CURSOS TÉCNICOS SUPERIORES PROFISSIONAIS Balanço e próximos passos 2 de dezembro de 2015

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2 1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP 2.Fases de registo de cursos 3.Ações de divulgação 4.Cursos registados em números 5.Próximos passos

3 1. Caraterísticas e objetivos Interação com mercado de trabalho Forte inserção regional Características Curso c/ 2 anos Estágio 1 semestre Rápida inserção mercado trabalho

4 1. Caraterísticas e objetivos Articular ofertas de nível 4 e 6 Objetivos Atrair novos públicos Potenciar a qualificação e competitividade Responder às necessidades das regiões e da economia

5 1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP 2.Fases de registo de cursos 3.Ações de divulgação 4.Cursos registados em números 5.Próximos passos

6 2. Fases de registo 1.ª fase Criação e registo para funcionamento em submissão - 31 julho pedidos 98 registados 19 a funcionar 319 alunos

7 2. Fases de registo 2.ª fase Criação e registo para funcionamento em submissão - 31 janeiro pedidos 476 de pedidos registo 405 registados A funcionar? N.º alunos?

8 1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP 2.Fases de registo de cursos 3.Ações de divulgação 4.Cursos registados em números 5.Próximos passos

9 3. Ações de divulgação Maio Campanha nacional de esclarecimento com sessões em todas as instituições politécnicas públicas e UO politécnicas de universidades. Foram distribuídos cerca de 30 mil folhetos informativos dedicados aos alunos bem como Guias Explicativos dedicados aos professores e aos diretores de agrupamentos e escolas secundárias e profissionais.

10 1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP 2.Fases de registo de cursos 3.Ações de divulgação 4.Cursos registados em números 5.Próximos passos

11 4. Cursos registados em números Cursos registados Máximo de estudantes a admitir em cada ano letivo Público Privado Total Geral Empresas que asseguram estágio: Estágios assegurados:

12 4. Cursos registados em números Norte Cursos registados Máximo de estudantes a admitir em cada ano letivo CESPU - Instituto Politécnico de Saúde do Norte 1 20 Instituto Politécnico de Bragança Instituto Politécnico de Viana do Castelo Instituto Politécnico de Viseu Instituto Politécnico do Cávado e do Ave Instituto Politécnico do Porto Universidade de Aveiro (ensino politécnico) Escola Superior Artística do Porto (Guimarães) 1 18 Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti 2 50 Escola Superior de Educação Jean Piaget de Arcozelo 3 80 ESS Jean Piaget de VNG e ESE Jean Piaget de Arcozelo 1 25 Escola Superior de Tecnologias de Fafe Instituto de Estudos Superiores Financeiros e Fiscais Instituto Politécnico da Maia Instituto Superior de Administração e Gestão 1 30 Instituto Superior de Ciências Educativas do Douro 3 80 Instituto Superior de Ciências Empresariais e do Turismo 3 94 Instituto Superior de Entre Douro e Vouga Instituto Superior de Paços de Brandão 2 60 Instituto Superior de Saúde do Alto Ave 1 20 IS Tecnologias Avançadas de Lisboa (Porto) 2 40 Instituto Superior Politécnico Gaya ISLA - Instituto Politécnico de Gestão e Tecnologia

13 4. Cursos registados em números Norte Cursos registados Máximo de estudantes a admitir em cada ano letivo Total Geral Empresas que asseguram estágio: Estágios assegurados: 5.766

14 4. Cursos registados em números Norte Cursos registados 21 - Artes Ciências empresariais Direito Ciências da vida Informática Engenharia e técnicas afins Indústrias transformadoras Arquitetura e construção Agricultura, Silvicultura e Pescas Ciências Veterinárias Saúde Serviços sociais Serviços pessoais Proteção do ambiente 3 Total Geral 162

15 1.Caraterísticas e objetivos dos CTeSP 2.Fases de registo de cursos 3.Ações de divulgação 4.Cursos registados em números 5.Próximos passos

16 4. Próximos passos Dez Apresentação de candidaturas para financiamento PT2020 Adoção de critérios de financiamento utilizados no Ensino Superior para aprovação dos montantes elegíveis em sede candidatura Com base o No número de alunos o Em fatores corretivos para economias de escala o Numa diferenciação dos cursos por área científica excluindo os encargos sociais com alunos Estreita articulação entre a DGES, os PO R e PO CH na apreciação técnicas das candidaturas

17 4. Próximos passos Dez Apresentação de candidaturas para financiamento PT2020 Dez Ações de acompanhamento pela DGES aos TeSP já registados 31 Jan Nova fase de pedidos de registo da criação para Desenvolvimento de uma plataforma online para: Submissão e gestão dos pedidos de registo de cursos Registo dos diplomas atribuídos Definição, no âmbito da Comissão de Acompanhamento, dos termos da avaliação externa por peritos

18

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