PROJETO CIÊNCIA VERDE: Unindo Tecnologia, Ambiente e Sociedade

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1 PROJETO CIÊNCIA VERDE: Unindo Tecnologia, Ambiente e Sociedade 1 IDENTIFICAÇÃO: PROJETO DE EXTENSÃO 1.1 Título da Atividade: Coleta do Lixo Eletrônico Meios de Divulgação: Mídia local, redes sociais, murais da Faculdade, oral em sala de aula. 1.2 Modalidade da Oferta: Presencial Carga Horária Total: cada ação do projeto equivale a 04h. 1.3 Data e Local de Realização: O projeto teve início em fevereiro de 2013 e será concluído em três fases: primeiro semestre 2013 recolha do lixo eletrônico; segundo semestre 2013 reaproveitamento das peças e montagem dos equipamentos; primeiro semestre 2014 doação à comunidade e realização das oficinas. Por ser um projeto de extensão pretende-se que a cada ingresso de acadêmicos no curso Gestão da Tecnologia da Informação um novo ciclo se inicie. 1.4 Parceiros: durante o segundo semestre de 2013 serão buscados os parceiros para o projeto, bem como uma empresa que colete e descarte de forma correta o lixo eletrônico. 1.5 Proponente: Coordenação do Curso GTI

2 2 JUSTIFICATIVA O lixo eletrônico hoje é um dos grandes problemas da sociedade moderna. Com o avanço da tecnologia e o aumento do consumo, as pessoas estão comprando e trocando cada vez mais rápido seus equipamentos eletrônicos. Conforme reportagem de Luís Osvaldo Grosmann, publicada em 14/06/2013 no site convergência digital. Uol, um estudo encomendado pela ABDI, há indicações de que a quantidade de lixo eletrônico produzida a cada ano no Brasil é consideravelmente maior do que as projeções que vinham sendo utilizadas tanto no país como em publicações internacionais. Segundo o estudo, ao considerar-se os eletrônicos de grande e pequeno porte, o Brasil já estaria gerando cerca de 1 milhão de toneladas anuais de lixo. A projeção parte de 2013 (918 mil toneladas) e vai até 2020 (1,09 milhão de toneladas), considerando ainda que haveria um pico na geração desses resíduos entre 2016 e 2017 (1,2 milhão de toneladas). Até aqui, os números mencionados eram bem mais modestos. Um relatório da ONU, de 2009, sugeria que o Brasil descartava 96,8 mil toneladas de eletroeletrônicos. Um ano mais tarde, a UFRJ estimava esse número em 150 mil toneladas. Resta claro, porém, que se tratava de projeção onde só era levado em conta o lixo gerado pelo descarte de computadores. O descarte é a fase crítica de qualquer projeto de coleta de lixo, pois deve ser feito de forma ambientalmente correta obedecendo às legislações vigentes, mesmo porque esses resíduos eletrônicos possuem componentes que se constituem num sério risco para o meio ambiente e para a saúde humana, pois existem em sua composição metais pesados altamente tóxicos, tais como mercúrio, cádmio, berílio e chumbo. Nesse contexto, o Projeto Ciência Verde: Unindo Tecnologia, Ambiente e Sociedade é uma iniciativa do curso de Gestão da Tecnologia da Informação (GTI) da Faculdade La Salle, o qual, visando regimentar a política de doações do projeto,

