Exercícios Reorganização Política Internacional



Documentos relacionados
Exercícios sobre Tigres Asiáticos

Ensino Fundamental II

1º ano. I. O Surgimento do Estado e a Organização de uma Sociedade de Classes

Associação Catarinense das Fundações Educacionais ACAFE PARECER DOS RECURSOS

1º ano. 1º Bimestre. Revolução Agrícola Capítulo 1: Item 5 Egito - política, economia, sociedade e cultura - antigo império

Guerra fria (o espaço mundial)

Agrupamento de Escolas do Bonfim

PROGRAMA DE GEOGRAFIA DO PROCESSO SELETIVO CESUPA 2014

Aula 9.1 Conteúdo: Tentativas de união na América Latina; Criação do Mercosul. FORTALECENDO SABERES DINÂMICA LOCAL INTERATIVA CONTEÚDO E HABILIDADES

CONTEXTO HISTORICO E GEOPOLITICO ATUAL. Ciências Humanas e suas tecnologias R O C H A

BREVE HISTÓRIA DO TRABALHO. Colégio Anglo de Sete Lagoas - Professor: Ronaldo - (31)

Organizações internacionais Regionais

Recursos para Estudo / Atividades

É CORRETO afirmar que essa modalidade de desemprego é conseqüência. A) da adoção de novas tecnologias de produção e gerenciamento industrial.

PLANEJAMENTO ANUAL / TRIMESTRAL 2012 Conteúdos Habilidades Avaliação

GUERRA FRIA

SOCIOLOGIA - 2 o ANO MÓDULO 05 O MODELO CAPITALISTA BRASILEIRO E A NOVA ORDEM INTERNACIONAL

CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA

Questão 1. Resposta A. Resposta B

P L A N I F I C A Ç Ã 0 3 º C I C L O

Geografia. Questão 01. Questão 02. Leia com atenção:

8º ANO ATIVIDADES ONLINE


DINÂMICA LOCAL INTERATIVA INTERATIVIDADE FINAL CONTEÚDO E HABILIDADES GEOGRAFIA AULA. Conteúdo: Os Muros que Dividem as Fronteiras e os Homens

GEOGRAFIA DA POPULAÇÃO

Unesp 2014/2 Geografia 2ª Fase

História. baseado nos Padrões Curriculares do Estado de São Paulo

COLÉGIO VICENTINO IMACULADO CORAÇÃO DE MARIA Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio Rua Rui Barbosa, 1324, Toledo PR Fone:

PROVA GEOGRAFIA 1 o TRIMESTRE DE 2010

FORMAÇÃO DO TERRITORIO BRASILEIRO. Prof. Israel Frois

1º ano. A reconquista ibérica e as grandes navegações Capítulo 10: Item 2 A revolução comercial Capítulo 12: Item 3 O Novo Mundo Capítulo 10: Item 2

Até então o confronto direto entre os aliados não havia acontecido.

9. o ANO FUNDAMENTAL PROF. ª ANDREZA XAVIER PROF. WALACE VINENTE

COLÉGIO XIX DE MARÇO excelência em educação

PRIMEIRO BIMESTRE. Compreenda o processo de formação, transformação e diferenciação das paisagens mundiais.

GLOBALIZAÇÃO DEFINIÇÃO

MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA

Geografia. Questão 1. Questão 2. Avaliação: Aluno: Data: Ano: Turma: Professor:

Colégio São Paulo Geografia Prof. Eder Rubens

Exercícios sobre BRICS

Capítulo 03 Mercados regionais

Conteúdos Referenciais Para o Ensino Médio

1º ano. Os elementos da Paisagem Natural e Paisagem modificada

1º ano. 1) Relações de Trabalho, Relações de Poder...

