Uma experiência de Diálogos Contagiantes

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1 Uma experiência de Diálogos Contagiantes O trabalho a desenvolver com jovens adolescentes na área da promoção e da educação para a saúde exige que se tenha em atenção determinados referenciais, de modo a que as estratégias de intervenção a serem implementadas, para poderem ser mais eficazes e consequentes,tenham em consideração estes pressupostos. Sabemos que a adolescência é uma fase desenvolvimental em que os problemas ligados à saúde física são minímos. No entanto, e pelo menos nos países mais desenvolvidos, a maior parte dos problemas associados aos adolescentes estão ligados a comportamentos e estilos de vida que são, por definição, modificáveis e educáveis. Sabemos ainda que, quanto mais precocemente sejam feitos os investimentos em promoção e educação para a saúde, maiores serão os benefícios em termos de ganhos em saúde. Por outro lado ainda, nesta fase existe um hiper-investimento dos adolescentes em relação ao seu grupo de pares, sendo claramente mais fluidas as intervenções feitas por outros jovens, com experiência e formação na área da educação para a saúde, que apesar de ligeiramente mais velhos, estão geracionalmente mais próximos, nunca dispensando o apoio, suporte, acompanhamento e supervisão de adultos especialmente treinados nestas áreas. È ainda verdadeiro que jovens aparentemente sem problemas, têm por vezes dificuldades em gerir bem o seu projecto de vida, ao passo que outros, com vidas impregnadas de dificuldades e obstáculos, conseguem transformá-los e potencializa-los em novos desafios e oportunidades e até retirarem ternura das pedras e rochedos da vida. Este panorama factual tem-nos levado a pensar e a reflectir em colectivo sobre o desenho das nossas intervenções e a interrogarmo-nos continuamente sobre o que fará com que alguns tenham uma certa endurance interna - resiliência, que lhes permitem quando expostos a factores de risco, os suportarem melhor,comparativamente com outros, que em situações e circunstâncias idênticas, vivem grandes dificuldades. Parece-nos claro que os menos vulneráveis ao impacto dos factores de risco são aqueles que beneficiaram de uma boa apropriação de mais e melhores recursos pessoais, sociais e relacionais. E quem os poderia ter fornecido? Decisivamente, muitas destas competências pessoais e sociais que promovem a resiliência face ao contacto com os factores de risco, foram sendo apreendidas e contagiadas na vivência em contextos favoráveis, muitos deles no seio de famílias interessadas e preocupadas, que estimularam o treino e desenvolvimento dessas competências.

2 É tomando em consideração estes pressupostos, acreditar que os mesmos são reais e válidos, que consideramos de relevante interesse, para além do projecto de formação inter-pares com jovens escolarizados, garantido por universitários em regime de voluntariado, desenvolver concomitantemente acções que promovam competências parentais nas famílias dos jovens intervencionados, criando e gerando espaços de formação, debate e diálogo com os pais e encarregados de educação desses alunos e com outros pais da comunidade educativa. Desta forma, visando a promoção de encontros regulares entre Pais e Encarregados de Educação para debate de questões em torno da Educação em geral e da Educação para a Saúde em particular, a Fundação Portuguesa A Comunidade contra a SIDA, em parceria com a Fundação Para o Desenvolvimento Social do Porto vem realizando no Porto a iniciativa Café P ra Pais. Este tipo de acção pretende promover o desenvolvimento de competências parentais fundamentais para a vivência de projectos educativos que incluam realidades ligadas à promoção e educação para a saúde, bem como, facilitar a articulação escola / famílias de modo a rentabilizar os projectos educativos da Escola no âmbito da sexualidade, toxicodependências e educação em geral, criando um espaço de partilha de dificuldades, mas também e essencialmente, de partilha de estratégias educativas. Nestes encontros Café P ra Pais - os temas são abordados, discutidos e desenvolvidos entre todos os participantes, essencialmente Pais e Encarregados de Educação, sendo dinamizados por um Animador. A encerrar a reflexão, um especialista convidado faz uma pequena síntese, tomando em consideração o que ouviu, realçando os aspectos marcantes, esclarecendo dúvidas e acrescentando ideias próprias. O seu papel e intervenção é de grande importância, quer para a clarificação de muitas das ideias veiculadas quer para o enriquecimento do debate. A presença de um animador é fundamental para o desenvolvimento das sessões, o qual ao colocar questões para a reflexão, mobiliza os participantes à partilha de ideias e reflexões, os quais espontaneamente vão participando e interagindo quer com o animador quer com os outros pais. Desta forma, os temas vão sendo abordados, discutidos e desenvolvidos entre todos. Realizaram-se 8 encontros, ao sábado de manhã e à sexta-feira à noite, nos cafés Guarany, Velásquez, FNAC de Santa Catarina e Majestic, e neles

