Exercícios Simulados
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- Carlos Mirandela Caldas
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1 Exercícios Simulados Estatuto do Servidor Público Municipal Língua Portuguesa Atualizada Redação Oficial Documentação Educacional do Aluno Programa de Alimentação Escolar
2 EXERCÍCIOS Estatuto do Servidor Público Municipal Lição 1 Direitos e deveres dos servidores 1- São concessões de afastamentos sem prejuízo de vencimento ou qualquer direito e vantagem: a) Licença Avó-Maternidade, Licença Especial e Licença para Trato de Interesses Particulares. b) Luto, Férias e Licença para Tratamento de Saúde. c) Licença para Acompanhar Cônjuge, Faltas em Dias de Provas e Casamento. d) Licença Especial, Licença Avó-Maternidade e Luto. 2- Em relação ao Auxílio-Doença é correto afirmar que: a) Após cada período de 6 (seis) meses ininterruptos de Lic. Art. 88, o funcionário terá direito a um mês de vencimento; b) Após cada período de 12 (doze) meses ininterruptos de Lic. Art. 88, o funcionário terá direito a um mês de vencimento; c) Há necessidade de ser requerido; d) Há necessidade de ser requerido caso tenha transcorrido o período de 6 (seis) meses. 3- Em se tratando de Gratificação Adicional por Tempo de Serviço, é incorreto afirmar que: a) É concedida após cada dias de efetivo exercício; b) São descontados os dias de Lic. Art. 88 e de Lic. Art. 100; c) Haverá gratificação de 10% no primeiro triênio e 5% nos demais; d) Não é preciso requerer. 4- Sobre a Averbação por Tempo de Serviço, podemos afirmar que: a) Não é necessário requerer; b) O tempo de serviço prestado à iniciativa privada é computado, somente, para efeito de aposentadoria; c) O tempo de serviço prestado ao Município do Rio de Janeiro ou em outro Município é computado para triênio e aposentadoria; d) O servidor que for provido noutro cargo público neste Município não terá seu tempo de serviço anterior averbado. 5- São deveres do funcionário público. a) Assiduidade. b) Obediência às ordens superiores, exceto quando manifestadamente ilegais. c) Urbanidade. d) Todas as alternativas acima.
3 Lição 2 - Aposentadoria 6- Em relação à condição funcional para requerer aposentadoria, é correto afirmar que: a) Ao dobrar o período de licença especial não usufruída, este período é computado para triênio e posicionamento em classe; b) O gozo de férias é opção do servidor; c) Haverá ressarcimento de percentual de férias não usufruídas; d) Poderá incorporar a GCAP, com três anos ou mais de percebimento ininterrupto da gratificação, anteriores ao ato da aposentadoria. 7- Para requerer a Aponsentadoria Voluntária, é necessário que: a) O servidor tenha 10 anos no cargo/carreira em que está se aposentado; b) A mulher tenha dias em regência de turma; c) A idade para a aposentadoria integral da mulher é de 60 anos; d) O tempo de serviço público seja de 30 anos. 8- Não contam para tempo especial de magistério: a) Licenças para tratar de pessoa da família (art. 100); b) Licenças sem vencimento ou para acompanhar cônjuge (art. 107 e 104); c) O tempo não registrado nas declarações; d) Todas as alternativas acima. 9- Em relação às orientações para formação do processo de aposentadoria, é correto afirmar que: a) Não existe ordem de arrumação nos processos existentes na matrícula da aposentadoria; b) O fato de o servidor estar de férias ou de licença especial não impede que abra o processo de aposentadoria; c) As folhas dos anexos precisam estar numeradas; d) Não é necessário que o nome tenha a mesma grafia na assinatura, na identidade, no ato de investidura e no contracheque. 10- Sobre o Abono de Permanência e Isenção Previdenciária, é incorreto afirmar que: a) O abono de permanência foi instituído pela E.C. nº 41/2003; em substituição da isenção da contribuição previdenciária; b) Pode requerer o abono de permanência o servidor que completou todos os requisitos para aposentadoria e continua trabalhando; c) Pode requerer a isenção previdenciária o servidor que ainda não completou todos os requisitos para aposentadoria integral e continua trabalhando; d) Os procedimentos para efetivação do pagamento dos benefícios são da competência da SMA.
