MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
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- Mauro Augusto Canto Dreer
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1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO PLANO DE ENSINO Ano Semestre letivo Identificação Código 1.1 Disciplina: Eletrotécnica Unidade: Centro de Engenharias 1.3 Curso(s) atendido(s)/semestre do curso: Engenharia de Produção /8º 1. Professor regente: Alexsander Vasconcelos Canez 1.5 Carga horária total: Caráter: ( x ) obrigatória Teórica: 51 Prática: 17 ( ) optativa Exercícios: 0 EAD: 0 ( ) outro (especificar): 1.9 Currículo: ( x ) semestral ( ) anual 1.6 Créditos: 1.9 Local/horário: Cotada Sala 701 / 531, 532, 533, Pré-requisito(s): Física Básica III 2. Docência Professor(es) 2.1 Encargo didático semanal Teórica Prática Total 1. Alexsander Vasconcelos Canez Observações: 1
2 3. Ementa Medidas elétricas; Teoria dos circuitos de corrente contínua; Materiais elétricos e magnéticos usados em eletrotécnica; Teoria dos circuitos de corrente alternada; Utilização da energia elétrica na empresa; Requerimento de cargas para as diferentes aplicações da eletricidade na empresa; Levantamento e localização de cargas; Redes elétricas de baixa e alta tensão a nível industrial; Força motriz; Iluminação artificial; Sistemas de proteção e controle de máquinas e transformadores elétricos.. Objetivos.1. Gerais Proporcionar conhecimentos sobre teoria e a aplicação de métodos aplicados à análise de circuitos elétricos e aos projetos de instalações elétricas..2. Específicos Possibilitar ao aluno: a) o conhecimento das grandezas elétricas básicas e dos elementos que compõe os circuitos elétricos, bem como dos instrumentos e procedimentos para sua medida; b) a correta aplicação dos métodos relativos aos circuitos elétricos de corrente contínua e de corrente alternada; c) o conhecimento dos transformadores e dos principais tipos de máquinas elétricas, suas características, controle e aplicações; d) o conhecimento dos dispositivos e das normas utilizados em projetos de instalações elétricas. 5. Metodologia de ensino: O conteúdo programático será abordado por meio de aulas expositivo-dialogadas com ênfase na compreensão e visualização de conceitos. Os conceitos teóricos serão desenvolvidos através da prática de resolução de problemas para fixação de conceitos. Como recursos para que os objetivos sejam alcançados serão utilizados quadro branco e projetor de slides. Os alunos serão motivados a consultar alguns assuntos na bibliografia indicada, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e em sites da internet. 6. Descrição do conteúdo/unidades (programa) 1. Conceitos básicos em eletricidade 1.1. Grandezas elétricas básicas 1.2. Elementos de Circuitos Resistores Indutores Capacitores Fontes de alimentação 2.1. Leis Básicas 2.2. Circuitos de corrente contínua Circuito série Circuito paralelo 2.3. Circuitos de corrente alternada 2
3 Funções Sinusoidais Conceito de impedância Circuito série Circuito paralelo Potência e energia 2.. Circuitos trifásicos Fontes trifásicas: ligação Y e Δ Cargas trifásicas equilibradas: ligação Y e Δ 3. Máquinas elétricas 3.1. Princípios de eletromecânica: ação de gerador e ação de motor 3.2. Classificação geral das máquinas elétricas Geradores Motores de corrente contínua Motores síncronos Motores de indução. Transformadores.1. Princípio de funcionamento; constituição..2. Relação de transformação;.3. Ligações, equações;.2. Dimensionamento em função da carga. 5. Luminotécnica 5.1. Iluminação artificial; métodos de iluminação; fluxo luminoso Níveis de iluminamento; tipos de iluminação; coeficientes de utilização e depreciação Escolha de lâmpadas e luminárias; cálculos de iluminação Condutores elétricos; classificação; cálculos de bitola Dimensionamento de eletrodutos e disjuntores Determinação de tomadas de corrente; quadro de carga. 6.. Sistemas de comando de iluminação; representações multifilar e unifilar Dispositivos de comando e proteção de motores Projeto elétrico de uma instalação. 7. Medidas elétricas 7.1. Características gerais dos instrumentos de medidas elétricas Medida de corrente: amperímetros Medida de tensão: voltímetros. 7.. Medida de resistência e continuidade: ohmímetros Medida de potência: wattímetros e varímetros Medida de energia: watt-horímetro. 7. Cronograma de execução Semana Data Tópico abordado Prática/teórica 1ª 11/08 Apresentação da disciplina e do plano de ensino 2ª 3ª 18/08 25/08 1. Conceitos básicos em eletricidade 1.1. Grandezas elétricas básicas 1.2. Elementos de Circuitos Resistores 1. Conceitos básicos em eletricidade Indutores Capacitores Fontes de alimentação 3
