METODOLOGIA II. Métodos utilizados: O curso combinará aulas expositivas com discussões de texto em sala de aula.

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METODOLOGIA II Semestre: 2 o (2018) Período: vespertino / noturno Código: FLH-0112 Créditos aula: 5 Créditos trabalho: 1 Professor: Miguel S. Palmeira Título: História e Ciências Sociais Objetivos: Este curso pretende apresentar algumas teorias e métodos de estudo da sociedade e da cultura desenvolvidos entre meados do século XIX e fins do século XX. Embora reivindicados primordialmente por sociólogos e antropólogos como parte de seus respectivos estoques de conhecimento, esses empreendimentos intelectuais tiveram amplo impacto sobre a prática dos historiadores e foram decisivos nos rumos de movimentos historiográficos diversos ao longo dos últimos cem anos. Trata-se, portanto, de familiarizar as/os estudantes com instrumentos de conhecimento relevantes na formação da disciplina histórica e que ainda abrem perspectivas de trabalho na pesquisa e no ensino de História. Conteúdo: - Marxismo - Escola sociológica francesa - Sociologia alemã - Antropologia estrutural - Antropologia pós-social Métodos utilizados: O curso combinará aulas expositivas com discussões de texto em sala de aula. Critérios de avaliação: Os alunos serão avaliados por meio de prova escrita (na metade do semestre letivo) e um trabalho (entregue ao final do semestre letivo). Critérios de recuperação: Prova escrita sobre um ou mais itens do programa OBSERVAÇÃO: este programa está sujeito a alterações pontuais até o início do curso.

1ª sessão: Apresentação do curso BLOCO 1: Os fundadores 2ª sessão: Karl Marx e a História (I) Texto para discussão: MARX, Karl; ENGELS, Friederich. A Ideologia Alemã. São Paulo: Boitempo, 2007 (trechos a indicar). Texto de apoio: FONTES, Virginia. O Manifesto Comunista e o pensamento histórico. In: REIS FILHO, Daniel (org.). O Manifesto Comunista 150 anos depois. Rio de Janeiro e São Paulo: Contraponto e Perseu Abramo, 1998. 3ª sessão: Karl Marx e a História (II) Texto para discussão: MARX, Karl. O 18 de brumário de Luís Bonaparte. São Paulo: Boitempo, 2011. Texto de apoio: HOBSBAWM, Eric. Marx e a História. In: Sobre História. São Paulo: Cia das Letras, 1998. 4ª sessão: Émile Durkheim e o social como objeto (I) Texto para discussão: DURKHEIM, Émile. Prefácio à segunda edição. In: As regras do método sociológico. São Paulo: Edipro, 2012. Texto de apoio: WEISS, Raquel. Durkheim: um intelectual em defesa de um ideal humano. In: DURKHEIM, Émile. O individualismo e os intelectuais (org. Marcia Consolim, Márcio de Oliveira e Raquel Weiss). São Paulo: Edusp, 2016, pp. 95-106. 5ª sessão: Émile Durkheim e o social como objeto (II) Texto para discussão: DURKHEIM, Émile. As formas elementares da vida religiosa. O sistema totêmico da Austrália. São Paulo : Paulus, 2001 (Introdução e Conclusão). Texto de apoio: BENTHIEN, R. F. Tempo Social e Categorias do Entendimento. In: HUBERT, Henri. Estudo Sumário da Representação do Tempo na Religião e na Magia (org. Rafael Benthien, Miguel Palmeira e Rodrigo Turin). São Paulo: Edusp, 2016, pp. 111-121. 6ª sessão: Max Weber e as ciências da cultura (I) Texto para discussão: WEBER, Max. A objetividade do conhecimento nas ciências sociais. In: Idem. Sociologia (col. organizada por Gabriel Cohn). São Paulo: Ática, 1982, pp. 79-127. Texto de apoio: RINGER, Fritz. A metodologia de Max Weber. São Paulo: Edusp, 2004. 7ª sessão: Max Weber e as ciências da cultura (II)

