PLANTAS QUE CURAM. Autora Diva Regina Schmitz 1 Orientadora Gisele Rizzon 2. Resumo

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1 PLANTAS QUE CURAM Autora Diva Regina Schmitz 1 Orientadora Gisele Rizzon 2 Resumo O presente artigo tem como objetivo expor que é possível despertar a curiosidade e, consequentemente, novas descobertas por parte dos alunos através da pesquisa de opinião e pesquisa bibliográfica, levando-se em consideração os seus conhecimentos prévios, ou seja, partindo do que já sabem. O tema plantas medicinais e a saúde do homem foi escolhido pelos alunos da turma de sexta série da Escola Municipal de Ensino Fundamental 12 de Maio, localizada no município de Bom Princípio. A partir do levantamento do tema, os mesmos escreveram o que já conheciam sobre o tema e posteriormente elaboraram um questionário de pesquisa que foi aplicado em uma amostra de pais e vizinhos representando, assim, a população de Bom Princípio. Após a pesquisa, os alunos fizeram a tabulação dos dados da pesquisa no Excel. Como resultado da pesquisa observou-se que as plantas conhecidas pelos alunos eram praticamente as mesmas das citadas na pesquisa. O que demonstra que a cultura de melhorar a saúde de forma mais natural, gerando uma melhor qualidade de vida, é passada de geração a geração. Palavras-chave: Plantas medicinais, qualidade de vida, pesquisa. Introdução O projeto de pesquisa NEPSO foi aplicado na turma da sexta série, com 29 alunos, na Escola Municipal de Ensino Fundamental 12 de Maio localizada no Bairro Dom Vicente no município de Bom Princípio. Inicialmente ao solicitar um tema a ser estudado, os alunos sugeriram temas como os dinossauros, a vida em outros planetas, animais marinhos, animais peçonhentos, a origem do homem, animais que vivem embaixo da terra, plantas venenosas, plantas carnívoras e plantas que curam. Chegando-se a um consenso, o tema escolhido foi Plantas que curam. A qualidade de vida das pessoas e o uso de produtos fitoterápicos é um tema muito divulgado e comentado na atualidade, os alunos perceberam que o poder curativo da plantas, cujos conhecimentos são passados de geração a geração, associado à qualidade de vida do homem pode minimizar as consequências da vida atual, tais como stress, baixa auto-estima e gastos com remédios, uma vez que as plantas são economicamente viáveis. Bem como, associaram o uso de plantas medicinais à autossustentabilidade, de modo a se deixar o Planeta em condições de ser explorado pelas gerações futuras.. 1 Coloque dados teus. 2 Mestre em Educação e Licenciada em Pedagogia Universidade de Caxias do Sul

2 1. O levantamento do tema e os passos da pesquisa Inicialmente foi exposto aos alunos da turma de sexta série onde foi aplicado o projeto que o conteúdo a ser estudado seria os seres vivos, então, lhes foi indagado sobre o que eles gostariam de saber sobre os seres vivos. Alguns dos temas sugeridos foram: Alimentação dos animais; Animais marinhos; Animais peçonhentos; Animais por dentro; Animais predadores; Animais que vivem embaixo da terra; Árvores. Dinossauros; O cérebro; Origem do homem; Plantas carnívoras; Plantas por dentro; Plantas que curam; Plantas venenosas; Reprodução dos seres vivos; Vida em outros planetas; O tema plantas que curam não foi escolhido por unanimidade, mas a maioria optou pelo mesmo. Depois de determinado o tema de pesquisa As plantas que curam os alunos já começaram a expor o que já conheciam a respeito de plantas medicinais e lhes foi solicitado que fizessem o registro destes conhecimentos prévios. Ao registrarem seus conhecimentos prévios no papel, já puderam concluir que o uso das plantas com fins curativos é mais saudável e econômico, seu uso (emprego) é muito comum, além de ser passado de geração a geração. O problema de pesquisa, o objetivo geral e os específicos, a justificativa e as hipóteses, forma definidos pelos alunos. Tendo definido o Projeto de Pesquisa, elaborou-se o questionário de pesquisa.