3 vem publicar este documento com a finalidade de direcionar e regulamentar a doação de equipamentos de informática, feitos espontaneamente pelo usuário para esse projeto e desse projeto para famílias e ONGs do município de Lucas do Rio Verde MT. Com o material obtido, as peças serão encaminhadas para a manutenção dos equipamentos pelos acadêmicos do curso GTI da Faculdade e depois doadas para projetos sociais e famílias, auxiliando na sensibilização do destino correto para este tipo de resíduo. 3 OBJETIVOS O objetivo do Projeto Ciência Verde: Unindo Tecnologia, Ambiente e Sociedade é promover o ensino e aprendizagem no primeiro momento, ou seja, os equipamentos doados serão utilizados em sala de aula durante o 2º semestre do ano 2013 para aprendizagem dos alunos do curso GTI. Ao final do ano 2013 os equipamentos que passarem pela manutenção e estiverem em condições de uso, será destinada a doação. Os equipamentos obsoletos serão enviados à reciclagem. No primeiro semestre do ano 2014, as famílias e/ou ONGs do município que receberam os equipamentos, participarão de oficinas ou cursos de capacitação oferecidos pelos acadêmicos e professores do curso GTI. Por ser um projeto de extensão pretende-se que a cada ingresso de acadêmicos no curso Gestão da Tecnologia da Informação um novo ciclo se inicie. Desse modo, o objetivo geral é sensibilizar a população sobre a destinação correta do lixo eletrônico. Especificamente, o projeto de extensão pretende: Transformar o lixo eletrônico em peças reutilizáveis. Destinar corretamente o lixo eletrônico que não pode ser reaproveitado, contribuindo com o meio ambiente.

4 Integrar cidadãos ao mundo digital, contribuindo com a inclusão social e digital. Assim, as doações de materiais e equipamentos de informática deverão ser condizentes com as premissas desse projeto e obedecerem aos seguintes requisitos: 1. Este projeto deve atender três tipos de inclusão: social, digital e ambiental. Na inclusão social oportunizará as pessoas a se aproximarem umas das outras, além do processo de aprendizagem. Na inclusão digital o projeto promoverá oficinas ou cursos de capacitação a fim de desenvolver as pessoas para o mundo digital. A inclusão ambiental visa o descarte correto do lixo eletrônico. 2. O doador receberá um comprovante de doação. 4 PÚBLICO- ALVO Acadêmicos do curso GTI e demais acadêmicos da Faculdade La Salle que queiram participar do projeto de extensão. A comunidade será a beneficiária, recebendo os equipamentos recuperados e participando das oficinas ou cursos de capacitação na área digital. 5 METODOLOGIA No início esse projeto tinha como objetivo ser o trote solidário para o curso GTI. Depois, analisando diversos contextos sobre a TI e o meio ambiente, pensamos em transformá-lo em um projeto de extensão. E aqui está a proposta. O projeto teve início com os ingressantes no curso GTI no primeiro semestre do ano Durante o semestre eles realizaram diversas pesquisas junto à comunidade sobre o conhecimento do que é lixo eletrônico, como ocorre o descarte desse lixo entre outros.

5 Para o segundo semestre ocorre à manutenção e recuperação dos equipamentos nas disciplinas do curso. No primeiro semestre do ano seguinte os equipamentos e plena condições de uso serão doados a comunidade e inicia-se as oficinas ou cursos de capacitação na área digital. Todas as ações são supervisionadas por professores do curso. 6 PARÂMETROS DE ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO O acompanhamento do desenvolvimento do projeto de extensão é feito pela coordenação do curso GTI em parceria com o corpo docente. No fechamento do primeiro ciclo do projeto (1º semestre de 2014) pretendese a avaliação dos beneficiários do projeto, bem como dos alunos participantes. O desenvolvimento do projeto também deve ser refletido no desempenho acadêmico dos alunos durante os semestres. 7 RECURSOS Para o desenvolvimento do projeto se faz necessário a participação efetiva de alunos e professores. As pesquisas devem ser contínuas no projeto, sobretudo na questão do impacto do lixo no meio ambiente. Também é necessária a captação de equipamentos que possam ser recuperados. Busca de parcerias para o projeto. 7.1 Desafios ao Desenvolvimento do Projeto Participação da comunidade.

6 recolhidos. Espaço físico para armazenagem dos equipamentos. Empresa responsável pela coleta de descarte correto do lixo eletrônico Lucas do Rio Verde, 09 de julho de Profª Me. Marisa Claudia Jacometo Durante Coordenadora do Núcleo de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão Profª Me. Marisa Claudia Jacometo Durante Proponente da Atividade de Extensão