Relato de Experiência do Curso de Administração da UFERSA na revisão do PPC -Atuação do Conselho de Curso e NDE. Yákara Vasconcelos Pereira Leite
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- Oswaldo Malheiro Coelho
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2 Relato de Experiência do Curso de Administração da UFERSA na revisão do PPC -Atuação do Conselho de Curso e NDE Yákara Vasconcelos Pereira Leite
3 Histórico - PPC 2006 início do curso 1º PPC 2009 mudança em menos de dois meses 2º PPC Janeiro de 2013 a outubro de 2014 dedicação ao 3º PPC consolidação do corpo docente; repercussão do funcionamento da estrutura do curso na medida em que as turmas foram concluídas.
4 Atuação do NDE O Núcleo Docente Estruturante NDE do Curso, avaliou que havia um acúmulo de experiências e informações para reconstrução do PPC por parte dos atores do processo (docentes e discentes) A comissão foi formada por professores do NDE e docentes que se voluntariaram A elaboração do documento contou: Com a participação de docentes, discentes, egressos e técnicos administrativos envolvidos com o curso. Pesquisas sobre: a atuação profissional dos egressos, as temáticas investigadas nos trabalhos de conclusão de curso e estágio supervisionado e as demandas dos alunos matriculados viabilizaram desde a concepção do perfil do aluno, a identificação das competências necessárias para a atuação desse profissional até a construção da grade curricular Diretrizes curriculares nacionais (DCN) graduação e específica do curso
5 ETAPAS Data Tramitação 15 de janeiro de 2013 NDE metodologia de reconstrução do PPC 23 de janeiro de 2013 Assembleia do curso Discussão dos grupos temáticos coordenados pelos seguintes professores: 1- estado da arte do conceito de administração(yákara) 2-contexto regional de uma proposta de formação de administradores e acompanhamento dos egressos (Agostinha) 3-concepção de ensino, ensino semi-presencial(20% ensino à distância), aprendizagem e avaliação (Lílian) 4- indissociabilidade ensino, pesquisa e extensão/ interdisciplinaridade (Elisabete) 5- Estágio curricular, TCC e atividades complementares (Ana Lúcia) 6- Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de Administração (Marcos Fernando) A operacionalização desses grupos se deu de forma presencial ou virtual, conforme procedimento do moderador. Em paralelo eram discutidos os OBJETIVOS DO CURSO, PERFIL DO EGRESSO E VOCAÇÃO. 06 de fevereiro de 2013 Comissão de sistematização -Discussão sobre os OBJETIVOS DO CURSO, PERFIL DO EGRESSO E VOCAÇÃO Fevereiro de 2013 Os membros do PET e do Centro Acadêmico consultaram e discutiram com os alunos de todos os períodos OBJETIVOS DO CURSO, PERFIL DO EGRESSO E VOCAÇÃO. Em seguida, os discentes elaboraram relatórios que foram encaminhados à comissão de sistematização. 18 de fevereiro de 2013 Os nomes da comissão de sistematização foram definidos: Yákara Vasconcelos Pereira Leite, Lílian Caporlíngua Giesta, Elisabete Stradiotto Siqueira,Inacia Girlene Amaral,Ana Lucia Brenner Barreto Miranda e Reginaldo Santos Júnior 25 de fevereiro de 2013 Comissão de sistematização -Discussão e fechamento dos OBJETIVOS DO CURSO, PERFIL DO EGRESSO E VOCAÇÃO 04 de março de 2013 Assembleia do curso -Apreciação e aprovação da versão preliminar do PPC com os objetivos do curso, perfil do egresso e vocação 28 de maio de 2013 Comissão de sistematização aprovação dos textos elaborados nos GTs. 25 de junho de 2013 Assembleia aprovação dos textos com GTscom alterações propostas pela comissão de sistematização
