OFERTA DE DISCIPLINA PARA 1º SEMESTRE LETIVO/2019

Documentos relacionados
SEMESTRE LETIVO DO ANO: 2 ANO: 2019 PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I - IDENTIFICAÇÃO. Nutrição Clínica Baseada em Evidências Enfoque:

Plano de ensino. 2) Objetivos Promover a leitura e interpretação de artigos científicos com rigor acadêmico.

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. (não preencher) Revisão sistemática e meta-análise Terças-feiras h

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( X ) Eletiva ( ) PDCI

PLANO DE ENSINO (1/2018) Aplicações Práticas Código da disciplina:

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS FACULDADE DE MEDICINA INSTITUTO DE PATOLOGIA TROPICAL E SAÚDE PÚBLICA INSTITUTO DE MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PLANO DE ENSINO

Ana Claudia Muniz Renno

Página 1 de 5. Disciplina (obrigatória): Epidemiologia Clínica Carga: 45 horas (3 créditos) Período: 2018/2

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA SEMINÁRIOS DE PROJETOS DE PESQUISA II

ANEXO F OFERTA DE DISCIPLINA PARA 2º SEMESTRE LETIVO/2018

COORDENADORIA DO CURSO DE MEDICINA CAMPUS DOM BOSCO PLANO DE ENSINO. Grau: Bacharelado EMENTA OBJETIVOS

PLANO DE ENSINO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA Semestre: 2017/2 Nome da disciplina ODT7183 Trabalho de Conclusão de Curso III

FACULDADE DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DE BARRETOS DR. PAULO PRATA

Ministério da Educação Universidade Federal do Ceará Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação FORMULÁRIO PARA CRIAÇÃO DE DISCIPLINAS

CURSO DE ENFERMAGEM Reconhecido pela Portaria nº 270 de 13/12/12 DOU Nº 242 de 17/12/12 Seção 1. Pág. 20

CONSIDERANDO a solicitação do Centro de Ciências da Saúde - CCS, conforme processo nº 41176/2008;

PROGRAMA DA DISCIPLINA - ERM0211 EPIDEMIOLOGIA (BACH E LICENCIATURA) 2017

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA SEMINÁRIOS DE PROJETOS DE PESQUISA II

U N I V E R S I D A D E F E D E R A L D A B A H I A SUPERINTENDÊNCIA ACADÊMICA SECRETARIA GERAL DOS CURSOS EPIDEMIOLOGIA E ADMINISTRAÇÃO SANITÁRIA

Programa Analítico de Disciplina NUT362 Bioestatística

Sala CCS 915. Horário 5ª 16:20-17:10. Eixo Temático interdisciplinar Pré-requisitos

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE ODONTOLOGIA COORDENADORIA DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PLANO DE ENSINO

Dominar as competências básicas de informática (SPSS) na ótica do utilizador para a realização de testes utilizados em Ciências do Desporto

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PLANO DE ENSINO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO. Plano de Ensino

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ CURSO DE ENFERMAGEM. Carga Horária Semanal. Profª Ms. Suelen Gomes Malaquias

RESIDÊNCIA INTEGRADA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE PLANO DE ENSINO Semestre: alunos

PROGRAMA DE DISCIPLINA MÉTODOS ESTATÍSTICOS EM EPIDEMIOLOGIA

CURSO: MEDICINA Turno: INTEGRAL INFORMAÇÕES BÁSICAS EMENTA

PROGRAMA DA DISCIPLINA DO OITAVO PERÍODO DA GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA DA UFMG

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO UNIVERSITÁRIO NORTE DO ESPÍRITO SANTO

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMIA CURSO DE BIBLOTECONOMIA

PROGRAMA DE DISCIPLINA MÉTODOS ESTATÍSTICOS EM EPIDEMIOLOGIA 2 o. semestre de 2010

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA DEPARTAMENTO DE MEDICINA VETERINÁRIA

Carga Horária: Total: 60 h/a Semanal: 04 aulas Créditos: 04 Modalidade: Teórica Classificação do Conteúdo pelas DCN: Básica

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE PLANO DE ENSINO

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA CAMPUS DE BOTUCATU FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRONÔMICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA - IRRIGAÇÃO E DRENAGEM

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS E ECONÔMICAS DEPARTAMENTO DE ADMINISTRAÇÃO. Plano de Ensino

