SM Sistemas Multimédia. 4.º / 6.º semestre LEIC (verão 2015/2016)

Transcrição

1 SM Sistemas Multimédia 4.º / 6.º semestre LEIC (verão 2015/2016)

2 Sumário Enquadramento Objetivos Resultados de aprendizagem Programa: tópicos principais Avaliação Planeamento Docente e contactos Bibliografia verão 2015/2016 2

3 Enquadramento Comunicações Redes de Computadores Sistemas Multimédia 4/6 Projecto e Seminário Processamento de Imagem e Biometria 6/4 verão 2015/2016 3

4 Enquadramento: pré-requisitos SM usa conceitos lecionados em: PG, POO, AED... M2 e PE Comunicações Nenhuma destas UC é pré-requisito efetivo (precedência) Contudo, a sua frequência e/ou aprovação antes de realizar SM é benéfica verão 2015/2016 4

5 Objetivos Esta unidade curricular tem por finalidade fornecer aos estudantes: formação básica na área de multimédia, incluindo o papel e o desenvolvimento de sistemas incorporando áudio, imagem, texto, gráficos e vídeo digitais os conceitos subjacentes e a representação de som, imagem e vídeo os conceitos referentes à compressão e transmissão de dados, a integração de conteúdos e a sua produção verão 2015/2016 5

6 Resultados de aprendizagem (1/2) Os estudantes que terminam com sucesso esta unidade curricular serão capazes de: 1. Reconhecer as técnicas de compressão bem como os fundamentos matemáticos da compressão de dados 2. Identificar as normas de compressão e os utilitários de compressão mais comuns 3. Explicar a necessidade de modelação dos dados e os aspectos subjacentes 4. Indicar os algoritmos básicos de compressão e mostrar como funcionam para uma entrada particular verão 2015/2016 6

7 Resultados de aprendizagem (2/2) Os estudantes que terminam com sucesso esta unidade curricular serão capazes de: Utilizar os algoritmos básicos e comparar a sua eficiência em termos de requisitos necessários e razão de compressão 6. Compreender a ubiquidade e a importância das tecnologias de compressão 7. Compreender as normas de integração multimédia verão 2015/2016 7

8 Programa: divisão em 4 capítulos 1. Teoria da Informação, Codificação de Fonte e Compressão universal de fonte Compressão de dados, sem perda compactação gzip, PkZIP, winzip, winrar, 7-ZIP, Codificação de imagem parada (com perda) PNG, GIF, TIFF, JPEG, JPEG2000, Codificação de vídeo (com perda) MJPEG, H261, H263, MPEG1, MPEG2, MPEG4, H.264, H. 265/HEVC Codificação de áudio (com perda) MP3, AAC, MIDI,... verão 2015/2016 8

9 Tópicos Principais Introdução à teoria da informação Entropia de fonte discreta e codificação de fonte Codificação sem perda (compactação) Codificação com perda Codificadores com perda JPEG, JPEG2000, MPEG-Layer 3, MPEG2 e MPEG4 Modos de transmissão de imagem: sequencial, progressivo, hierárquico Multi-resolução Codificação de vídeo (imagens com movimento) Compensação de movimento Normas ITU-T H.261 e ITU-T H.263 Codificação de vídeo com débito binário constante e variável Sistemas digitais de televisão O sistema Digital Video Broadcasting (DVB) Codificação DVB (norma MPEG2) verão 2015/2016 9

10 Classificação Final = 0,5*Classificação Teórica + 0,5*Classificação Prática Componente teórica Avaliação 2 testes parciais com possibilidade de repetição de um deles ou, em alternativa, teste global Apenas serão realizadas repetições de testes parciais na época normal (1.ª chamada) verão 2015/

11 Avaliação (teórica) Classificação mínima de 9,5 valores na componente teórica, para obter aprovação nesta componente Para o teste global, será necessário obter 9,5 valores nesse teste, para obter aprovação na componente teórica No caso dos dois Testes Parciais (TP), para obter aprovação na componente teórica, devem verificar-se em simultâneo ambas as condições: a média dos dois testes (NT = 0,5*TP1 + 0,5*TP2) terá que ser igual ou superior a 9,5 valores a nota mínima em cada teste parcial é de 8,0 valores. verão 2015/

12 Avaliação (prática) 2 trabalhos de laboratório, em grupos de 2/3 estudantes, com discussão final trabalhos práticos consistem em exercícios teóricos e práticos, a realizar durante o período letivo (15 semanas de aulas) classificação mínima de 9,5 valores, em cada trabalho prático, para conclusão da avaliação as aulas práticas darão início ao trabalho; espera-se que o estudante o termine, fora do período da aula as aulas práticas serão esporádicas, não tendo periodicidade estabelecida verão 2015/

13 Avaliação O sistema Thoth será utilizado para: constituição e gestão de grupos de trabalho entrega dos trabalhos práticos publicação de sumários Páginas da UC e da turma verão 2015/

14 Avaliação Notas Importantes A existência de situações de plágio nos trabalhos práticos levará à anulação de todos os trabalhos envolvidos e à reprovação imediata na unidade curricular. Só serão aceites os trabalhos cujos autores coincidam com a constituição dos grupos no Thoth. Eventuais desistências deverão ser comunicadas ao docente. Não serão aceites entregas de trabalhos práticos, após a data limite. verão 2015/

15 Planeamento (verão 2015/2016) Data Atividade 29 de fevereiro Início do período letivo 28 de março Publicação do primeiro trabalho prático 2 de maio Entrega do primeiro trabalho prático 6 de maio 1.º teste parcial 16 de maio Publicação do segundo trabalho prático 20 de junho 2.º teste parcial 18 de junho Final do período letivo 4 de julho Entrega do segundo trabalho prático junho/julho Até final de julho Realização dos testes globais e repetições dos testes parciais Realização das discussões finais verão 2015/

16 Docente e Contactos Docente da turma LI41D-LI61D e regente: Artur Ferreira, aferreira@deetc.isel.ipl.pt Gabinete 16 da ADEETC Horário de dúvidas: 2.ª feira e 6.ª feira, 16h30-18h30 verão 2015/

17 Bibliografia Ze-Nian Li, Mark S. Drew, Jiangchuan Liu Fundamentals of Multimedia, 2 nd edition, Springer, 2014 ISBN Khalid Sayood, Introduction to Data Compression, 4 th edition, Morgan Kaufmann Publishers, 2012, ISBN verão 2015/

18 Bibliografia (edições anteriores) Li Ze-Nian, Mark S. Drew Fundamentals of Multimedia, (Paperback), Prentice-Hall, 2004 ISBN X Khalid Sayood, Introduction to Data Compression, third edition, Morgan Kaufmann Publishers, 2006, ISBN X verão 2015/