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- José da Conceição Sabrosa
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1 Unidade I (Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano e Ensino Médio) Rua Barão de Jacareí 1212 Centro Jacareí SP (12) (12) [email protected] Unidade II (Educação Infantil e Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano) Rua Maria Vicentina de Jesus Silva Penha 2 Jardim Luiza Jacareí SP (12) (12) (12) [email protected]
2 No ano de 2014, o Colégio SEPP inaugurou o seu Período Integral, que nasceu da necessidade das famílias e do desejo de oferecer um trabalho diferenciado. Em meio a uma área verde e um ambiente aconchegante e privativo, promovemos diversas atividades que estimulam os alunos a todo instante, além de atendê-los em suas necessidades individuais. A cada ano esse projeto se renova, visando o aprimoramento constante. Queremos nos colocar a disposição das famílias para que nossa parceria seja efetiva durante todo o ano. Sejam muito bem-vindos! Com carinho... Equipe Colégio SEPP NOSSA EQUIPE Direção: Eloisa Turci Ribeiro e Diêgo Coimbra dos Santos Diretora Substituta: Maria América Priante Barbosa Coordenadora Pedagógica: Paula Alves Bicudo Aoki Auxiliares de Coordenação: Fernanda (manhã) e Ana Carolina (tarde) Nutricionista: Jéssoli Almeri Merendeiras: Rosilda, Cícera e Joelma Recepção: Marina e Natália Coordenadora de Relacionamento: Débora Limpeza: Vera, Telma, Leila e Maira Portaria: NETSEG Assessoria Pedagógica: o Cassandra Boutros o Adriana Bertucci o Selma Monteiro EDUCADORES DO INTEGRAL Turma da manhã: Professora Adriana e Auxiliar Tarcília Turma da tarde: Professora Fernanda e Auxiliar Andressa Auxiliar geral: Maurícia Professor de Arte Circense: Alexandre (Leco) Professora de Música: Cristiane Celly 1
3 FORMAÇÃO DOS PROFESSORES Contamos com uma equipe de assessoria pedagógica auxiliando na implementação da rotina do Integral, além de assessorar os educadores em suas necessidades e promover formações de modo a manter a equipe sempre atualizada. DADOS PESSOAIS Para maior segurança, sempre comunique a secretaria... Quando mudar de endereço, telefone, celular... Quando pessoas diferentes forem retirar a criança do colégio. Caso contrário ela não será liberada. HORÁRIOS DO INTEGRAL Turma da Manhã Turma da Tarde o Entrada no Integral: 7h30 o Café da Manhã: 8h30 o Almoço: 11h30 o Período de aula regular: 13h30 às 17h30 o Saída: 18h o Período de aula regular: 7h50 às 11h50 o Entrada no Integral: 11h50 o Almoço: 12h o Café da Tarde: 15h o Saída: 18h Observações sobre os horários e procedimentos de entrada/saída O portão e estacionamento da parte superior do colégio são de uso exclusivo dos colaboradores e transportes escolares, sendo liberado para os pais apenas nos eventos. Não é permitido o uso dessa portaria na entrada e saída do dia a dia. Evite chegar atrasado, pois a rotina do aluno é muito prejudicada. Caso o aluno se atrase não será possível voltar atividades ou rotinas que já tenham ocorrido como alguma oficina ou refeição. Na saída, para maior organização os pais deverão pegar as crianças no próprio espaço do Integral Pedimos aos pais que sejam pontuais tanto na entrada quanto na saída, respeitando os horários de funcionamento do colégio (7h30 às 18h) 2
4 ATENDIMENTO 4 Secretaria Unidade I - das 7h às 17h30 Unidade II - das 7h às 18h Coordenação e professores Nossa coordenadora está sempre a disposição para atendê-los. Visando a qualidade deste serviço, solicitamos que sempre agendem o horário previamente; Os professores do integral atenderão os pais apenas com horário marcado para não prejudicar os alunos. Contamos com sua colaboração evitando as conversas prolongadas com a professora na porta da sala de aula durante o período. OFICINAS O Período Integral do nosso colégio foi concebido de modo a oferecer às crianças uma diversidade de atividades, ampliando sua visão de mundo e suas habilidades. Tudo isso de forma prazerosa e organizada. Para este ano, ofereceremos as seguintes oficinas, que podem ser renovadas no decorrer do ano para atender às necessidades das crianças: Horta: Dispomos de uma horta para que as crianças possam ter um contato direto com a natureza, além de observar o crescimento dos vegetais, acompanhando todo o processo desde o plantio à colheita. Artes Plásticas: Oficina para ampliação do repertório cultural por meio da apresentação de Artistas e suas obras, além de estimular habilidades manuais, sensações, modelagem, coordenação motora, utilizando as mais diversas técnicas. Culinária: Orientados por nossa nutricionista e educadoras, as crianças participam de um momento semanal em que literalmente colocam a mão na massa. Nessa oficina estimulamos a autonomia, a ampliação repertório alimentar, mostramos a importância da higiene, incentivamos o prazer na alimentação, conhecendo os benefícios/funções dos alimentos. Tudo isso com receitas deliciosas por meio das quais as crianças também aprendem algumas noções de medidas caseiras. Arte Circense: Atividade cujo objetivo é desenvolver habilidades como equilíbrio, força e resistência muscular, agilidade, coordenação motora, atenção... tudo isso de maneira prazerosa e divertida por meio de modalidades como: acrobacia, malabares, equilibrismo, slackline... 3