4 Lição 3 - Benefícios 11- São benefícios concedidos ao servidor público: a) Abono de faltas; b) Alteração de nome; c) Averbação; d) Todas as alternativas anteriores. 12- Em relação à averbação, as alternativas abaixo estão corretas, exceto: a) Para a averbação com tempo de serviço prestado no Município do Rio de Janeiro sem a existência de lapso, não é necessário fazer a abertura do processo; b) Para a averbação com tempo de serviço prestado no Município do Rio de Janeiro com a existência de lapso, é necessário fazer a abertura do processo; c) O servidor só poderá ter um processo de averbação para cada matrícula; d) Há vinculação entre prazo para requerer averbação e o término de estágio probatório do servidor. 13- Sobre Enquadramento por Formação é correto afirmar que: a) Deverá ser aberto um processo para cada formação acumulada; b) O servidor deve cumprir o estágio probatório de um ano; c) Deve haver um interstício de três anos após a validade da concessão anterior obtida caso o servidor deseje concorrer a novo enquadramento; d) Atestado e Declaração atendem ao Decreto no 6512/87 e, portanto, podem ser utilizados. 14- É incorreto afirmar sobre Licença Especial que: a) A concessão do benefício não ocorre de forma automática, sendo necessária a abertura de processo; b) Após cada quinquênio de efetivo exercício no Município, o funcionário fará jus a licença especial de 3 (três) meses; c) Não terá direito a licença especial se houver o funcionário, no quinquênio correspondente, sofrido pena de multa ou suspensão; d) O direito a licença especial não tem prazo para ser exercitado. 15- É uma gratificação adicional por tempo de serviço, sendo este tempo de dias de efetivo exercício, isto é, realmente trabalhados. a) Averbação; b) Enquadramento por Formação; c) Triênio; d) Posicionamento em Classe.
5 Lição 4 - Controle funcional 16- Sobre Abandono de Serviço, julgue as afirmativas como V (verdadeira) ou F (falsa) e marque a resposta correta: - Em caso de abandono de serviço, é obrigatória a abertura de processo; - Caracteriza abandono de serviço 20 faltas consecutivas; - O servidor poderá voltar ao trabalho se assumir as faltas. a) V, V, F b) V, F, F c) F, F, V d) F, F, F 17- Sobre o Abono de Prova, julgue as afirmativas como V (verdadeira) ou F (falsa) e marque a resposta correta: - Só poderá ser aceito se constar da declaração que o servidor prestou prova ou exame e está matriculado em curso regular; - Celetista e professor com dupla regência não têm direito ao abono de prova; - A declaração deverá ser visada pelo diretor da U.E. a) V, V, F b) V, F, F c) F, F, V d) V, V, V 18- Sobre a Disposição, julgue as afirmativas como V (verdadeira) ou F (falsa) e marque a resposta correta: - A data do ofício de apresentação feita pelo diretor deverá ser a mesma do fechamento do rodapé do Cartão de Ponto; - O Cartão de Ponto deverá ser encaminhado à CRE um dia após o encaminhamento do servidor a E/SUBG/CRH/GARH; - O Cartão de Ponto deverá ser encaminhado à CRE imediatamente, no mesmo dia do encaminhamento do servidor a E/SUBG/CRH/GARH. a) V, V, F b) V, F, V c) F, F, V d) V, V, V 19- Sobre Férias para Servidores que irão se Aposentar, julgue as afirmativas como V (verdadeira) ou F (falsa) e marque a resposta correta: - Deverão ser marcadas em tempo hábil para não haver necessidade de sustar o processo; - As férias deverão ser planejadas pela Direção da U.E.e CRE; - O servidor deverá receber o percentual relativo a estas férias, após sair publicada a aposentadoria. a) V, V, F b) V, F, V c) F, F, V d) V, V, V
6 20- Sobre a Primeira Lotação do Servidor, julgue as afirmativas como V (verdadeira) ou F (falsa) e marque a resposta correta: - O boletim de lotação deverá ser feito antes de o servidor entrar em exercício; - O servidor começa assinar o Cartão de Ponto na data de posse; - O boletim de lotação deverá ser feito imediatamente após o servidor entrar em exercício. a) V, V, F b) V, F, V c) F, F, V d) V, V, V Língua Portuguesa Atualizada Lição 1 - A comunicação oficial 21- Numere a segunda coluna de acordo com a primeira, analisando o nível de linguagem empregado em cada ato de comunicação. (1) informal e oral ( ) entre colegas (2) formal e oral ( ) relatório de atividades (3) informal e escrito ( ) conferência (4) formal e escrito ( ) diálogo familiar a) 3, 4, 2, 1 b) 1, 2, 3, 4 c) 2, 3, 4, 1 d) 4, 3, 2, Identifique o instrumento de comunicação que deve ser expresso em linguagem formal: a) Uma propaganda. b) Uma mensagem de correio eletrônico entre amigos. c) Uma conversa familiar. d) Uma lei municipal. 23- Um dos requisitos básicos das comunicações oficiais é: a) A informalidade. b) A clareza. c) O modismo. d) O estrangeirismo.