BRICS e o Mundo Emergente

MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DA EDITORA MODERNA

Atualidades. Blocos Econômicos, Globalização e União Européia Comunidade Européia do Carvão e do Aço (CECA)

Guerra Fria e o Mundo Bipolar

1. Conceito Guerra improvável, paz impossível - a possibilidade da guerra era constante, mas a capacidade militar de ambas potências poderia provocar

Questão 13 Questão 14

Fernanda de Paula Ramos Conte Lílian Santos Marques Severino RESUMO:

BLOCOS ECONÔMICOS. O Comércio multilateral e os blocos regionais

Apoio didático de Geografia 2º ano

GLOBALIZAÇÃO E POLÍTICA INTERNACIONAL. Professora Luísa Pieniz

1) a) Caracterize a Nova Ordem Econômica Mundial;

ESTADOS UNIDOS: superpotência mundial. Capítulo 8 Educador: Franco Augusto

Quatro Dicas Para o ENEM. Prof: Marcio Santos ENEM As Quatro Áreas de Conhecimento

Recursos para Estudo / Atividades

GLOBALIZAÇÃO: NOVA ORDEM MUNIDAL PROFESSOR: WISLER JULIANO DISCIPLINA: GEOGRAFIA

HISTÓRIA ª FASE 2009

DOIS MUNDOS EM UM PLANETA

Exercícios sobre a China

I. INTRODUÇÃO. 1. Questões de Defesa e Segurança em Geografia?

ADMINISTRAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: PERIÓDICOS NACIONAIS

Luís Francisco Carvalho Departamento de Economia Política Escola de Ciências Sociais e Humanas, ISCTE-IUL 1

ESTRUTURA CURRICULAR DO CURSO DE DESENVOLVIMENTO RURAL E SEGURANÇA ALIMENTAR

Escola Básica e Secundária das Lajes do Pico História e Geografia de Portugal 2º Ciclo Ano Lectivo 2007/2008

SEGREGAÇÃO TERRITORIAL: DA QUEDA DO MURO DE BERLIM AOS ESTADOS GLOBALIZADOS


Disciplina: Geografia 9º ano Turma: Professora: Renata Sampaio Ficha: 02 Bimestre: 3º

Seminário Nacional Os Impactos dos Megaeventos nas Metrópoles Brasileiras. A Copa do Mundo e as Olimpíadas na Cidade do Rio de Janeiro


Seminário RMC e os desafios para o século XXI OBSERVATÓRIO DAS METRÓPOLES/UFPR

Conflitos no Oriente Médio. Prof a Maria Fernanda Scelza

TERCEIRÃO GEOGRAFIA FRENTE 5B AULA 14 e 15. Profº André Tomasini

As instituições internacionais e a reorganização do espaço geográfico mundial

1. (FGV 2014) A questão está relacionada ao gráfico e ao texto apresentados.

Comércio (Países Centrais e Periféricos)

Prefeitura Municipal de Florianópolis Secretaria de Educação Escola Básica Municipal Osmar Cunha

REGIONALAIZAÇÃO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO T O D O S O S L U G A R E S D O M U N D O P O D E M S E R C O N S I D E R A D O S I G U A I S?

Com base nesse artigo e nos conhecimentos sobre a História da América, RESPONDA:

PROPOSTA PEDAGÓGICA CURRICULAR GEOGRAFIA

ORIENTE MÉDIO. Prof: Marcio Santos ENEM 2009 Ciências Humanas Aula II. Jerusalém Muro das Lamentações e Cúpula da Rocha

Prof. Bosco Torres CE_15_Blocos Econômicos Regionais

Pressão sobre os recursos nos mercados globais de commodities afeta economia global

A ascensão dos subdesenvolvidos. Geografia Professor Daniel Nogueira

Geografia Geral: Econômica Vestibulares UNICAMP

EXERCÍCIOS ON LINE DE GEOGRAFIA 8º 2º TRI. Assinale a única alternativa que não indica uma característica do sistema capitalista.

