Núcleo Regional de Rio Branco do Sul



Documentos relacionados
Núcleo Regional de Piên

DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL E AS NOVAS DEMANDAS DE CONSUMO. Belém/ Pará Outubro/ 2010 Luzia Aquime

Atividade I Como podemos fortalecer o Núcleo na Região para garantir a continuidade dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio - ODMs?

FOME ZERO. O papel do Brasil na luta global contra a fome e a pobreza

DIRETRIZES DE FUNCIONAMENTO DO MOVIMENTO NACIONAL PELA CIDADANIA E SOLIDARIEDADE/ NÓS PODEMOS

Municípios participantes

III PRÊMIO PARAÍBA ABRAÇA ODM

Ministério Público do Trabalho Procuradoria Regional do Trabalho da Nona Região.

Carta Aberta aos candidatos e candidatas às prefeituras e Câmaras Municipais

Objetivos de Desenvolvimento do Milênio

Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de Juruti

Promover um ambiente de trabalho inclusivo que ofereça igualdade de oportunidades;

MMX - Controladas e Coligadas

Política de Sustentabilidade

1. Garantir a educação de qualidade

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER FATEC NÓS PODEMOS IBAITI!

Ambiente destruído...

POLÍTICAS DE GESTÃO PROCESSO DE SUSTENTABILIDADE

INVESTIMENTO SOCIAL. Agosto de 2014

Nossos Valores Quem Somos? Nossa Missão Nossa Visão Nossa Atuação Nossos Resultados Modelos de Ecovilas e Projetos Sustentáveis.

PLANO DE TRABALHO CAMPUS DE FRANCISCO BELTRÃO QUATRIÊNIO

Os Catadores de Materiais Recicláveis e a atuação do Ministério Público

CONFERÊNCIA LATINO-AMERICANA SOBRE MEIO AMBIENTE E RESPONSABILIDADE SOCIAL WORKSHOP: OS OITO OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO DO MILÊNIO

EIXO DE TRABALHO 01 DIREITO A CIDADANIA, PARTICIPAÇÃO SOCIAL E POLÍTICA E A REPRESENTAÇÃO JUVENIL

Atuando com responsabilidade para. colher um futuro melhor. Fábrica de São José dos Campos

Mostra de Projetos Projovem em Ação

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES 2003

Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. Histórico de elaboração Julho 2014

Fundação Itaú Social. Por uma educação integral,

PLANO DE GOVERNO EXPEDITO JÚNIOR....o futuro pode ser melhorado por uma intervenção ativa no presente. Russel Ackoff

O GOVERNADOR DO ESTADO DO ACRE. CAPÍTULO I Da Finalidade. CAPÍTULO II Dos Princípios, Objetivos e Metas Seção I Dos Princípios

Articular o Conselho Escolar, os Grêmios Estudantis, os trabalhadores de educação, as Associações de Pais e Mestres e a comunidade em geral.

O Mercado como instrumento de conservação da Mata Atlântica. Consumo Responsável, Compromisso com a Vida!

AGENDA PROPOSITIVA DO CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE

RELATÓRIO DAS ATIVIDADES 2004

PLANO SETORIAL DE DANÇA. DOCUMENTO BASE: Secretaria de Políticas Culturais - SPC Fundação Nacional de Artes FUNARTE Câmaras Setoriais de Dança

FORMAÇÃO DA CIDADANIA OBJETIVOS E METAS

A operacionalização da gestão de condicionalidades no Programa Bolsa Família (PBF) ocorre de forma:

SECRETARIA DE ESTADO DA SAÚDE SES/GO

COORDENAÇÃO. ABES-SP, Instituto PÓLIS, CAIXA, ANAMMA, UNICAMP, Projeto Pares(Poli-USP), OAF, Sindicato dos Engenheiros, Fórum Recicla São Paulo, CRUMA

Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI)

Programa Escola Aberta

PLANO DE EDUCAÇÃO DA CIDADE DE SÃO PAULO: processo, participação e desafios. Seminário dos/as Trabalhadores/as da Educação Sindsep 24/09/2015

