ENSINO FUNDAMENTAL Cruzeiro 3213-3838 Octogonal 3213-3737 www.ciman.com.br CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO 8º ANO Caro aluno, Brasília, 5 de fevereiro de 2018. Segue a agenda do 1º bimestre. Nela, você encontra informações importantes a respeito dos conteúdos programáticos que serão desenvolvidos e as datas das avaliações. Leia com atenção e recorra a esta agenda sempre que estiver com dúvidas. Alguns conteúdos e atividades podem ser acrescentados e/ou modificados posteriormente, de acordo com o desenvolvimento das aulas e com as necessidades das turmas. Portanto, esteja atento às informações adicionais no blog e na sua agenda escolar. Bons estudos! DICAS IMPORTANTES Estabeleça seu horário semanal, incluindo todos os compromissos, e organize as atividades de modo a poder estudar todos os dias. Reserve pelo menos de três a quatro horas diárias em casa para cumprir seus compromissos de estudante. Tenha seu caderno de anotações sempre em dia. Caso você falte a alguma aula, atualize anotações e tarefas por meio do blog ou com seus colegas e professores. Pesquise sobre os assuntos de cada matéria em livros, revistas e na internet. A biblioteca dispõe de livros e computadores com acesso à internet, além de bibliotecárias que o ajudarão na realização e na organização de suas pesquisas. Converse sobre esses assuntos com colegas, amigos, parentes e professores. A agenda escolar deve ser usada diariamente. Nela, você deverá fazer todos os registros de atividades e trabalhos dados pelo professor. Informamos, ainda, que a agenda é um instrumento de comunicação entre a família e escola; portanto, deverá ser consultada diariamente pelos pais/responsáveis e você. Aproveite os trabalhos em grupo, pois são ótimas oportunidades para você reconhecer e respeitar as diferenças individuais, assumir compromissos e administrar conflitos. Não desvie sua atenção para assuntos não relacionados ao tema da aula. Se você relacionar o tema a outros assuntos, contribua fazendo comentários pertinentes. Levante as dúvidas e busque ajuda junto ao professor. Nunca esqueça que você faz parte de um grupo e deve contribuir para o desenvolvimento dele, discutindo suas ideias, orientado pelo professor. Realize todas as tarefas propostas. Não deixe acumular. Calcule o tempo que será necessário para cumprir essas atividades. Prepare-se para as aulas do dia seguinte. Examine o horário de aulas do dia seguinte e organize o material. Verifique se há alguma tarefa ou trabalho a ser entregue. Leia, estude e pesquise para participar de cada aula. Busque outras fontes de informação. Com amizade, Michélle Silva SOP Ensino Fundamental Alexandra Cesar SOE Ensino Fundamental Circular - critérios avaliativos - 8º ano.doc.docx
INGLÊS MATEMÁTICA DISCIPLINA 2 DISCIPLINA DATA PROVAS INTEGRADAS MATEMÁTICA/CIÊNCIAS 02/03 Sexta-feira PORTUGUÊS/HISTÓRIA/GEOGRAFIA/INGLÊS 07/03 Quarta-feira HISTÓRIA e ARTES PORTUGUÊS REDAÇÃO e INGLÊS MATEMÁTICA e GEOGEBRA GEOGRAFIA CIÊNCIAS PROVA EM 2ª CHAMADA PROVAS BIMESTRAIS 10/04 Terça-feira 11/04 Quarta-feira 12/04 Quinta-feira 13/04 Sexta-feira 16/04 Segunda-feira 17/04 Terça-feira 18/04 Quarta-feira 14h30 OBSERVAÇÃO Conforme regimento escolar descrito na agenda, o aluno que faltar em dia de prova (integral/bimestral) deverá apresentar justificativa até 48 horas após sua aplicação, inscrever-se imediatamente e efetivar o pagamento da taxa da prova em 2ª chamada na Secretaria. Para as provas bimestrais, o valor é de R$ 25,00 cada. Para as provas integradas, o valor é de R$ 60,00. O conteúdo da prova em 2ª chamada corresponde ao conteúdo de todo bimestre. CONTEÚDOS DO BIMESTRE E DAS PROVAS INTEGRADAS E BIMESTRAIS OUTROS INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO Unidade 01 Cap.01 Conjuntos numéricos Os números/ Números naturais/ Números inteiros Números racionais/ Números irracionais/ Números reais Cap.02 Ângulos Os ângulos/ Ângulos opostos pelo vértice Ângulos formados por retas paralelas e por uma transversal Soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo. Unidade 01 Cap.01 Conjuntos numéricos Os números/ Números naturais/ Números inteiros/ Números racionais/ Números irracionais/ Números reais Cap.02 Ângulos Os ângulos/ Ângulos opostos pelo vértice Ângulos formados por retas paralelas e por uma transversal Soma das medidas dos ângulos internos de um triângulo. Cap.03 Polígonos Diagonais de um polígono convexo. Ângulos internos e externos de um polígono convexo Conteúdo mensal A1 prova escrita valor: 6,0 pontos Simple Past (Review) Yes / No Wh Questions/ Vocabulary Simple Past (Review) Yes / No Wh Questions There was / were and Used To / Vocabulary. Literatura As aventuras de Sherlock Holmes Arthur Conan Doyle The adventures of Sherlock Holmes Adaptação de Telma Guimarães Ilustração de Rodrigo Rosa Edição bilíngue - Editora do Brasil Teste de matemática (Olimpíadas do conhecimento) Projeto Logikós (sudoku) Participação / dever de casa integrada Matemática / GeoGebra Listening Trabalho de áudio em inglês. Literatura s (sala e casa)
REDAÇÃO GEOGRAFIA CIÊNCIAS UNIDADE 1: O ser humano Capítulo 1. O ser humano e a evolução Características gerais do ser humano, cultura e sociedade humanas, evolução dos seres humanos Capítulo 2. O corpo humano Célula, tecidos, órgãos, sistemas e organismo UNIDADE 2: Digestão dos alimentos Capítulo 3. Os alimentos e seus principais nutrientes Carboidratos, lipídios, proteínas, sais minerais, vitaminas, a ingestão da água também é importante Capítulo 4. Digestão Sistema digestório Projeto Saúde Tema: Verdades e Mitos sobre dietas da moda. Obs. O roteiro será entregue posteriormente. Obs.: além da discriminação dos conteúdos do livro didático listados acima, todos os trabalhados durante as aulas do laboratório, bem como o relatório, os materiais disponibilizados no blog e em sala, e os registros do caderno de ciências serão cobrados como objeto de avaliação durante todo o processo de aprendizagem no bimestre, assim como no ano letivo. Capítulo 1 Os continentes Como regionalizar o espaço mundial? O que são os continentes? Massas continentais. O velho, o novo e o novíssimo mundo. Antártida. Capítulo 2 Grandes paisagens naturais O que é uma paisagem natural? As paisagens naturais da Terra. Paisagem natural e desenvolvimento. Capítulo 1 Os continentes Capítulo 2 Grandes paisagens naturais Capítulo 3 Grandes regiões culturais Culturas e civilizações. Grandes civilizações da atualidade. Etnocentrismo e diferenças culturais. Capítulo 4 Regiões geoeconômicas: o Norte e o Sul. Países ricos e países pobres. Como medir as desigualdades. Pontuação Elaboração de parágrafos. Emprego adequado de letra maiúscula Translineação Coerência e coesão textual Adequação vocabular Diário pessoal e diário virtual Subjetividade textual Poema Figuras de linguagem: metáfora, comparação, metonímia e personificação. Conotação de denotação Elementos estruturais do poema Projeto Saúde Trabalho de células e DNA (exposição) Relatório de aula prática Temas: 1 Células 2 Sistema Digestório s desenvolvidas durante o bimestre (lista de hábito de estudos, exercícios do livro didático, resumos, situaçõesproblemas, fóruns) s de casa e sala Trabalhos artísticos e avaliativos sobre as paisagens tropicais do Brasil (Margareth Mee e Burle Marx) s Portifólio Produções textuais 3,5 avaliativa s de casa e de sala 2,5 3
ARTE PORTUGUÊS HISTÓRIA 4 Conteúdo mensal A1 prova escrita integrada valor 6,0 pontos Capítulo 1: Iluminismo e Monarquia Constitucional As premissas do Iluminismo: século XVII; O nascimento do Iluminismo; Iluminismo na França; A participação das mulheres; A expansão dos ideais iluministas. 