6 04 de julhode 2013 Aprovação pelo conselho do curso do texto final pré-análise de matriz. Identificação dos eixos norteadores e divisão das discussões por grupos: disciplinas básicas e quantitativas, profissionais e complementares. 29 de julho de 2013 Início do trabalho dos grupos de disciplinas. A operacionalização desses grupos se deu de forma presencial ou virtual, conforme procedimento do moderador. Recomendou-se o uso de um formulário específico para essa operação. Algumas decisões tiveram que ser homologadas pelo conselho antes da consolidação pelo grupo responsável. 23 de outubro de 2013 Comissão de sistematização -Apresentação das atividades realizadas e pendentes dos grupos de trabalho; atualização do novo cronograma de atividades. 30 de outubro de 2013 Reunião com os egressos convidados via rede social, para opinar acerca da matriz. 11 de novembro de 2013 Comissão de sistematização junto com coordenadores de área deliberaram sobre pontos de conflito, distribuir responsáveis por pendências, reorganização de cronograma e demandas dos egressos para aprimorar o curso. 22 de novembro de 2013 Assembleia do curso decidir sobre pontos de conflito e demandas da Comissão de sistematização 22 a 31 de janeiro de 2014 Adequação da versão completa do PPC-ADM ao Projeto Pedagógico Institucional (PPI) da UFERSA 04 de fevereiro de 2014 Reunião - Apreciação do PPC-ADM pela Assembleia do curso 05 de fevereiro de 2014 Reunião - Apreciação do PPC-ADM pelo NDE 10 de fevereiro de 2014 Reunião - Apreciação do PPC-ADM pelo Conselho de Curso a de 2014 Realização de ajustes finais realizado pelo Conselho de Curso 10 a 14 de abril de 2014 Análise final do PPC-ADM pelos membros no NDE e Conselho de Curso 14 de abril de 2014 Envio do PPC-ADM à PROGRAD e Divisão de Registro Escolar 03 de julho de 2014 Recebimento de feedback da Divisão de Registro Escolar
7 04 de julho de 2014 Recebimento do parecer emitido pela PROGRAD 05 a 13 de julho de 2014 Realização dos ajustes solicitados pela PROGRAD e elaboração da minuta de resolução com a alteração da estrutura curricular 13 de julho de 2014 Envio da minuta de resolução para alteração da matriz curricular à PROGRAD 14 de julho de 2014 Envio da versão ajustada e revisada à PROGRAD 16 de julho de 2014 Aprovação da nova versão do PPC e da minuta de resolução com a alteração da estrutura curricular pelo Conselho de Curso de Administração 28 de julho de 2014 Recebimento de feedback da Divisão de Registro Escolar 31 de julho de 2014 Aprovação do novo PPC e da minuta pela assembleia do DACS 17 de setembro de 2014 Exigências do parecer do DCV e DCEN pelo CONSEPE 24 de setembro de 2014 Reunião com a chefia do DCEN e o grupo da Matemática 01 de outubro de 2014 Recebimento do memorando do DCV com a aprovação do PPC e da minuta de resolução 02 de outubro de 2014 Reunião com a chefia do DCEN e o grupo da Ciência da Computação 17 de outubro de 2014 Aprovação do novo projeto pedagógico e matriz curricular no CONSEPE
8 Implementação Apresentação do novo PPC em todas as turmas e para os docentes Realização de plantões específicos para fazer a migração de matriz curricular os alunos precisam assinar o termo para em seguida encaminhar memorando à DRE Manter as duas matrizes por algum tempo
9 O que poderia ter realizado? Na primeira etapa considerar simultaneamente: Projeto Pedagógico Institucional (PPI) da UFERSA DCN Regimento da UFERSA Estatuto da UFERSA Atualmente: Regulamento da Graduação Realizar as modificações das ementas das disciplinas e/ou disciplinas de outros departamentos via chefia e por memorando Prever na Minuta de Resolução as equivalências nos dois sentidos
10 As etapas estão disponíveis no site do curso de Administração/UFERSA
11 Obrigada! Yákara Vasconcelos Pereira Leite
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