Relatório de Sustentabilidade 2014

PREFEITURA MUNICIPAL DE PONTA GROSSA PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Á 2025

GUIA DO PRÊMIO ODM BRASIL

JOVEM ÍNDIO E JOVEM AFRODESCENDENTE/JOVEM CIGANO E OUTRAS ETNIAS OBJETIVOS E METAS

Círculos de Diálogos no Município. Municipalização dos ODM

O Programa Bolsa Família

Planejamento Estratégico PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO. Formação dos grupos de trabalho e Detalhamento das estratégias do Plano de Ação Julho 2014

PREFEITURA MUNICIPAL DE PRESIDENTE KUBITSCHEK Estado de Minas Gerais MENSAGEM Nº

EIXO 5 GESTÃO DA POLÍTICA NACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES PROPOSTAS APROVADAS OBTIVERAM ENTRE 80 e 100% DOS VOTOS

PLANO DE TRABALHO Rede Nacional de Jovens Líderes

PRESIDÊNCIA DA REPÚBLICA Secretaria de Relações Institucionais Subchefia de Assuntos Federativos

CENTRO DE REFERÊNCIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL - CRAS

Responsabilidade Social na Cadeia de Valor o papel do setor atacadista-distribuidor. Geraldo Eduardo da Silva Caixeta

DIÁLOGOS SOBRE O DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO NO BRASIL. (Pesquisa qualitativa -- RESUMO)

Plano Decenal dos Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes

AUDIÊNCIA PÚBLICA PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO jun/15 GRUPO I META 1

Desenvolvimento Agrícola e Meio Ambiente

ANEXO IV PROPOSTAS APROVADAS NA CONFERÊNCIA ESTADUAL. Eixo MOBILIZAÇÃO IMPLEMENTAÇÃO MONITORAMENTO

CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO ELEMENTOS PARA O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

REF: As pautas das crianças e adolescentes nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Carta de Adesão à Iniciativa Empresarial e aos 10 Compromissos da Empresa com a Promoção da Igualdade Racial - 1

SEMINARIO PRÓ-CATADOR DO ESTADO DO ACRE Propostas aprovadas

EDUCAÇÃO AMBIENTAL. Meta e Estratégias. Meta

Eixo Inclusão social. Eixo estratégico

Fórum Estadual de Educação PR Plano Nacional de Educação PNE 2011/2020

Secretaria de Desenvolvimento Social e Direitos Humanos Secretaria Executiva de Desenvolvimento e Assistência Social Gerência de Planejamento,

SECRETARIA DE DIREITOS HUMANOS E SEGURANÇA CIDADÃ - ADMINISTRAÇÃO DIRETA

PRS - Programa de Responsabilidade Social do Crea-RS

PLANO DE GOVERNO TULIO BANDEIRA PTC 36

DIRETRIZES DO FUNCIONAMENTO DO MOVIMENTO NACIONAL PELA CIDADANIA E SOLIDARIEDADE/NÓS PODEMOS. (aprovada em 2010 e 1ª revisão em agosto de 2012)

O Plano Nacional de Educação e a política educacional Mineira. 22 Fórum Estadual da UNDIME MG

PPAG Monitoramento Janeiro a Junho de Rede de Educação e Desenvolvimento Humano PROGRAMA 003 MELHOR EMPREGO 003 MELHOR EMPREGO

Segurança Alimentar e Nutricional

PROGRAMA Nº- 105 CASA DA MULHER/CENTRO ESPECIALIZADO DE ATENDIMENTO A MULHER CASA ABRIGO

PLANO DE TRABALHO Rede Nacional de Jovens Líderes

PROGRAMA ULBRASOL. Palavras-chave: assistência social, extensão, trabalho comunitário.

