OBJETIVOS. Explicar e exemplificar o conceito de Biblioteca 2.0 através da própria experiência, casos e práticas de bibliotecas e bibliotecários 2.0.

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1 BIBLIOTECAS 2.0

2 OBJETIVOS Explicar e exemplificar o conceito de Biblioteca 2.0 através da própria experiência, casos e práticas de bibliotecas e bibliotecários 2.0.

3 O QUE É UMA BIBLIOTECA? 1 Coleção de livros 2 Lugar onde se guardam coleções de livros 2.1 Edifício ou recinto onde ficam depositadas, ordenadas e catalogadas diversas coleções de livros, periódicos e outros documentos, que o público, sob certas condições, pode consultar no local ou levar de empréstimo 3 Coleção ordenada de código de programas e rotinas, a que um programador pode recorrer para desenvolver outros programas (Fonte: Dicionário Houaiss)

4 O QUE É UMA BIBLIOTECA? Biblioteca (do grego βιβλιοϑήκη, composto de βιβλίον, "livro", e ϑήκη "depósito"), na definição tradicional do termo, é um espaço físico em que se guardam livros. De maneira mais abrangente, biblioteca é todo espaço (concreto, virtual ou híbrido) destinado a uma coleção de informações de quaisquer tipos, sejam escritas em folhas de papel (monografias, enciclopédias, dicionários, manuais, etc) ou ainda digitalizadas e armazenadas em outros tipos de materiais, tais como CD, fitas, VHS, DVD e bancos de dados. Revistas e jornais também são colecionados e armazenados especialmente em uma hemeroteca. (Fonte: Wikipedia)

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12 NOVOS VELHOS DESAFIOS

13 DA WEB 1.0 À WEB 2.0 Acesso à informação física e digital Democracia participativa Cosumidores-Produtores

14 WEB 2.0 Evolução da Web 1.0 (Broadcast) Termo sugerido por Tim O'Reilly em 2004 Foco de interesse: mercado de nicho (cauda longa)

15 WEB 2.0 A organização do fluxo de informação depende do comportamento das pessoas que usam essa informação, permitindo acesso mais fácil, centralizado e participativo.

16 CARACTERÍSTICAS DA WEB 2.0 Web: plataforma e ponto de encontro Novas tecnologias orientadas ao usuário Web não é mais estática, não serve apenas para se ler a informação, mas também para troca de informação Arquitetura de participação e democracia, redes sociais, sabedoria das multidões... Tudo isso é a Web 2.0 e tudo isso serve para moldar o novo conceito de biblioteca.

17 WEB 1.0 Webmaster > Texto > Navegador > Internautas

18 WEB 2.0 Webmaster + Internautas Colaboradores > Multimídia > Navegadores < RSS + Navegadores + Celulares + Tablets < Redes Sociais

19 WEB 2.0 ONIPRESENTE Investigação Educação Comércio Usuários Imprensa Governo Bancos Educação

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26 OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM

27 OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM

28 OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM

29 OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM

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31 SE OS TEMPOS E OS USUÁRIOS MUDARAM... A biblioteca tem que evoluir e se adaptar aos seus usuários reais A biblioteca é um espaço social (real e virtual) que oferece serviços para todos e entre todos

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36 CHEGAMOS À BIBLIOTECA 2.0 A Biblioteca 2.0 se baseia na participação e interação entre usuários e bibliotecários Colaboração dos usuários na criação de serviços físicos e virtuais Incorporação (técnica e social) de tecnologia 2.0 nos serviços tradicionais Retorno das pessoas às bibliotecas: espaço relevante que deve ser buscado diariamente (Ex: Biblioteca de São Paulo, Biblioteca Nacional)

37 BIBLIOTECA 2.0 Michael Casey (LibraryCrunch.com, Set/2005) criou o termo e definição Modelo de funcionamento que permite que as bibliotecas respondam rapidamente às necessidades do mercado. É uma filosofia de mudanças rápidas, de estruturas e organizações flexíveis, de ferramentas novas da Web 2.0 e da participação do usuário que colocará a biblioteca em uma posição muito mais forte e que resolve com eficácia as necessidades de uma população de usuários maior.