7 24- A frase adequada à Redação Oficial é: a) Os fiscais procederam à vistoria em todos os setores. b) Venho por meio desta apresentar os motivos justificantes da proposta. c) Resta alguns pontos a analisar no projeto. d) Na oportunidade, encaminho a Vossa Senhoria os referidos formulários. 25- A frase que apresenta eco é: a) Já que tinha disponibilidade de verba, o diretor pagou cem reais por cada material. b) O presente documento tem por objetivo apresentar as conclusões da pesquisa realizada na área técnica. c) O diretor registrou, no relatório semestral, a verdade dos fatos. d) O Departamento de Suprimento solicitou o pagamento do atendimento prestado à empresa. Lição 2 - A Reforma Ortográfica da Língua Portuguesa 26- Segundo o novo Acordo Ortográfico, o hífen foi corretamente empregado em: a) sub-oficial. b) inter-relacionar. c) contra-cheque. d) auto-estima. 27- Identifique a opção em que todas as palavras compostas estão grafadas de acordo com as novas regras: a) anti-higiênico antiinflamatório antiácido antioxidante anti-colonial antirradiação antissocial; b) anti-higiênico anti-inflamatório antiácido antioxidante anticolonial antiradiação anti-social; c) anti-higiênico anti-inflamatório antiácido antioxidante anticolonial antirradiação antissocial; d) anti-higiênico anti-inflamatório anti-ácido anti-oxidante anticolonial antirradiação antissocial. 28- Conforme o Acordo Ortográfico, os prefixos pos-, pre- e pro-, quando átonos, aglutinam-se com o segundo elemento do termo composto. Marque a alternativa em que, segundo as novas regras, há erro de ortografia: a) posdatar predatar proamericano progermânico; b) predefinir predestinar predizer preexistência; c) prejulgar prelecionar prenomear preordenar; d) preanunciar preaquecer preconcebido precognição. 29- Identifique a alternativa em que todas as palavras compostas estão grafadas de acordo com as novas regras: a) miniquadro minissubmarino minirretrospectiva mini-saia;
8 b) sub-bibliotecário sub-humano sub-hepático sub-região; c) infra-assinado infra-estrutura infra-hepático infravermelho; d) hiperácido hiperespaço hiper-humano hiperrealista. 30- Todos os termos compostos estão corretamente grafados na opção: a) ultraconfiança paraquedas reestruturar sub-bibliotecário superhomem; b) hiperativo rerratificar subsecretário semi-hipnotizado manda-chuva; c) interregional macroeconmia pontapé ressintetizar sub-horizontal; d) superagasalhar arquimilionário interestadual passa-tempo sub-rogar. Lição 3 - Acentuação Gráfica 31- Se todos os ditongos abertos em palavras oxítonas devem ser acentuados, a alternativa correta é: a) herói; b) idéia; c) plástico; d) café. 32- Identifique a alternativa em que TODOS os vocábulos, segundo o Acordo Ortográfico, apresentam falhas quanto à acentuação: a) assembléia, dói, céu b) assembléia, doi, ceu c) assembleia, dói, ceu d) assembleia, dói, céu 33- Identifique a alternativa em que um dos vocábulos, segundo o Acordo Ortográfico, recebeu indevidamente acento gráfico: a) céu réu véu; b) chapéu ilhéu incréu; c) anéis fiéis réis; d) mói herói jóia. 34- Pela nova regra, apenas uma dessas palavras pode ser assinalada com acento circunflexo. Qual delas? a) Vôo b) Crêem c) Enjôo d) Pôde 35- Nenhum vocábulo deve receber acento gráfico, exceto: a) Abacaxi b) Joia c) Assembleia d) Heroi
9 Redação Oficial Lição 1 - Gestão Documental uma Introdução 36- São atribuições do Secretário Escolar, exceto: a) responsabilizar-se por toda a escrituração e expedição de documentos escolares e outros que se façam necessários; b) gerir a documentação governamental e prestar as providências para franquear sua consulta a quantos dela necessitem; c) zelar pelo sigilo da documentação e informações de que tenha conhecimento, relativas à vida escolar dos alunos e funcional dos servidores; d) receber, protocolar e instruir processos administrativos e expedientes relativos a situações diversas, em especial as que se vinculem à vida escolar e a fatos relacionados a alunos. 37- O que diz a Constituição Federal em relação à Gestão Documental? a) Constituem patrimônio cultural brasileiro os bens de natureza material e imaterial, tomados individualmente ou em conjunto, portadores de referência à identidade, à ação, à memória dos diferentes grupos formadores da sociedade brasileira. b) A administração pública deve zelar pelo sigilo da documentação e informações de que tenha conhecimento, relativas à vida escolar dos alunos e funcional dos servidores. c) É dever da Secretaria Municipal de Educação a gestão documental e a proteção especial a documentos de arquivos como instrumentos de apoio à administração, à cultura, ao desenvolvimento científico e tecnológico e como elementos de prova e informação. d) Um cidadão não pode ter acesso a documentos públicos municipais. 38- Segundo a Lei Federal n.º 8.159, de 8 de janeiro de 1991, art. 3.º, a Gestão Documental: a) assegura ao cidadão o direito de acesso aos documentos públicos municipais; b) é um elemento referencial, noção, ideia ou mensagem contidos num documento; c) é o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes a sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente; d) considera política municipal de arquivos o conjunto de objetivos, princípios, diretrizes e programas elaborados e executados pelo Poder Executivo Municipal. 39- Sobre a Política Municipal de Arquivos, é correto afirmar que: a) Sua única função é garantir a proteção especial a arquivos privados, considerados de interesse público e social para a Cidade do Rio de Janeiro; b) Assegura ao cidadão o direito de acesso aos documentos públicos municipais; c) É missão da Secretaria Municipal de Educação a Gestão Documental e a guarda permanente de todos os documentos;