HISTÓRIA - MATERIAL COMPLEMENTAR OITAVO ANO ENSINO FUNDAMENTAL II PROF. ROSE LIMA

Reforma do Estado. Pressões para Reforma do Estado: internas (forças conservadoras) e externas (organismos multilaterais).

Impacto sobre os rendimentos dos títulos públicos

Uma perspectiva de ensino para as áreas de conhecimento escolar GEOGRAFIA

Disciplina: GEOGRAFIA Professor: FERNANDO PARENTE Ano: 8º Turmas: 8.1 e 8.2

BRASIL REGIONALIZAÇÕES. Mapa II

TERCEIRÃO GEOGRAFIA FRENTE 7B AULA 19 e 20. Profº André Tomasini

O PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DO CAPITALISMO

Problemas Ambientais e Globalização

Geografia Por Tabata

Docente: Willen Ferreira Lobato

Crescimento Econômico Brasileiro: Análise e Perspectivas

Transcrição:

Exercícios Reorganização Política Internacional 1. (Ufg 2013) Analise a charge a seguir. A charge refere-se a dois temas: o papel do Estado na economia e as relações de trabalho. A respeito desses temas, mudanças, discutidas desde a década de 1970 e consolidadas na década de 1990, foram sintetizadas pela denominação nova ordem mundial. Considerando-se a forma como a charge explora os temas anunciados, identifique e explique a mudança, no que se refere à: a) relação entre Estado e economia; b) organização das relações de trabalho. 2. (Unesp 2010) Segundo Jacques Diouf, diretor-geral da FAO Organização das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação, a crise silenciosa da fome, que afeta um sexto de toda a humanidade, constitui um sério risco para a segurança e a paz mundial (...). Hoje, o aumento da fome é um fenômeno global. Todas as regiões foram afetadas. (Folha de S.Paulo, 20.06.2009.) A notícia reflete preocupações inerentes à nova ordem mundial. De que modo pode-se explicar o fenômeno da fome nos dias de hoje? a) A fome hoje é uma consequência da falência das economias da China, Índia e Indonésia, que estão entre as que melhor absorvem o impacto da crise. b) O número de miseráveis no mundo aumentou por causa da bipolarização econômica, que transferiu riquezas para os países periféricos do hemisfério sul. c) A produção de alimentos no mundo diminuiu drasticamente, devido à falta de investimentos econômicos na zona rural.

d) A fome começou a se espalhar pelo mundo depois do início da globalização, quando milhões de pessoas abandonaram o campo, devido à industrialização e urbanização do meio rural. e) A crise econômica aumentou o desemprego e reduziu o poder de compra da população, além de ter contribuído para o aumento nos preços dos alimentos. 3. (Ibmecrj 2009) A chamada Nova Ordem Mundial, que marcou o final do século XX, é caracterizada por uma série de importantes acontecimentos, EXCETO: a) A queda do Muro de Berlim. b) A implosão da União Soviética. c) A redemocratização da Europa Oriental. d) A reunificação da Coréia. e) O fim da Guerra Fria. 4. (Ufc 2008) No final do século passado, a falência do socialismo real na Europa, o fim da Guerra Fria e a emergência dos blocos econômicos internacionais (NAFTA, UE etc.) principiaram uma nova ordem mundial que ficou conhecida como globalização. Sobre esta nova ordem mundial, é correto afirmar que: a) Foi bloqueada pelo imperialismo associado ao capital financeiro. b) Esgotou-se na revolução comercial mercantilista durante o Antigo Regime. c) Trouxe uma nova dinâmica para a economia, tornando mais fluida a circulação do capital financeiro. d) Acabou com as fronteiras nacionais, dando total liberdade de locomoção às pessoas e mercadorias. e) Tornou-se inevitável em decorrência do avanço de novas tecnologias de armazenamento e veiculação da informação. 5. (Ufsm 2006) A ilustração, de autoria do cartunista norte-americano Peter Kuper, nos remete à nova ordem mundial pós-guerra fria, que apresenta as seguintes características: a) Apesar da resistência iraquiana à ocupação norte-americana do Iraque, os EUA demonstram respeito aos Direitos Humanos com o fechamento das prisões de Abu Ghraib (Iraque) e Guantanamo (Cuba).