Texto para discussão: WEBER, Max. A ciência como vocação. In: Idem. Ciência e política: duas vocações. São Paulo: Martin Claret, 2007. Texto de apoio: RINGER, Fritz. A metodologia de Max Weber. São Paulo: Edusp, 2004. 8ª sessão: Prova Bloco 2: Desenvolvimentos 9ª sessão: Claude Lévi-Strauss e a antropologia estrutural (I) Texto para discussão: LÉVI-STRAUSS, Claude. História e Etnologia. In: Idem. Antropologia Estrutural. São Paulo: Ubu Editora, 2017. Texto de apoio: IEGELSKI, Francine. A astronomia das constelações humanas: reflexões sobre Claude Lévi-Strauss e a história. São Paulo: Humanitas, 2016. 10ª sessão: sessão: Claude Lévi-Strauss e a antropologia estrutural (II) Texto para discussão: LÉVI-STRAUSS, Claude. O campo da antropologia. In: Idem. Antropologia estrutural dois. São Paulo: Ubu Editora, 2017. Texto de apoio: IEGELSKI, Francine. A astronomia das constelações humanas: reflexões sobre Claude Lévi-Strauss e a história. São Paulo: Humanitas, 2016. 11ª sessão: Pierre Bourdieu e a teoria da prática (I) Texto para discussão: BOURDIEU, Pierre. Introdução a uma sociologia reflexiva. In: Idem. O Poder Simbólico. Lisboa: Difel, 1989, pp. 17-58. Texto de apoio: MICELI, Sergio. Bourdieu e a renovação da sociologia contemporânea da cultura, Tempo Social, vol. 15, n. 1, abril ne 2003, pp. 63-79. 12ª sessão: Pierre Bourdieu e a teoria da prática (II) Texto para discussão: BOURDIEU, Pierre. Marginalia: algumas notas adicionais sobre o dom. Mana, vol. 2, n. 2, 1996, pp.7-20. Texto de apoio: GARCIA-PARPET, Mari-France. A sociologia da economia de Pierre Bourdieu. Sociologia e Antropologia, vol. 3, n. 5, 2013, pp. 91-117. 13ª sessão: Norbert Elias e a sociologia figuracional (I) Texto para discussão: ELIAS, Norbert. Introdução: Sociologia e História. In: Idem. A Sociedade de Corte. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed. 2001. Texto de apoio: CHARTIER, Roger. Formação social e economia psíquica: a sociedade de corte no processo civilizador. In: ELIAS, Norbert. A Sociedade de Corte. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed. 2001.

14ª sessão: Norbert Elias e a sociologia figuracional (II) Texto para discussão: ELIAS, Norbert. Ensaio sobre as relações estabelecidos-outsiders. In: Idem. Os Estabelecidos e os Outsiders. Sociologia das relações de poder a partir de uma pequena comunidade. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2000. 15ª sessão: Epílogo: a sociedade e o social em xeque Texto para discussão: STRATHERN, Marilyn. O conceito de sociedade está teoricamente obsoleto?. In: Idem. O efeito etnográfico. São Paulo: Cosav Naify, 2014, pp. 231-239. Texto de apoio: STRATHERN, Marilyn. No limite de uma certa linguagem (entrevista concedida a Carlos Fausto e Eduardo Viveiros de Castro). Mana, vol. 5, n.2, 1998, pp. 157-175.

Bibliografia Observação: Abaixo se encontram títulos complementares ao conteúdo programado. Propositalmente, não se arrolam as obras dos autores tematizados nas aulas, para não tornar a listagem excessivamente longa. Tais indicações serão, contudo, fornecidas ao longo do curso. ALTHUSSER, Louis. Por Marx. Campinas (SP): Ed. Unicamp, 2015. ALTHUSSER, Louis; RANCIÈRE, Jacques; MACHEREY, Pierre. Lire Le Capital. Tomo 1. Paris: François Maspero, 1967. ALTHUSSER, Louis; BALIBAR, Étienne; ESTABLET, Roger. Lire Le Capital. Tomo 2. Paris: François Maspero, 1967. ARON, Raymond. As etapas do pensamento sociológico. São Paulo: Martins Fontes, 2008. BLOCH, Marc. Apologia da História, ou, O Ofício do Historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001. BRAUDEL, Fernand. História e Ciências Sociais. Lisboa: Presença, 1972. BURKE, Peter. História e teoria social. São Paulo: Unesp, 2002. CARR, Edward Hallet. Que é a história? Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2002. CERTEAU, Michel de. A escrita da história. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2002. COHN, Gabriel (org.). Para ler os clássicos. Rio de Janeiro: Azougue Editorial, 2005. DELANTE, Gerard; ISIN, Engin (orgs.). Handbook of Historical Sociology. Londres: Sage, 2003. DESCOLA, Philippe. Outras naturezas, outras culturas. São Paulo: Ed. 34, 2016. DOMINGUES, José Mauricio. Teorias sociológicas do século XX. Rio de Janeiro: Record, 2001. ENCREVÉ, Pierre; LAGRAVE, Rose-Marie (orgs.). Trabalhar com Bourdieu. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. GEERTZ, Clifford. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: LTC, 1989.. Nova luz sobre a antropologia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2014. GOODY, Jack.. O Roubo da História. São Paulo: Ed. Contexto, 2008. HUNT, Lynn (org.). A nova história cultural. São Paulo: Martins Fontes, 1992. HOBSBAWM, Eric. Como mudar o mundo: Marx e o marxismo, 1840-2011. São Paulo: Cia das Letras, 2011. IGGERS, Georg. Historiography in the twentieth century. From Scientific Objectivity to the Postmodern Challenge. Middletown, CT: Wesleyan University Press, 1997. KECK, Fréderic. Introdução a Lévi-Strauss. Rio de Janeiro: Contraponto, 2013. KUPER, Adam. Antropólogos e antropologia. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1978.