Desenvolvimento da Agenda da Educação Pós-2015

EIXO IV QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO, PERMANÊNCIA, AVALIAÇÃO, CONDIÇÕES DE PARTICIPAÇÃO E APRENDIZAGEM

11. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

Esporte como fator de inclusão de jovens na sociedade FGR: Gustavo:

Consulta Pública ESTRATÉGIAS

EXTRATO DE CONVÊNIOS 2007 CONVÊNIO Nº 004/2007

GUIA DE ARGUMENTOS DE VENDAS

Redesenho do PETI e Ações Estratégicas

Bacharelado em Serviço Social

FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL DO ALTO VALE DO ITAJAÍ RIO DO SUL SC 2015 CARTA DE PRINCÍPIOS

Políticas Públicas no Brasil. Secretaria Nacional de Juventude

CONHEÇA OS NOSSOS PROJETOS

V Encontro Nacional de Fortalecimento dos Conselhos Escolares

Dia Global do Voluntariado Jovem

ASSOCIAÇÃO DE MORADORES DO BAIRRO PEDREGAL PROJETO OFICINA ESCOLA

Transcrição:

Núcleo Regional de Rio Branco do Sul Municípios participantes Adrianópolis Bocaiúva do Sul Cerro Azul Doutor Ulysses Rio Branco do Sul Tunas do Paraná Itaperuçu Campo Magro Colombo Almirante Tamandaré Ações prioritárias para a região Objetivo 1: Erradicar a extrema pobreza e a fome Articular os três setores. Seguir um plano de ações, fortalecendo as parcerias e a captação de recursos. Mobilizar o comprometimento e a organização do voluntariado. Montar uma rede de troca de informações sobre experiências inovações que possam ser úteis para a comunidade e ampliar esta rede. Trabalhar a mudança de mentalidade, influenciando a cultura brasileira. Estimular o consumo responsável, ecológico e consciente (produtos recicláveis, e ecologicamente corretos) economia solidária. Grupo 3: Trabalhar em grupo, se organizando através de associações. Conscientizar, os políticos locais, para olhar mais para o município. Compartilhar e participar dos serviços voluntários. Grupo 4: Engajamento do próprio grupo pela causa.

Executar pelo menos 1% do que se propõe. Inovar para sair do blá blá e partir para ação. Objetivo 2: Atingir o ensino básico universal Acabar com analfabetismo entre adultos. Orientação vocacional e estágios no ensino médio (ex. guarda - mirim). Educação integral de qualidade, para possibilitar que os pais trabalhem. Garantir ao profissional da educação oportunidade de estar se atualizando através de seminários, assessoramento, capacitações entre outros, possibilitando a valorização profissional e pessoal. Conscientizar a população (seminários, propagandas, reuniões de pais) sobre seus direitos e deveres. Implantar, nas escolas públicas, cursos de formação profissional para jovens do ensino médio, no período de contra-turno, ocupando assim seu tempo e garantindo sua inserção no mercado de trabalho. Grupo 3: Cursos médios e pós-médios profissionalizantes, faculdade em Rio Branco do Sul, técnico agrícola para região do Vale do Ribeira. Manter parcerias entre comunidades, escolas, setor público e privado. Formação profissional, valorização do professor e condições de trabalho dos profissionais de educação. Grupo 4: Profissionais adequados como: pedagogos, psicólogos, fonoterapeutas, fonoaudiólogos, para auxiliar no desenvolvimento do ensino e aprendizado. Conscientização do papel da família na educação. Envolvimento da mídia no processo do aprendizado. Grupo 5: Formação de grupos voluntários para cada jeito de mudar o mundo com o objetivo de identificar GAPS e planejar ações. Desenvolver ações com objetivo de envolver a sociedade nas mobilizações em prol da educação com qualidade para todos.

