Venda de livros Artbooks Livraria Local: Facex Unidade III TEL: Horário: 8h às 18h LIVROS DIDÁTICOS Sistema Ari de Sá SAS Coleção Lendo o

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1 ARTBOOKS LIVRARIA Rua Orlando Silva, 2896 Facex - Unidade III Fone: (84) Horário de Funcionamento: Dezembro/2016 a Fevereiro/2017 8h às 18h.. Educação Infantil e Ensino Fundamental 3 Ano LISTA DE MATERIAL ESCOLAR 2017 INFORMAÇÕES E INSTRUÇÕES AOS PAIS O material de uso pessoal deverá ser identificado e conduzido diariamente na mochila do aluno. Início das aulas: Ensino Fundamental (2º ao 5º ano) 30/01/2017. Educação Infantil (NI ao NIV e 1º Ano do Ensino Fundamental) 30/01/2017. Material de uso coletivo: Deverá ser entregue na Unidade IV - Infantil a partir do dia 03/01/2017 a 23/01/2017. Horário: 07h30 às 11h30 e 13h00 às 17h. Não receberemos material na primeira semana de aula, pois todos os funcionários estarão empenhados em acolher os alunos em adaptação. Reunião para orientação de Adaptação (Exclusiva para as turmas da Educação Infantil NI ao NIV e o 1º ano do Ensino Fundamental) - Horário: Matutino 9h - Vespertino 15h - Local: Salas de aula Unidade IV - Data: 25/01/2017 Horário escolar (entrada e saída): Matutino 07h30 às 11h30/Vespertino 13h30 às 17h30. Bilíngue: 11h30 às 12h20 e 17h30 às 18h20. Uniforme: À venda na Loja Eureka Rua Meire Brandão, 206 Barro Vermelho. (Próximo a FLAMMA LUMINÁRIAS, Prudente de Morais), Tel. (84) atendimento@eureka.com.br Camiseta com manga Bermuda Camisa regata Personalizados Calça Casaco Facex Tênis totalmente preto sem detalhes de outra cor Meia branca colegial Obs.: O uso do fardamento segue as Portarias em vigor e Regimento Escolar. A instituição, procurando manter um padrão de qualidade e melhor desempenho no seu ensino, considera necessária a aquisição dos materiais a seguir, para fins pedagógicos durante o ano letivo. A relação está de acordo com as orientações do Ministério Público.

2 Venda de livros Artbooks Livraria Local: Facex Unidade III TEL: Horário: 8h às 18h LIVROS DIDÁTICOS Sistema Ari de Sá SAS Coleção Lendo o Mundo Língua Portuguesa Matemática Ciências Geografia História 03 livros por disciplina - anual Inglês Livro único 1º Trimestre *Recebimento de 1 livro por disciplina + o livro de Inglês + o material suplementar. Os demais livros no decorrer do ano letivo. Programa Escola da Inteligência Kit Relações Saldáveis 2 livros, 2 Cd s (sonoplastia), livro para os pais. Livro de Literatura Infantil 1. Natal, a noiva do sol. Autor: Clotilde Tavares Editora: Cortez 2. Eva Autor: Margarida Botelho Editora: Paulinas 3. O Trem da Amizade Autor: Wolfgang Slawski Editora: Brinque-Book 4. ESTRELAS E PLANETAS Autor: Margot Senden e Pierre Winters Editora: Brinque-Book BILÍNGUE: 1 Kids Box 3 2ª Edição (2 nd Edition) (SECOND EDITION) Livro do aluno (Pupil s book) Autores: Caroline Nixon, Michael Tomlinson Editora: Cambridge UK ISBN: Kids Box 3 Livro de atividades com recursos on-line 2ª Edição (SECOND EDITION) Activity Book Autores: Caroline Nixon, Michael Tomlinson ISBN: Editora: Cambridge UK

3 MATERIAL DE USO INDIVIDUAL MATERIAL A SER CONDUZIDO NA MOCHILA E s p e c i f i c a ç ã o Quant. Caderno grande com capa dura - 96 folhas (sem desenhos nas folhas) 04 Bloco de desenho com papel canson tamanho A4 01 Cola em bastão 01 Cola branca liquida 01 Coleção hidrocor grande com 12 cores 01 Coleção de lápis de cor grande com 12 cores 01 Coleção de giz de cera grande com 12 cores 01 Lápis grafite nº Apontador 01 Borracha 02 Régua 30cm 01 Tesoura sem ponta 01 Jogo Educativo (de acordo com a faixa etária do aluno) 01 Pasta colecionadora com plástico (100) 01 Observação: - não é permitido o uso de corretivo nem estilete, bem como de caderno dividido em matérias ou com ilustrações nas folhas. AGENDA ESCOLAR* ARGILA MATERIAL DE USO COLETIVO MATERIAIS QUANT. ATIVIDADES DIDÁTICAS OBJETVOS E METODOLOGIAS Comunicação pais e escola, registro da rotina e 1UND atividades de casa, trabalho com o tema anual da escola. CARTOLINA COLORSETE ½ kg 6 UND Modelagem artística, Organizar a vida escolar do aluno por meio do acompanhamento diário das anotações, usar a agenda como agente cultural da escola. Conhecer técnicas para o trabalho com argila. Elaborar e reelaborar uma escultura. Criar gêneros textuais e imagéticos de apreendido e que se quer compartilhar. Criar gêneros textuais e imagéticos de CARTOLINA COMUM apreendido e que se quer compartilhar 2 UND CARTOLINA GUACHE 6 UND Criar gêneros textuais e imagéticos de