38 BIBLIOTECA 2.0 Uma das definições mais citadas: A biblioteca 2.0 consiste simplesente em fazer do espaço de sua biblioteca (física ou virtual) algo mais interativo, mais colaborativo e guiado pelas necessidades da comunidade. [...] O objetivo básico é desenvolver as pessoas e as bibliotecas dando a eles o que querem e o que precisam para sua vida diária. - Sarah Houghton (

39 BIBLIOTECA 1.0 X 2.0 B1.0: Usuários > Balcão > Bibliotecários B2.0: Usuários > Web < Bibliotecários

40 BIBLIOTECA 1.0 X : Para os usuários 2.0: Com os usuários

41 PRINCÍPIOS DA BIBLIOTECA 2.0 A biblioteca está em todas as partes A biblioteca não tem barreiras A biblioteca convida à participação de todos A biblioteca concentra sua organização e serviços no usuário

42 PRINCIPIOS DA BIBLIOTECA 2.0 Biblioteca 1.0: Modelo Pull: usuário busca informação Usuário => Biblioteca Biblioteca 2.0: Modelo Push: informação busca usuário Biblioteca => Usuário

43 APLICAÇÃO DA WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS Blogs Wikis Social Bookmarking Redes sociais Bibliotecas de imagens e vídeos Referências virtuais Mundos virtuais Catálogos On-line e Sociais (OPAC)

44 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: BLOGS Blog da Biblioteca Nacional Blog de 365 dias de libros (Universidad Carlos III de Madrid) Blog da ECA/USP Library of Congress Blogs (EUA)

45 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: BLOGS BLOG DA BIBLIOTECA DE SAO PAULO BLOG DA BIBLIOTECA THOMAS JEFFERSON Blog da Biblioteca Florestan Fernandes FFLCH USP blog da biblioteca do congresso dos EUA

46 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: BLOGS Comunicação entre os profissionais dos diferentes processos técnicos da biblioteca: catalogação, referência, formação de usuários, etc

47 BIBLIOTECAS 2.0 Criação e publicação de informação Busca e seleção de informação Acesso e armazenamento da informação Difusão da informação

48 BLOGS Uma das zonas mais dinâmicas da internet, novo meio de comunicação on-line Weblogs simplificam o processo de criação de conteúdos digitais, a publicação é intuitiva e amigável como o uso do correio eletrônico

49 BLOGS Ferramenta que permite que todos que possuem acesso a uma conexão de internet e um conhecimento básico de um processador de texto possam ter seu próprio site onde publicar conteúdos (textos, imagens, outros tipos de arquivos) em poucos passos.

50 BLOGS Atualização fácil: os próprios autores publicam conteúdos Cronologia da publicação: pode seguir o desenvolvimento de um determinado tema e sua evolução através do tempo (transformando-se em livro até) Interatividade: permitem aos visitantes reagir a cada artigo através dos comentários Linguagem coloquial: comunicação direta, viva e pessoal. Os leitores sabem que há um ser-humano do outro lado do site.

51 BLOGS Plataforma ideal para potencializar a interação humana e as comunicações abertas

52 ANATOMIA DE UM BLOG A estrutura geral de um blog se constitui de: Entrada/Home Cabeçalho (Header) Descrição Arquivo temático Arquivo cronológico Buscador interno Catálogo de Links Sindicação (RSS) Artigos Rodapé Contatos Integração com redes sociais

53 BLOGS: CABEÇALHO Contém nome do blog, informação sobre a temáticaque trata. Geralmente inclui imagem identificativa. É comum também se incluir abas de navegação e caixa de busca, entre outros.

54 DESCRIÇÃO E AUTORIA Explica temática, autores de conteúdos

55 REALLY SIMPLE SINDICATION (RSS) O conteúdo do blog se oferece também à linguagem da sindicação permitindo acesso à informação a partir de um leitor de feeds (como o Google Reader) ou do correio eletrônico.

56 ARQUIVO TEMÁTICO Muitos blogs mostram em uma coluna lateral um conjunto de categorias que organizam links que levam a cada uma das categorias cadastradas

57 ARQUIVO CRONOLÓGICO Armazenam os artigos organizados por meses

58 LINKS / BLOGROLL Armazena uma série de links que direcionam a outros blogs ou sites que o autor do blog considere de interesse público.

59 ARTIGO A essência de todo blog, de maneira geral é composto de data, título, conteúdo, autor, classificação temática, palavras-chave, comentários e referências.

