COLÉGIO SANTO AGOSTINHO CSA SEM FRONTEIRAS PROJETO ÁGUA LIMPA

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1 COLÉGIO SANTO AGOSTINHO CSA SEM FRONTEIRAS PROJETO ÁGUA LIMPA RIO ACUTI-PEREIRA MUNICÍPIO DE PORTEL ILHA DE MARA JÓ ESTADO DO PARÁ F U N D A M E N T A Ç Ã O Entre os dias 06 a 16 de julho de 2008, o Colégio Santo Agostinho implementou o CSA SEM FRONTEIRAS, um Projeto Pedagógico-Pastoral de Missão de Férias que tem por objetivo aproximar realidades diferentes através da convivência fraterna e solidária, ampliando o horizonte educacional de nossa escola. Assim sendo, 6 integrantes desta comunidade educativa (2 professores, 3 alunos do Ensino Médio e um agente de pastoral) foram enviados à Ilha de Marajó, no Pará, a fim de vivenciarem uma experiência com as comunidades ribeirinhas daquela localidade. O Projeto visa também estudar a realidade das comunidades visitadas detectando possíveis carências e, na medida do possível, apresentar à Direção projetos que possam viabilizar sua solução e melhorar a qualidade de vida destas comunidades. Com base nas informações apresentadas e amplamente partilhadas em nossa escola pela equipe que participou do projeto, chegamos à conclusão da necessidade de implantação deste projeto de acordo com os motivos que passamos a expor: 1. Ao todo, foram visitadas 3 das 5 comunidades ribeirinhas do setor 1 do Rio Acuti-Pereira, no Município de Portel, PA. A recepção e hospitalidade dos ribeirinhos merecem um destaque especial: seu jeito simples e acolhedor nos ensina que ser solidário não é uma questão de ter, mas sim uma disposição de espírito.

2 2. Nessas comunidades, foram percebidas carências em diversas áreas (saúde, educação, saneamento básico etc.). Só para citar um exemplo, apenas uma das 3 comunidades tem gerador de energia elétrica próprio com horários muito reduzidos de funcionamento. 3. De todos os problemas detectados, seguramente o mais sério é a falta de água potável. As três comunidades visitadas não possuem água encanada e retiram do próprio rio a água para beber e realizar as tarefas de higiene pessoal e doméstica. Observou-se que essa ausência de água tratada tem gerado, sobretudo nas crianças, diversas enfermidades que seriam facilmente evitadas com a simples ingestão de água potável. 4. Diante do exposto, consideramos que o fator água merece prioridade de atenção em nossas ações em prol dessas comunidades. Por isso, lançamos em nosso Colégio o PROJETO ÁGUA LIMPA, com o objetivo de captar recursos para a construção de 3 poços artesianos: um para cada comunidade visitada por nossos alunos e professores. CONSTRUIR JUNTOS A implantação completa dos poços compreende: escavação, sucção da água, armazenamento e distribuição da água até as casas ribeirinhas. O Projeto envolve, portanto, uma série de materiais e atividades a serem desenvolvidas em parceria como demonstra o quadro abaixo: Colégio Santo Agostinho Escavação dos poços (1 em cada comunidade). Três bombas para sucção da água. Seis caixas d água de litros cada. Tubos e conexões. Paróquia N. Sra. da Luz de Portel (Grupo de Jovens Mojors ) Estudo técnico. Colaboração com mão-de-obra. Fiscalização das obras. Comunidade Ribeirinha beneficiada Transporte e hospedagem dos operários Andaime para sustentação das caixas (em madeira). Colaboração com mão-de-obra.

3 COMUNIDADES RIBEIRINHAS BENEFICIADAS 1. COMUNIDADE SÃO MIGUEL* - Dirigente: Valma Pinheiro Teles. - Em torno de 3h30min de barco de Portel. - Aproximadamente 25 famílias. 2. COMUNIDADE SÃO TOMÉ - Dirigente: Adilson Nascimento de Andrade - Em torno de 3h de barco de Portel. - Aproximadamente 35 famílias 3. COMUNIDADE MENINO DEUS - Dirigente: Rosenildo Brabo de Almeida. - Em torno de 2h15min de barco de Portel. - Aproximadamente 35 famílias.

