Guião de discussão e debate do filme

Transcrição

1 2010 CLC 7 Fundamentos de cultura, Língua e comunicação Guião de discussão e debate do filme Quem quer ser bilionário Jamal foi preso por responder correctamente às doze perguntas do concurso televisivo Quem quer ser Bilionário? Afinal, como é que um rapaz órfão de 18 anos e que morou toda a vida na rua pode ter conhecimento suficiente para vencer o jogo? Teria ele feito batota? Ou seria apenas sorte? Jamal vê-se obrigado a contar a sua história de vida à polícia e como obteve a resposta para cada uma das perguntas, relembrando a sua infância no bairro em Juhu com o seu irmão Salim e falando da sua paixão pela jovem Latika: Formadores: Fernando Guita & Rita Camões Carla Ventura Nº4 Técnico de Informática

2 Jamal Malik está a uma pergunta de ganhar 20 milhões de rupias. Como é que ele conseguiu? A: Fez batota B: É um génio C: Tem sorte D: É o destino A resposta certa é a D. 1. Identifique as personagens principais do filme. R: As principais personagens do filme são Jamal Malik (Dev Patel) e o seu irmão Salim (Madhur Mittal) e Latika (Freida Pinto). 2. O filme começa com um interrogatório da polícia ao protagonista. Explique porque? R: O filme começa quando Jamal Malik participava num concurso Quem quer ser Bilionário a policia prendeu-o por suspeita de fraude, e para provar a sua inocência Jamal conta a sua história de vida que era nas ruas bem como as aventuras com o seu irmão Salim e uma história de amor perdida com Latika. 2

3 3. Caracterize o modo de vida das três crianças (modo de sobrevivência) da infância até à adolescência, reflectindo sobre de que modo os diferentes contextos (familiar, escolar, social e profissional) influenciaram o percurso de vida deles. R: O modo de vida das crianças desde a infância até a adolescência foi um modo de sobrevivência porque a mãe de Jamal e Salim morreu num ataque que os muçulmanos provocaram, ficando as crianças sem recursos para sobreviveram e sem referências sociais ficando assim à margem da Lei, roubando para a sua sobrevivência, deixando de ir para a escola. Havia muito preconceito, Jamal era uma criança carente de tudo, vivendo num bairro de lata com o seu irmão Salim. Foram crescendo em aventuras juntos, fugindo dos confrontos com Gangs e traficantes, não tendo nenhum apoio da família sendo esta muito importante na educação e na maneira de estar, ficando a escola para trás sendo assim, não tinham ensinamentos de cultura e a nível social viviam à margem da sociedade e na parte profissional Jamal ganhava a vida a servir chá e Salim entrou para a vida do crime. 4. Explique em que medida a falta ou a posse dos recursos económicos, culturais e sociais contribuíram para a evolução do percurso pessoal das crianças. R: O Jamal e Salim perderam a mãe num ataque por motivos religiosos, a partir desse momento os irmãos (Jamal e Salim) ficaram a viver à margem da lei ou seja sem ninguém para tomar conta deles, no entanto não estavam sós apareceu outra criança a Latika que também perdeu a mãe da mesma 3

4 forma e que se encontrava na mesma situação que os eles. Por tudo isto são atirados às desgraças no mundo civilizado e à miséria. As crianças cresceram em conflitos humanos, mas todos eles tomaram rumos diferentes. Sendo que o irmão mais novo (Jamal) ganhava a vida a servir chá. O irmão mais velho (Salim) foi para a vida do crime. A Latika e Jamal foram companheiras na miséria e descobriram que gostavam um do outro. 5. Jamal Malik é um servidor de chá na XL5, oriundo de um bairro de lata, já ganhou dez milhões de rupias e está a um passo de ganhar o grande prémio 20 milhões de rupias! Será que vai conseguir? - Comente a observação do apresentador, atendendo às suas ideias pré-concebidas, subestimando as capacidades do concorrente e, por conseguinte, subjugando-o. R: Sendo um jovem pobre e quase analfabeto vivendo num bairro de lata, soube responder às perguntas, mas nunca pensou ganhar o prémio, sendo que o apresentador tratou-o mal e com ironia desde o inicio do programa, por ser um jovem órfão e vivido na rua, e servia chá numa empresa de telemarketing. Foi preso por suspeita de fraude e responder a todos as perguntas que lhe foram colocadas, porque ninguém acreditava no jovem por ele ser pobre, mas se fosse de um estrato social superior não duvidavam dele. 4

5 6. Refira-se à expressividade, argumentação e convicção que o protagonista estabelece na comunicação com o apresentador e com a polícia (durante o interrogatório). Exemplifique. R: Jamal esteve sempre tranquilo no decorrer do programa, tendo impressionado todo o público como respondia com certeza às perguntas. Por desconfiarem do jovem interrogaram-no, mas ele contou-lhe a sua vida simples e humilde. Por ele não ser um jovem culto e sem educação, sendo a sua cultura a escola da vida muito difícil, é um jovem observador com boas memórias e por cima muito determinado. O apresentador tratava-o com ironia mas numa determinada altura Jamal apercebe-se da ironia dele no entanto paga-se da mesma moeda, perguntado ao apresentador no decorrer do programa se ele estava nervoso. 7. Justifique o papel dos mass media na mediatização de Jamal Malik. O papel dos mass media tiveram um papel muito importante na mediatização de Jamal Malik porque os mass media acompanharam Jamal no decorrer do programa para verem se ele era capaz de responder correctamente ou não, os mass media fizeram com que as pessoas apoiassem Jamal, por ser um jovem sem cultura e consegui ganhar o premio final, mas a razão principal de Jamal não era o dinheiro mas sim encontrar o seu grande amor Latika. 5

6 REFLEXÃO Neste módulo de CLC 7 com o formador Fernando Guita, elaborei este trabalho sobre o guião de discussão e debate sobre o filme Quem quer ser bilionário, para mim foi difícil a sua realização, pois eu fui obrigada a faltar nesse dia por motivos pessoais, mesmo se estivesse na sala eu não conseguia ver este filme devido ao seu conteúdo, mas com as pesquisas que realizei ajudou bastante. 6