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO UNIVERSITÁRIO NORTE DO ESPÍRITO SANTO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ CURSO DE ENFERMAGEM

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE DE RIBEIRÃO PRETO PROGRAMA DE DISCIPLINA. Ano letivo: 2017 Semestre: 1

UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS CAMPUS JATAÍ CURSO DE ENFERMAGEM

EDITAL DO PROCESSO SELETIVO PARA O PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA DA UFPR MESTRADO ( )

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. (não preencher) Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( X ) Eletiva ( ) PDCI

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE Decanato Acadêmico

FAMERP - Curso de Medicina 1ª Série 2018 Turma 51 Recursos de Informática Aplicada - RIA

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU CURSO DE MESTRADO DISCIPLINAS

PESQUISA TEÓRICA APLICADA. - Verificar a teoria; - Integrar a teoria já existente; - Desenvolver um conceito.

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DIDÁTICO

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. (não preencher) Seminário Integrador em Atenção Primária à Saúde I Sexta-Feira 14h00 às 17h00

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Semestre letivo/ Módulo 4º semestre. Curso: Pedagogia Componente Curricular: Gestão Escolar Carga Horária: 50 horas.

FICHA DE INSCRIÇÃO EDITAL PPGO 04/2017

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular Técnicas de Análise Aplicadas ao Serviço Social Ano Lectivo 2011/2012

CAMPUS URUGUAIANA RESIDÊNCIA INTEGRADA EM URGÊNCIA E EMERGÊNCIA PLANO DE ENSINO - EIXO DE CONCENTRAÇÃO

Plano de Ensino. Qualificação/link para o Currículo Lattes: Teoria Exercício Laboratório

CURSO: MEDICINA INFORMAÇÕES BÁSICAS EMENTA

Universidade Federal do Maranhão

Componente Curricular: Metodologia da Pesquisa Científica

Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Ciências Jurídicas e Econômicas Departamento de Arquivologia. Plano de Ensino

PROGRAMA DE DISCIPLINA

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS DEPARTAMENTO DE FARMÁCIA DISCIPLINA: FBF BIOFARMACOTÉCNICA

PLANO DE ENSINO 2009/1

UNIVERSIDADE FEDERL DE SANTA CATARINA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA PLANO DE ENSINO

FACULDADE SETE DE SETEMBRO FASETE

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. (não preencher)

PROGRAMA DE APRENDIZAGEM UEL/CCS CURSO DE ODONTOLOGIA. NOME: Epidemiologia e Metodologia de Pesquisa OFERTA: Semestral SÉRIE: 2ª ANO LETIVO: 2019

PLANO DE ENSINO. Curso: Pedagogia. Disciplina: Metodologia da Pesquisa Aplicada a Educação II. Carga Horária Semestral: 40 horas Semestre do Curso: 5º

BLOCO I IDENTIFICAÇÃO

PLANO DE CURSO 4 PERÍODO ANO:

PROGRAMA DE DISCIPLINA

UFSC CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE CURSO DE GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA PLANO DE ENSINO. Departamento

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PAMPA CAMPUS URUGUAINA CURSO DE ENFERMAGEM

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Autorizado plea Portaria nº de 04/07/01 DOU de 09/07/01 PLANO DE CURSO

PLANO DE ENSINO. TOTAL: 80 horas (60 horas teóricas; 20 horas práticas)

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO FACULDADE DE ENFERMAGEM PROGRAMA DE DISCIPLINA. CARGA HORÁRIA TEÓRICA: 60 horas

Ementa Cursos de Verão do Núcleo de Epidemiologia e Bioestatística (NEB) 2016

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COLEGIADO DO CURSO COMPONENTE CURRICULAR SAÚDE BUCAL COLETIVA EMENTA

Ementa Cursos de Verão do Núcleo de Epidemiologia e Bioestatística (NEB) 2005

Disciplinas oferecidas

PLANO DE ENSINO I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

PLANO DE APRENDIZAGEM. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Curso: Bacharelado em Biomedicina Disciplina: Parasitologia Clínica

Campus de Botucatu PLANO DE ENSINO ( X ) OBRIGATÓRIA DO NÚCLEO COMUM ÁREA COMPLEMENTAR: ( ) OPTATIVA

Parte I Visão Geral do Processo de Pesquisa 21. Capítulo 1 Introdução à Pesquisa em Atividade Física 23

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. (não preencher)