3 Antes de os questionários serem aplicados a comunidade, realizou-se um préteste, este foi aplicado a quatro pais de alunos da turma. Neste momento supunhase que o questionário estava bem elaborado e poderia ser aplicado na amostra total que se constituía dos pais dos alunos e de dez vizinhos, ambos residentes no centro e/ou interior do município de Bom Princípio. Após realizadas as pesquisas, os alunos tabularam os dados. No momento da tabulação dos dados, percebeu-se que haviam questões desnecessárias e faltavam questões muito pertinentes, tornando o projeto falho em alguns pontos. (Acredito que seja muito importante elencar, pelo menos, alguns pontos que considerou que ficaram falhos, caso contrário fica o? do leitor: que que não deu certo? Entende??!!) 2. Análise dos resultados e as conclusões Ao se fazer um comparativo entre as questões da pesquisa de opinião sobre a faixa etária, o local onde reside, se interior ou centro do município, a naturalidade e o grau de escolaridade, se trabalha fora ou não e independente do sexo percebe-se que todos trazem conhecimentos sobre plantas que são utilizadas para problemas de saúde. P7. Você conhece algum tipo de planta medicinal? 0% SIM NÃO 100% Todos os entrevistados da amostra tem conhecimentos sobre plantas que curam.

4 P8. Você costuma usar algum tipo de planta medicinal para melhorar a saúde? 4% SIM NÃO 96% Embora todos os entrevistados conheçam diversas plantas medicinais, apenas um dos entrevistados não as utiliza. Uma das perguntas do questionário de pesquisa de opinião era se o entrevistado cultiva algum tipo de planta medicinal. Com relação às respostas apresentadas acredita-se que os entrevistados interpretaram a pergunta de forma equivocada, entendendo a pergunta como quais plantas utilizavam ou então quais conheciam, uma vez que algumas respostas referiam-se a plantas que não se desenvolvem neste clima não podendo ser cultivadas e outras que são vistas como ervas daninhas que só se desenvolvem em meio à mata ou brejo. P12. Qual ou quais plantas você cultiva. Boldo Hortelã Laranjeira Cidreira 6% 8% Camomila 34% 3% Babosa 11% Melissa Marcela Endro Quebra-pedra 3% 5% Goiabeira 7% 3% 2% 2% 3% 6% 3% Cavalinha Guaco 2% Erva-doce 2% Tansagem - Outras - Mais da metade dos entrevistados compra algum tipo de planta medicinal, 62%, o que reforça a utilização das plantas com fins medicinais. A ultima questão da pesquisa referia-se a quais e para quais finalidades as plantas eram utilizadas, neste caso, observou-se que 14 entrevistados (37%) não

5 responderam ou então responderam somente para quais finalidades as plantas são utilizadas não indicando a planta. Assim sendo, conclui-se que a questão a pouco citada, não se fez necessária a pergunta número 12 Qual ou quais plantas você cultiva? E em seu lugar deveria ter sido questionado quais plantas medicinais você conhece. Também deveria constar no questionário, de onde vem o conhecimento do uso das plantas com poder curativo; quem transmitiu esse conhecimento. E ainda porque a preferência das pessoas por se tratarem com plantas e não com remédios. Considerações finais O tema do projeto escolhido pelos alunos inicialmente parecia um assunto comum, mas mesmo assim despertou o interesse dos alunos que ficaram bastante empolgados com a aplicação do questionário de pesquisa de opinião. No momento em que os alunos colocaram no papel seus conhecimentos prévios sobre o assunto e levantaram as hipóteses de quais e de que forma as plantas medicinais podem ajudar na saúde do homem melhorando sua qualidade de vida surgiram conjecturas muito boas. Porém, na elaboração do questionário e no pré-teste não se percebeu que estava falho. Somente no momento da tabulação dos dados notou-se que determinadas questões não se faziam necessárias e outras eram extremamente necessárias. Observou-se também que os alunos trazem um vasto conhecimento sobre o uso de plantas medicinais e valorizam esse aprendizado pois relataram que o uso de plantas é mais saudável e econômico.. Contudo, os alunos sentiram-se motivados e entusiasmados com a pesquisa. Embora falho o questionário de pesquisa de opinião, percebeu-se que independente da idade, do nível intelectual, do local de residência, da atividade que exerce, ou seja, independente do perfil do entrevistado todos trazem algum conhecimento sobre plantas medicinais. Olá, Diva!!!

6 Seus escritos a cada nova versão surgem aperfeiçoadas, no entanto percebi que várias das orientações que encaminhei a vc da última vez não foram contempladas nesta versão. Claro que o artigo é seu, e é vc quem autoriza a publicação, mas tem coisas que devem estar presentes no universo acadêmica, mais especificamente nos escritos acadêmicos. Dentre eles: o referencial teórico que embasou o estudo (estou batendo nesta tecla até desde o projeto) e os Referências que utilizou para construir este estudo (este é um tópico necessário a qq artigo acadêmico, então é PRECISO que conste). Att, Gisele Rizzon