10 d) Considera-se gestão de documentos públicos municipais o conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à sua produção, tramitação, uso, avaliação e arquivamento, somente na fase corrente. 40- Assinale a afirmativa incorreta. a) Informação é tudo aquilo que, por ter alguma característica distinta, pode ser ou é apreendido, assimilado ou armazenado pela percepção e pela mente humana. b) Documento é a unidade de registro de informações sobre as atividades das unidades administrativas da SME, qualquer que seja o suporte ou formato. c) Arquivo é o conjunto de documentos produzidos e acumulados por uma entidade coletiva, pública ou privada, pessoa ou família, no desempenho de suas atividades, independentemente da natureza do suporte. d) Arquivo é um elemento referencial, noção, ideia ou mensagem, contidos num documento. Lição 2 - Aspectos Gerais da Redação Oficial 41- Com relação à Redação Oficial, é incorreto afirmar que: a) É a forma como o Poder Público elabora os Atos e as Comunicações Oficiais; b) Além dos princípios constitucionais, deve caracterizar-se pela: clareza, objetividade, concisão, formalidade e uniformidade; c) A identificação do destinatário deve seguir um mesmo padrão, não importa o tipo de documento a ser enviado; d) O fecho de um documento oficial deve seguir critérios de formalidade e hierarquia. 42- Qual dos critérios abaixo de hierarquia e formalidade está correto? a) Utilizar Respeitosamente, para autoridades superiores. b) Utilizar Respeitosamente, para particulares. c) Utilizar Atenciosamente, para autoridades superiores. d) Utilizar Respeitosamente, para destinatário de mesma hierarquia. 43- Com relação à assinatura em documentos, é incorreto afirmar que: a) Em Decreto, Resolução, Portaria, Ordem de Serviço e Edital, a assinatura deve conter espaço para a assinatura e o nome em maiúsculas; b) Em Decreto, Resolução, Portaria, Ordem de Serviço e Edital, a assinatura deve conter espaço para a assinatura, o nome em maiúsculas e o cargo ou função; c) Nos demais atos e correspondências, a assinatura deve conter espaço para assinatura, nome em letras maiúsculas, cargo ou função, e matrícula. d) Em todos os casos, o nome completo do signatário deve estar em LETRAS MAIÚSCULAS e centralizado. 44- Marque a alternativa incorreta sobre a formatação dos elementos do cabeçalho de identificação de documentos da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. a) Brasão, medindo 1,75 cm por 1,75 cm.
11 b) O nome do Órgão e da Unidade Administrativa em Arial 12 e apenas as iniciais maiúsculas. c) O endereço completo, o telefone e o correio eletrônico, em Arial 8. d) À direita do brasão, a uma distância de 1,75 cm, a razão social da PCRJ em Arial 12 e apenas as iniciais maiúsculas. 45- Qual das representações numéricas abaixo está em desacordo com o recomendado para documentação oficial? a) Lei n.º b) Decreto n.º 2477 c) CEP d) Rio de Janeiro, 12 de maio de Lição 3 - Documentos de Arquivo 46- É definição de Documento de Arquivo: a) informação registrada, não importando a natureza, o suporte ou valor atribuído, produzida ou recebida por instituição pública ou privada ou pessoa física; b) título ou diploma que serve de prova, com alguma informação registrada; c) declaração escrita para servir de prova, com alguma informação registrada; d) informação registrada, não importando a natureza, o suporte ou valor atribuído, produzida ou recebida apenas por instituição pública. 47- São tipos de suporte especial, exceto: a) Iconográfico b) Papel c) Eletrônicos d) Celulose em grandes dimensões 48- Selecione a alternativa correta: a) a Tabela de Temporalidade é o instrumento arquivístico resultante de pesquisa, que tem por objetivos definir suporte e produção das informações registradas; b) a Tabela de Temporalidade é o instrumento arquivístico resultante da avaliação, que tem por objetivos definir prazos de guarda e destinação final das informações registradas, produzidas ou recebidas, não importando a natureza e o suporte no qual está inserida; c) a Tabela de Temporalidade é o instrumento arquivístico produzido ou recebido, não importando a natureza e o suporte no qual está inserido; d) a Tabela de Temporalidade é o instrumento arquivístico resultante da avaliação, que tem por objetivo definir,única e exclusivamente, a destinação final das informações registradas.