4 COLA DE ISOPOR 90g 1 E.V.A 5 HIDROGRÁFICA GROSSA C/ 12 1 JOGOS PEDAGÓGICOS 1 PAPEL CAMURÇA CORES VARIADAS PAPEL COLORIDO OFÍCIO 100FL PAPEL CREPOM 4 PAPEL CRIATIVO PAPER PACOTE CARTOLINA LAMINADA CARTOLINA PLANA PESO FLS PAPEL MADEIRA 5 FELTRO 1 m PAPEL PESO Atividades de colagem em superfícies específicas. Atividades de criação e decoração. Atividades artísticas de desenho, representação das ideias, produção de cartazes e painéis. Atividades de desenvolvimento lógico, matemático, localização e orientação espacial. Prática de leitura. Atividades com recortes, colagens, com materiais diversificados. Técnicas de artes. cordéis, panfletos, folders e painéis. Atividades de decoração, fantasia, construção de cenário, atividades de pintura. Atividade de artes, recorte, colagens, dobradura, desenho. Para decoração, colagem, fantasia, acabamentos, picotes e recortes. pintura, desenho. convites, cordéis, panfletos, folders e painéis. painéis expositivos. recorte, colagem, desenho, pintura e registro. Construção de painéis, cenários e atividades em painéis, jogos e atividades de arte. pintura, desenho. apreendido e que se quer compartilhar Desenvolver o senso de cuidado, planejamento e estética. Realizar a colagem de materiais distintos. Envolver-se nas atividades festivas da escola, criar materiais decorativos, forrar superfícies para fins de realização dos eventos e construção do saber. Vivenciar experiências artísticas distintas, trabalhar o traçado do material, realizar releituras. Desenvolver habilidades de forma lúdica. Vivenciar atividades de artes em superfícies de textura diferenciada. Decorar os espaços do eventos e festividades**** (poesia, dia da família, São João, Vernissage citar eventos como dia do estudante, calourada, semana multicultural, apresentações) Perceber a maleabilidade do material, suas possibilidades e amplitude na criação. Encontrar no papel possibilidades para figurinos. Estimular as práticas de representação artística, perceber a maleabilidade do material, suas possibilidades e amplitude na criação. Explorar o material para a decoração, representação do real e do imaginário no uso de material diverso. Usar papéis de maior gramatura segundo a necessidade do gênero a ser produzido. Utilizar materiais amplos para exposição de produção escrita e de artes. Vivenciar atividades com a textura diferenciada, criar materiais decorativos e desenvolver a criatividade. Usar papéis de maior gramatura segundo a necessidade do gênero a ser produzido.

5 PAPEL SEDA CORES VARIADAS GLITE 4 3 UND LIXA 120 FLS. 1 PINCEL ATÔMICO 1 TELA 27X35 1 convites, cordéis, panfletos, folders e painéis. cordéis, panfletos, folders e painéis. registro e decoração. Para produção dos gêneros murais e painéis. Atividades de pinturas PÍNCEL CHATO N 18 1 Material de apoio DUREX COLORIDO CORES materiais para diversas de 3 PRIMÁRIAS exposição, construção de objetos lúdicos. TINTA ACRÍLICA 37ML 3 TINTA GUACHE CORES VARIADAS 250ml TNT 3 5 Atividades de pinturas Atividades decorativas e de artes cênicas Picotar e recortar a fim de decorar atividades, os espaços de eventos culturais e festividades**** Criar materiais decorativos, forrar superfícies, realizar atividades artísticas e de registro. Atividades com materiais diversificados e técnicas de desenho. Usar material diferenciado para produção dos gêneros textuais mais amplos. Usar o material adequado a fim de executar as atividades necessárias. Construir materiais lúdicos com reaproveitamento de materiais, ornamentar a sala para eventos com as atividades produzidas pelos alunos. Usar o material adequado a fim de executar as atividades necessárias SERÃO SOLICITADOS AO LONGO DO ANO Alimentos para as práticas de culinária; ilustrações ou objetos para os projetos pedagógico-científicos, rótulos ou embalagens; taxas para eventos culturais extras e estudo do meio ( Aulas em campo, Jogos Internos, Espetáculos Culturais e eventos socializadores do Programa bilíngüe). Sejam bem vindos(as)!