÍNICA PSICANALÍTICA I PSI03-11601 PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA E EXISTENCIALISMO Condições histórico-discursivas da criação do dispositivo psicanalítico. A pré-história da hipnose e sua caracterização em Freud. Distinção entre hipnose rememorativa e persuasiva. O abandono da hipnose e a associação livre. A entrada da transferência.o masoquismo e a pulsão de morte e suas conseqüências na direção da análise. Transferência e repetição elaboração. O analista e seu ato, seu lugar e sua operação. Direção do tratamento e final da análise. O movimento Fenomenológico e o Existencialista: contexto histórico. Idéias-chave. Origens do Existencialismo: as idéias-chave de Kierkegaad. Origens da Fenomenologia: husserl e a Fenomenologia como ontologia e método. A Fenomenologia e a Análise Existencialista: Heigegger, Merleau-Ponty e Satre. A Psicopatologia Fenomenológica e a Análise Existencial: Jarspers, J.H Van den Berg, Binswanger e Medard Boss. O Existencialismo Moderno de Satre e a Psicologia. A perspectiva Existencial-Humanista: Rollo May e Carl Rogers.