2. A2 prova escrita - valor 10,0 pontos Capítulo 1: Iluminismo e Monarquia Constitucional As premissas do Iluminismo: século XVII; O nascimento do Iluminismo; Iluminismo na França; A participação das mulheres; A expansão dos ideais iluministas. Capítulo 2: A Revolução Industrial Artesanato, manufatura e maquinofatura; A Inglaterra e o início da Revolução; As máquinas; A vida nas Fábricas e nas cidades; Os burgueses. Leitura e interpretação de textos Morfologia Revisão dos três modos verbais formação do imperativo Revisão dos elementos estruturais do verbo: radical, vogal temática, tema, desinências (em formas em que todos os elementos estejam presentes) Diferença entre verbo regular e verbo irregular Estudo dos verbos anômalos e dos verbos defectivos (exemplos usuais) Estudo dos verbos abundantes (exemplos usuais) Revisão de verbos impessoais/ Verbos unipessoais Conteúdo da A1 Leitura e interpretação de textos Morfologia Revisão de locução verbal: verbo principal, verbo auxiliar Estudo das vozes verbais: ativa, passiva analítica, passiva sintética e reflexiva. Intencionalidade no uso das vozes verbais Sintaxe Estudo do agente da passiva e do pronome apassivador Revisão das classificações do sujeito (simples, composto, desinencial, indeterminado e oração sem sujeito) Estudo do índice de indeterminação do sujeito em contraste com o pronome apassivador Literatura O aluno deverá escolher um livro da seleção a seguir: O diário de Anne Frank Por Otto H. Frank e Mirjam Pressler 20ª edição Editora Record Prisioneiro B-3087 Baseado na vida de Ruth e Jack Gruener Alan Gratz Editora Ática Arte e natureza A representação da paisagem natural Artistas viajantes Arte e ecologia (Vik Muniz) Caderno (tarefas e conteúdos) Trabalho Interdisciplinar com Português Literatura avaliativa de sala e casa / trabalho s do livro 2.0 Trabalho: Vik Muniz avaliativa escrita 6,0
EDUCAÇÃO FÍSICA COMUNICAÇÃO ELETRÔNICA - GEOGEBRA ÉTICA E CIDADANIA FILOSOFIA 5 AS VIRTUDES HUMANA Objetivo: pensar junto com os alunos qual o papel das virtudes nas relações humanas Literatura: O livro do adolescente Discutindo ideias e atitudes com o jovem de hoje Liliana e Michele Iacocca Ed. Ática Aparência e autoestima Agressividade, amizade e alimentação Bloqueios, cigarro, drogas Casa, consciência e família Brasil, cidadania, futuro, cultura, diversidade e mundo. Projeto VIVE (Vivendo es na Escola); Obs.: Todos os pilares de ética e cidadania podem sofrer mudanças no decorrer do processo. A2 prova escrita valor: 5,0 pontos Unidade 1 1.Conhecendo o GeoGebra Funções da barra de ferramentas/ Funções do botão direito do mouse/ O campo de entrada /A janela de álgebra Unidade 2 1. Elementos primitivos da Geometria 2. Retas coplanares 3. Segmentos de reta Medida de um segmento e segmentos congruentes Segmentos consecutivos e segmentos colineares Ponto médio de um segmento 4. Ângulos Definição de ângulo/ Medida de um ângulo Classificação dos ângulos/ Bissetriz de um ângulo 5. Posição relativa de dois ângulos Ângulos consecutivos e ângulos adjacentes Ângulos complementares/ Ângulos suplementares 6. Ângulos opostos pelo vértice 7. Reta transversal 7.1. Ângulos formados por uma transversal que corta duas retas quaisquer/ Relações entre os ângulos/ Ângulos correspondentes Ângulos alternos/ Ângulos colaterais Conteúdos conceituais Jogos esportivos e regras; Movimentos corporais específicos de cada jogo; Riscos e benefícios para a saúde na prática de diversas modalidades esportivas; Conteúdos procedimentais Criar, aplicar e adaptar as regras de jogos; Definir, explicar, praticar e julgar estratégias coletivas durante o jogo esportivo a fim de resolver determinados problemas propostos nas aulas; Conteúdos atitudinais Cooperação; Atitudes e valores democráticos associados ao esporte (solidariedade, respeito, autonomia, confiança, liderança); Responsabilidade por sua segurança e do colega; Uso do uniforme adequado às práticas. Projeto Saúde Dietas da moda. / trabalho para casa 3,0 em sala 3,0 Trabalho: professores por um 4,0 dia Trabalhos Debates, discussões Projeto 6.0 2,5 1,5 Prova Bimestral 5,0 Trabalho Retas, segmentos e semirretas Trabalho Ângulos Trabalho integrado de GeoGebra e Matemática Tarefas semanais realizadas no Laboratório de Informática (pendrive) s Conteúdos conceituais procedimentais 5,0 Conteúdos 3,0 atitudinais avaliação progressiva durante todas as aulas do bimestre Projeto saúde