UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS ESCOLA DE DESIGN >> PROGRAMA DE DISCIPLINA PERÍODO DISCIPLINA Prática Projetual VI 1 SEMESTRE [ X ] PROFESSOR Carlos Alberto Silva de Miranda 2 SEMESTRE [ ] CURSO Design de Produto ANO 2011 CARGA HORÁRIA 128h/a N DE VAGAS 40 CLASSIFICAÇÃO [ X ] OBRIGATÓRIA [ ] OPTATIVA EMENTA Planejamento e desenvolvimento de projetos de várias complexidades como instrumento para experimentar e verificar metodologias e aplicações tecnológicas. OBJETIVO GERAL Exercitar a técnica do projeto aliada à gestão do design de forma estratégica, buscando desenvolver todas as fases do projeto: análise de mercado, conceituação, projeto, comunicação e distribuição. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1 Possibilitar ao aluno o aprendizado e a prática do raciocínio crítico, analítico e reflexivo da atividade de design; 2 - Dar continuidade às abordagens das Práticas Projetuais I a V; 3 Ter como base/referência os fundamentos lecionados nas demais disciplinas do curso; 4 Mostrar a relação existente entre o design e a indústria, com exercícios projetuais práticos que possibilitem aos alunos perceberem e vivenciarem a realidade praticada por escritórios de design, designers e empresas; CONTEÚDO PROGRAMÀTICO A Prática Projetual VI se desenvolverá em três etapas: 1) Entrega dos Temas - Apresentação do projeto a ser desenvolvido Será feita ao professor responsável pela disciplina a partir das orientações recebidas durante as primeiras semanas de aula. Após a entrega dos temas pelos alunos, sua distribuição entre os professores orientadores será realizada em reunião específica convocada pelo responsável pela disciplina. A partir desta distribuição de tema cada orientador deverá direcionar seu aluno ao fechamento do projeto/produto a ser desenvolvido. 2) 1º seminário Desenvolvimento de Pesquisa de Mercado Definição dos objetivos e justificativa do problema; Identificação, formulação e definição do problema; Pesquisas preliminares e pesquisa específica (dados coletados + pesquisa iconográfica); Elaboração do briefing do produto com as seguintes determinações: - Identificação de normas técnicas; - Consultas bibliográficas; - Entrevistas a usuários, fabricantes e vendedores; - Análise de produtos similares;
- Análise ergonômica, anatômicas e antropométricas; - Visitas a unidades produtivas e de vendas; - Definição de público alvo; - Interferências sociais e culturais; - Forma de produção: seriada, por lotes, etc. - Levantamento dos materiais possíveis de utilização; - Investigação dos processos produtivos, relacionados aos materiais levantados Forma de apresentação: oral e escrita (1º Relatório Parcial). Tempo de apresentação: 15 min. professores de projeto de graduação. 3) 2º seminário Apresentação do projeto conceitual Geração de soluções e definição do produto; Confecção de rendering para apresentação do produto proposto. Forma de apresentação: oral e escrita (2º Relatório Parcial). Tempo de apresentação: 15 min; professores de projeto de graduação; Em ambos os seminários, os recursos de apresentação serão definidos pelo orientador em função das exigências e necessidades do projeto. 2 Prática Projetual VI Envolve o desenvolvimento dos seminários apresentados na Prática Projetual VI, que resultará na apresentação do projeto configurado e detalhado. O aluno, durante o semestre, acompanhado pelo seu orientador, concluirá o projeto e se preparará para a apresentação pública. A Prática Projetual VI se desenvolverá em duas etapas: 1) 1º seminário - Apresentação do Modelo de Volume Confecção de um modelo de volume em escala natural ou reduzida, com materiais alternativos, para avaliação das características formais, ergonômicas, anatômicas, antropométricas, de produção etc; Elaboração do dimensionamento e documentação técnica para a construção do modelo. Forma de apresentação: apenas oral, utilizando do próprio modelo para esclarecimentos ao orientador. Tempo de apresentação: 10 minutos. 2) 2º Seminário Apresentação pública Confecção de modelo funcional, em escala natural ou modelo em escala reduzida conforme o tipo de projeto, com especial observância da qualidade de sua construção, acabamento e simulação do produto proposto. Elaboração do Relatório Final contendo todo histórico do projeto, desde as atividades concluídas na Prática Projetual VI.