60 APLICAÇÕES DE BLOGS EM BIBLIOTECAS Noticias e eventos: publicar facilmente as novidades e notícias que surgem sem necessidade de esperar por um webmaster para atualizá-las na web.

61 GRUPO DE DISCUSSÃO SOBRE LIVROS E LEITURAS Resenhas e críticas de livros, enriquecidos com comentários e links

62 WEB-BIBLIOGRAFIAS recomendação de recursos, sites, películas, livros, facilitam a elaboração e atualização de bibliografias baseadas em recursos web

63 SERVIÇOS DE ALERTA E DSI (Disseminação Seletiva de Informação) Filtros de informação, seguimento de temáticas predefinidas, avisos de novas aquisições, etc.

64 ATIVIDADES BIBLIOTECÁRIAS Comunicação entre os profissionais dos diferentes processos técnicos da biblioteca: catalogação, referências, formação de usuários...

65 DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL Permite compartilhar com os colegas e potenciais empregadores, o que sabemos, o que lemos, os temas que nos interessam e em que estejamos trabalhando

66 E PARA A DOCÊNCIA? Blogs de apoio ao processo de ensino Em um EduBlog os estudantes e professores informam e compartilham suas inquietudes educativas, apoiando-se nas possibilidades de formação e desenvolvimento que oferece as tecnologias de informação e comunicação.

67 E PARA A DOCÊNCIA? Porque empregar-los É um formato que estimula: A leitura, comparação, busca, curiosidade, indagação, investigação, criação

68 CRIAÇÃO DE UM BLOG EM WORDPRESS Acessar Escrever um artigo Modificar um artigo Adicionar links ao blogroll Personalizar a informação do blog Personalizar a apresentação Inserir imagens Inserir um vídeo Inserir palavras-chave

69 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: WIKIS Blogging Libraries Wiki: Vários exemplos Biblioteca Geral da Universidade de Coimbra

70 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: SOCIAL BOOKMARKING

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72 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: COMPARTILHAMENTO DE ARQUIVOS Flickr, Youtube, Slideshare, Scribd Biblioteca Médica do Hospital Universitario de Getafe (Slideshare) La Biblioteca ESP UAM (Youtube)

73 FLICKR Flickr: compartilhamento de fotos. fácil uso, grátis (no nivel basico), facil atualizacao, encoraja compartilhamento e engajamento.

74 YOUTUBE Youtube fácil uso, grátis, facil de manter atualizado, encoraja compartilhamento e engajamento.

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76 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: SOCIAL REFERÊNCIAS VIRTUAIS Universidade de Sevilla (Chat) Ask a Librarian (Nebraska Library Comission) Ask a Librarian (Hennepin County Library) Library of Congress - Ask a Librarian Ask a Librarian.org Pergunte ao Bibliotecário - Embrapa - o/ Pergunte ao Bibliotecário Universidade de Lisboa ( , msg instantâneas) chema=portal Pergunte ao Bibliotecário - IFUSP -

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78 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: TWITTER FBN

79 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: OPAC SOCIAL

80 WEB 2.0 NAS BIBLIOTECAS: EXEMPLOS As Mariñas: Muskiz:

81 ARMADILHAS NO CAMINHO Resistência à mudança por medo de perder controle Burocracia e hierarquia Negativa ao aprendizado Falta de confiança nos usuários

82 RAZÕES PARA TENTAR As bibliotecas estão perdendo interesse pelo usuário? Estamos oferencendo os serviços que nossos usuários querem? Resistência à mudança dos serviõs que são considerados fundamentais ou tradicionais mas que hoje já não são relevantes As bibliotecas não são mais o primeiro local de pesquisa de informação para seus usuários

83 REFLEXÃO As ferramentas tecnológicas proprias da Web 2.0 não serão nada se não houver uma mudança de atitude Bibliotecas 2.0 só são possíveis com bibliotecários profissionais, alfabetizados e conscientes no uso das ferramentas próprias da Web 2.0 Bibliotecários capazes de se adequarem à realidade de nossos usuários e de evoluir com as mudanças do ambiente profissional

84 MANTENHA CONTATO! twitter.com/obliqpress Skype: OBLIQPRESS * facebook.com/obliqpress ObliqPress Tecnologia Editorial & Mídia Social plus.google.com/obliqpress contato@obliqpress.com

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