4 OUTRAS COMUNIDADES Estas duas comunidades relacionadas abaixo, embora não tenham sido visitadas por nossa equipe, também fazem parte do Setor 1 do Rio Acuti-Pereira. Ainda que não tenhamos mantido nenhum contato com elas, seria interessante que futuramente o projeto também venha a beneficiá-las. 4. COMUNIDADE APARECIDA * Dirigente: Nerivaldo Nascimento de Andrade. 5. COMUNIDADE SÃO JORGE Dirigente: Miguel dos Santos Costas. * Estas comunidades possuem geradores de energia, elemento essencial para o funcionamento das bombas de sucção de água. É bem provável que, nas comunidades desprovidas desse gerador, tenhamos de encontrar alguma forma de supri-lo. COLABORADORES E ANIMADORES FESTA JUNINA: realizada todo mês de junho em nosso Colégio com caráter 100% beneficente, ajudaria a custear as despesas na construção dos poços. CSA SEM FRONTEIRAS: Grupo de animadores formado por alunos e professores. Seriam responsáveis pela articulação, animação e gestão de novas idéias que possam captar recursos para o projeto. Poderíamos confeccionar camisas para os integrantes do grupo. OBS: Embora atue diretamente na campanha, o objetivo deste grupo vai além da busca de recursos para o projeto. A intenção é formar um grupo estável de crescimento e convivência composto por alunos e professores que durante o ano programe, participe e conduza diversas atividades como: visitas a instituições de caridade, encontros de formação e convivência para alunos, animação das campanhas solidárias no colégio, visitas periódicas a eventos culturais e entretenimento (exposições, cinema, teatro, feiras etc.), participação direita ou indireta no Projeto Marajó. GRÊMIO: atuante na vida acadêmica do Colégio, o Grêmio vem ajudando e pode fazê-lo de diversas maneiras: animação, articulação e na própria doação de recursos quando da prestação de contas ao final da gestão com saldos remanescentes. COMISSÃO DE FORMATURA: embora já bastante ocupada com seus assuntos, esta comissão tem se mostrado uma grande colaboradora de nossas campanhas na animação, contribuindo com idéias e com o próprio recolhimento de dinheiro. GRUPO C.A.S.A (Companhia de Artes do Santo Agostinho): Pode ajudar, por exemplo, com a destinação de partes dos recursos de suas bilheterias ao Projeto. PAIS E AMIGOS DO CSA: Como a campanha tem um cunho educacional/formativo, daremos prioridade ao trabalho com nossos alunos, professores e comunidade educativa. Em um segundo momento, no entanto, poderíamos mobilizar os pais e empresas que tradicionalmente ajudam o Colégio. Atenciosamente, A Direção

5 O R Ç A M E N T O Tabela referente ao material para a construção de um poço artesiano. QUANT. DESCRIÇÃO DO MATERIAL UNID. TOTAL 2 UN. CAIXA D`ÁGUA FIBRA 1500LT. FORTELEVE 4 7 0, , UN. MOTOBOMBA F6A 3/4 CV 110/220V FAMA 5 4 9, , UN. TUBO PVC P/ ÁGUA 50MM 3 2, , MT. CABO ANTICHAMA 2.5MM 0, , UN. TUBO PVC P/ ÁGUA 25MM 6MT 9, , UN. VÁLVULA DE SUCÇÃO 3/4 DOCOL 1 8, , UN. REGISTRO ESFERA SOLD. 50MM DURIN 1 6, , UN. REGISTRO DE ESFERA ROSCÁVEL 3/4 1 5, , UN. ADAPTADOR PVC P/ CX 25 X ¾ AKR 6, , UN. ADAPTADOR PVC P/CX 50 X 1/2 AKR 1 2, , UN. UNIÃO PVC 25MM AKR 3, 5 0 7, UN. DISJUNTOR MONOFÁSICO 20 AH G& 6, 9 4 6, UN. ADESIVO PLÁSTICO 75G AKR 3, 1 0 6, UN. TE PVC 50MM AKR 6, 0 0 6, UN. BUCHA REDUÇÃO PVC 50 X 25MM AKR 2, 3 1 4, UN. FITA ISOLANTE 20MT AKR 4, 2 7 4, UN. CANTO PVC 25MM AKR 0, 4 0 3, UN. CANTO PVC 50MM AKR 3, 1 0 3, UN. FITA VEDA ROSCA 18MM X 25MM AKR 3, 0 5 3, UN. ADAPTADOR CURTO PVC 25 X ¾ AKR 0, 4 5 1, UN. TE PVC 25MM AKR 0, 4 2 0, 8 4 ESCAVAÇÃO DO POÇO (MÃO DE OBRA) 6 0 0, 0 0 S U B T O T A L 2.528,25 Quanto custariam os três poços? 3 x 2.528, ,75

6 SUGESTÕES PARA A ARRECADAÇÃO DE RECURSOS VENDA DE DOCES E SALGADOS SESSÃO DE CINEMA APRESENTAÇÃO DE PEÇAS TEATRAIS DOAÇÕES EM ESPÉCIE (PARA PAIS E COLABORADORES) COLETAS NAS MISSAS MISSIONÁRIAS CAIXINHA MARAJÓ RIFAS CAMPEONATOS (EX: XADREZ) Estas são apenas algumas sugestões. A lista permanece aberta para a inclusão de propostas criativas, que vierem a ser sugeridas pelos próprios alunos, professores e colaboradores.