4 ª 5ª 6ª 7ª 8ª 01/09 08/09 15/09 22/09 29/ Leis Básicas 2.2. Circuitos de corrente contínua Circuito série Circuito paralelo 2.3. Circuitos de corrente alternada Funções Sinusoidais Conceito de impedância Circuito série Circuito paralelo Potência e energia 2.. Circuitos trifásicos Fontes trifásicas: ligação Y e Δ Cargas trifásicas equilibradas: ligação Y e Δ 3. Máquinas elétricas 3.1. Princípios de eletromecânica: ação de gerador e ação de motor 3.2. Classificação geral das máquinas elétricas 3. Máquinas elétricas 3.1. Princípios de eletromecânica: ação de gerador e ação de motor 3.2. Classificação geral das máquinas elétricas Geradores Motores de corrente contínua Motores síncronos Motores de indução. Transformadores.1. Princípio de funcionamento; constituição..2. Relação de transformação;.3. Ligações, equações;.2. Dimensionamento em função da carga. 9ª 06/10 1 a Avaliação 10ª 11ª 13/10 20/10 12ª 27/10 13ª 03/11 1ª 10/ Condutores elétricos; classificação; cálculos de bitola Dimensionamento de eletrodutos e disjuntores Determinação de tomadas de corrente; quadro de carga. 6.. Sistemas de comando de iluminação; representações multifilar e unifilar Dispositivos de comando e proteção de motores Projeto elétrico de uma instalação Projeto elétrico de uma instalação. 5. Luminotécnica 5.1. Iluminação artificial; métodos de iluminação; fluxo luminoso Níveis de iluminamento; tipos de iluminação; coeficientes de utilização e depreciação Escolha de lâmpadas e luminárias; cálculos de iluminação. 15ª 17/11 5. Luminotécnica
5 16ª 2/ Escolha de lâmpadas e luminárias; cálculos de iluminação 7. Medidas elétricas 7.1. Características gerais dos instrumentos de medidas elétricas Medida de corrente: amperímetros Medida de tensão: voltímetros. 7.. Medida de resistência e continuidade: ohmímetros Medida de potência: wattímetros e varímetros Medida de energia: watt-horímetro. 17ª 01/12 2 a Avaliação 18ª 08/12 Carga horária já concluída - 19ª 12/12 Exame Atividades Discentes Participação ativa das aulas. Anotação dos conteúdos abordados. Estudo de conceitos. Resolução de listas de exercícios. Execução das atividades propostas. 9. Critérios de Avaliação A verificação do aproveitamento do aluno compreenderá aspectos de assiduidade e avaliação de conhecimentos. A aprovação fica condicionada a frequência do aluno em pelo menos 75% (setenta e cinco por cento) das aulas. O aproveitamento será aferido mediante a realização de 2 (duas) avaliações (A1 e A2) que serão provas escritas sem consulta, e 1 (um) trabalho (T1) individual ou em grupo. A média ponderada das duas notas obtidas nas provas e a nota do trabalho constituem a nota semestral, considerando-se aprovado o aluno que obtiver nota semestral igual ou superior a 7,0 (sete). O aluno que obtiver, média semestral inferior a 3,0 (três) está definitivamente reprovado. Média M = 0,5 A1 + 0,2 A2 + 0,3T NF = M Não haverá nenhuma avaliação optativa. No caso de o aluno estar impossibilitado de comparecer à prova no dia estipulado, por motivos de saúde e outros expressos em lei, será realizada uma avaliação de 2ª chamada sobre a matéria correspondente. O aluno terá a oportunidade de recuperar a nota através do Exame Final (EF), quando a nota NF, for inferior a 7,0. O Exame Final (EF) abrange todo o conteúdo da disciplina. Neste caso, NF será calculada como: NF = 0,50 M + 0,50 EF e deverá ser superior a 5,0. O aluno que não apresentar frequência mínima de 75% será reprovado por infrequência. Descrição das avaliações: 1ª avaliação: A1 - Assunto: Unidade 1 a 2ª avaliação: A2 - Assunto: Unidade 5 a 7 3ª avaliação: T - Assunto: Projeto elétrico (básico) Exame: Assunto: Unidade 1 a 7 5
6 10. Bibliografia Básica MÜNCHOW, Rubi e NEVES, Eurico G.C. Notas de Aulas de Eletrotécnica. Disponível em elg_eim.htm. NEVES, Eurico Guimarães de Castro. Eletrotécnica Geral. 2a.ed. Pelotas: Ed. Univ.UFPel, 200. CREDER, H., Instalações elétricas, 15a.ed. LTC, GUSSOW, Milton. Eletricidade básica. 2a.ed. São Paulo: Pearson Makron Books, MAMEDE Filho, J., Instalações elétricas industriais, 8a.ed., LTC, Complementar COTRIM, A. A. M. B., Instalações elétricas, a.ed., Prentice Hall, FILIPPO, G., Motores de indução, Érica NEGRISOLI, Manoel Eduardo Miranda. Instalações elétricas: projetos prediais em baixa tensão. 3a.ed. São Paulo: Blucher, NEVES, Eurico Guimarães de Castro. Eletrotécnica Geral. 2. ed. Pelotas: Ed. Universitária UFPel, 200 TAVARES, Alvacir Alves. Eletricidade, magnetismo e consequências. Pelotas: UFPel, Aprovações Os casos omissos neste Plano de Ensino serão previamente resolvidos entre os discentes e o Professor Regente, ou sob sua supervisão, e, posteriormente, pelo corpo docente da instância responsável pela disciplina. ASSINATURAS: Professor responsável Professor regente Instância responsável* * Departamento ou colegiado ou câmara de ensino ou outra modalidade, de acordo com a estrutura administrativa de cada unidade acadêmica. 6
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