5 Contação de Histórias: Diariamente nossas crianças contam com esse momento mágico. Utilizando técnicas diferenciadas como histórias narradas, em CD, fantoches e outras, nossos pequenos desenvolvem seu gosto pela leitura, tendo acesso aos mais diversos gêneros textuais, além de exercitar sua imaginação e criatividade. Musicalização: Esta atividade visa tornar a criança sensível e receptiva aos sons, promovendo o seu contato com o mundo musical. Nessa oficina ampliamos as experiências no campo do ritmo, audição e expressão corporal, além de proporcionar aos aluno o contato com diferentes gêneros musicais. TAREFAS ESCOLARES NO INTEGRAL 5 Dentro do Período Integral, há um momento reservado para que as crianças possam efetuar suas tarefas de casa sob a orientação das educadoras. Quando as tarefas incluírem pesquisas ou necessitarem da família (para uma entrevista, por exemplo) deverão ser executadas em casa. MATERIAL Para organizar a rotina do dia, solicitamos que mantenham na bolsa das crianças: 1 jogo de roupa de cama (que ficará no colégio durante a semana, sendo enviada para casa toda sexta e devendo retornar na próxima segunda); 1 travesseiro que ficará no colégio; 1 cobertor pequeno (no período do frio); 1 toalha de banho (que ficará no colégio durante a semana, sendo enviada para casa toda sexta e devendo retornar na próxima segunda); 2 trocas de roupa (incluindo cueca e calcinha), além do uniforme que será colocado após o banho; 1 escova de dentes que ficará na escola e quando necessário será solicitada a troca; Fraldas descartáveis e lencinho umedecido (se for o caso); Mamadeira com leite, caso a criança utilize; Copinho para suco com tampa (caso a criança utilize). Este será enviado diariamente para higienização em casa; 1 par de chinelos para ficar na escola; Xampu, condicionador e sabonete líquido (caso a criança tome banho na escola); 1 pente ou escova de cabelos; 1 sacolinha para colocar a roupa suja; Se a criança quiser pode trazer também algum brinquedo, DVD ou livro que possa socializar com os colegas nos momentos de brincadeiras. Não trazer brinquedos que incitem a violência como espadas e armas e nem brinquedos eletrônicos. * Obs. Os alunos do período semi-integral não têm em sua rotina o momento do banho diário, contudo, pedimos que enviem também a toalha e demais itens para qualquer eventualidade. 4
6 UNIFORME Uso obrigatório do uniforme no período regular de aula, sendo que a calça jeans não faz parte; No período em que a criança está no integral, não existe a obrigatoriedade de estar uniformizada. Colocar nome em todas as peças de roupa e pertences das crianças; AGENDA ESPECÍFICA É um eficaz meio de comunicação entre a escola e a família; Na agenda específica do período integral, anotamos diariamente itens como alimentação, sono, medicação, evacuação... permitindo aos pais acompanhar a rotina do seu filho; Utilize a agenda específica apenas para a comunicação com as educadoras do Período Integral e a outra agenda (caderno de capa dura solicitado na lista de materiais) para a professora do Período Regular; Acompanhe o cardápio do almoço e café da manhã/tarde, avisando às educadoras caso haja algum tipo de restrição na alimentação do seu filho. MEDICAÇÃO 7 Anotar na agenda o horário e a quantidade do remédio, pois a escola não poderá medicar sem a autorização dos pais; Em casos de febres e outros sintomas as famílias são sempre contatadas antes de quaisquer providências; Por medida de segurança, em caso de medicações mais específicas, só será administrado o remédio com a apresentação da receita médica. ALIMENTAÇÃO O café da manhã/tarde é composto sempre por alimentos como pão, bolacha, bolos caseiros, pão de queijo, iogurte, achocolatado, frutas da época (sempre duas opções por refeição) e sucos naturais. O cardápio do almoço também é elaborado por nossa nutricionista e repassado ao restaurante Empório Brasil que prepara as refeições. O cardápio é balanceado do modo a atender às necessidades nutricionais das crianças, oferecendo uma grande variedade de alimentos. No almoço também oferecemos suco natural e sobremesa. 5
7 NOTAS Esperamos que com este manual, tenhamos esclarecido as principais dúvidas sobre o nosso trabalho. Mesmo assim, colocamo-nos a disposição para quaisquer esclarecimentos. Desejamos um ano pleno de alegria, realizações e uma efetiva parceria entre escola e família. Sucesso! 6
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