b) A desintegração de blocos regionais que buscam submeter-se ao poderio norte-americano, como é o caso da União Europeia. c) Decadência econômica e militar na China, que combina um sistema político de partido único com uma economia que se abre, seletivamente, ao capital externo. d) Adoção do neoliberalismo em países latino-americanos como Brasil e Argentina, com aumento do papel do Estado na economia, através das privatizações de empresas estatais e maior despesa em gastos sociais, diminuindo o desemprego. e) Os EUA assumiram a condição de única superpotência mundial, sem considerar a posição da ONU, como no caso da invasão do Iraque, em 2003. 6. (Ufsm 2006) Na construção da nova ordem mundial, o pontificado de João Paulo II (1978-2005) teve um papel fundamental. Quanto às suas realizações, pode-se apontar: I. O apoio irrestrito à economia capitalista quanto à ênfase no consumo e na aplicação de tecnologia poupadora de mão de obra. II. O esforço para o desmantelamento do Império soviético, especialmente a partir do apoio às forças de oposição ao governo comunista na Polônia. III. A defesa das intervenções militares norte-americanas no Golfo Pérsico, a partir da Guerra do Golfo. IV. A vitória sobre as alas progressistas do clero católico e o revigoramento do ideário conservador no plano da moral e dos costumes. Está(ão) correta(s): a) Apenas I. b) Apenas II e III. c) Apenas II e IV. d) Apenas III e IV. e) I, II, III e IV. 7. (Uerj 2004) TRÁFICO INTERNACIONAL DE DROGAS (VIZENTINI, Paulo G. F. A nova ordem global. Porto Alegre: UFRGS, 1996.)

A partir da década de 1990, em um novo cenário mundial, o tráfico internacional de drogas transformou-se em uma das principais preocupações da política externa dos EUA em relação aos países da América Latina. Um dos motivos para a existência desse problema em países latino-americanos e a solução proposta pelos EUA são: a) Falência da autoridade estatal - convênios entre as forças armadas b) Predomínio de vastas áreas desabitadas - restrições à imigração de latinos c) Retorno a governos ditatoriais - empréstimos para melhoria da infraestrutura pública d) Abandono das populações indígenas pelo poder público - acordos na área da educação

Gabarito 1. a) Nos quatro quadros, duas pessoas conversam, sem nenhuma intermediação de qualquer figura ou elemento que aluda ao Estado, sobre a nova circunstância de trabalho. É anunciado que não se precisa de sindicato, de estabilidade, de benefícios. Nesse sentido, as afirmações do personagem masculino evidenciam a ausência da intermediação do Estado na regulação das relações de trabalho, com a imposição do Estado Mínimo (neoliberal), na década de 1990. O uso dos termos globalização e reestruturação para nomear as situações dispostas em cada quadro reforça essa nova relação entre Estado e economia capitalista. No primeiro caso, com a globalização, a produção de riqueza e seu controle não passariam mais necessariamente pelo espaço nacional. No segundo, a reestruturação implicaria diretamente na retirada de atribuições do Estado. b) Na charge, várias circunstâncias evidenciam a mudança quanto às relações de trabalho: 1) prescindir da organização coletiva (sindicato); 2) fim da estabilidade no emprego; 3) redução (reestruturação) de benefícios; 4) o aparecimento do voluntariado como meio de dinamização da produção e circulação de riqueza. Essas circunstâncias caracterizam e explicam a nova organização das relações de trabalho, consolidada na década de 1990, na medida em que demarcam a flexibilização das relações de trabalho e a reestruturação dos benefícios sociais. 2. E 3. D 4. C 5. E 6. C 7. A