Promover a ação voluntária da população. Grupo 6: Parcerias com empresa privadas. Professores melhores remunerados. Cursos profissionalizantes nas escolas conforme realidade de cada região. Grupo 7: Comunidades envolvidas com questões de educação, preocupadas em educação de qualidade a todos e por tempo indeterminado e engajadas em projetos escolares. Governantes preocupados em facilitar a realização desses projetos educacionais. Conscientizar a comunidade em geral sobre a importância de acabar com o analfabetismo para o crescimento de uma sociedade. Objetivo 3: Promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres Melhorias na constituição visando garantir a igualdade entre sexos. Campanhas de conscientização sobre valorização da mulher. Ofertas de vagas em igualdade de condições quantidade e remuneração. Obrigatoriedade das empresas contratarem mulheres entre 35 e 60 anos (acabando com o preconceito de idade). Eleger uma mulher na presidência da República. Apoio do poder público para as mulheres que trabalham e vivem no campo. Objetivo 4: Reduzir a mortalidade infantil Controle da natalidade, planejamento familiar e maior oferta de serviço de especialidade no SUS. Mais UTI natal.

Maior divulgação na mídia sobre gestão na adolescência, mortalidade materna, mortalidade infantil. Rever valores éticos e morais da família e da sociedade em geral. Médicos especialistas nos bairros, postos de saúde. Um setor especifico dedicados para gestantes (pré-natal). Cadastro de crianças por ações pessoais voluntárias da associação de bairros para assistência em dedicação do trabalho de acompanhamento pré-natal e pósparto. Objetivo 5: Melhorar a saúde materna Implementação da Educação sexual obrigatória nas escolas. Atividades educativas regulares implementadas na educação do bairro. Centro de atenção materna-infantil em todos os municípios. Objetivo 6: Combater o HIV/AIDS, a malária e outras doenças Melhoria na qualidade do ensino público por meio das seguintes medidas: professores melhor remunerados e qualificados, escolas mais bem equipadas e em maior quantidades. Objetivo 7: Garantir a sustentabilidade ambiental Mobilização através da motivação. Ex. troca de alimentos x material reciclável. Divulgação cada elemento do grupo deve ficar compromissado em repassar. Participação iniciação através de projetos e voluntariado estar em ação. Proteção imediata aos biomas. Conscientização sobre a importância de proteger nosso mais precioso recurso natural a água. Solução para o lixo ou lixões a céu aberto.

Recuperação de área degradada (manejos florestais, pedreiras). Grupo 3: Mobilização da sociedade civil organizada e fortalecimento MS. Criação e Implementação da Agenda XXI nos Municípios. Criação e ativação dos Conselhos Municipais de Meio Ambiente. Grupo 4: Reciclagem e destinação correta do lixo a partir da educação ambiental. Uso racional da água e esgoto tratado Sanepar não pode continuar tratando os municípios desta forma, não cumprindo as leis ambientais e não cumprindo os contratos. Eliminação da monocultura do Pinus no Vale do Ribeira. Objetivo 8: Estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento Grupo 01: Organizar as associações, que priorizem parcerias com o poder público, não governamentais e empresas. Organizar associações através de uma rede informatizada de dados. Voluntariar-se, primeiro passo após o encontro. Grupo 02: Desenvolver ações de cunho comunitário: Educação, saúde, cultura e lazer. Promover junto aos familiares, amigos e colegas de trabalho os oito jeitos de mudar o mundo. Conscientizar-nos que podemos fazer um mundo melhor. Grupo 03: Atuar com maior ênfase no terceiro setor. Ações que ajudem a estreitar o três setores, para que juntos trabalhem para o bem comum. Trabalhar para que haja mais responsabilidade e transparência. Dar o exemplo e ser o exemplo. Estar sempre alerta. Grupo 04:

Conscientização da sociedade sobre a importância da participação mais efetiva dos cidadãos na comunidade. Criação de universidades e cursos profissionalizantes. Investimento por parte das entidades municipais, estaduais, federais em educação, saúde, saneamento básico e lazer. Grupo 05: Promover encontros locais na associação de bairros, escolas, a fim de divulgar e ampliar os debates. Juntos, buscar as soluções para as metas estabelecidas e uma conscientização política no valor do voto. Ensino de qualidade da pré-escola ao ensino médio com a opção da educação profissional com informações sobre as diversas áreas profissionais. Ampliação do serviço ofertado pelo SESI, SENAI ou através de bolsa de estudo, com novas opções que atenda a demanda regional. Cursinho pré-vestibular gratuito.