Forma de apresentação: oral e escrita (Relatório Final). Tempo de apresentação: 15 min; professores de projeto de graduação; Os recursos de apresentação serão definidos pelo orientador em função das exigências e necessidades do projeto. 3 - Defesa e Avaliação do Projeto 3.1 O aluno, com mais de três dependências no curso não poderá participar da disciplina. Casos específicos deverão ser resolvidos pelo Colegiado de Curso mediante solicitação do aluno interessado. 3.2 - O projeto deverá ser apresentado ao professor responsável pela disciplina em 3 (três) vias, juntamente com a ficha de orientação assinada pelo orientador informando que o projeto está liberado para defesa pública diante da banca examinadora. 3.3 - A banca será composta por 3 (três) membros, de professores ou profissionais graduados. 3.4 - A defesa do projeto será realizada em datas definidas pelo professor responsável pela disciplina em conjunto com o orientador. 3.5 - A defesa do projeto consiste na sua apresentação pública, pelo aluno, nas dependências da Escola, com duração máxima de 15 minutos. Em seguida haverá um tempo de 10 minutos para que os membros da banca façam as perguntas relativas às dúvidas sobre o projeto e o aluno as responda. O membro da banca não deverá tecer comentários ou críticas, reservandoos para a reunião de avaliação. 3.6 - Caberá ao orientador definir a forma de apresentação final do produto sendo condição mínima, um modelo que permita a leitura adequada do produto e de seu funcionamento. 3.7 - Após a defesa a banca se reunirá para deliberar sobre a aprovação do trabalho, sendo os veredictos possíveis os seguintes: Aprovado; Aprovado com restrições. Neste caso o aluno terá um prazo estipulado pela banca para realizar as modificações ou adições julgadas necessárias. O não cumprimento desta determinação implicará em reprovação; Reprovado. 4 Estrutura da Apresentação Escrita (relatórios parciais e relatório final) Os relatórios parciais (Prática Projetual VI) são constituídos pelo texto e pelo dossiê do projeto. O relatório final (Prática Projetual VI), do qual cada membro da banca deverá ter uma cópia, é constituído pelo histórico do projeto, incluindo as etapas referentes à Prática Projetual VI I, sendo dispensável o dossiê, uma vez que este já foi analisado na etapa anterior. 4.1 - O texto do projeto deve constar de capa com: Cabeçalho: UEMG, Escola de Design, Projeto de Graduação de Curso para a obtenção do título de Desenho Industrial com Habilitação em Projeto de Produto. (cada item por extenso e em linhas distintas); Título; Nome do aluno e orientador 4.2 - As partes gerais integrantes do texto do projeto devem ser: Resumo, palavras-chave ; Sumário;
Introdução, com apresentação clara e sucinta do contexto do problema proposto e dos objetivos do trabalho; Desenvolvimento (apresentado em capítulos ou seções); Conclusões e Perspectivas; Apêndices e/ou Glossário (opcionais); Bibliografia e/ou Referências (de acordo com as normas da ABNT) 4.3 - O texto, em corpo 12 e títulos em corpo14, deve ser digitado em português em espaço 1 ½, em papel formato A4 (210 x 297 mm), margens esquerda e superior = 3,5 cm, margens direita e inferior = 2,5 cm. e deve ser paginado (a partir da Introdução). 4.4 - Seções (ou capítulos), itens, figuras, fotos ou ilustrações, tabelas e possíveis apêndices devem ser referidos, no texto, objetivando consulta rápida e prática. As figuras e tabelas deverão apresentar legendas. 4.5 - O trabalho deve possuir, na medida do possível e do razoável, a definição dos termos técnicos utilizados, principalmente em temas por demais especializados. A finalidade desta exigência é permitir que o mesmo possa ser consultado, com proveito, pelos alunos, do 5o período regular em diante, ao menos. 4.6 O dossiê deve ser para formato A4, contendo todo o excedente das informações do projeto: Croquis; Fotos; Estudo de cores; Referências iconográficas; Questionários preenchidos; Entrevistas; Folder e/ou catálogos; Observações etc PROCESSOS METODOLÓGICOS Aulas expositivas teóricas com o apoio de imagens, textos e vídeos, trabalhos práticos orientados em sala de aula pelo professor, discussões e seminários e trabalho prático. RECURSOS DIDÁTICOS Equipamentos Multimídias PROCESSOS AVALIATIVOS Enunciar e explicar resumidamente as atividades que serão realizadas pelos alunos, com indicação de pontuação. Distribuição dos pontos: Exercício Projetual dividido em 3 Etapas: 1ª Etapa: 100 pontos 2ª Etapa: 100 pontos Etapa Final 100 pontos
BIBLIOGRAFIA BÁSICA As bibliografias pertinentes a esta matéria são as demais das outras matérias já que a mesma tem como objetivo avaliar o aprendizado do aluno durante todo o Curso. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR As bibliografias pertinentes a esta matéria são as demais das outras matérias já que a mesma tem como objetivo avaliar o aprendizado do aluno durante todo o Curso. Professor Responsável: Carlos Alberto Silva de Miranda