12 49- São fases da TTD, exceto: a) elaboração; b) frequência da consulta; c) prazos de retenção; d) termo de eliminação. 50- É um dos passos do Registro da Ação de Avaliação: a) elaboração; b) frequência da consulta; c) prazos de retenção; d) termo de eliminação. Lição 4 - Atos Oficiais e Comunicação Oficial 51- Leia as sentenças e marque a opção correta: I - A correspondência não é publicada em Diário Oficial e sua divulgação é feita entre os órgãos que estão transferindo informações. II - Por não terem natureza sigilosa, a publicidade é reservada aos órgãos relacionados com o objeto informacional que, naturalmente, motivou a elaboração da correspondência. a) I e II são verdadeiras. b) I e II são falsas. c) Somente a I é verdadeira. d) Somente a II é verdadeira. 52- Faça a correspondência entre as colunas: 1 - ATOS NORMATIVOS 2 - ATOS NÃO NORMATIVOS 3 - ATOS NÃO NORMATIVOS DE PESSOAL ( ) Atos que apresentam numeração própria, em ordem crescente e ininterrupta, renovada anualmente. ( ) São instituidores de regra geral de atuação permanente. ( ) São atos individualizados e de atuação instantânea. Agora marque a opção correta: a) 3, 2,1 b) 1, 2, 3 c) 3, 1, 2 d) 2, 1, 3
13 53- Quantos aos tipos de despacho, assinale a opção correta. a) O despacho contribuinte é aquele que encerra a matéria em pauta por uma decisão administrativa. b) O despacho interlocutório é aquele que não define solução para a questão principal, encaminhando à autoridade competente o documento submetido a sua apreciação. c) O despacho interlocutório é aquele que encerra a matéria em pauta por uma decisão administrativa. d) O despacho decisório é aquele que não define solução para a questão principal, encaminhando à autoridade competente o documento submetido a sua apreciação. 54- Julgue as sentenças e marque a opção correta. ( ) O ofício é uma correspondência unilateral de circulação interna e externa à administração que o gerou. ( ) A característica principal da Circular é a agilidade. A tramitação da Circular em qualquer órgão deve pautar-se pela rapidez e pela simplicidade de procedimentos burocráticos. ( ) Memorando é uma modalidade de correspondência interna ou externa enviada, simultaneamente, a diversos destinatários, com o objetivo de uniformizar procedimentos em vários órgãos municipais. a) V, F, F b) F, V, F c) V, F, V d) F, F, F 55- Quanto à estrutura do ato normativo, faça a correspondência entre as colunas: 1 Epígrafe 2 Ementa 3 Preâmbulo ( ) Denominação do ato, em letras maiúsculas, em negrito e centralizado sobre o texto, seguida da sigla do órgão emitente (exceto quando se tratar de Decreto), do número do documento em sequência ininterrupta e da data de emissão. ( ) Resumo do assunto principal, obrigatório nos atos normativos, exprimindo claramente o objetivo ou a finalidade primordial do ato e, se for o caso, citando dispositivos alterados ou revogados. O texto deverá começar por letra maiúscula e as demais minúsculas, exceto no início de nomes próprios e deverá estar alinhada à direita. ( ) Deve constar referência aos dispositivos constitucionais, legais ou regulamentares que alicerçam a expedição do ato, bem como ao processo ou outro documento que lhe deu origem, além de justificativas da medida adotada, quando julgada necessária. (Incisos III e IV do Decreto n /1980)
14 Agora marque a opção correta: a) 3, 2,1 b) 1, 2, 3 c) 3, 1, 2 d) 2, 1, 3 Lição 5 - Noções Básicas da Conservação Documental 56- Refere-se à conservação documental: a) é estender a vida útil dos materiais, dando aos mesmos o tratamento correto; b) é necessário permanente fiscalização das condições ambientais, manuseio e armazenamento; c) é defendê-los da ação dos agentes físicos, químicos e biológicos que os atacam; d) Todas as alternativas acima. 57- São agentes físicos causadores da deterioração de documentos, exceto: a) luz; b) poluição atmosférica; c) temperatura; d) umidade. 58- Assinale a alternativa incorreta. a) A política moderna de conservação documental é em longo prazo. b) A política moderna de conservação documental é em curto prazo. c) A política de conservação documental orienta-se pela luta contra as causas da deterioração. d) A política de conservação documental orienta-se na busca do maior prolongamento possível da vida útil de livros e documentos. 59- É medida preventiva contra a deterioração de documentos: a) controlar o clima ambiental; b) jamais dobrar o papel, pois isso acarreta o rompimento das fibra; c) nunca marcar os livros com grafites, tinta ou dobras; d) usar luvas de algodão ao manusear fotografias. 60- São normas de conservação documental, exceto: a) manter as mãos sempre limpas ao manusear documentos; b) nunca umedecer os dedos com saliva, ou qualquer outro tipo de líquido, para virar as páginas de um livro; c) colocar clipes, grampos ou durex; d) usar ambas as mãos ao manusear gravuras e impressos.