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. Enfoque: ( ) Obrigatória ( ) Optativa ( X ) Eletiva ( ) PDCI

UNIVERSIDADE LUSÍADA DE LISBOA. Programa da Unidade Curricular ANÁLISE DE DADOS Ano Lectivo 2010/2011

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE. Carga horária total: 04 Semestre Letivo 1º/2012 Ementa

CURSO ODONTOLOGIA Autorizado pela Portaria nº 131, de 13/01/11, publicada no DOU no 11, de17/01/11, seção 1, pág.14 P L A N O D E C U R S O

LABORATÓRIO DE ELETROMAGNETISMO

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA BLOCO I IDENTIFICAÇÃO. (não preencher)

P P G N U T Programa de Pós-Graduação em Nutrição e Saúde PLANO DE ENSINO. ção. Análise Física e Sensorial dos Alimentos

Transcrição:

ANEXO D OFERTA DE DISCIPLINA PARA 1º SEMESTRE LETIVO/2019 1. Identificação Nome da Disciplina: Análise Crítica de Artigos Científicos Professor coordenador: José Valladares Neto Professores participantes: Erica Miranda Torres, Carlos Estrela. Carga horária total: 32 horas (02 créditos) Período: 14/05 a 18/06 Horário: 8:00 às 11:00 Local: Mini auditório, 3º andar, Faculdade de Odontologia, UFG Número de vagas: 18 destinadas aos alunos do PPGO e 2 para alunos especiais 2. Ementa Estudo crítico sobre evidência científica de temas vinculados à área da saúde. A disciplina é alicerçada nos conteúdos sobre Metodologia Científica, Bioestatística, Epidemiologia e Redação Científica. Os alunos serão desafiados a analisar criticamente os componentes e conteúdo de artigos publicados. Nesta primeira versão, ênfase será dada ao conteúdo teórico. 3. Conteúdo Programático Análise Crítica de Artigo Científico: pontos essenciais. Normas dos Periódicos. 3- Diretrizes para avaliação e submissão de manuscritos utilizados pelos principais periódicos (normas - CONSORT, PRISMA, STARD, STROBE- guias, protocolos, lista de verificação). 4- Estrutura do Artigo Científico - Resumo (estruturado e não-estruturado). - Introdução: problema, referencial teórico, justificativas e objetivos. - Metodologia: tipos de estudo e preceitos éticos. - Metodologia: delineamento amostral (amostragem, cálculo amostral e poder). - Metodologia: erro do método. - Metodologia: erros mais comuns da análise estatística. - Discussão: tópicos principais. - Conclusão e Resumo. 5- Introdução aos Métodos Estatísticos (univariados e multivariados). 6- Cálculo Amostral

4. Estratégias de Ensino e Avaliação: Aulas expositivas e dialogadas; leitura e discussão de textos e artigos científicos; seminários e debates. A avaliação ocorrerá mediante a: análise da evolução cognitiva do aluno, verificando o desenvolvimento do entendimento da interpretação do conteúdo; participação em sala de aula; 3- presença integral; e 4- apresentação com argumentação crítica de seminários. Conforme determinação legal, o aluno é obrigado a frequentar o mínimo de 85% (oitenta e cinco por cento) da carga horária presencial da disciplina. Segundo a Resolução CEPEC 1487/2017 Art. 35 e Norma CPG_PPGO no.03-2017 (acessíveis em https://posgraduacao.odonto.ufg.br/p/672regulamentos-e-resolucoes), o aluno deve obter conceito final A, B ou C para ter direito a crédito. CONCEITO SIGNIFICADO EQUIVALÊNCIA NUMÉRICA A Muito bom 9,0 a 10,0 B Bom 7,5 a 8,9 C Regular 6,0 a 7,4 D Insuficiente 0,0 a 5,9 Carga Horária: Presencial Estudos Duração Total (por semana) (por semana) 4 1,333 6 semanas 32 horas 5. Cronograma Aula Data Conteúdo Professor Responsável 14/5/19 - Apresentação da Disciplina: Acolhimento: normas, conteúdo e cronograma; Avaliação do conhecimento prévio. 1 Distribuição dos seminários Glossário de Termos - Aula teórica inaugural: Análise Crítica de Artigo