. Cultura: a visão dos antropólogos. Bauru (SP): Edusc, 2002. LATOUR, Bruno. Jamais fomos modernos. São Paulo: Ed. 34, 1994.. Reagregando o social: uma introdução à teoria do ator-rede. Salvador / São Paulo: Edufba / Edusc, 2012. LEBNER, Ashley (org.). Redescribing Relations. Strathernian Conversations on Etnography, Knnowledge and Politics. Nova York: Berghahn Books, 2017. LE GOFF, Jacques, e NORA, Pierre (orgs.). História: novos objetos, novos problemas, novas abordagens. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1976 (3 vols.). LOYER, Emmanuelle. Lévi-Strauss. São Paulo: Ed. SESC SP, 2018. MASSELA, Alexandre et. al. (orgs.). Durkheim: 150 anos. Belo Horizonte: Fino Traço, 2009. MATA, Sergio da. A fascinação weberiana: as origens da obra de Max Weber. Belo Horizonte: Fino Traço, 2013. MICELI, Sergio (org.). História das Ciências Sociais no Brasil. Vol. 1. São Paulo: Ed. Sumaré, 2001.. História das Ciências Sociais no Brasil. Vol. 2. São Paulo: Ed. Sumaré, 1995. NISBET, Robert. The Sociological Tradition. Nova York: Basic Books, 1966. NOIRIEL, Gérard. Introduction à la socio-histoire. Paris: La Découverte, 2007. NOVAIS, Fernando, e SILVA, Rogério Forastieri da. (orgs.) Nova História em perspectiva. São Paulo: Cosac Naify, 2011.. Nova História em perspectiva, vol. 2. São Paulo: Cosac Naify, 2013. OLIVEIRA, Marcio de; WEISS, Raquel (orgs.). David Émile Durkheim: a atualidade de um clássico. Curitiba: Ed. UFPR, 2011. PASSERON, Jean-Claude. O raciocínio sociológico: o espaço não-popperiano do raciocínio natural. Petrópoles (RJ): Vozes, 1994. PEIRANO, Mariza. Uma antropologia no plural: três experiências contemporâneas. Brasília: Ed. UnB, 1992.. A favor da etnografia. Rio de Janeiro: Relume-Dumará, 1995.. A teoria vivida: e outros ensaios de antropologia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2006. PEIXOTO, Fernanda; PONTES, Heloísa; e SCHWARCZ, Lilia (orgs.). Antropologias, histórias, experiências. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2004. PINTO, Louis. Pierre Bourdieu y la teoria del mundo social. Buenos Aires: Siglo Veintiuno, 2002. PROST, Antoine. Doze lições sobre a história. Belo Horizonte: Autêntica Editora, 2008. QUEIROZ, Ruben Caixeta de; NOBRE, Renarde Freire (orgs.). Lévi-Strauss: leituras brasileiras. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2008.

SCHLUCHTER, Wolfgang. Paradoxos da modernidade: cultura e conduta na teoria de Max Weber. São Paulo: Ed. UNESP, 2012.. O desencantamento do mundo. Seis estudos sobre Max Weber. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ, 2014. SEGRILLO, Angelo. Karl Marx: uma biografia dialética. Curitiba: Prismas, 2017. STOCKING, Jr., George W. (org.). Observers Observed: Essays on Ethnographic Fieldwork. Madison e Londres: The University of Wisconsin Press, 1983. TROUILLOT, Michel-Rolph. Silencing the past: power and the production of history. Boston: Beacon Press, 1995. VERNANT, Jean-Pierre. Mito e pensamento entre os gregos. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1990. VIVEIROS DE CASTRO, Eduardo. A inconstância da alma selvagem. São Paulo: Cosac Naif, 2002.. Metafísicas canibais: elementos para uma antropologia pós-estrutural. São Paulo: Ubu, 2018. WAIZBORT, Leopoldo (org.). Dossiê Norbert Elias. São Paulo: Edusp, 2001.