15 Documentação Educacional do Aluno Lição 1 - Legislação que Embasa a Documentação Escolar 61- A lei que ampliou a obrigatoriedade escolar de 4 (quatro) para 8 (oito) anos, aglutinando o antigo primário ao ginasial foi: a) Reforma Capanema n.º 1.942/43 b) Lei Federal n.º 4.024/61 c) Lei Federal n.º 5.692/71 d) Lei Federal n.º 9.394/ Criou o Sistema Municipal de Ensino da Cidade do Rio de Janeiro. a) Lei Federal n.º 4.024/61 b) Lei Federal n.º 5.692/71 c) Lei Federal n.º 9.394/96 d) Decreto n.º / Compõe o Sistema Municipal de Educação, exceto: a) Secretaria Municipal de Educação; b) Conselho Municipal de Educação; c) Instituições de Educação Básica criadas e mantidas pela iniciativa privada; d) Instituições de Educação Infantil criadas e mantidas pela iniciativa privada. 64- Qual das afirmativas abaixo está correta? a) A partir do ano de 2003 a avaliação do PEJ passa de indicadores I, II, III e IV para os conceitos O, MB, B, R e I. b) A partir do ano de 2005 a avaliação do PEJA passa de indicadores I, II, III e IV para os conceitos O, MB, B, R e I. c) A partir do ano de 2006 a avaliação do PEJA passa de indicadores I, II, III e IV para os conceitos O, MB, B, R e I. d) A partir do ano de 2007 a avaliação do PEJA passa de indicadores I, II, III e IV para os conceitos O, MB, B, R e I. 65- Em que ano ficam extintas as Turmas de Progressão? a) 2003 b) 2004 c) 2006 d) 2007 Lição 2 - Deliberação E/CME nº A matrícula renovada é feita: a) na primeira vez; b) automaticamente, após interrupção dos estudos na própria escola; c) por classificação; d) mediante apresentação de histórico escolar.
16 67- Sobre a matrícula por transferência podemos afirmar que: a) sua concretização prescinde da apresentação de histórico escolar, caso o aluno seja oriundo da Educação Infantil; b) sua concretização exige a apresentação de histórico escolar; c) se dá quando o aluno retorna de interrupção dos estudos na própria escola; d) exige o histórico escolar somente quando o aluno é oriundo de outro sistema de ensino. 68- O histórico escolar deve conter: a) a identificação completa do aluno; b) a carga horária anual e o percentual de frequência do aluno até o momento da transferência; c) os resultados das avaliações anuais; d) Todas as alternativas acima. 69- É correto afirmar que? a) Não é garantida a adaptação de estudos ao aluno transferido de outro país. b) A Unidade Escolar não é responsável pelas estratégias adequadas para suprir as necessidades do aluno. c) A transferência de aluno oriundo de outro país deve ocorrer no início do período letivo. d) Ao aluno transferido, oriundo ou não de outro país, deve ser garantida a adaptação de estudos. 70- São países que possuem Acordo Cultural com o Brasil, exceto: a) Finlândia, Holanda, China b) Alemanha, Angola, Argentina c) França, Inglaterra, Irlanda d) Estados Unidos, Israel, Itália Lição 3 - Documentação do Aluno no SGA 71- Na matrícula fora do período é possível realizar matrículas de alunos dos tipos: a) Inicial; b) Transferência da rede pública de outros municípios; c) Transferência da rede particular; d) Todas as opções acima. 72- A transferência de alunos entre escolas com SGA é realizada através do menu: a) Movimentação; b) Registro de Classe; c) Matrícula; d) Documentos.
