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Transcrição:

ESCOLA SECUNDÁRIA DE CASQUILHOS 1.º Teste sumativo de FQA 21. Out. 2015 Versão 1 10.º Ano Turma A e B Professora: Duração da prova: 90 minutos. Este teste é constituído por 9 páginas e termina na palavra FIM Nome: Nº 11 Classificação Professor Encarregado de Educação 1. Considere os seguintes elementos químicos cujos átomos são representados a seguir (as letras X, Y, R e T não são os verdadeiros símbolos atómicos). 1.1. O que é um átomo? 1.2. Indique a constituição atómica do átomo dos elementos Y. 1.3. Identifique o número atómico e o número de massa do átomo do elemento R. 1.4. Selecione os átomos que são isótopos fundamentando devidamente a sua resposta. 1

2. A cabeça de um espermatozoide humano tem cerca de 0,003 mm de comprimento e 0,002 mm de diâmetro enquanto o óvulo humano tem um diâmetro de cerca de 300 m. Com base na figura seguinte selecione a opção correta. (A) Apenas o espermatozoide pode ser visto a olho nu. (B) Apenas o óvulo pode ser visto a olho nu. (C) Os dois gâmetas podem ser visto a olho nu. (D) Os dois gâmetas podem ser visualizados apenas com o microscópio eletrónico. 3. O néon ( ) apresenta três isótopos cujas abundâncias relativas surgem evidenciadas no gráfico seguinte. Tendo por base os dados do gráfico responda às seguinte questões. 3.1. Represente simbolicamente o isótopo mais abundante. 2

3.2. Calcule a abundância percentual do isótopo Ne-22. 3.3. Calcule a massa atómica relativa do néon e indique o seu significado. 4. As estruturas do vírus ébola têm uma aparência filamentosa, de diâmetro uniforme, com cerca de 80 nanómetros, mas o comprimento da partícula pode ser bastante variável, atingindo os 14000 nanómetros. 4.1. Indique a ordem de grandeza do comprimento do vírus referido nas unidades do sistema internacional. 4.2. Compare a ordem de grandeza do diâmetro do vírus (80 nm) com o comprimento de um elefante africano (6,6 m). 5. Os átomos podem estabelecer combinações diferentes entre si, originando substâncias com propriedades diferentes. Por exemplo um átomo de oxigénio pode combinar-se com dois átomos de hidrogénio originando a água (H 2 O). 5.1. Determine a massa molar da água. 3

5.2. Determine a quantidade química de água que existe em 100 g de água. 5.3. Selecione a opção que representa o número de átomos de hidrogénio (H) que existem em 90 g de água (H 2 O). (A) 3,01 10 25 (B) 3,01 10 24 (C) 6,02 10 23 (D) 6,02 10 24 6. A prata, de lei, é uma liga constituída por prata e cobre. Num fio de prata de massa 16,2 g existem 1,27 g de átomos de cobre. 6.1. Calcule a fração mássica da prata no referido fio. 6.2. Calcule a respetiva fração molar. 7. O espectro da radiação eletromagnética, que abrange uma enorme gama de frequências, compreende um pequeno segmento de luz visível, percecionada pelos nossos olhos que corresponde a uma sequência de cores violeta, azul, verde, amarelo, laranja e vermelho. Mas há muito mais luz do que aquela que vemos nesse pequeno segmento do espectro. Nas frequências mais altas, para lá do violeta, fica uma parte do espectro chamada ultravioleta. Para lá do ultravioleta fica a parte de raios X do espectro e para lá dos raios X ficam os raios gama. Nas frequências mais baixas, do outro lado do vermelho, fica a parte infravermelha do espectro. Nas frequências ainda mais baixas, fica a vasta região espectral das ondas de rádio. Dos raios gama às ondas de rádio, todos são tipos respeitáveis de luz. Carl Sagan, Cosmos, Gradiva, 1984 (adaptado) 4