2 3 4 5 6 Científico: pontos fundamentais. 21/5/19 - Aula teórica: Estrutura do artigo científico - I. - Discussão Coletiva sobre o Glossário de Termos - Seminário sobre Metodologia Científica e Epidemiologia: Normas de publicação de um periódico Qualis A-1. 28/5/19 - Aula teórica: Tópicos de uma Discussão argumentativa - Aula teórica: Estrutura do artigo científico II. - Seminário sobre Metodologia Científica e Epidemiologia: Normas para descrição de pesquisas na área da saúde. Enfoque à norma STROBE 04/6/19 - Seminários sobre Bioestatística (Analisando os Resultados): Tabela: definição, elementos e Valor de P Intervalo de Confiança - Aula Teórica: Tamanho de Efeito (Effect Size) 11/6//19 - Seminário sobre Bioestatística (Definindo e interpretando Gráficos): Histograma: definição, elementos e Boxplot: definição, elementos e. Gráfico de Dispersão: definição, elementos e. Gráfico de Sobrevida: definição, elementos e 18/6/19 - Aula Teórica: Cálculo Amostral - Avaliação da Disciplina, Auto-avaliação e Avaliação Final Prof. Carlos Estrela Doutorando Leandro Barros (convidado) Profa. Érica Seminários Norma geral: Cada aluno deverá participar de no mínimo 1 seminário, sendo que cada seminário deverá ser apresentado por.

O tempo máximo disponível para cada apresentação será de 30 ou 40 minutos (veja na Tabela a seguir). Seja objetivo e didático! 3- As referências bibliográficas serão pesquisadas pelos alunos e poderão ser sugeridos pelos professores da disciplina. 4- Uma banca examinadora composta por 03 alunos analisará criticamente a apresentação de cada seminário. 5- Os seminários serão disponibilizados e compartilhados entre os participantes da disciplina. Cronologia e distribuição dos 9 seminários Data Assunto Tempo Aluno(a): 21/5/19 Normas de publicação de um periódico Qualis A- 1 28/5/19 Normas para descrição de pesquisas na área da saúde. Enfoque à norma STROBE. 04/6/19 3- Tabela: definição, elementos e 4- Valor de P 5- Intervalo de Confiança 11/6/19 6- Histtograma: definição, elementos e 7- Boxplot: definição, elementos e 8- Gráfico de Dispersão: definição, elementos e 9- Gráfico de Sobrevida: definição, elementos e 40 min 40 min

6. Bibliografia Básica 1. Colditz GA. Overview of the epidemiology methods and applications: strengths and limitations of observational studies designs. Crit Rev Food Sci Nutr. 2010;suppl 1:10-2. 2. Dawson B, Trapp RG. Bioestatística básica e clínica. McGraw Hill: São Paulo. 3ª Ed. 2003. 345 p. 3. Estrela C. Metodologia científica: Ciência, ensino e pesquisa. Arte Med: Porto Alegre, 3ªEd, 2018. p.707. 4. Fletcher RH, Fletcher SW. Epidemiologia clínica. Artmed: Porto Alegre. 4ª Ed. 2006. 288 p. 5. Greenhalgh T. Como ler artigos científicos: fundamentos da medicina baseada em evidências, Artmed: Porto Alegre. 3ª Ed. 2008. 256p. 6. Hulley S, Martin JN, Cummings SR. Delineando a pesquisa clínica. Uma abordagem epidemiológica. Artmed: Porto Alegre, 3ª Ed., 2008. P.374. 7. Luiz RR, Costa AJL, Nadanovsky P. Epidemiologia & Bioestatística em Odontologia. Atheneu: São Paulo. Ed revista e ampliada. 2008. 469 p. 8. Normando D, Tiäderhane L, Quintão CCA. A escolha do teste estatístico um tutorial em forma de apresentação em power point. Dental Press J Orthod. 2010;15:106. 9. Sampieri RH, Collado CF, Lucio PB. Análise de dados. Cap. 10. In.: Sampieri RH, Collado CF, Lucio PB. Metodologia de pesquisa, McGraw Hill: São Paulo. 3ª Ed. 2006. P. 41527. 10. Valladares Neto J, Domingues MHMS, Capelozza Filho L, Pesquisa em Ortodontia: bases para a produção e a análise crítica. R Dental Press Ortodont Ortop Facial, 2000;5:89-105. 11. Valladares-Neto J, Santos CB, Torres EM, Estrela C. Boxplot: um recurso gráfico para a análise e interpretação de dados quantitativos. Rev Odontol Bras Central 2017; 26(76):6.