17 73- A transferência de alunos entre escola com SGA e SCA... a) não é possível de ser efetivada; b) é feita pela importação de um arquivo onde constam todos os dados cadastrais do aluno; c) é feita pelo item Transferência entre escolas da rede Escola 3.0; d) é feita pelo menu Administração. 74- O lançamento da frequência escolar do aluno deve ser efetuado, pela equipe administrativa da unidade escolar, das formas abaixo, exceto: a) mês a mês, de acordo com o COC vigente; b) ratificadas e/ou retificadas as ausências já lançadas pelos professores no SGA; c) por meio do menu Movimentação > Transferência SCA; d) por meio do menu Registro de Classe > Cadastro de lançamento de frequência mensal. 75- Com relação ao histórico escolar, é incorreto afirmar que: a) A vida acadêmica dos alunos transferidos pode ser registrada no SGA até o final do curso; b) É imprescindível que a vida acadêmica dos alunos transferidos esteja devidamente registrada no SGA; c) A composição do histórico escolar referente aos anos anteriores dos alunos transferidos deve ser realizada imediatamente após a realização da matrícula; d) Não se deve deixar históricos escolares incompletos no SGA. Programa de Alimentação Escolar Lição 1 - O programa de alimentação escolar pae 76- Faça a correspondência entre as colunas no que se refere às ações das secretarias/órgãos envolvidos no programa. 1 - Câmara Gestora de Gêneros Alimentícios CGGA 2 - Controladoria Geral do Município CGM 3 - Empresa Municipal de Informática - IPLANRIO 4 - Secretaria Municipal de Administração SMA 5 - Secretaria Municipal de Educação SME Colegiado deliberativo, formado por um representante da SMA, SME, SMSDC, INAD, SUBVISA, CGM e IPLANRIO. Órgão de controle interno da PCRJ e Gestora do Sistema de Gêneros Alimentícios (SISGEN), sendo as secretarias que utilizam Subgestores.
18 O SISGEN é um sistema desenvolvido pela IPLANRIO de controle de gêneros alimentícios. Realiza o processo licitatório através de Pregão pela modalidade presencial. A Coordenadoria de Infraestrutura (E/SUBG/CIN) por meio da Gerência de Alimentação Escolar (E/SUBG/CIN/GAE) é o órgão responsável pelo gerenciamento do planejamento das ações que viabilizem o atendimento ao Programa de Alimentação Escolar (PAE) nas unidades escolares da Rede Municipal de Ensino. Marque a opção correta: a) 1, 2, 3, 4, 5 b) 2, 3, 4, 1, 5 c) 5, 4, 3, 2, 1 d) 3, 2, 4, 5, Como é feita a licitação de gêneros alimentícios para o PAE? a) Essa licitação é realizada de forma desorganizada pela SMA. b) Essa licitação é realizada de forma centralizada na Secretaria Municipal de Administração (SMA). A gestão dos recursos é descentralizada por Coordenadoria Regional de Educação e sua execução é realizada nas unidades consumidoras de gêneros unidades escolares. c) Essa licitação é realizada com a responsabilidade de gerir a política pública de aquisição de gêneros alimentícios no âmbito da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, em especial os gêneros destinados ao PAE. d) Essa licitação é realizada pela Secretaria Municipal de Saúde e Defesa Civil SMSDC. 78- Leia as seguintes sentenças e marque a opção correta. I - Baseada nas informações dos relatórios do SISGEN (Mapa de Consumo Mensal) digitados pelas Direções das unidades escolares, a Gerência de Alimentação Escolar prevê o quantitativo de gêneros num próximo certame para o pleno atendimento à Rede Municipal de Ensino, considerando inclusive as demandas de ampliação da rede. II - O INAD registra no sistema SISGEN os cardápios que serão utilizados e o planejamento dos mesmos. a) Somente a I está correta. b) Somente a II está correta. c) As duas sentenças estão corretas. d) As duas sentenças estão incorretas. 79- A Gerência de Alimentação Escolar (GAE), lança no SISGEN, exceto: a) O resultado do processo licitatório realizado pela SMA. b) Os dados dos fornecedores vencedores do certame.
19 c) Os gêneros alimentícios e as respectivas quantidades que poderão ser utilizadas pelas unidades escolares de cada Coordenadoria Regional de Educação (CRE) por um determinado período e os Cardápios (veja na biblioteca virtual) com seu respectivo planejamento fornecidos pelo INAD. d) O nome e endereço de cada funcionário ligado ao programa. 80- Não é competência das Coordenadorias Regionais de Educação. a) Assinar contratos com as empresas vencedoras no processo licitatório. b) Responsabilizar-se pelo acompanhamento e orientações da execução do PAE junto às unidades escolares. c) Dar suporte para capacitação, rede física, material e humana para o pleno funcionamento do PAE. d) Orientar as demandas do PAE às CREs e aos demais órgãos da PCRJ. Lição 2 - Gêneros alimentícios 81- Faça a correspondência entre as colunas no que se refere ao armazenamento de gêneros alimentícios. 1 - Ambiente 2 - Refrigerada 3 - Congelada - Diversos tipos de carnes. - Laticínios com indicação pelo fabricante como iogurte, requeijão e margarina. - feijão, arroz, leite em pó, leite UHT, polpa de tomate, óleo, farinhas, biscoitos, pães, entre outros. Marque a opção correta: a) 3, 2, 1 b) 1, 2, 3 c) 2, 1, 3 d) 1, 3, De acordo com o que estudou, a qualidade do gênero alimentício depende dos fatores abaixo, exceto de um, qual? a) recebimento b) armazenamento c) preparo d) marca.
