UFA Relatório Pós-Aula

Transcrição

1 UFA Relatório Pós-Aula Por que o UFA é importante? Por que é importante emitir o UFA após as aulas de tutoria? (até 24 h) Como elaborar um novo UFA completo. O UFA como diferencial da TUTORES.

2 Por que o UFA é importante? O UFA é uma espécie de "alívio" para os pais, mas é também uma forma estratégica de motivação ao aluno. Não se trata somente de descrever se o aluno teve atenção satisfatória durante a aula. O UFA tem que ser um registro motivador e real da aula dada. O UFA completo possui campos respectivos ao plano de aula. Preenchê-lo é parte da tutoria.

3 Como elaborar um UFA? Após cada aula, o tutor deve entrar no cadastro de s do aluno a fim de encaminhar ao seu coordenador (franqueado) a descrição da aula. O tutor deve descrever (no campo do UFA) de forma sucinta as atividades que foram estudadas durante a aula. A descrição deve ser clara, sem uso de analogias e linguagem figurativa. Atenção com o uso do português.

4 O UFA como diferencial

5 Novo formato do UFA Campos a serem preenchidos: O plano de aula deve conter matéria, conteúdo, objetivo, estratégia didática e avaliação da aula (planejamento da aula). Já no campo do UFA deve ser descritivo e informativo, a fim de notificar os pais como foi a aula de tutoria do dia. Observações: Preencher de acordo com as observações atentas feitas durante a aula.

6 PLANO DE AULA (planejamento) TUTORES Unidade Aluno(a) : Data: / / Ano escolar: Ensino: Horário: às Tutor(a): Supervisão: Matéria e Conteúdo (Denominar a matéria e o conteúdo estudado). Exemplo: Matemática equação do 1º grau com fração; revisão das operações de multiplicação e divisão; exercícios de revisão. Objetivo(s) Atividades didáticas (Descrever o que se pretende alcançar, exercitar, estudar, ler, acompanhar, etc.). (Enumerar qual foi a atividade, o exercício e o recurso didático trabalhado com o(a) aluno(a). OB.: Procure descrever a prática (práxis) usada durante a tutoria. Observações relativas ao UFA (descrição) (Descrever de forma clara e sem linguagem figurativa, as impressões e o resultado da aula). Se for de consenso com a Coordenação da Unidade TT, faça uma descrição em formato de itens 1., 2., etc., para melhor compreensão do pai/responsável. É importante relatar o avanço e a colaboração do aluno observados durante a aula.também é possível apontar aspectos em que o comportamento do aluno foi facilitador ou não para o desenvolvimento da tutoria. OB.: Sugerimos que somente este item do Plano de Aula seja encaminhado para os pais/responsáveis. Leia os pressupostos descritos no Informativo UFA (em anexo). Avaliação e Sugestões (Dar um parecer da aula e apontar sugestões para desenvolvimento das próximas aulas (desta matéria) ou em outras matérias/conteúdos).

7 O UFA como diferencial da TUTORES

8 EXCELÊNCIA EM TUTORIA O plano de aula se refere à descrição específica de tudo que o tutor executará durante um período determinado (aula), tendo em vista aprimorar a sua prática pedagógica e melhorar o aprendizado do aluno. Ao elaborá-lo, é importante que preze pela clareza, objetividade e um bom texto (revisado).

9 TUTORES E EXCELÊNCIA EM TUTORIA Profissionais da área da educação que se comprometem a fazer o planejamento de aula possuem mais chances de obter êxito no processo de aprendizagem, a fim de que sejam evitadas aulas desestimulantes e desorganizadas. Tutoria é sinônimo de observação.

10 TUTORES ESPECIALIZADOS

11 O UFA como diferencial da TUTORES O UFA é parte integrante das aulas de tutoria. É parte daquilo que nos propomos apresentar aos pais, após uma aula de tutoria. Portanto, ao encaminhar um UFA e receber uma devolutiva dos pais, dá-se uma supervisão. O que dizem os pais? Estar atento a esses retornos, pois eles podem ser facilitadores para que as aulas de tutoria sejam mais atrativas e satisfatórias.

12 Agradecimento Especial Para você que se esforça e ajudar na superação das dificuldades de aprendizagem de nossos alunos. Você faz parte dessa nossa história! Área Pedagógica