Apresente um esquema que traduza a sequência dos vários tipos de radiação no espectro eletromagnético, com base na informação dada no texto. 8. Um feixe de radiação UV contendo 100 milhões de fotões tem a energia de 2,8 10-12 J. 8.1. Calcule a energia de cada fotão. 8.2. Selecione a opção que poderá corresponder ao valor de uma radiação visível, contendo o mesmo número de fotões? (A) 2,8 10-12 J (B) 4,4 10-12 J (C) 5,4 10-13 J (D) 1,3 10-11 J 9. Observe os seguintes espetros. Classifique cada um dos espetros. 5

10. O diagrama seguinte indica várias transições para o eletrão no átomo de hidrogénio. 10.1. Indique as transições que correspondem a emissão de energia e as que corresponde a absorção de energia. 10.2. Das transições assinaladas, indique a(s) que corresponde(m): 10.2.1. a uma risca da série de Lyman no espetro de emissão do hidrogénio. 10.2.2. à absorção de radiação visível. 10.2.3. emissão de radiação infravermelha. 10.2.4. A uma risca negra, na zona do ultravioleta, do espetro de absorção do átomo de hidrogénio. 6

10.3. Relativamente a estas transições, selecione a opção correta. (A) A frequência da radiação associada à transição D é maior do que a frequência da radiação associada à transição A. (B) A energia da radiação associada à transição B é igual à soma das energias das radiações associadas às transições C e D. (C) A energia da radiação associada à transição D é igual à energia da radiação associada à transição C. (D) A frequência da radiação associada à transição B é menor do que a frequência da radiação associada à transição E. 10.4. O que acontecerá ao átomo de hidrogénio, no estado fundamental, se absorver uma radiação de energia igual a 2,18 10-18 J? 10.5. Selecione a opção que indica a energia do fotão emitido quando o eletrão do átomo de hidrogénio transita do segundo estado excitado para o estado fundamental. (A) 1,64 10-21 J (B) 1,94 10-21 J (C) 1,64 10-18 J (D) 1,94 10-18 J 11. Observe as figuras. Indique corretamente o resultado da medida efetuada com cada um dos seguintes instrumentos de medida de volume representados. A B A B 7

12. Observe as figuras. Indique a incerteza associada a cada uma das balanças. A B A B 13. Para determinar o número de moléculas de água contidas numa gota de água, um grupo de alunos executou uma atividade experimental cujas etapas do procedimento surgem descritas no quadro. Etapa Descrição 1 2 Encher uma bureta com a capacidade de 10,00 ml de água com o auxílio de um funil e de um copo. 3 Abrir a torneira da bureta deixando cair 100 gotas para um copo seco. 5 Medir a massa de água. 13.1. Indique a descrição da etapa 1 do procedimento. 13.2. Na tabela de registo de observações constam os dados seguintes: Massa/g Balança Volume/mL Bureta Massa de 100 gotas de água Incerteza da balança Valor medido Incerteza inscrita na bureta 4,70 0,01 4,90 0,15 8

13.2.1. Determine a massa de uma gota de água. 13.2.2. Calcule o número de moléculas de água existentes numa gota de água. 13.3. Indique a ordem de grandeza do valor obtido na questão anterior. 13.4. Selecione a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços seguintes, de modo a obter uma afirmação correta. No trabalho laboratorial realizado, o número de moléculas existentes numa gota de água foi determinado e a massa de 100 gotas de água foi determinada. (A) indiretamente diretamente (B) diretamente indiretamente (C) indiretamente indiretamente (D) diretamente diretamente FIM Questões 1.1 1.2 1.3 1.4 2 3.1 3.2 3.3 4.1 4.2 5.1 5.2 5.3 6.1 6.2 7 8.1 8.2 Cotação 5 6 4 5 8 5 5 10 8 5 4 8 8 5 10 6 8 8 Questões 9 10.1 10.2 10.3 10.4 10.5 11 12 13.1 13.2.1 13.2.2 13.3 13.4 Total Cotação 6 5 8 8 5 8 8 4 5 5 10 2 8 200 9