20 83- Leia as sentenças e marque a opção correta quanto às embalagens dos alimentos. I - É necessário retirar os gêneros alimentícios das caixas de madeira e de papelão antes da pesagem. II - É importante observar se as embalagens estão limpas, devidamente fechadas (lacradas) e íntegras, sem furos ou rasgos. Não podem estar amassadas ou estufadas. E as latas devem ainda estar livres de ferrugem. a) As duas sentenças estão corretas. b) As duas sentenças estão incorretas. c) Somente a I está correta. d) Somente a II está correta. 84- Julgue os itens e marque a opção correta. As MARCAS dos gêneros alimentícios devem corresponder à Relação Mensal de Marcas, elaborada pelo INAD e enviada para todas as Unidades Escolares. Se o prazo de validade estiver vencido, apagado ou borrado, não se deve aceitar o gênero alimentício. As carnes (bovina, aves e peixes) deverão ter aparência, cor, odor e sabor característicos, não apresentando coágulos sanguíneos, manchas escuras, esverdeadas ou amareladas e sinais de descongelamento. As hortaliças e frutas deverão apresentar defeitos graves (dano profundo e podridão) que representem quantidade superior a 1% (um) do peso total do gênero alimentício entregue. É permitido o recebimento de gêneros alimentícios distintos do previsto no Descritivo de gêneros alimentícios do Guia Alimentar. Marque a opção correta: a) V, V, V, F, F b) V, F, F, V, V c) F, V, V, F, F d) F, F, V, F, F 85- Leia as sentenças e marque a opção correta quanto ao pré-preparo e preparo das carnes. I - Não é necessário que as placas usadas para o corte de carne bovina e de frango sejam diferenciadas. II - Nos cortes de carne bovina será tolerado no máximo 10% de gordura. Nos cortes de frango será tolerado no máximo 6% de adição de água.
21 III - As peças de coxas e sobrecoxas de frango deverão ter tamanho uniforme, não apresentar ossos quebrados ou penugem e não conter excesso de pele. a) I, II e III estão corretas. b) I, II e III estão incorretas c) Somente I e II estão corretas. d) Somente II e III estão corretas. GABARITO ESTATUTO DO SERVIDOR PÚBLICO MUNICIPAL Lição 1 Direitos e deveres dos servidores 1. d 2. b 3. a 4. b 5. d Lição 2 - Aposentadoria 6. b 7. a 8. d 9. b 10. c Lição 3 - Benefícios 11. d 12. d 13. c 14. a 15. c Lição 4 - Controle funcional 16. b 17. d 18. b 19. a 20. c LÍNGUA PORTUGUESA ATUALIZADA Lição 1 - A comunicação oficial 21. a 22. d 23. b
22 24. a 25. d Lição 2 - A Reforma Ortográfica da Língua Portuguesa 26. b 27. c 28. a 29. b 30. a Lição 3 - Acentuação Gráfica 31. a 32. b 33. d 34. d 35. d REDAÇÃO OFICIAL Lição 1 - Gestão Documental uma Introdução 36. b 37. a 38. c 39. b 40. d Lição 2 - Aspectos Gerais da Redação Oficial 41. c 42. a 43. b 44. d 45. b Lição 3 - Documentos de Arquivo 46. a 47. b 48. b 49. d 50. d Lição 4 - Atos Oficiais e Comunicação Oficial 51. c 52. c 53. b
23 54. a 55. b Lição 5 - Noções Básicas da Conservação Documental 56. d 57. b 58. b 59. a 60. c DOCUMENTAÇÃO EDUCACIONAL DO ALUNO Lição 1 - Legislação que Embasa a Documentação Escolar 61. c 62. d 63. c 64. a 65. d Lição 2 - Deliberação E/CME nº b 67. a 68. d 69. d 70. a Lição 3 - Documentação do Aluno no SGA 71. d 72. a 73. b 74. c 75. a PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR Lição 1 - O programa de alimentação escolar pae 76. a 77. b 78. c 79. d 80. d Lição 2 - Gêneros alimentícios 81. a 82. d 83. a
24 84. a 85. d
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