3 participaram cerca de 250 Pais e Encarregados de Educação, muitos deles pais de alunos participantes no Projecto de Formação Inter-Pares, que conta com a participação activa na dinamização das sessões de Jovens Universitários Voluntários. Os 8 Cafés P ra Pais foram os seguintes: - O 1º Café P ra Pais realizado no dia 2 de Abril de 2005, no Café Guarani e o tema abordado foi a Educação Sexual - QUEM NÃO ARRISCA NÃO PETISCA : EDUCAR PARA UMA SEXUALIDADE MENOS RISCADA. Foi convidado especial para este primeiro Café P ra Pais, o Professor Doutor Machado Caetano, como especialista nesta temática; - o 2º Café P ra Pais realizado em 30 de Abril de 2005, no Espaço Café FNAC de Santa Catarina, sob a temática Para uma Prevenção que se Previna... das Dependências, contando como especialista convidado o Dr. Adelino Vale Ferreira; - o 3º Café P ra Pais realizado no dia 7 de Maio, no Café Velásquez, sob a temática Educação e Sexualidade, tendo como especialista convidada a Prof. Doutora Filomena Teixeira; - o 4º Café P ra Pais, teve lugar no dia 28 de Maio, no Café Guarani, sob a temática A SIDA e outras Infecções Sexualmente Transmitidas, tendo como especialista convidado o Professor Doutor Machado Caetano; - o 5º Café P ra Pais, teve lugar no dia 4 de Junho, no Espaço Café da FNAC de Santa Catarina e foi subordinado à temática Fragmentos da Educação e teve como especialista convidado o Dr. José Rocha; - o 6º Café P ra Pais teve lugar no dia 25 de Junho, no Café Velásquez e foi subordinado ao tema PREVENÇÃO DO CONSUMO DE ÁLCOOL e teve como especialista convidada a Dra. Alexandra Bento; - o 7º Café P ra Pais teve lugar no dia 28 de Outubro, sob o tema NOVAS ORIENTAÇÕES PARA O ENSINO BÁSICO e contou com a especialista convidada Dra. Manuela Carmona; - o 8º Café P ra Pais teve lugar no dia 25 de Novembro, no Café Majestic sob a temática Deter a SIDA: Manter a Esperança e teve como especialistas convidados o professor Doutor Mota Miranda e a Dra. Eufémia Ribeiro.

4 Para o ano de 2006 estão programados mais Cafés P ra Pais, com a periodicidade mensal e a terem lugar em Cafés históricos da cidade do Porto com a participação de vários especialistas convidados. É uma experiência que tem sido muito gratificante e enriquecedora do ponto de vista dos destinatários, que o têm referido insistentemente. É um modelo inovador e que por ter características que apelam à intervenção activa e à participação dos pais e das mães, garante a aquisição de competências, a clarificação de estratégias educativas, a partilha de problemas e de soluções, fornecendo desta forma um espaço de suporte e de confiança para quem exerce funções tão importantes, como são as da educação parental. O QUE DIZEM OS PARTICIPANTES:...gostei da iniciativa enquanto espaço de encontro e partilha de saberes dos pais / mães e abertura ao diálogo.. gostei da metodologia utilizada (promover o diálogo entre os pais)... gostei da forma informal como se abordou o tema num café... adorei a tertúlia, estava muito bem estruturada e organizada... gostei do acompanhamento e agilidade do orientador-animador... gostei das intervenções do animador e do especialista que foram óptimas na clarificação dos temas...gostei de ouvir as experiências vividas pelos pais, foram enriquecedoras para o debate. O QUE DIZEM OS ESPECIALISTAS: "Experiência extremamente importante, que permitiu clarificar o fenómeno do uso de drogas e realçar estratégias concretas de prevenção na relação pais / filhos (Dr. Adelino Vale Ferreira) Autor: Dr. Vítor Manuel Gouveia Ferreira Coordenador do Centro de Aconselhamento e Orientação de Jovens do Porto, da Fundação Portuguesa A Comunidade Contra a SIDA Co-Autores: Professor Doutor Machado Caetano Dra. Filomena Frazão de Aguiar Dra. Elsa Castro

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