FORMULÁRIO DE PROJETO FIP/MAGSUL Ano: Patricia Gaviolli Mara Marques

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1 FORMULÁRIO DE PROJETO FIP/MAGSUL Ano: 2013 Administração: (Bacharel) Direito: (Bacharel) Mantida pela A.E.S.P. R: Tiradentes, 322 Centro Tel.: (67) Ponta Porã MS Home Page: ( X ) ENSINO ( ) PESQUISA ( X ) EXTENSÃO 1. Título: 1º Fórum Municipal de Políticas para a Juventude Área temática: Gestão Publica 2. Responsável pelo Projeto: JULIO CEZAR IACIA Patricia Gaviolli Mara Marques ( ) Discente ( X ) Docente 3. Telefones para contato: (67) / / Endereço eletrônico: julioiacia@hotmail.com;julioiacia@ufgd.edu.br 5. Cursos Envolvidos: Administração 6. Área de formação: Administração 7. Data de Inicio: 26/04/2013 Término: 26/04/ Titulação: ( ) Especialização ( )Especialização na área ( X ) Mestrado ( )Doutorado 8. Carga horária semanal dedicada ao projeto: 10 horas 9. Instituições envolvidas no Projeto: FIP/MAGSUL; 9.2 Prefeitura Municipal de Ponta Porã 9.3 SEJUL - Secretaria de Esportes, Juventude e Lazer 9.4 Associação Comercial e Empresarial de Ponta Porã 10. Responsável orçamentária financeira: Prefeitura Municipal de Ponta Porã

2 11. Clientela envolvida: Acadêmicos, alunos do ensino fundamental e médio, vereadores, diretores de escolas e coordenadores de curso. 12. Estimativa de participantes: Docentes: 2 Discentes: 10 Comunidade: RESUMO A participação de todos os jovens no fórum da juventude tem como intuito desenvolver a tarefa de formular, coordenar, integrar e articular políticas públicas para a juventude, além de promover programas de cooperação com organismos nacionais e internacionais, públicos e privados, voltados para as políticas juvenis. A Política Nacional de Juventude, com o objetivo de buscar soluções para os problemas desse público, mas também propor ações que insiram o jovem no debate da pauta nacional e municipal, permitindo-lhe assumir o papel de protagonista no processo de desenvolvimento do país, que combina um conjunto de políticas estruturantes com programas específicos, desenvolvido por diversos Ministérios. 14. JUSTIFICATIVA E RELEVÂNCIA A importância do acadêmico em participar deste evento, é a possibilidade de estar perto de momentos decisivos que contribuam para a melhoria do acesso da juventude participar no processo do desenvolvimento do nosso pais, estado e municípios, com a visão critica do que realmente é e será importante para eles. 15. OBJETIVOS Oportunizar aos alunos a sua condição de visão critica através da participação de palestras extra-sala, a melhoria do conhecimento sobre o que esta sendo discutido para melhoria do bem estar do jovem brasileiro, permitindo e apoiando o processo de tomada de decisão futura, permitindo também uma relação da teoria com a prática nas disciplinas de psicologia organizacional, introdução a Brasil contemporâneo e noções sócio antropológicas.

3 16. METODOLOGIA Palestra discursiva apresentada sobre os temas: A importância de políticas publicas para juventudes; Transito e transporte publico urbano; Estagio e primeiro emprego; Drogas. 17. REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES Atividades / Palestras Data Horário de Horário de Início Término Convite realizado pela prefeitura municipal e 20/04/2013 SEJUL Convite aos acadêmicos 22/04/ h 21h Local de realização das atividades Dia do evento e palestras 26/04/2013 A importância de políticas publicas para 26/04/2013 8h 9h Centro de convenções juventudes; Transito e transporte publico urbano; 26/04/ h 11h Centro de convenções Estagio e primeiro emprego; 26/04/ h 15h Centro de convenções Drogas. 26/04/ h 17h Centro de convenções 18. CRONOGRAMA FINANCEIRO RECURSOS PRÓPRIOS (RS) Período Num de Acadêmicos Valor Unitário Serviços de Terceiros Despesas Locomoção Diária Pró- Labore TOTAL Sem custos

4 TOTAL 18. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Ponta Porã (MS), 04 de Maio de 2013 ASS. RESPONSÁVEL 19. PARECER E AVALIAÇÃO DO PROJETO PELO COORDENADOR DO CURSO O tema abordado contribuir de grande forma para melhoria do cidadão, além de leva-los a ter uma nova visão de seus diretos e deveres perante a sociedade. Como profissional administrador contribuir na formação para ter uma visão evoluída dentro da sua atuação dentro das organizações. Ponta Porã (MS), 07 de Maio de COORDENADOR DO CURSO PROF. ORIENTADOR 20. RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Convites feitos aos acadêmicos Recebimento de listagens dos interessados em participar Acordo de como será feito transporte do interessados ate o evento.

5 21. AVALIAÇÃO DO PROJETO Em um ambiente competitivo o que move uma empresa são as qualidades das informações que ela recebe, o IDE é uma ferramenta gerencial essencial na coleta destas informações. Então a realização do projeto é de grande importância para melhoria do conhecimento dos acadêmicos aliados a apresentação de atividades práticas realizadas sobre o tema apresentado. 22. ANEXOS QUE CONFIRMAM A EXECUÇÃO DO PROJETO (ASSINATURAS, CERTIFICADOS, FOLDERS, FOTOS COM LEGENDAS, ETC...)

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